整理与复习 第1课时 整理与复习(1)&第2课时 整理与复习(2)&第3课时 整理与复习(3)-【课时直通车】2024-2025学年五年级数学上册（北师大版 浙江专版）

骨。数学五年级上册 BS 整理与复习 第1课时整理与复习(1) 基础训练场 1.填空题 (1)8.55353…是一个( )小数，保留一位小数约是( ),精确到百分位是( ). (2)1美元兑换人民币6.50元，舅舅从国外给苹苹买了一盒12.5美元的巧克力，折合人民币 ( )元 (3)一个四位数347☐，要使它是奇数，☐里可能是( ):要使它是5的倍数，☐里可 能是( 1 2.想一想，填一填。 14÷0.8=( )÷8 8.4÷0.16=( )÷( 22.8÷1.9=( )÷( 7.35÷2.5=( )÷( ) 3.下面的计算是否正确？正确的画“/”，错误的画“×”并改正。 (1)123 (2)35 0.6/7.38 改正： 1.65.6 改正： 6 48 13 80 12 80 18 0 18 0 () 4.一盒牛奶的零售价是3.50元，淘气家4月份每天预定3盒，按批发价共付283.5元。每盒的批发 价比零售价便宜多少元？ 能力加油站>。 …》 5.一只蜗牛以每分1.5cm的速度从花盆底部沿直线竖直向上向25cm高的花盆顶端爬行。第一次 爬到7.5cm高的地方掉了下来，它又重新开始爬，第二次爬到10.5cm高的地方又掉了下来，第三 次终于爬了上去。蜗牛共用了多长时间爬到花盆顶端？（掉落时间忽略不计，结果保留一位小数） AKESHI DHTONGCHE 31 课时直通车 第2课时整理与复习(2) 重基础训练场 4》 1.脱式计算。 0.49÷(3.6-2.2) 5.6÷0.8-3×1.5 1.425÷(3.8×0.5) 2.(1)画出图形①关于虚线1的轴对称图形。 (2)画出图形②向左平移4个方格后的图形。 (3)画出图形③先向右平移6个方格，再向上 平移1个方格后的图形。 3.把下面的数填入相应的横线上。 3327783129657452801104277351191 (1)2的倍数： (2)3的倍数： (3)5的倍数： (4)合数： (5)质数： 4.既是36的因数，又是54的因数，这样的数有哪几个？ 5.食堂运来一些煤，计划每天烧0.4吨，可以烧80天，如果每天比原计划节约0.08吨，这些煤可以烧 多少天？ ■能力加油站。 6.一个五位数1A54B,既是3的倍数，又有因数5，同时也是2的倍数。这样的五位数有哪些？ 32 0数学 五年级上册BS 第3课时整理与复习(3) 基础训练场> 1.填空题 (1)5台拖拉机0,6时耕地1.35公顷，平均每台拖拉机每时耕地( )公顷。 (2)5.04÷0.48的商中，( )位上是0.2.55÷2.5的商中，( )位上是0. (3)每个油桶最多装油4.7kg,要装80.8kg油，至少需要( )个这样的油桶。 (4)把6.385,6.385,6.385,6.385按从小到大的顺序排列起来：( 2.用竖式计算并验算。 1.56÷2.4= 4.32÷2.4= 0.864÷3.6= 3.爸爸带小林去香港旅游，小林想买一个价格为105港元的书包，100元人民币够吗？(1港币兑换人 民币0.89元) 4.一辆摩托车2.6时行驶145.6km,摩托车的速度是一辆货车速度的1.4倍。这辆货车的速度是 多少？ 能力加油站雪 …》 5.三个不同的质数的和是62，这三个质数的积最大是多少？ AKESHI SHTONGCHE 335.50一34=16（元）笔记本和文具盒的单价都是3 的倍数，总价钱应是3的倍数，但16不是3的倍 数。答：找回的钱不对。 6.圈路，涂色略可能是一定是 第4课时练习课（第1~3课时） 1.(1)因数倍数(2)991089(3)2(4)1和 0或4和0或7和0 2.(1)×(2)/(3)× 3.(1)30,36.39,60.63,69.90,93,96(写出2个即可) (2)30,36,60,90,96(写出2个即可) (3)30,60,90(写出2个即可) (4)30,60,90(写出2个即可) 4.答：每个足球75元，总价225元 5.5在30一60之间的倍数有30,35,40,45,50,55， 60,其中30和60既是2的倍数，又是3的倍数。 30-1=29,60-1=59,59比30多，比60少。 答：这些铅笔有59支。 第5课时找因数 1.(1)48224316 412 68 1,2,3,4,6,8.12,16.24,48(2)1131.13 (3)130 2.(1)BD(2)C(3)C 3.20的因数：1,2,4,5,10,20 30的因数：1,2,3,5,6,10,15,30 答：1,2,5,10既是20的因数，又是30的因数 4.图略1,2,7,14答：有2种不同的画法。第一种： 长14厘米，宽1厘米：第二种：长7厘米，宽2里米 5.36的因数有1,2,3,4,6,9,12,18,36，去掉一人一 行或一人一列的情况，剩下有9一2=7（种）。 答：有7种排法。 6.123的因数有1,3,41,123，每人植树的棵数和人数 都是123的因数，这个班有41一1=40（名）同学。 答：这个班有40名同学，每名同学植树3棵。 第6课时找质数 1.(1)23 (2)1,2,3.6,9,18,27,542,36,9,18,27,54 (3)2,3,5,7,11,13,17,19,23,29 2.(1)X(2)(3)X 3.69 57 375 4.16÷2=8(m)5×3=15(m) 答：这个长方形的面积是15平方米 5.9750 6.2134=2×11×97答：他的分数是97分，名次是 第2名。 第7课时练习四(1》 1.(1)32(2)1,3,5,7,9,11,13,15,17,192,4, 6,8,10,12,14,16,18,202.3,5,7,11,13.17.19 4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20(3)284428 2.(1)D(2)D(3)B(4)D 3.3的倍数：9,12,15,30,96 5的倍数：10,15,30,35,65 偶数：8,10,12,30,96 奇数：7,9,13,15.35,37,49,65,89 合数：8,9,10,12,15,30,35,49,65,96 质数：7,13,37,89 4.(1)(2)(3)均写3个即可 (1)405,450,456,465,504,540,546,564,645,654 (2)450,456,504,540,546,564,654 (3)405,450,465,540.645(4)450,540 5.答：奇思的表哥现在20岁。 第8课时练司四(2) 1.6的倍数：6,24,84,968的倍数：8,16,24,32.96 24的因数：1,2,3,6,8,2432的因数：1,2,8,16,32 2.(1)X(2)/(3)X(4)X 3.20的因数：1,2,4,5,10,20 4的倍数：4,8,12,16,20， 既是20的因数，又是4的倍数：4,20 答：这个数可能是4或20。 +.列表略80÷4=20（个）80÷5=16（个） 80÷10=8(个)答：选择包装方式①、②、③均能 正好把这些饮料全部装完。选择包装方式①需要 20个包装盒，选择包装方式②需要16个包装盒，选 择包装方式③需要8个包装盒。 5.32÷2=16(cm)16=3十13=5+11 13×3=39(cm)11×5=55(cm2)39<55 答：这个长方形的面积最大是55平方里米。 第三单元达标训练 -、1.8,16,24,32,40,482.12,18,6015,6010, 603.211 3511 37235 219.2324.295.2146.711 二、1.X2./3. 4. 三、1.B2.ABD3.C4.A5.C 四、标略312,90105,909090 五、奇数：1,35,41,53,201,537,31 偶数：2,8,16,396质数：2,41.53,31 合数：8,16,35,201,537,396 六、1.20=1×20=2×10=4×5 答：有5种装法，每种装法分别需要2个、4个，5 个、10个，20个蓝子 29=1×29答：如果有29根胡萝卜，只有1种 装法，需婴29个篮子。 2.答：凤叔37岁，小弟弟3岁 3.答：五(1)班、五(3)班和五(4)班可以平均分成 人数相同的小组，因为48,39和45是合数。团 (2)班和五(5)班不可以，因为41和43是质数。 整理与复习 第1课时 整理与复司(1) 1.(1)循环8.68.55(2)81.25 (3)1,3,5,7或90或5 2.140840÷16228÷1973.5÷25(后三个小题 答案不唯一) 3.(1)X 12.3 (2)× 3.5 0.6/7.3.8 1.65.6 6 48 13 80 12 80 18 0 18 4.283.5÷(30×3)=3.15(元 3.50-3.15=0.35(元) 答：每盒的批发价比零售价便宜0,35元。 5.7.5十10.5+25=43(cm)43÷1.5≈28.7（分） 答：蜗牛共用了28.7分爬到花盆顶端。 第2课时整理与复习(2)】 1.0.352.50.752.略 3.(1)78,312,96,2,80,110,42(2)33,27,78,312, 96,57,45,42(3)45,80,110,35(4)33,27,78, 312,96,57,45,80,110.42.77,35,91(5)2,11 4.36=1×36=2×18=3×12=4×9=6×6 54=1×54=2×27=3×18=6×9 答：这样的数有1,2,3,6,9,18。 5.0.4×80÷(0.4-0.08)=100(天) 答：这些煤可以烧100天。 6.答：这样的五位数有12540,15540,18540。 23 第3裸时整理与复习(3) 1.(1)0.45(2)个十分(3)18 (4)6.385<6.385<6.385<6.385 2.0.651.80.24 3.105×0.89=93.45(元)100>93.45 答：100元人民币够了。 +.145.6÷2.6=56(km/h)56÷1.4=40(km/h) 答：这辆货车的速度是40km/h。 5.三个不同的质数的和是62,62是偶数，所以有一个 质数必须是2，剩下两个质数的和是60，当60= 29十31时，积最大，2×29×31=1798。 答：这三个质数的积最大是1798。 四多边形的面积 第1课时比较图形的面积 1.(1)③①(2)②⑤(3)①(4)②国 2.①3.略4.略 第2课时认识底和高 1.X××/ 2.7.5cm6.5cm5.7cm4.7cm6.5cm6.1cm 3.略4.一样长相等5.略 第3课时探素话动：平行四边形的面积(I) 1.相等底高底×高ah 2.5×3.6=18(dm3)4×2.5=10(m) 2.8×1.7=4.76(cm2) 3.25×1.2=30(m)25×30=750(m2) 答：这个公园的面积是750平方米。 4.120×80÷6=1600(棵)答：一共栽有1600棵苹果树。 5.(30十20)X2=100(cm) 30×20=600(cm2) 答：它的周长是100cm,面积是600cm 如果把它拉成一个平行四边形，它的周长没有变 化，面积会变小。因为把长方形拉成平行四边形， 四条边的长度没有变，所以周长不会变。面积会变 小是因为底不变，高变短了。 第4课时探素活动：平行四边形的面热(2) 1.(1)12(2)2.4(3)210 2.7cm2dm3m(从左到右) 3.14×20÷22≈12.73（分米） 答：另一条边上的高约是12.73分米 4.(1)40×25-1.5×25=962.5(m) 答：这块麦田的面积是962.5平方米。 (2)0.75×962.5=721.875(kg) 答：这块麦田大约能收小麦721,875千克 5.12×6÷9=8(dm)(12十8)×2=40(dm) 答：至少婴用40dm的铁丝。 第5课时练司课（第1~4课时） 1.(1)A(2)A(3)C2.②⑤⑤⑦③ 3.5×6=30(cm)[或4×7.5=30(cm) 4.1,2×0.8=0.96(m)0.96×120=115.2(元) 答：苹苹家买这块木板需要115.2元。 5.32÷4=8(cm)8×8=64(cm) 答：平行四边形的面积为64cm 第6课时探索活动：三角形的面积(1) 1.10×3÷2-15(m)6×2.5÷2=7.5(cm2) 12×14÷2=84(cm) 2.8dm=0.8m1.25×0.8÷2=0.5(m) 答：这块玻璃的面积是0.5平方米。 1 3.100×33÷2×520=858000(cm) 答：一共需要858000cm2的布料。 4.路 5.0.4×0.6÷2=0.12(dm) 答：涂色部分三角形的面积是0.12平方分米。 第7课时探索话动：三角形的面积(2) 1.260×2÷13=40(cm) 答：围巾的高对应的底是40厘米 2.25×20÷2=250(dm2)=2.5(m2) 2.5×2×3=15(kg)18>15 答：购买18kg油漆够丁了。 3.涂略21.6×2÷6=7,2(cm) 答：三角形DEF的底是7.2厘米。 4.16×9×2÷12=24(dm)答：高是24分米。 5,3.6×2÷1=7.2(cm)6×7.2÷2=21.6(cm) 答：原来三角形的面积是21,6平方厘米。 第8课时探索活动：棉形的面积 1.(1)X(2)X(3)× 2.(8+5)×4÷2=26(cm)(2+7)×5÷2=22.5(m) 3.梯形①：(3十5)×4÷2=16(cm2) 梯形②：(1十7)×4÷2=16(cm) 答：它们的面积相等。画略 4.120×2÷8一16=14(dm)答：上底是14分米. 5.(20+36)×15÷2×15=6300(kg) 答：这块菜地共产西红柿6300千克。 6.(15+5+15)×(15+5)÷2=350(m2) 答：原来梯形的面积是350平方米。 第9课时练习五 1.(1)12025 1.53600(2)2040 (3)11.78m 2.略 3.4.8×2.4=11.52(m2) 11.52÷(0.8×0.8÷2)=36(块) 答：可以做36块这样的三角巾。 4.(8+15)×8÷2=92(根)答：这堆钢管共有92根。 5.(5.5+9)×6÷2=43.5(cm)9×6÷2=27(cm) 43.5-27=16.5(cm)[或5.5×6÷2=16.5(cm)J 答：剩下部分的面积是16.5cm。 解析：要想从稀形中剪出一个最大的三角形，那么 三角形的底和高都应最大，梯形的下底作三角形的 底，梯形的高作三角形的高。剩下部分的面积一裙 形的面积一三角形的面积，梯形的面积为(5.5十9)X 6÷2=43.5(cm),所剪三角形的面积为9×6÷2 27(cm),剩下部分的面积为43.5-27=16.5(cm)。 或者这样想：剪去一个最大的三角形，无论怎么剪， 剩下部分的面积都与底是5.5m,高是6cm的三 角形面积相等。三角形的顶点可以是梯形上底的 任意一点，所以这样的三角形有无数个，因此有无 数种剪法。 第四单元达标训练 一、1.4502.7,23.高4.65.12.6dm25.2dm 二、1.X2,3.X4.X 三、略四、略 五、1.28.5×12×0.2=68.4(kg) 答：这块菜地共施肥68.4千克 2.(70-20)×20÷2=500(m) 答：这个菜园的面积是500平方米 3.2×2÷1=4(m)5×4÷2=10(m) 答：原来三角形的面积是10平方米 4.38×10-2×10=360(m) 答：这块草地种草的面积是360平方米 5.80×2÷20=8(cm)(8+20)×8÷2=112(cm) 答：大梯形的面积是112m。 4