第2单元 第3课时 平移&第4课时 欣赏与设计-【课时直通车】2024-2025学年五年级数学上册（北师大版 浙江专版）

课时直通车 第3课时平移 基础练场>雪 …》 1.数一数，填一填 如图，小狐狸的照片平移了三次：第一次向( 平移了( )格：第二次向( )平移了() 格：第三次向( )平移了( ）格；只要再向 )平移( )格，就回到了原来的位置。 2.按要求画一画。 (1)画出房子先向下平移5格，再向右平移3格后的图形. (2)画出小船先向左平移8格，再向上平移1格后的图形。 (3)画出十字星先向上平移2格，再向右平移9格后的图形 3.画出松树先向上平移5格，再向右平移7格后的图形。 能力加油站雪 4.笑笑用4个一样的三角形拼成了一个正方形（如图）。要想将这个正方形变成一个平行四边形，该 怎样进行平移？画一画，说一说。 16 KESHI 2HTONGCHE 数学五年级上册 BS 第4课时欣赏与设计 基础训练场> 1.把下面的图案涂上你喜欢的颜色，形成一幅美丽的图案。 2.按规律画出下一个图形。 AA Bg 00 2 1[2S 38 3.下面左图是2018年俄罗斯世界杯的吉祥物扎比瓦卡，要想把下面右图中的图片拼成一个完整的扎 比瓦卡，该如何平移？ 端 能力0油站>司 4.用轴对称或平移的方法设计一个你喜欢的图案 AKESHI ZHITONGCHE 174.略 5.105.563.0922.528.12535.15625(从 上到下，从左到右) 15÷1.5=10 15÷0.5=30 15÷1.5÷1.5≈6.67 15÷0.5÷0.5=60 15÷1.5÷1.5÷1.5≈4.44 15÷0.5÷0.5÷0.5=120 (答案不唯一) 发现：一个数连续除以一个大于1的数，商越来越 小：一个数连续除以一个小于1的数，商越来越大。 第9课时除得尽吗 1.()()()()()(/) 2.(1)C(2)C(3)C3.7.1452.180.744 4.1时=60分38÷600.63（米） 答：它平均每分能爬行0.63米 5.200÷6.6≈30（个）答：最多可以做30个防晒罩 6.循环节是205，有3位(2020-1)÷3=673 答：它的小数部分第2020位上的数字是5。 第10课时调查“生活接极” 1.2.411.20.355.3111.50.75 2.(1)210÷7.5÷7=4(本) 答：《科技书》平均每天卖4本 (2)(32.1-7.5)÷3=8.2(元) 答：《故事书》每本8.2元。 3.0.62-17.98÷31=0.04(吨) 答：平均每天比4月份节约0.04吨水。 4.(1)× (2)十X 第11课时练习二 1.0.450.7751.082.4011.720.5 3.(1)100÷30=3(个)…10(kg)3+1=4(个) 答：装100kg米至少需要4个这样的米桶。 (2)20÷1.3≈15（个） 答：20m红线最多可编15个这样的“中国结”， 4.(810.6-3×101.8)÷4=126.3(千克) 答：后4天平均每天卖出水果126.3千克 5.3十(20.8-8)÷1.6=11(km) 答：小区到火车站至多有11km远 第一单元达标训练 -、1.二3.52.1.2 3. >>4.12.6 二、1.B2.C3.A4.C 三、1.235010701.60.440.12 2.2.30.143.0214.43.4.3530.72.5 四、 五、1.172.8÷(3×12)=4.8（元）5.2-4.8=0.4（元） 答：每支钢笔比零售价便宜0,4元。 2.6.5÷1.3×90=450(克)答：右边杯子里的水有 450克. 3.300÷4.8=62.5(千米/时) 300÷6.4=46.875(千米/时) 答：去时的平均速度是62.5千米/时，回时的平 均速度是46.875千米/时. 4.1.2÷0.012×4=400(本) 答：一个这样的书架最多能放400本书 5.0,45×400-175=5(元)5÷(0.45十2.05)=2（个） 答：搬运中破损了2个瓷碗。 二轴对称和平移 第1课时袖对称再认识（一） 1.轴对称对称轴 2.答：前三个图形是轴对称图形。分别把每个图形沿 一条直线对折，直线两边都能完全重合，所以是轴 对称图形。3.路4.k75H 第2课时轴对称再认识（二） 1.路2.略3.略4.以“由”的下面某条直线为对 称轴，作“由”的轴对称图形可以得到“甲”。 第3课时平移 1.右11上5左11下52.略3.略 4.图略将图中下面两个三角形同时先向上平移2 格，再向右平移2格，即可得到一个平行四边形。 (答案不唯一) 第4课时欣赏与设计 1.路2.(1) 84 3.图中左上方的图片先向右平移3格，再向下平移2 格：右上方的图片先向左平移5格，再向下平移2 格。（答案不唯一）4.略 第5课时练习三 1. √√2.轴对称平移或轴 对称平移或轴对称3.路4.略5.略6.略 第二单元达标训练 一、（√）（√）()(/（√）() 判断理由略 二、图略1条5条3条4条 三、1.X2./3./ 四、1.C2.C3.A4.B 五、1.右上 3左5上16 2.上 3左2（答案不唯一） 六、略七、略 三倍数与因数 第1保时俗数与因数 1.(1)35151535 (2)3,6,9,12.15,184.8.12,16,20,24.28 (3)123312(4)24A和BA和B24 2.(1)/(2)X(3)×(4)X3.路 4.7,14.21.28,35,42,49,56,63,70,77,84.91,98 5.12,9,48,18,21,24,36,72 12,20,48.24.40,28,36.16.72 12,48,24,36,72 6.24×4十15=111111>10024×3+15=87 答：这个数最大是87。 第2课时探康活动：2,5的倍数的特征 1.(1)05(2)80(3)9010100(4)198108 2.(1)A(2)B(3)B3.(1)96(2)59(3)50. 56.90,96,60(4)50.90,95,60,65(5)50,60,90 4.答：因为95不是2的倍数，95是5的倍数，所以每2支 装一袋，不能正好装完，每5支装一袋，能正好装完。 5.偶数奇数偶数偶数奇数偶数 偶数偶数 奇数奇数偶数偶数 第3课时探索活动：3的侍数的特征 1.(1)和(2)96(3)2,5,81,4,7 2.(1)X(2)/(3) 3.(1)51,54,57,60,63,66,69(2)54,60,66 (3)60(4)60 4.答：最小是15，最大是75。 22