内容正文:
数学六年级上册
BS
CANKAO DAAN
7.9.42×4÷3.14=12(分米)
圆
答:圆的直径是12分米。
第1课时图的认识(一)
8.直跑道部分两人跑的路程相同,圆弧部分两人跑的
路程分别是小强:3.14×20×2÷2=62.8(m)
L.半径圆心2.越大半径3.0.2dm2cm
小军:3.14×21×2÷2=65.94(m)65.94一62.8
1.8m1dm0m(从左到右)
3.14(m)
答:这样比赛不公平。我认为可以把小军的起点定
4.无数无数直径5.46.略
在小强的起点前3.14m处,终点相同,这样两人跑
7.(1)2.1cm4.2cm(2)2cm4cm
(3)2 cm 1 cm
的路程就相同了,比赛就公平了。(方法不唯一)
8.10×(10÷2)÷2×2=50(平方厘米)
第7课时图的面积(一)(1)
答:正方形的面积是50平方厘米。
1.略2.28.263.8200.96
第2课时图的认识(二)
4.罗4r和r
1.两位置2.1无数3.63
4.略5.(1)A(2)C
5.3.14×8=200.96(cm)3.14×(18÷2)2=254.34(dm)
6.(1)右12下4左3
6.圆的面积>正方形的面积>长方形的面积举例略
(2)圆从位置2先向左平移3个方格,再向下平移
7.5×4一3.14×(4÷2)”=7,44(平方厘米)直径
2个方格到位置6。(答案不唯一·)
答:这张蜡光纸剩下的面积是7.44平方厘米。
7.略
第8课时图的面熟(一)(2)
第3课时欣赏与设计
1.12562.243.21.984.0.7853.14
1.14半圆12半圆2~5.略
5.(1)D(2)D(3)B
第4课时②的周长(1)
6.3.14×72-3.14×(7÷2)2=115.395(cm2)
1.周长2.周长直径圆周率x3.14
8×8-3.14×82÷4=13.76(cm2)
3.18.844.3315.37.68
6×6-3.14×(6÷2)2÷2=21.87(cm2)
6.9.427.7115
6×6-3.14×(6÷2)2=7.74(dm)
7.3.14×15=47.1(厘米)47.1×50=2355(厘米)
7.3.14×32=28.26(平方米)
答:滚动1圈前进47,1厘米。滚动50圈前进2355
答:这只小狗的活动范围是28.26平方米
厘米。
8.解:设圆的半径为r。2r+2r×3.14=16.56
8.3.14×10×2÷6.28=10(棵》
r=23.14×22=12.56(dm2)
答:一共需要栽10棵柳树。
答:圆的面积是12.56dm2.
9.1dm=0.1m0.1×3×3.14=0.942(米)
第9课时图的面积(二)(1)
答:最少需要0.942米长的绳子。
1.14.1315.422.2.54343.25.1250.24
第5课时圈的周长(2)
4.62.83145.(1)D(2)D(3)A
1.362.103.62.84.12.565.6.28
6.28.26÷3.14÷2=4.5(米)
6.(1)B(2)D(3)A
3.14×4.52=63.585(平方米)
7.8×2+3.14×2×8÷4=28.56(cm)
答:它的占地面积是63.585平方米,
3.14×4×2=25.12(cm)
7.14×8-3.14×(6÷2)=83.74(平方米)
8.3.14×12÷2+12■30.84(厘米)
答:剩下草坪的面积是83.74平方米。
答:这个半圆的周长是30.84厘米
8.(1)(82+75)×4÷3.14=200(米)
9.①3×3.14=9.42(m)
答:这个场地的直径是200米.
②(3÷2)×3.14×4=18.84(m)
(2)3.14×(200÷2)°=31400(平方米)
③3×3.14=9.42(m)
答:这个场地的占地面积是31400平方米
9.42=9.4218.84
答:第2只蜜蜂飞过的路线最长。
93.14×20×¥=47.1(平方厘米)
第6课时图周率的历史
答:阴影部分的面积是47.1平方厘米。
1.阿基米德祖冲之刘微(答案不唯一)
第10课时国的面积(二)(2)
2.(1)21.98dm(2)25.12cm(3)6dm(4)36m
3.44.12.5612.565.(1)C(2)C(3)C
1.16200.962.263.763.号4.等于小于
6.(1)3.14×1.5×25=117.75(米)
5.6×6÷2=18(cm)
答:压路机每分前进117.75米。
3.14×(8÷2)2÷2×4-8×8=36.48(dm)
(2)376.8÷(1.5×3.14)=80(圈)
答:这台压路机的前轮要转动80圈。
6.3.14×32÷2=14.13(平方米)
答:可以打捞14.13平方米内漂浮的垃圾。
113章·数学六年级上册
BS
第7课时圆的面积(一)(1)
基础训练场
1.
你能利用方格估计下列各图中圆的面积吗?(未满一格算半格)
将左面的1个方格加细变为
圆的面积大约是
4个小方格,圆的面积大约
()个方格。
是(
)个小方格。
2.把圆分成若干等份后,可以拼成近似的长方形,它的周长比圆的周长多6cm,圆的面积是
)cm2.
3.把一个圆切拼成一个近似的平行四边形,量得这个平行四边形的高是8cm,这个圆的半径是
(
)cm,面积是(
)cm2.
4.在推导圆的面积公式时有一位同学是这样做的:把圆平均分成4份、9份、
16份、25份…得到若干个大小相等的小扇形,再把这些小扇形拼成一个
近似的三角形(分的份数越多,拼成的图形就越近似于三角形)。如图是他
把圆等分16份后拼成的近似的三角形,如果圆的半径用r表示,那么三角
形的底可以表示成(
),高可以表示成(
),则三角形的面积是
),由此得到圆的面积是(
5.求下面各圆的面积。
8四0
18dm
6.用同样长的三根铁丝首尾相连分别围成长方形、正方形和圆。观察图形,猜一猜,这三个图形的面
积大小有什么关系?试着举几组数据算一算,看看结果是什么,与你的猜想一样吗?
能力加油站>
7.为迎接教师节,六(1)班的同学打算用五色小圆片布置教室。李丹有一张长5cm、宽4cm的长方
形蜡光纸,她用圆规画一个最大的圆,这张蜡光纸剩下的面积是多少平方厘米?
长方形的宽是这个侧的
◆证ITONGCHE
课时直通车
第8课时
圆的面积(一)(2)
基础训练场
1.一个圆形水池的直径是40m,它占地(
)m.
2.如果圆的半径扩大到原来的2倍,周长扩大到原来的(
)倍,面积扩大到原来的(
)倍。
3.一个圆的直径是6cm,如果把这个圆的直径增加到8cm,那么这个圆的面积增加了
)cm2.
4.有一张直径是1m的圆桌,如果给桌面刷上油漆,刷油漆的面积是(
)m;如果用铝条把
桌边包住,至少要(
)m长的铝条。
5.选择题。
(1)圆的大小与(
)无关。
A.半径
B.直径
C.周长
D.圆心的位置
(2)已知圆的周长是12.56cm.则这个圆的面积是()。
A.3.14cm
B.6.28cm
C.12.56cm
D.12.56cm
(3)一个圆的半径是3cm,另一个圆的直径是4cm,这两个圆的面积相差(
)cm°.
A.3.14
B.15.7
C.21.98
D.62.8
6.计算下图中阴影部分的面积。
/cm
8 em
6cm
6 em
一6dm*
7.如图,这只小狗的活动范围是多少平方米?
铁链长3m
■能力加油站。
8.如图,将一个圆剪拼成一个近似的长方形,已知这个长方形的周长是16.56dm,求圆的面积。
8