内容正文:
11.1.3 积的乘方
1.理解并掌握积的乘方法则及其应用.(重点)
2.会运用积的乘方的运算法则进行计算.(难点)
学 习 目 标
一、同底数幂的乘法法则
am · an = am+n (m、n都是正整数)
拓展: am·an·ap =am+n+p (m、n、p都是正整数)
逆运算:am+n =am · an (m、n都是正整数)
二、幂的乘方法则
逆运算:amn=(am)n (m、n都是正整数)
(am)n=amn (m、n都是正整数)
拓展:[(am)n]p=am·n·p (m、n、p都是正整数)
知 识 回 顾
(ab)·(ab)·(ab)·(ab)
填空,看看运算过程用到哪些运算律,从运算结果看能发现什么规律?
(1)(ab)2 = (ab)·(ab) =(a·a)·(b·b)
= a( )b( ).
(2)(ab)3 = _ ________________
= ___________ __
= a( )b( ) .
(3)(ab)4 = _ ________________
= ___________ __
= a( )b( ) .
(ab)·(ab)·(ab)
(aaa)·(bbb)
3
3
2
2
(aaaa)·(bbbb)
4
4
合 作 探 究
猜想:
证一证:
(ab)n= (n为正整数)
(ab)n=(ab)· (ab)· … ·(ab)
n个
=(a·a· …·a)·(b·b· … ·b)
n个
n个
=anbn.
anbn
思 考
积的乘方,等于把积的每一个因式分别_____,再把所得的幂________.
乘方
相乘
想一想:三个或三个以上的积的乘方等于什么?
(abc)n=anbncn (n为正整数)
积的乘方法则:
(ab)n=anbn (n为正整数)
新 知 小 结
(1)(2b)3 ; (2)(2a3)2 ; (3)(-a)3 ; (4)(-3x)4 .
例1 计算:
解:(1)原式=23b3=8b3
(2)原式=22(a3)2=4a6
(3)原式=(-1)3a3=-a3
(4)原式=(-3)4x4=81x4
-a看成(-1)a.
典 例 精 析
计算:(1)(-5ab)3; (2)-(3x2y)2;
(3)(-3ab2c3)3; (4)(-xmy3m)2.
(4)(-xmy3m)2=(-1)2(xm)2(y3m)2=x2my6m.
解:(1)(-5ab)3=(-5)3a3b3=-125a3b3;
(2)-(3x2y)2=-32(x2)2y2=-9x4y2;
(3)(-3ab2c3)3=(-3)3a3(b2)3(c3)3=-27a3b6c9;
针 对 练 习
例2 用简便方法计算:0.1252 015×(-82 016).
解:0.1252 015×(-82 016)
=-0.1252 015×82 016
=-0.1252 015×82 015×8
=-(0.125×8)2 015×8
=-12 015×8
=-8.
积的乘方法则既可以正用,也可以逆用.
当其逆用时,即
anbn=(ab)n(n为正整数).
典 例 精 析
1.化简(2x)2的结果是( )
A.x4 B.2x2 C.4x2 D.4x
C
2.计算a·a5-(2a3)2的结果为( )
A.a6-2a5 B.-a6
C.a6-4a5 D.-3a6
D
随 堂 练 习
3.若(-2a1+xb2)3=-8a9b6,则x的值是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
C
4.计算(-4×103)2×(-2×103)3的结果为( )
A.1.28×1017 B.-1.28×1017
C.4.8×1016 D.-2.4×1016
B
随 堂 练 习
解:由题意知15x+2=153x-4,
5.已知3x+2·5x+2=153x-4,求x的值.
所以x+2=3x-4.
所以x=3.
随 堂 练 习
解:原式=-27(m+n)3·(m-n)·4(m+n)2·(m-n)2
6.先化简再求值:[-3(m+n)]3·(m-n)·[-2(m+n)(m-n)]2,其中m=-3,n=2.
=-108(m+n)5·(m-n)3.
当m=-3,n=2时,
-108(m+n)5·(m-n)3
=-108×(-3+2)5×(-3-2)3
=-108×(-1)5×(-5)3
=-108×53
=-13 500.
随 堂 练 习
法则
积的乘方
(ab)n=anbn(n为正整数)积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.
注意
1.公式中的a、b代表任何代数式;
2.每一个因式都要“乘方”;
3.注意结果的符号、幂指数及其逆向运用(混合运算要注意运算顺序).
课 堂 总 结
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