第3课. 这是我们的校园（分层作业） 《道德与法治》统编版一年级上册（五四制.新教材）

第3课 这是我们的校园 分层作业 一、仔细想，认真填 1．上课铃声响起时，我们要 （进教室坐好  走出教室去玩）。 2．上学啦，真 ，我现在是一年级 了。 3．开学第一天，我背上了 。 4．我们的校园里有( )、( )等。 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。） 5．校园里有兴趣活动室、劳动实践基地等地方。( ) 6．学校是学本领、长见识的地方。( ) 7．学校的劳动实践基地培养了我们的劳动技能。( ) 8．我们在多彩的校园生活中茁壮成长。( ) 9．丽丽说：“学校都是在教室里做午餐的。” ( ) 三、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里） 10．阅览室是用来干什么的呢？（   ） A．吃饭 B．看书 C．做游戏 11．我是一年级小学生了，我非常（    ）。 A．高兴 B．不想去，不开心 C．伤心 12．我们在操场上（    ）。 A．吃饭 B．借书 C．踢足球 13．我们是（    ）的学生。 A．一年级 B．二年级 C．三年级 14．教室里有（    ）。 A．图书角 B．操场 C．餐厅 四、看清问题，认真回答。 15．我们的校园，把你心中美丽的校园画出来，也可以写出来。（不会写的字用拼音代替） _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________。 五、综合实践我最棒。 16．说一说 学校里,有许多你喜欢的地方。说一说在这些地方都喜欢做哪些事情？把你喜欢做的事情在括号里画“☺”。 读书（    ）               打乒乓球（      ） 跳绳（    ）                        踢足球（    ） 观察蚂蚁（    ）                             捉蝴蝶（    ） _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第3课 这是我们的校园 分层作业 一、仔细想，认真填。 1．上课铃声响起时，我们要 （进教室坐好  走出教室去玩）。 答案：进教室坐好 详解：在学校里，我们要遵守各项规则。听到上课铃响，要赶紧进教室坐好。 2．上学啦，真 ，我现在是一年级 了。 答案： 高兴 小学生 详解：上学啦，真高兴，我现在是一年级小学生了。上学对我们每个人都有重要的意义，我们应该做好上学的准备，积极、开心地去学校。 3．开学第一天，我背上了 。 答案：新书包 详解：上学对我们每个人都有重要的意义，我们应该做好上学的准备，开学第一天，我背上了新书包，积极、开心地去学校。 4．我们的校园里有( )、( )等。 答案： 阅览室 音乐教室 详解：学校是我们的大家庭，我们每个人都要积极主动了解自己的学校，知道学校里有什么。比如我们校园里有阅览室、音乐教室等。 二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。） 5．校园里有兴趣活动室、劳动实践基地等地方。( ) 答案：√ 详解：我们的校园里有兴趣活动室、劳动实践基地等众多地方，其中有很多我喜欢的地方，比如图书馆。故题干正确。 6．学校是学本领、长见识的地方。( ) 答案：√ 详解：学校是我们成长的地方，在这里可以学本领、长见识，认识不同的老师和同学，而且还可以参加各种活动。所以我们要热爱学校，保护学校。故表述正确。 7．学校的劳动实践基地培养了我们的劳动技能。( ) 答案：√ 详解：学校开展的劳动实践基地，增强了我们的劳动能力，提高了我的劳动技能水平。故表述正确。 8．我们在多彩的校园生活中茁壮成长。( ) 答案：√ 详解：学校是我们成长的天地。在这里，我们不仅可以学到很多本领，认识不同的老师和同学，而且可以参加各种活动，丰富多彩的学校生活能促进我们茁壮成长。故表述正确。 9．丽丽说：“学校都是在教室里做午餐的。” ( ) 答案：× 详解：学校通常是在食堂或专门的餐饮区域准备和提供午餐，而不是在教室里。故表述错误。 三、对号入坐。（将正确答案的序号填在括号里） 10．阅览室是用来干什么的呢？（   ） A．吃饭 B．看书 C．做游戏 答案：B 详解：阅览室是为了给人们提供一个安静的阅读环境，用来阅读书籍和查阅资料的地方。 故选：B 11．我是一年级小学生了，我非常（    ）。 A．高兴 B．不想去，不开心 C．伤心 答案：A 详解：上学啦，真高兴。人不学，不知道。我们是一年级的小学生了，每天要开开心心上学去。 故选：A 12．我们在操场上（    ）。 A．吃饭 B．借书 C．踢足球 答案：C 详解：选项A吃饭应该在餐厅。 选项B借书应该在图书馆。 选项C踢足球应该在操场上。 故选：C 13．我们是（    ）的学生。 A．一年级 B．二年级 C．三年级 答案：A 详解：我是一年级小学生，我们从学前班升到了一年级，我们心里无比的激动，又有点紧张。选项A符合题干要求，选项BC不符合题干要求。 故选：A 14．教室里有（    ）。 A．图书角 B．操场 C．餐厅 答案：A 详解：教室里有图书角、卫生角、板报区、生物角等。操场和餐厅是在教室外，不在教室里。 故选：A 四、看清问题，认真回答。 15．我们的校园，把你心中美丽的校园画出来，也可以写出来。（不会写的字用拼音代替） 答案：踏进我的校园一切都是美丽的，杨树随着风摇摆着，绿油油的叶子像是在唱歌，壮观的教学楼坐落在学校中像一个巨人，却一动不动，还有同学们朗朗的读书声，国旗飘在半空中。我爱我的校园。 详解：本题为开放性试题，只要学生画出或写出自己心中美丽的校园即可。 五、综合实践我最棒。 16．说一说 学校里,有许多你喜欢的地方。说一说在这些地方都喜欢做哪些事情？把你喜欢做的事情在括号里画“☺”。 读书（    ）              打乒乓球（      ） 跳绳（    ）                       踢足球（    ） 观察蚂蚁（    ）                            捉蝴蝶（    ） 答案：示例：我喜欢的地方有教室，操场。在教室里我可以学习，在操场我可以做游戏，进行体育锻炼等。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$