1.1.2 动物细胞的结构与功能（分层作业）生物苏教版2024七年级上册

1．1．2 动物细胞的结构与功能 基础巩固+能力提升+拓展培优 三维训练 （限时：20min） 一、选择题 1.某同学在做“观察人的口腔上皮细胞”实验时，你建议他应该提前准备好用于漱口、载玻片上滴加的、染色用的液体分别为（　　） A．凉开水、生理盐水、酒精 B．凉开水、清水、酒精 C．凉开水、生理盐水、碘液 D．凉开水、清水、碘液 2.使用显微镜观察“人口腔上皮细胞的临时装片”，看到的图像应是（　　） A．   B． C．   D． 3.某同学用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片实验，下列操作不正确的是（　　） A．制作临时装片时，用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水 B．对光时，左眼侧视物镜，同时双手转动反光镜 C．观察时从侧面注视物镜，双手缓慢转动粗准焦螺旋使镜筒下降 D．染色时，在盖玻片一侧滴一滴碘液，用吸水纸从盖玻片另一侧引流 4.下列关于绘制生物图的方法和基本要求，叙述错误的是（　　） A．图形大小比例适中 B．图形位置一般在绘图纸中央稍偏左上方 C．图形轮廓线条均匀 D．用铅笔涂阴影表示不同结构的明暗差异 5.有人将100个蝾螈细胞用细丝绑扎成相同大小的有细胞核和无细胞核两部分，通过观察，他发现无核部分不论存活时间还是数量都大大少于有核部分。对此结果的最适分析是（　　） A．细胞需要完整的细胞膜 B．细胞膜起到控制作用 C．细胞质起到控制作用 D．细胞核起到控制作用 6.如图为人体细胞示意图，下列相关叙述正确的是（　　） A．①能控制物质进出 B．②可将化学能转变成细胞能利用的能量 C．③是细胞的控制中心 D．细胞中的染色体主要分布在③中 7.变形虫是单细胞生物。下图所示为科学家进行的变形虫切割实验，这个实验最能说明（  ） A．细胞核是细胞遗传的控制中心 B．细胞质是细胞遗传的控制中心 C．细胞核是细胞代谢活动的控制中心 D．细胞质是细胞代谢活动的控制中心 8.生物兴趣小组准备制作细胞模型，下列材料中你认为能模拟细胞膜的是（　　） A．透明食品包装 B．扎满孔的透明食品包装 C．保鲜膜 D．扎满孔的保鲜膜 9.世界上最长的竹节虫是我国广西发现的“中国巨竹节虫”，它的形态外观和竹子非常相似（如图）。与竹子相比，竹节虫的细胞不具有的结构是（　　） A．细胞核 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞壁 10.在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示，你认为下列对四位同学实验结果的评价正确的是（　　） A．甲同学的观察效果最好 B．乙同学的实验比甲同学效果好 C．丙同学在实验中可能细胞发生重叠 D．丁同学的实验使载玻片上有气泡 二、非选择题 1.图1表示小明制作人体口腔上皮细胞临时装片时的三个步骤；图2是小明在显微镜下观察临时装片时看到的视野图象；图3是显微镜的结构示意图，请分析回答问题： (1)图1中，A、B两个步骤往载玻片上滴加的液体分别是 。 (2)图2中哪个图像是由于图1中C步骤操作不当引起的 ，要想在该图像表示的视野中只观察到细胞，最快捷的方法是将玻片向 移动，将气泡移出视野。 (3)由图2中物像d到e，首先将要观察的细胞移到视野的中央，然后需要依次调节图3中的哪些结构？ 。（填数字） (4)如果目镜脏了用 擦拭。 （限时：10min） 一、选择题 1.同学们每天进行大课间跑步锻炼时需要的能量主要是由下列哪一结构转化释放出来的（　　） A．细胞核 B．叶绿体 C．染色体 D．线粒体 2．人的甲状腺细胞内碘浓度比血液高20～25倍，但还能不断从血液中摄取碘。控制碘进入甲状腺细胞的结构是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 3.伞藻是一种大型单细胞藻类，身体由一个细胞构成，细胞核位于“假根”中、不同的伞藻有不同形状的“帽”，有的呈伞形（如图1甲），有的呈菊花形（如图1乙）。图2是在甲的假根上嫁接乙的柄，下列有关过程的叙述错误的是（　　） A．由图2可以看出甲的假根上面长出甲的伞形帽，说明细胞核决定生物的遗传性状 B．图2中乙的柄中含有细胞质，但长出伞形帽，说明细胞质对遗传性状不起决定作用 C．如果把乙的假根上嫁接甲的柄，长出的伞帽是菊花形帽 D．如果把甲的假根去核，植入乙的细胞核，切去伞帽，过一段时间后长出伞形帽 4.在制作人口腔上皮细胞临时装片的过程中，出现了四种盖上盖玻片的操作方法，如下图所示（图中箭头表示盖上盖玻片的方向，载玻片中央的椭圆表示已经涂抹了口腔上皮细胞的生理盐水）。若要尽量避免产生气泡，正确的操作方法应是（　　） A． B． C． D． 5.下图表示“制作口腔上皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，说法错误的是（　　） A．正确的操作顺序是cabd B．步骤b可滴加碘液进行染色 C．步骤c滴加生理盐水的作用是保持细胞的正常形态 D．实验开始前，要用干净的纱布把载玻片、盖玻片擦拭干净 6.如下图，科学家对变形虫做了切割实验，将变形虫切割成了甲、乙两部分， 一段时间后，发现甲死亡，乙正常生长。这说明，指导变形虫生长发育的信息主要储存在（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 （限时：8min） 1．如图是一位同学在显微镜下观察人的口腔上皮细胞，请据图回答下列问题。 (1)据图1所示，制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片时，需要用到的有 （填序号）。 (2)图2为实验的部分操作步骤，正确的操作顺序是 。 (3)图3中b表示的细胞结构有 。 (4)在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图4所示，甲同学在视野中看到的物像是由于操作不当导致的盖玻片下出现 ；丁同学在视野中看到的物像是由于图2中的 （填序号）操作不当导致的。 2．如图为“观察人体口腔上皮细胞”实验的有关内容，请回答下列问题： (1)制作口腔上皮细胞临时装片时，图甲中滴加的是0.9%生理盐水而不是蒸馏水的原因是____。 A．防止细菌在装片中繁殖 B．防止细胞吸水过多而涨破 C．迅速杀死细胞以便观察 D．利用生理盐水粘住细胞 (2)图乙、图丙、图丁分别表示使用显微镜时的一个步骤。其中图乙所示操作的目的是能够在显微镜中形成一个明亮的视野，那么这一步骤的名称是 。 (3)进行图丙所示操作时，眼睛注视所指部位，其目的是为了避免 。 (4)图丁状态下找到相关物像后，在进一步放大观察的过程中，不应当进行的操作是____。 A．转动物镜转换器 B．转动细准焦螺旋 C．转动粗准焦螺旋 D．增大光圈 (5)戊图是某同学绘制的人体口腔上皮细胞结构图，请指出图中的错误之处 。 (6)用显微镜观察时，找到了要观察的物像，图戊细胞内颜色最深的是 。 (7)图戊中的口腔上皮细胞和月季的叶肉细胞相比，缺少的细胞结构是 。 ①细胞壁  ②细胞膜  ③细胞质  ④细胞核  ⑤叶绿体  ⑥液泡 A．①⑤⑥ B．①④⑥ C．②③④ D．③⑤⑥ / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 1．1．2 动物细胞的结构与功能 基础巩固+能力提升+拓展培优 三维训练 （限时：20min） 一、选择题 1.某同学在做“观察人的口腔上皮细胞”实验时，你建议他应该提前准备好用于漱口、载玻片上滴加的、染色用的液体分别为（　　） A．凉开水、生理盐水、酒精 B．凉开水、清水、酒精 C．凉开水、生理盐水、碘液 D．凉开水、清水、碘液 【答案】C 【解析】制作口腔上皮临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水（或纯净水）漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液，故ABD错误，C正确。故选C。 2.使用显微镜观察“人口腔上皮细胞的临时装片”，看到的图像应是（　　） A．   B． C．   D． 【答案】A 【解析】动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质；植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。A．图像中的细胞分散分布，细胞形状不规则，细胞结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等，属于观察“人口腔上皮细胞的临时装片”看到的图像，A符合题意；B．图像中有很多保卫细胞围成的气孔，并有许多表皮细胞，可判断为叶表皮细胞，B不符合题意；C．图像为植物根尖细胞图示，C不符合题意；D．图像中细胞近似长方形，排列紧密，有液泡，可判断为洋葱鳞片叶内表皮细胞，D不符合题意。故选A。 3.某同学用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片实验，下列操作不正确的是（　　） A．制作临时装片时，用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水 B．对光时，左眼侧视物镜，同时双手转动反光镜 C．观察时从侧面注视物镜，双手缓慢转动粗准焦螺旋使镜筒下降 D．染色时，在盖玻片一侧滴一滴碘液，用吸水纸从盖玻片另一侧引流 【答案】B 【解析】A．制作人体口腔上皮细胞临时装片时，用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水，以维持细胞的形态，A正确；B．对光时有四转：一转动粗准焦螺旋，使镜筒上升；二转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；三转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔；四左眼注视目镜，右眼睁开，双手转动反光镜，直到看到一个白亮的视野，B错误；C．用显微镜观察时，双手应缓慢转动粗准焦螺旋使镜筒下降，同时要从侧面注视物镜，C正确；D．为了便于观察细胞结构，要进行染色。对细胞染色时，需用到碘液，把一滴碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使染液浸润标本全部，D正确；故选B。 4.下列关于绘制生物图的方法和基本要求，叙述错误的是（　　） A．图形大小比例适中 B．图形位置一般在绘图纸中央稍偏左上方 C．图形轮廓线条均匀 D．用铅笔涂阴影表示不同结构的明暗差异 【答案】D 【解析】A．在绘图时所绘图形大小比例要适中，位置要适当，尽量做到所绘图形美观一些，故A正确；B．所绘图形位置一般在绘图纸中央稍偏左上方，以便在右侧和下方留出标注结构名称和注明所绘图形名称的地方，故B正确；C．绘图时所绘图形轮廓线条要均匀，不能有的粗有的细，指示线要水平，故C正确；D．所绘图像较暗的部分要用细点来表示，越暗的地方细点越密，但不能用铅笔涂阴影表示不同结构的明暗差异，故D错误。 5.有人将100个蝾螈细胞用细丝绑扎成相同大小的有细胞核和无细胞核两部分，通过观察，他发现无核部分不论存活时间还是数量都大大少于有核部分。对此结果的最适分析是（　　） A．细胞需要完整的细胞膜 B．细胞膜起到控制作用 C．细胞质起到控制作用 D．细胞核起到控制作用 【答案】D 【解析】对照实验又叫单一变量实验，只有一个量不同。其他量皆相同的实验。只有一个变量，这就是实验中所有探究的问题，是可以改变的量，此题变量是否具有细胞核。细胞中的能量变化非常复杂，需要统一的指挥和控制。细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图。所以细胞是物质、能量、信息的统一体。通过实验可知，有细胞核的部分存活数量大大多于无细胞核的，所以可以得出细胞核对其生命活动起到控制作用，因此ABC错误，D正确。故选D。 6.如图为人体细胞示意图，下列相关叙述正确的是（　　） A．①能控制物质进出 B．②可将化学能转变成细胞能利用的能量 C．③是细胞的控制中心 D．细胞中的染色体主要分布在③中 【答案】A 【解析】A．①细胞膜对细胞具有保护和控制物质进出的功能，A正确；B．叶绿体将化学能转变成细胞能利用的能量，②细胞核是遗传物质的控制中心，能够传递遗传信息，B错误；C．③细胞质是细胞新陈代谢的场所，②细胞核是细胞的控制中心，C错误；D．细胞中的染色体主要分布在②细胞核中而不是③细胞质中，D错误。 7.变形虫是单细胞生物。下图所示为科学家进行的变形虫切割实验，这个实验最能说明（  ） A．细胞核是细胞遗传的控制中心 B．细胞质是细胞遗传的控制中心 C．细胞核是细胞代谢活动的控制中心 D．细胞质是细胞代谢活动的控制中心 【答案】C 【解析】细胞核中存储着遗传物质，控制细胞的遗传和代谢。由实验可见，只有具有细胞核，变形虫才能摄食和生长，即正常进行生命活动，说明细胞核是细胞代谢的控制中心，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。 8.生物兴趣小组准备制作细胞模型，下列材料中你认为能模拟细胞膜的是（　　） A．透明食品包装 B．扎满孔的透明食品包装 C．保鲜膜 D．扎满孔的保鲜膜 【答案】A 【解析】细胞膜具有保护，控制细胞物质的进出作用，因此不能扎满孔，细胞膜应该是透明的。 A．透明食品包装能透气，能控制物质进出，可以模拟细胞膜结构，故A正确；B．扎满孔的透明食品包装不能控制物质进出，不能模拟细胞膜结构，故B错误；C．保鲜膜不是透气的，不能控制物质进出，不能模拟细胞膜结构，故C错误；D．扎满孔的保鲜膜不能控制物质进出，不能模拟细胞膜结构，故D错误。故选A。 9.世界上最长的竹节虫是我国广西发现的“中国巨竹节虫”，它的形态外观和竹子非常相似（如图）。与竹子相比，竹节虫的细胞不具有的结构是（　　） A．细胞核 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞壁 【答案】D 【解析】动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。A．细胞核是细胞的控制中心，包含遗传物质DNA，是动植物细胞共有的结构。所以，竹节虫的细胞是含有细胞核的，A不符合题意；B．细胞质是细胞进行新陈代谢的主要场所，包含细胞内的各种细胞器。无论是植物细胞还是动物细胞，都含有细胞质。因此，竹节虫的细胞也含有细胞质，B不符合题意；C．细胞膜是细胞的外界边界，负责控制物质的进出，以及细胞间的信息传递。它是所有细胞都具备的结构，包括竹节虫的细胞，C不符合题意；D．细胞壁是植物细胞特有的结构，起到保护和支持细胞的作用。而动物细胞，如竹节虫的细胞，是不含有细胞壁的。这是植物细胞和动物细胞在结构上的一个显著区别，D符合题意。故选D。 10.在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示，你认为下列对四位同学实验结果的评价正确的是（　　） A．甲同学的观察效果最好 B．乙同学的实验比甲同学效果好 C．丙同学在实验中可能细胞发生重叠 D．丁同学的实验使载玻片上有气泡 【答案】B 【解析】观察图像可知，甲图中出现气泡，气泡周围是黑色的圆形或椭圆形的结构，其内部没有细胞结构，出现此现象的原因是盖盖玻片是操作不规范所致；乙图中细胞清晰、分布也十分均匀，利于观察，丙图中有食物残渣，原因是刮取口腔上皮细胞前没有用凉开水漱口，去掉食物残渣；丁出现多数的细胞重叠，图像不清晰，原因是展时操作不规范，没有将口腔上皮细胞在生理盐水滴中均匀涂抹。A．甲图中出现了气泡，影响观察，效果不好，A错误；B．乙图中没有出现气泡，也无食物残渣的干扰，细胞分布也十分均匀，利于观察，效果比甲同学好，B正确；C．丙图中在视野左上方出现了污点，还有大块的食物残渣的干扰，影响观察，C错误；D．丁图中细胞分布不均匀，有很多重叠，图像不清晰，效果不好，D错误。故选B。 二、非选择题 1.图1表示小明制作人体口腔上皮细胞临时装片时的三个步骤；图2是小明在显微镜下观察临时装片时看到的视野图象；图3是显微镜的结构示意图，请分析回答问题： (1)图1中，A、B两个步骤往载玻片上滴加的液体分别是 。 (2)图2中哪个图像是由于图1中C步骤操作不当引起的 ，要想在该图像表示的视野中只观察到细胞，最快捷的方法是将玻片向 移动，将气泡移出视野。 (3)由图2中物像d到e，首先将要观察的细胞移到视野的中央，然后需要依次调节图3中的哪些结构？ 。（填数字） (4)如果目镜脏了用 擦拭。 【答案】(1) 生理盐水、碘液 (2) a ； 右下方 (3) 5；3 (4) 擦镜纸 【解析】观图可知：A滴、B染、C盖、1镜筒、2粗准焦螺旋、3细准焦螺旋、4目镜、5转换器、6物镜、7反光镜。 （1）制作人体口腔上皮细胞临时装片，A往载玻片上滴加的液体是生理盐水，目的是保持细胞的正常形态和结构。B步骤为染，往载玻片上滴加的液体是碘液（或稀碘液），其目的是为细胞染色。 （2）图2中a出现气泡，可能是图甲中C盖盖玻片操作不当造成的；盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡。 （3）高倍显微镜的操作顺序：使用高倍物镜之前，必须先用低倍物镜找到观察的物像，并将观察目标移到视野中央；转动转换器再换上高倍镜，换用高倍镜后，视野内亮度变暗，因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面，然后调节细准焦螺旋，直到观察的物像清晰；图2中d到e,物像变大，需要5转动转换器更换高倍物镜。物像不清晰，应调节3细准焦螺旋等。 （4）如果目镜脏了用专用的擦镜纸擦拭。 （限时：10min） 一、选择题 1.同学们每天进行大课间跑步锻炼时需要的能量主要是由下列哪一结构转化释放出来的（　　） A．细胞核 B．叶绿体 C．染色体 D．线粒体 【答案】D 【解析】A.细胞核一般位于细胞的中央，里面有遗传物质，是细胞的控制中心，A错误；B.人体细胞不具有叶绿体，B错误；C.细胞核容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA上有遗传信息，染色体是遗传物质的载体，C错误；D.线粒体是呼吸作用的场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量，D正确。 2．人的甲状腺细胞内碘浓度比血液高20～25倍，但还能不断从血液中摄取碘。控制碘进入甲状腺细胞的结构是（　　） A． ① B．② C．③ D．④ 【答案】A 【解析】A．人体的甲状腺细胞在生命活动过程中，需要碘这种物质，而细胞膜具有选择透过性，对细胞有用的物质可以进入，而对细胞有害的物质则不能进入，导致甲状腺细胞内外碘的浓度相差较大，A符合题意；B．细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，包括细胞基质和细胞器两部分。细胞质的成分有水、无机盐离子和有机物分子，还包括线粒体、内质网、中心体、叶绿体、高尔基体和核糖体等细胞器，是进行新陈代谢的主要场所，B不符合题意；C．细胞核里有遗传物质，携带有大量的遗传信息，是细胞生命活动的控制中心，因此不能控制碘进入甲状腺细胞，C不符合题意；D．线粒体是呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机，D不符合题意。 3.伞藻是一种大型单细胞藻类，身体由一个细胞构成，细胞核位于“假根”中、不同的伞藻有不同形状的“帽”，有的呈伞形（如图1甲），有的呈菊花形（如图1乙）。图2是在甲的假根上嫁接乙的柄，下列有关过程的叙述错误的是（　　） A．由图2可以看出甲的假根上面长出甲的伞形帽，说明细胞核决定生物的遗传性状 B．图2中乙的柄中含有细胞质，但长出伞形帽，说明细胞质对遗传性状不起决定作用 C．如果把乙的假根上嫁接甲的柄，长出的伞帽是菊花形帽 D．如果把甲的假根去核，植入乙的细胞核，切去伞帽，过一段时间后长出伞形帽 【答案】D 【解析】细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。A．甲的假根上面长出甲的伞形帽，假根中有细胞核，说明细胞核决定生物的遗传性状，A正确；B.乙的柄中含有细胞质，没有细胞核，长出伞形帽，说明细胞质对遗传性状不起决定作用，B正确；C．乙的假根上嫁接甲的柄，细胞核在假根中，因此长出的伞帽与乙相同，是菊花形帽，C正确；D.如果把甲的假根去核，植入乙的细胞核，切去伞帽，长出的帽应该与乙相同，是菊花形帽，D错误，由此可以看出：伞帽形状是由细胞核内的遗传物质决定的，细胞核是细胞生命活动的控制中心，控制着生物的发育和遗传。故选D。 4.在制作人口腔上皮细胞临时装片的过程中，出现了四种盖上盖玻片的操作方法，如下图所示（图中箭头表示盖上盖玻片的方向，载玻片中央的椭圆表示已经涂抹了口腔上皮细胞的生理盐水）。若要尽量避免产生气泡，正确的操作方法应是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴（生理盐水）→漱（凉开水）→刮（用牙签）→涂→盖（盖玻片）→染和吸（稀碘液和吸水纸）。用镊子夹起盖玻片，让盖玻片一边先接触载玻片上生理盐水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡影响观察。可见，选项中符合该叙述的是D图，故D正确，ABC错误。故选D。 5.下图表示“制作口腔上皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，说法错误的是（　　） A．正确的操作顺序是cabd B．步骤b可滴加碘液进行染色 C．步骤c滴加生理盐水的作用是保持细胞的正常形态 D．实验开始前，要用干净的纱布把载玻片、盖玻片擦拭干净 【答案】A 【解析】图中a刮和涂、b染和吸、c滴、d盖。A．制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简要的概括为：擦、c滴、a刮、涂、d盖、染b、吸，故正确顺序是cadb，故A错误；B．步骤b可滴加碘液进行染色，是为了将细胞核染成深色，便于观察，故B正确；C．步骤c滴加生理盐水的作用是保持细胞的正常形态，故C正确；D．实验开始前，要用干净的纱布把载玻片、盖玻片擦拭干净，防止玻片上有杂质影响观察效果，故D正确。故选A。 6.如下图，科学家对变形虫做了切割实验，将变形虫切割成了甲、乙两部分， 一段时间后，发现甲死亡，乙正常生长。这说明，指导变形虫生长发育的信息主要储存在（　　） A． 细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 【答案】D 【解析】该实验存在相互对照，无细胞核的一半不摄食、不生长，有细胞核的一半能摄食和生长。细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心。细胞壁有保护和支持的作用。细胞膜有保护和控制物质进出生物作用。细胞质，能流动，加速细胞与外界的物质交换。A．细胞壁主要起保护和支持作用，它并不包含指导细胞生长发育的信息，故A错误；B．细胞膜负责控制物质进出细胞，并维持细胞内部环境的稳定。虽然它对细胞的生存至关重要，但它并不储存指导细胞生长发育的信息，故B错误；C．细胞质是细胞代谢的主要场所，其中包含了许多细胞器和代谢物质。虽然它对细胞的正常功能很重要，但细胞质本身并不储存指导细胞生长发育的主要信息，故C错误；D．细胞核是细胞的控制中心，其中含有遗传物质DNA。这些DNA序列包含了指导细胞生长、发育和功能所需的所有信息，如果乙部分包含了细胞核，那么它就有可能正常生长，而甲部分因为缺少细胞核而死亡，故D正确。故选D。 （限时：8min） 1．如图是一位同学在显微镜下观察人的口腔上皮细胞，请据图回答下列问题。 (1)据图1所示，制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片时，需要用到的有 （填序号）。 (2)图2为实验的部分操作步骤，正确的操作顺序是 。 (3)图3中b表示的细胞结构有 。 (4)在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图4所示，甲同学在视野中看到的物像是由于操作不当导致的盖玻片下出现 ；丁同学在视野中看到的物像是由于图2中的 （填序号）操作不当导致的。 【答案】(1)A、B、D、E、F、H (2)①③②⑤④ (3)细胞膜、细胞质和细胞核及线粒体 (4)气泡；② 【解析】（1）图1中，人口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：用纱布擦拭载玻片（D）和盖玻片（E）→在载玻片上滴一滴生理盐水（H）→用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→将牙签在生理盐水中涂抹均匀→用镊子（B）盖盖玻片→用稀碘液（F）染色→用吸水纸吸取→用显微镜（A）观察人的口腔上皮细胞。可见，图1中制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片时，需要用到的有A、B、D、E、F、H。 （2）结合上述分析可知和图2可知，实验操作的正确步骤是：①滴（生理盐水）、③刮口腔上皮细胞、②涂抹细胞、⑤盖盖玻片、④染和吸。 （3）洋葱表皮细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡。人体口腔上皮细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。所以，图3中b表示两种细胞细胞共有的结构：细胞膜、细胞质和细胞核及线粒体。 （4）用镊子夹起盖玻片，让盖玻片一边先接触载玻片上生理盐水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡影响观察。可甲同学在视野中看到的物像是由于操作不当导致的盖玻片下出现气泡。图2的②步骤中：用消毒的牙签的钝端，在口腔内侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再把牙签附有碎屑的钝端，在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹，如涂抹不均匀，细胞可能会发生重叠，影响观察。可见，丁同学在视野中看到的物像是由于图2中的②操作不当导致的。 2．如图为“观察人体口腔上皮细胞”实验的有关内容，请回答下列问题： (1)制作口腔上皮细胞临时装片时，图甲中滴加的是0.9%生理盐水而不是蒸馏水的原因是____。 A．防止细菌在装片中繁殖 B．防止细胞吸水过多而涨破 C．迅速杀死细胞以便观察 D．利用生理盐水粘住细胞 (2)图乙、图丙、图丁分别表示使用显微镜时的一个步骤。其中图乙所示操作的目的是能够在显微镜中形成一个明亮的视野，那么这一步骤的名称是 。 (3)进行图丙所示操作时，眼睛注视所指部位，其目的是为了避免 。 (4)图丁状态下找到相关物像后，在进一步放大观察的过程中，不应当进行的操作是____。 A．转动物镜转换器 B．转动细准焦螺旋 C．转动粗准焦螺旋 D．增大光圈 (5)戊图是某同学绘制的人体口腔上皮细胞结构图，请指出图中的错误之处 。 (6)用显微镜观察时，找到了要观察的物像，图戊细胞内颜色最深的是 。 (7)图戊中的口腔上皮细胞和月季的叶肉细胞相比，缺少的细胞结构是 。 ①细胞壁  ②细胞膜  ③细胞质  ④细胞核  ⑤叶绿体  ⑥液泡 A．①⑤⑥ B．①④⑥ C．②③④ D．③⑤⑥ 【答案】(1)B (2)对光 (3)以免压坏玻片标本或损坏物镜镜头 (4)C (5)多画了液泡 (6)细胞核 (7)A 【解析】（1）动物细胞没有细胞壁，口腔上皮细胞如果放在清水中会吸水涨破，因此为了维持口腔上皮细胞的正常形态，需在载玻片中央滴一滴生理盐水，故B正确，ACD错误。故选B。 （2）显微镜的对光步骤是：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；再转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔；最后转动反光镜，在目镜中看到明亮的圆形视野。可见，图乙所示操作的目的是能够在显微镜中形成一个明亮的视野，那么这一步骤的名称是对光。 （3）图丙中，在顺时针（从操作者的右手边看）转动粗准焦螺旋下降镜筒的过程中，双眼应从侧面看着物镜，以免压坏玻片标本或损坏物镜镜头。 （4）低倍物镜换高倍物镜的步骤：移动玻片（将物像移到视野中央）→转动转换器（换高倍物镜）→转动遮光器增大光圈或选择反光镜的凹面镜（调节视野亮度）→调节细准焦螺旋（将物像调清晰）。可见，图丁中，在进一步放大观察的过程中，不应当进行的操作是转动粗准焦螺旋，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。 （5）人体口腔上皮细胞具有细胞核、细胞膜、细胞质和线粒体。结合题图戊可知，图中的错误之处是：多画了液泡。 （6）用碘液染色，因为细胞核中的染色体很容易被碱性染料染成深色，因此在显微镜下观察细胞时，会发现图戊细胞中染色最深的是细胞核。 （7）人的口腔上皮细胞具有：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。月季的叶肉细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡和叶绿体。可见，口腔上皮细胞和植物叶肉细胞相比，没有的细胞结构是①细胞壁、⑤叶绿体和⑥液泡，故A正确，BCD错误。故选A。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$