第3章 第1节 导数的概念及运算(Word教参)-【优化指导】2026年高考数学一轮复习高中总复习·第1轮(人教A培优版)

2025-09-01
| 10页
| 29人阅读
| 1人下载
教辅
山东接力教育集团有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 导数的概念和几何意义,导数的计算
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 650 KB
发布时间 2025-09-01
更新时间 2025-09-01
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中总复习一轮
审核时间 2025-07-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53062852.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1节 导数的概念及运算 1.理解导数的概念、掌握基本初等函数的导数. 2.通过函数图象直观理解导数的几何意义.(热点) 3.能利用导数公式和导数的四则运算法则,求简单函数的导数;能求简单的复合函数的导数. [对应学生用书P62] 一、导数的概念 1.函数y=f(x)在x=x0处的导数记作f′(x0)或y′|x=x0. f′(x0)= = . 2.函数y=f(x)的导函数 f′(x)=y′= . 二、导数的几何意义 函数y=f(x)在x=x0处的导数的几何意义就是曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处的切线的斜率,相应的切线方程为y-f(x0)=f′(x0)(x-x0). 求曲线切线时,要分清在点P处的切线与过点P的切线的区别,前者只有一条,而后者包括了前者. 三、基本初等函数的导数公式 基本初等函数 导函数 f(x)=c(c为常数) f′(x)=0 f(x)=xα(α∈R,且α≠0) f′(x)=αxα-1 f(x)=sin x f′(x)=cos x f(x)=cos x f′(x)=-sin x f(x)=ax(a>0,且a≠1) f′(x)=ax ln a f(x)=ex f′(x)=ex f(x)=logax(a>0,且a≠1) f′(x)= f(x)=ln x f′(x)= 四、导数的运算法则 一般地,对于两个函数f(x)和g(x)的和(或差)、乘积(或商)的导数,我们有如下法则: (1)[f(x)±g(x)]′=f′(x)±g′(x). (2)[f(x)g(x)]′=f′(x)g(x)+f(x)g′(x). (3)[]′=(g(x)≠0). 五、复合函数的导数 一般地,对于由函数y=f(u)和u=g(x)复合而成的函数y=f(g(x)),它的导数与函数y=f(u),u=g(x)的导函数间的关系为y′x=y′u·u′x. 在复合函数求导中要分清每一步求导是哪个变量对哪个变量的求导,不能混淆. 巧记4个常用结论 (1)奇函数的导数是偶函数,偶函数的导数是奇函数.周期函数的导数还是周期函数. (2)[af(x)±bg(x)]′=af′(x)±bg′(x). (3)①注意[]′≠. ②(特殊化)当f(x)=1,g(x)≠0时,=,[]′=-. (4)函数y=f(x)的导函数f′(x)反映了函数f(x)的瞬时变化趋势,其正负号反映了变化的方向,其大小反映了变化的快慢,|f′(x)|越大,曲线在这点处的切线越“陡峭”. 一、“教考衔接”例证 高考真题 (2022·新高考Ⅱ卷)曲线y=ln |x|过坐标原点的两条切线的方程为________,________ 追根溯源 (人教B版选择性必修第三册P91T6)求满足下列条件的直线l的方程. (1)过原点且与曲线y=ln x相切; (2)斜率为e且与曲线y=ex相切 发现感悟 从条件看,两题均是求曲线y=ln x过原点的切线方程,只不过高考题又结合了分段函数及函数性质求解,阐释了教材的本位作用 二、教材典题改编 1.(北师版选择性必修第二册P66T1改编)设f(x)=e+ln 2的导函数为f′(x),则f′(1)的值为(  ) A.0 B.e C. D. 答案:D 2.(多选)(人教A版选择性必修第二册P81T1改编)下列导数的运算,正确的是(  ) A.(3x)′=3xln 3 B.(x2ln x)′=2x ln x+x C.()′= D.(sin x cos x)′=cos 2x 答案:ABD 3.(人教A版选择性必修第二册P81T3改编)已知函数f(x)=x(2 024+ln x),若f′(x0)=2 025,则x0等于(  ) A.e2 B.1 C.ln 2 D.e 答案:B 4.(人教B版选择性必修第三册P81T2改编)曲线y=cos x-在点(0,1)处的切线方程为________. 答案:x+2y-2=0 三、易误易混澄清 1.(错用复合函数的求导法则)设函数f(x)=cos (x+φ),其中常数φ满足-π<φ<0,若函数g(x)=f(x)+f′(x)(其中f′(x)是函数f(x)的导函数)是偶函数,则φ=________. 答案:- 解析:由题意得g(x)=f(x)+f′(x)=cos (x+φ)-sin (x+φ)=2cos (x+φ+),因为函数g(x)为偶函数,所以φ+=kπ,k∈Z,解得φ=kπ-,k∈Z,又-π<φ<0,所以φ=-. 2.(不理解瞬时变化率的意义)已知曲线f(x)=2x2+1在点M(x0,f(x0))处的瞬时变化率为-8,则点M的坐标为________. 答案:(-2,9) 解析:∵f(x)=2x2+1, ∴f′(x)=4x,令4x0=-8,则x0=-2, ∴f(x0)=9,∴点M的坐标是(-2,9). 3.(混淆在点P处的切线和过点P的切线)已知曲线y=aex+x ln x在点(1,ae)处的切线方程为y=2x+b,则a的值为________;b的值为________. 答案: -1 解析:y′=aex+ln x+1,所以解得 [对应学生用书P63] 考点一 导数的运算 1.下列求导运算正确的是(  ) A.()′=- B.(x2ex)′=2x+ex C.(x cos x)′=-sin x D.(x-)′=1- A 解析:对于A,()′==-,正确;对于B,(x2ex)′=(x2)′ex+x2(ex)′=2xex+x2ex=(2x+x2)ex,错误;对于C,(x cos x)′=cos x-x sin x,错误;对于D,(x-)′=1-()′=1+,错误. 2.一个质点做直线运动,其位移s(单位:米)与时间t(单位:秒)满足关系式s=t4+(3t-1)3,则当t=1时,该质点的瞬时速度为(  ) A.16米/秒 B.40米/秒 C.9米/秒 D.36米/秒 B 解析:s′=4t3+3(3t-1)2×3,当t=1时,s′=4+9×4=40,故当t=1时,该质点的瞬时速度为40米/秒. 3.已知函数f(x)=ln (2x-3)+axe-x,若f′(2)=1,则a=________. 答案:e2 解析:∵f′(x)=·(2x-3)′+ae-x+ax·(e-x)′=+ae-x-axe-x,∴f′(2)=2+ae-2-2ae-2=2-ae-2=1,则a=e2. 4.函数f(x)的导函数为f′(x),若f(x)=x2+f′()sin x,则f()=________. 答案:+ 解析:∵f′(x)=2x+f′()cos x,∴f′()=+f′(), ∴f′()=,∴f()=+. 导数运算的策略 (1)求导之前,应利用代数运算、三角恒等式等对函数进行化简,然后求导,尽量避免不必要的商的求导,这样可以减少运算量,提高运算速度,减少差错. (2)①若函数为根式形式,可先化为分数指数幂,再求导. ②复合函数求导,应由外到内逐层求导,必要时可进行换元. 考点二 导数的几何意义 考向1 求切线方程 [例1] (1)曲线f(x)=x6+3x-1在(0,-1)处的切线与坐标轴围成的面积为(  ) A. B. C. D.- (2)(2024·全国甲卷)设函数f(x)=,则曲线y=f(x)在点(0,1)处的切线与两坐标轴所围成的三角形的面积为(  ) A. B. C. D. (1)A (2)A 解析:(1)因为f′(x)=6x5+3,所以f′(0)=3,故切线方程为y+1=3(x-0)=3x,即y=3x-1,故切线的横截距为,纵截距为-1,故切线与坐标轴围成的面积为×1×=. (2)f′(x)=,则f′(0)==3,即该切线方程为y-1=3x,即y=3x+1,令x=0,则y=1;令y=0,则x=-,故该切线与两坐标轴所围成的三角形的面积为S=×1×|-|=. 求切线方程的方法与注意点 (1)首先要明确求是“在”还是“过”某点的切线方程,“在”某点的切线至多有一条,“过”某点的切线一般有两条; (2)“在”某点的切线方程,求出斜率代入点斜式即可;“过”某点的切线方程,有两种方法:一是设出斜率并写出点斜式,然后与已知函数式联立,在方程组只有一解的前提下,求斜率即可,如果只求出一解,此时不要忽略斜率不存在的情况;二是设出切点的坐标,利用切点既在直线上又在曲线上,联立方程组求解即可. 训练1 已知函数f(x)=x ln x.若直线l过点(0,-1),且与曲线y=f(x)相切,则直线l的方程为________. 答案:x-y-1=0 解析:点(0,-1)不在曲线f(x)=x ln x上,设切点坐标为(x0,y0).因为f′(x)=1+ln x,所以直线l的方程为y+1=(1+ln x0)x.由解得所以直线l的方程为y=x-1,即x-y-1=0. 考向2 求切点坐标或参数的值(范围) [例2] (1)(2024·宜宾三模)若曲线y=ex+a的一条切线方程是y=x-1,则a=(  ) A.-2 B.1 C.-1 D.e (2)(2022·新高考Ⅰ卷)若曲线y=(x+a)ex有两条过坐标原点的切线,则a的取值范围是________________. (1)A (2)(-∞,-4)∪(0,+∞) 解析:(1)由y=ex+a,得y′=ex,设切点坐标为(t,et+a),由et=1,得t=0,∴切点坐标为(0,1+a),代入y=x-1,得1+a=-1,即a=-2. (2)∵y=(x+a)ex,∴y′=(x+1+a)ex,设切点坐标为(x0,(x0+a)ex0),切线斜率k=(x0+1+a)ex0,切线方程为y-(x0+a)ex0=(x0+1+a)·ex0(x-x0),∵切线过原点,∴-(x0+a)ex0=(x0+1+a)·ex0(-x0),整理得x+ax0-a=0.∵切线有两条,∴Δ=a2+4a>0,解得a<-4或a>0,∴a的取值范围是(-∞,-4)∪(0,+∞). 利用导数的几何意义求参数的基本方法 利用切点的坐标、切线的斜率、切线的方程等得到关于参数的方程(组)或者参数满足的不等式(组),进而求出参数的值或取值范围. 训练2 已知f(x)=x3-3x2+ax-1,若曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处的切线经过坐标原点,则x0=________. 答案:1或- 解析:由题意,f′(x)=3x2-6x+a,则切线在x0处的斜率k=3x-6x0+a,因为切线过原点,所以切线方程为y=(3x-6x0+a)x.又切线经过切点(x0,f(x0)),所以x-3x+ax0-1=(3x-6x0+a)x0,整理可得2x-3x+1=0,即2(x-x)-(x-1)=0,则2x(x0-1)=(x0-1)·(x0+1),可得(x0-1)(2x-x0-1)=0,即(x0-1)2(2x0+1)=0,故x0=1或x0=-. 考向3 公切线问题 [例3] (1)(2024·新课标Ⅰ卷)若曲线y=ex+x在点(0,1)处的切线也是曲线y=ln (x+1)+a的切线,则a=________. (2)若曲线C1:f(x)=x2+a和曲线C2:g(x)=4ln x-2x存在有公共切点的公切线,则该公切线的方程为__________. 答案:(1)ln 2 (2)y=2x-4 解析:(1)由y=ex+x得y′=ex+1,y′|x=0=e0+1=2,故曲线y=ex+x在点(0,1)处的切线方程为y=2x+1;由y=ln (x+1)+a得y′=,设切线与曲线y=ln (x+1)+a相切的切点为(x0,ln (x0+1)+a),由两曲线有公切线得y′==2,解得x0=-,则切点为(-,a+ln ),切线方程为y=2(x+)+a+ln =2x+1+a-ln 2,根据两切线重合,所以a-ln 2=0,解得a=ln 2. (2)f(x)=x2+a,g(x)=4ln x-2x,则有f′(x)=2x,g′(x)=-2.设公共切点的坐标为(x0,y0),则f′(x0)=2x0,g′(x0)=-2,f(x0)=x+a,g(x0)=4ln x0-2x0.根据题意,有解得∴公切线的切点坐标为(1,-2),切线斜率为2,∴公切线的方程为y+2=2(x-1),即y=2x-4. 解决两曲线的公切线问题的两种方法 (1)利用其中一曲线在某点处的切线与另一曲线相切,列出关系式求解. (2)设公切线l在y=f(x)上的切点P1(x1,f(x1)),在y=g(x)上的切点P2(x2,g(x2)),则f′(x1)=g′(x2)=. 训练3 (1)(2025·海南开学考试)函数f(x)=1+ln x与函数g(x)=ex-1公切线的纵截距为(  ) A.1或0 B.-1或0 C.1或e D.-1或e B 解析:设切点分别为(x1,f(x1)),(x2,g(x2)),x1>0,且导数为f′(x)=,g′(x)=ex,所以切线方程既为y-(1+ln x1)=(x-x1),也为y-(ex2-1)=ex2(x-x2),所以所以ln ()=ln ex2⇒-ln x1=x2,所以-x2=(1-x2)ex2-1⇒(1-x2)(ex2-1)=0,所以x2=1或x2=0,所以公切线的纵截距为(1-1)e1-1=-1或(1-0)e0-1=0. (2)已知直线y=kx+b(k∈R,b≠0)是f(x)=ex-1的图象与g(x)=1+ln x的图象的公切线,则k+b=________. 答案:e-1 解析:因为函数f(x)=ex-1,所以f′(x)=ex,设点(t,et-1)是f(x)的图象与公切线的切点,则公切线的方程为y-et+1=et(x-t),即y=etx+(1-t)et-1.因为函数g(x)=1+ln x,所以g′(x)=,令g′(x)==et,解得x=e-t,可得g(e-t)=1-t,可知g(x)的图象与公切线的切点坐标为(e-t,1-t),则公切线的方程为y-(1-t)=et(x-e-t),即y=etx-t,所以(1-t)et-1=-t,整理得(t-1)(et-1)=0,解得t=0或t=1.当t=0时,公切线的方程为y=x,此时b=0,不符合题意,舍去;当t=1时,公切线的方程为y=ex-1,故k=e,b=-1.综上所述,k+b=e-1. 利用导数进行近似计算 [例] (2025·通州期中)函数y=kx+b,其中k,b(k≠0)是常数,其图象是一条直线,称这个函数为线性函数,对于非线性可导函数f(x),在点x0附近一点x的函数值f(x),可以用如下方法求其近似代替值:f(x)≈f(x0)+f′(x0)·(x-x0).利用这一方法,m=的近似代替值(  ) A.一定大于m B.一定小于m C.等于m D.与m的大小关系不确定 审题指导:根据题意可构造函数f(x)=,利用求近似代替值的方法即可得近似代替值一定大于m. A 解析:令函数f(x)=,则f′(x)=;根据题意可得m==f(1.002)≈f(1)+f′(1)(1.002-1)=1+×0.002=1.001;又1.0012=1.002 001>m2=1.002,因此近似代替值1.001>m,近似代替值一定大于m. 训练 (2024·潍坊三模)牛顿迭代法是求方程近似解的一种方法.如图,方程f(x)=0的根就是函数f(x)的零点r,取初始值x0,f(x)的图象在点(x0,f(x0))处的切线与x轴的交点的横坐标为x1,f(x)的图象在点(x1,f(x1))处的切线与x轴的交点的横坐标为x2,一直继续下去,得到x1,x2,…,xn,它们越来越接近r.设函数f(x)=x2+bx,x0=2,用牛顿迭代法得到x1=,则实数b=(  ) A.1 B. C. D. D 解析:f′(x)=2x+b,f′(2)=4+b,f(2)=4+2b,则f(x)在(2,f(2))处的切线方程为y-(4+2b)=(4+b)(x-2),由题意得,切线过点(,0),代入得-(4+2b)=(4+b)·(-2),解得b=. [课时训练(18)见P379] 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第3章 第1节 导数的概念及运算(Word教参)-【优化指导】2026年高考数学一轮复习高中总复习·第1轮(人教A培优版)
1
第3章 第1节 导数的概念及运算(Word教参)-【优化指导】2026年高考数学一轮复习高中总复习·第1轮(人教A培优版)
2
第3章 第1节 导数的概念及运算(Word教参)-【优化指导】2026年高考数学一轮复习高中总复习·第1轮(人教A培优版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。