内容正文:
2025年春学期高一年级期末考试试卷数学
(满分:150分,考试时间120分钟)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 若角的终边过点,则的值为( )
A. B. C. D.
2. 数据1,2,3,4,5,6,7,8,9的80%分位数为( )
A. 7 B. 7.2 C. 7.5 D. 8
3. 若,则实数( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
4. 抛掷两枚质地均匀的骰子,则向上的数字之和是4的倍数的概率为( )
A. B. C. D.
5. 已知平面向量,,且与方向相反,则x的值为( ).
A. 2 B. C. D. 0
6. 下面利用两角差的余弦公式化简,其中错误的是( )
A. cos 80°cos 20°+sin 80°sin 20°=cos 60°
B. cos 75°=cos 45°cos(-30°)+sin 45°sin(-30°)
C. sin(α+45°)sin α+cos(α+45°)cos α=cos 45°
D. cos(α-)=cos α+sin α
7. 已知,是两个不同平面,m,n是两条不同的直线,下列命题中正确的是( )
A. 若,,则 B. 若,,则
C. 若,,则 D. 若,,则
8. 如图,水平放置的四边形的斜二测画法的直观图为矩形,已知,是的中点,则的长为( )
A 1 B. 2 C. 3 D. 4
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 下列命题正确的是( )
A 三点确定一个平面
B. 一条直线和直线外一点确定一个平面
C. 圆心和圆上两点可确定一个平面
D. 梯形可确定一个平面
10. 射击场,甲乙两人独立射击同一个靶子,击中靶子的概率分别为 . 记事件为 “两人都击中”,事件 为 “至少 1 人击中”,事件 为 “无人击中”,则下列说法正确的是( )
A. 事件与 是互斥事件 B. 事件 与 是对立事件
C. 事件 与 相互独立 D.
11. 关于函数,下列说法正确的有( )
A. 的最大值为,最小值为
B. 的单调递增区间为
C. 的最小正周期为
D. 对称中心为
三、填空题,本题共3个小题,每题5分,共15分.
12. 已知向量,,则与夹角是________.
13. 已知满足,则______.
14. 如图,在正方体中,与平面所成的角等于________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸.
15. 设平面向量,,函数.
(1)当时,求函数的最小值;
(2)若锐角满足,求的值.
16.
如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2.
(Ⅰ)证明:AC⊥B1D;
(Ⅱ)求三棱锥C-BDB1的体积.
17. 已知函数的部分图象如图所示.
(1)求的解析式;
(2)函数在上的最大值,并确定此时的值.
18. 某研究机构为了了解各年龄层对高考改革方案的关注程度,随机选取了200名年龄在内的市民进行了调查,并将结果绘制成如图所示的频率分布直方图(分第一~五组区间分别为,,,,,).
(1)求选取的市民年龄在内的人数;
(2)利用频率分布直方图,估计200名市民的年龄的平均数和第80百分位数;
(3)若从第3,4组用分层抽样的方法选取5名市民进行座谈,再从中选取2人在座谈会中作重点发言,求作重点发言的市民中至少有一人的年龄在内的概率.
19. 在中,角所对的边分别为,已知.
(1)求角的大小;
(2)若,求的取值范围.
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2025年春学期高一年级期末考试试卷数学
(满分:150分,考试时间120分钟)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 若角的终边过点,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】结合三角函数定义求得,由即可求解
【详解】角的终边过点,
,
故选:D
【点睛】本题考查三角函数的定义,正弦二倍角公式的使用,属于基础题
2. 数据1,2,3,4,5,6,7,8,9的80%分位数为( )
A. 7 B. 7.2 C. 7.5 D. 8
【答案】D
【解析】
【分析】根据百分位数的定义计算即可得出答案.
【详解】解:因为,所以第80%分位数为第8个数,
故数据1,2,3,4,5,6,7,8,9的第80百分位数为8.
故选:D.
3. 若,则实数( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】利用复数模的定义,列式计算得解.
【详解】依题意,,解得.
故选:B
4. 抛掷两枚质地均匀的骰子,则向上的数字之和是4的倍数的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先求出抛掷两枚质地均匀的骰子的不同结果数,再列举出向上的点数之和为4的倍数的结果数,应用古典概率的求法求概率.
【详解】抛掷两枚质地均匀的骰子共有种不同的结果,
向上点数之和为4的倍数,
共有(1,3),(3,1),(2,2),(3,5),(5,3),(2,6),(6,2),(4,4),(6,6),共9种情况,
所以概率为.
故选:B.
5. 已知平面向量,,且与方向相反,则x的值为( ).
A. 2 B. C. D. 0
【答案】B
【解析】
【分析】根据给定条件,利用向量共线的坐标表示求出
【详解】由向量,共线,得,解得,
当时,,与方向相同,不符合题意;
当时,,与方向相反,符合题意,
所以x值为.
故选:B
6. 下面利用两角差的余弦公式化简,其中错误的是( )
A. cos 80°cos 20°+sin 80°sin 20°=cos 60°
B. cos 75°=cos 45°cos(-30°)+sin 45°sin(-30°)
C sin(α+45°)sin α+cos(α+45°)cos α=cos 45°
D. cos(α-)=cos α+sin α
【答案】D
【解析】
【分析】根据差角余弦公式,结合各项等式两边判断是否正确利用两角差的余弦公式化简即可.
【详解】A、B、C:利用差角余弦公式可得;
D:cos(α-)=cos α+sin α,错误.
故选:D
7. 已知,是两个不同的平面,m,n是两条不同的直线,下列命题中正确的是( )
A. 若,,则 B. 若,,则
C. 若,,则 D. 若,,则
【答案】D
【解析】
【分析】举反例可判断ABC;由线面垂直的性质定理可判断D.
【详解】对于A,若,,则,或,故A错误;
对于B,若,,则,或与相交,故B错误;
对于C,若,,则与相交,或,或,故C错误;
对于D,若,,则,故D正确.
故选:D.
8. 如图,水平放置的四边形的斜二测画法的直观图为矩形,已知,是的中点,则的长为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】C
【解析】
【分析】根据斜二测画法的规则可得相关线段长,将直观图复原为原图形,即可求得答案.
【详解】由题意知,,
如图,将直观图复原为四边形,则四边形为平行四边形,
因为,是的中点,故,且,
故,故,
故选:C
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 下列命题正确的是( )
A. 三点确定一个平面
B. 一条直线和直线外一点确定一个平面
C. 圆心和圆上两点可确定一个平面
D. 梯形可确定一个平面
【答案】BD
【解析】
【分析】根据已知条件,利用平面的基本性质,以及推论,逐一判断即可:
【详解】平面上不共线的三点确定一个平面,故A错误;
一条直线和直线外一点确定一个平面,故B正确;
如果圆上两点和圆心共线,不能确定一个平面,故C错误;
梯形上下底是两平行直线,可以确定一个平面,故D正确;
故选:BD.
10. 射击场,甲乙两人独立射击同一个靶子,击中靶子概率分别为 . 记事件为 “两人都击中”,事件 为 “至少 1 人击中”,事件 为 “无人击中”,则下列说法正确的是( )
A. 事件与 是互斥事件 B. 事件 与 是对立事件
C. 事件 与 相互独立 D.
【答案】ABD
【解析】
【分析】根据事件之间的关系,以及互斥事件,对立事件的概念,相互独立事件的概率公式逐一判断即得.
【详解】依题意,,,.
对于A,因“两人都击中”的对立事件为“至多1人击中”,即包括“无人击中”,“1人击中”,故事件与 是互斥事件,即A正确;
对于B,因“至少 1 人击中”包括“1人击中”,“2人击中”两种情况,故其对立事件即“无人击中”,即B正确;
对于C,依题意,因,则,而,故事件 与 不相互独立,即C错误;
对于D,因,故,故D正确.
故选:ABD.
11. 关于函数,下列说法正确的有( )
A. 的最大值为,最小值为
B. 的单调递增区间为
C. 的最小正周期为
D. 的对称中心为
【答案】ABD
【解析】
【分析】根据三角函数恒等变换化简,结合正弦函数的性质可求得的最值,判断A;同理结合正弦函数的单调性、周期以及对称中心可判断B,C,D..
【详解】由题意得
,
则最大值为,最小值为,A正确;
令,即,
故单调递增区间为,B正确;
最小正周期为,C错误;
令,
故的对称中心为,D正确,
故选:ABD.
三、填空题,本题共3个小题,每题5分,共15分.
12. 已知向量,,则与的夹角是________.
【答案】
【解析】
【分析】利用数量积的坐标表示及向量的夹角公式即可求解.
【详解】设与的夹角为,
由,
则,
又,则,
所以与的夹角是.
故答案为:.
13. 已知满足,则______.
【答案】##0.25
【解析】
【分析】利用诱导公式可求得,利用二倍角的正余弦公式可化为齐次式,即可求解.
【详解】由,可得,所以,
所以.
故答案为:.
14. 如图,在正方体中,与平面所成的角等于________.
【答案】##
【解析】
【分析】由线面角的定义结合正方体性质即可求解.
【详解】由正方体性质可知,平面,
从而与平面所成的角为,
因为为等腰直角三角形,所以.
故答案为:.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸.
15. 设平面向量,,函数.
(1)当时,求函数的最小值;
(2)若锐角满足,求的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)先化简得到,再利用三角函数的性质求解;
(2)由已知可得,进而得到,再利用诱导公式可得,进而利用二倍角的正弦公式可求解.
【小问1详解】
,
由,得,故.
【小问2详解】
,为锐角,所以,
.
.
16.
如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2.
(Ⅰ)证明:AC⊥B1D;
(Ⅱ)求三棱锥C-BDB1的体积.
【答案】(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ).
【解析】
【详解】试题分析:(Ⅰ)要证明线线垂直,可以先证明线面垂直,然后根据线面垂直的性质定理,得到线线垂直,所以先证明平面;(Ⅱ)根据等体积转化,.
试题解析:(Ⅰ)证明:是正方体,
平面
平面
底面为正方形
平面
平面
(Ⅱ)解:
平面
是三棱锥的高
考点:1.线面垂直的判定定理;2.几何体的高.
17. 已知函数的部分图象如图所示.
(1)求的解析式;
(2)函数在上的最大值,并确定此时的值.
【答案】(1)
(2),
【解析】
【分析】(1)只需根据图形列方程依次求出的值即可;
(2),结合三角函数性质即可求解.
【小问1详解】
由题图知,,则,
∴.又,
∴.
∵,∴,∴,即,
∴的解析式为.
【小问2详解】
由(1).
∵,∴,
∴当,即时,.
18. 某研究机构为了了解各年龄层对高考改革方案的关注程度,随机选取了200名年龄在内的市民进行了调查,并将结果绘制成如图所示的频率分布直方图(分第一~五组区间分别为,,,,,).
(1)求选取的市民年龄在内的人数;
(2)利用频率分布直方图,估计200名市民的年龄的平均数和第80百分位数;
(3)若从第3,4组用分层抽样的方法选取5名市民进行座谈,再从中选取2人在座谈会中作重点发言,求作重点发言的市民中至少有一人的年龄在内的概率.
【答案】(1)20 (2)平均数32.25; 第80百分位数37.5
(3)
【解析】
【分析】(1)根据频率分布直方图,先求出年龄在内的频率,再求出频数;
(2)根据频率分布直方图,求出组中值,利用组中值求平均数即可,第80百分位数即为左侧面积为0.8的线所对应的值;
(3)先确定从第3,4组中分别抽取3人,2人.再根据古典概型公式求解概率即可.
【小问1详解】
(1)由题意可知,年龄在内的频率为,
故年龄在内的市民人数为.
【小问2详解】
(2) 平均数为
32.25;
前三组的频率和为,
第四组的频率为,所以第80百分位数在第四组,
第80百分位数为.
【小问3详解】
(3)易知,第3组的人数,第4组人数都多于20,且频率之比为,
所以用分层抽样的方法在第3、4两组市民抽取5名参加座谈,
所以应从第3,4组中分别抽取3人,2人.
记第3组的3名分别为,,,第4组的2名分别为,,则从5名中选取2名作重点发言的所有情况为,,,,,,,,,,共有10种.
其中第4组的2名,至少有一名被选中的有:,,,,,,,共有7种,
所以至少有一人的年龄在内的概率为.
【点睛】(1)古典概型的重要思想是事件发生的等可能性,一定要注意在计算基本事件总数和事件包括的基本事件个数时,他们是否是等可能的.(2)用列举法求古典概型,是一个形象、直观的好方法,但列举时必须按照某一顺序做到不重复、不遗漏.(3)注意一次性抽取与逐次抽取的区别:一次性抽取是无顺序的问题,逐次抽取是有顺序的问题.
19. 在中,角所对的边分别为,已知.
(1)求角的大小;
(2)若,求的取值范围.
【答案】(1);(2)
【解析】
【分析】(1)根据三角形角的关系,代入化简三角函数式,即可求得,进而得角的大小;
(2)根据余弦定理,由基本不等式即可求得,再结合三角形边关系求得的取值范围.
【详解】(1)∵,
∴,
即,
∵,
∴,
∴.
(2)由余弦定理可知,
代入可得,
当且仅当时取等号,
∴,又,
∴的取值范围是.
【点睛】本题考查了三角恒等变形的应用,由余弦定理及基本不等式求边的范围,属于中档题.
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