13《纪念白求恩》同步典型练习-2025-2026学年七年级语文上册同步课时练（统编版）

第十三课《纪念白求恩》同步典型练习（原卷版） 【内容梳理+考点提炼（对比论证）+典型练习（基础+课内外阅读+考点练习）】 一、内容梳理 1.作者简介 毛泽东，字润之，湖南湘潭人。他是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家，是马克思主义中国化的伟大开拓者。他带领中国人民经过长期的革命斗争，赢得民族独立和人民解放，创建了新中国；并带领中国人民走上了社会主义建设道路。他对中国历史发展产生了深远影响，其思想和理论成为中国共产党和国家的宝贵财富，是当之无愧的一代伟人。 2.写作背景 1938年，诺尔曼・白求恩不远万里从加拿大来到中国，投身抗日战争的最前线。他担任八路军晋察冀军区卫生顾问，在极其艰苦的条件下，创办卫生学校，培养大批医务干部，多次亲临火线救治伤员，以精湛医术和无私奉献精神挽救众多生命。1939年11月，白求恩因救治伤员感染败血症，不幸逝世。 白求恩的牺牲令全党悲痛，为纪念这位伟大的国际主义战士，1939年12月21日，毛泽东写下《纪念白求恩》。文章高度赞扬白求恩的国际主义精神、毫不利己专门利人的精神和对技术精益求精的精神，号召全党学习他的高尚品质，对当时鼓舞抗日士气、凝聚人心起到重要作用，也成为激励后世的不朽名篇。 3.文章结构思维导图 4.文章主题 《纪念白求恩》通过追述白求恩不远万里援助中国抗战，在艰苦环境中救死扶伤、培养医务人才，最终因救治伤员牺牲的事迹，高度赞扬其国际主义精神、毫不利己专门利人的无私品格，以及对医疗技术精益求精的态度。文章号召全党学习白求恩的高尚精神品质，不仅在当时起到鼓舞抗日斗志、凝聚革命力量的作用，更激励着后世传承这种无私奉献、心怀大爱的精神，为理想和正义事业不懈奋斗。 二、考点提炼 【对比论证】 (1)对比论证，就是用正反两个方面的论点或论据做对比，在对比中证明论点的方法。 (2)考查形式： 对比论证在中考议论文阅读中经常出现，主要有以下几种出题类型： ①某段(某几段)运用了哪些论证方法?作用分别是什么? ②某段(某几段)运用了哪种论证方法?作用是什么? ③某段(某几段)主要运用了什么论证方法?结合文意分析其作用。 (3)答题技巧： 首先，看清题目要求，主要使用了“哪种”还是“哪些”论证方法。“哪种”只需答一种，“哪些”却需要把所运用到的论证方法都答出来。其次，看到多个事件或名言时也有可能是对比论证，要读完相关的内容后再判断。再次，注意对比论证的答题格式：将××和××对比，突出强调了……的论点，增强了文章的说服力。 三、典型练习 【基础知识】 1、 基础梳理 1、重点字音 晋察冀(jì) 派遣(qiǎn) 殉(xùn)职 狭隘(ài) 热忱(chén) 纯粹(cuì) 精益(yì)求精 鄙薄(bǐbó) 2.易错字形 精益求精 殉职 二、专项练习 一、选择题 1．下列加点字的音形完全正确的一项是（   ） A．殉职（xùn）    狭隘（ài）    热忱（chén）    麻木不仁（rén） B．纯粹（cuì）    鄙薄（bì）    不足道（zú）    见易思迁（yì） C．佩服（pèi）    极端（duān）    晋察冀（jì）    精亦求精（yì） D．拥护（yōng）    派遣（qiǎn）    植民地（zhí）    拈轻怕重（diān） 2．下列句子中排序正确的一项是（　　） ①每个共产党员都要学习他。 ②对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁， ③白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱， ④出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。 ⑤不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。 ⑥一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。 A．③⑥⑤④②① B．③①⑤⑥④② C．③①④②⑤⑥ D．③⑤⑥④②① 3．依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是（   ） 白求恩同志平等地看待晋察冀边区的军民，他是最坦白正直的，能够适时地______他人的缺点，______地斥责他人工作中的毛病，恰到好处地帮助他人______错误。至今晋察冀边区的军民心中，仍怀念着白求恩这个亲切的名字。 A.批判        严正        改正 B．批评        严正    改正 C．批判        严格        改进 D．批评        严格    改进 4．下列句中加点词语含有褒义感情色彩的一项是（   ） 白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。 我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。 A．精益求精 B．见异思迁 C．鄙薄 D．自私自利 5．下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是（   ） A．现在市场经济不景气，我劝你安心工作，不要见异思迁了。 B．医学属于经验科学，务必凭借累积的经验，精益求精，才能让医疗技术有更新的突破。 C．有了乐于吃苦的理念和心态，才不会在工作中拈轻怕重。 D．张先生如往常一样漠不关心地上网核对前一天下午买的彩票号码。 6．下列语句中没有语病的一项是（   ） A．我们要学习白求恩同志毫不利己、专门利人的精神，是值得我们反思的。 B．5月22日10时40分，“祝融号”火星车安全到达火星表面，执行一系列巡视探测。 C．经过精心设计的2021年大运会吉祥物“蓉宝”，外形憨态可掬，寓意丰富深刻，深受大家喜爱。 D．据调查，青少年近视的原因主要是户外运动时间偏少、不科学使用电子产品造成的。 二、现代文阅读 阅读下面的文章，完成小题。 《纪念白求恩》节选 ①白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。 ②白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。 ③白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。 ④我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。 7．下列说法与原文意思不相符的一项是（   ） A．白求恩同志为了帮助中国的抗日战争，不远万里，来到中国。 B．从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。 C．晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，都为之感动。 D．在整个八路军医务系统中，白求恩的医术是最高明的。 8．对选文内容的理解与分析不正确的一项是（   ） A．选文先阐述对白求恩精神品质的理解，再概述白求恩的事迹，最后号召大家学习。 B．第③段赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。 C．第④段画线句对往事的叙述，表达了对白求恩逝世的悲痛心情。 D．作者用“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”这样一组排比句，强调学习白求恩精神的重大意义，感情真挚，句式流畅。 9．【考点练习】选文第②段运用了对比手法，结合内容体会其表达效果。 阅读下面文章，回答问题。 纪念白求恩大夫 吕正操 ①白求恩大夫是全边区伤病军民最热心的救护者，是中华民族解放战争最忠实的赞助者，是全世界人类解放战线上最勇敢的战士。 ②他具有极高深的医术，有多少不可救药的伤病员经过他的治疗以后，从死路又回到生路来。有多少伤病员经过他的治疗，缩短了滞院时间而很快地又恢复健康。 ③他不但具有最高明的医术，而且具有最高度的创造力。他能在极为残酷的物质条件和极为残酷的斗争环境下创造出新的医疗组织和医疗办法，而把医疗工作组织在战况最激烈、炮火最浓密的前线上。 ④特别值得我们敬佩的是他对于被压迫者有强烈的同情心和崇高的正义感，在工作上具有无比的工作热情。他以援助被压迫者反抗压迫者的精神，曾经从加拿大到西班牙参加西班牙人民反法西斯的革命战争；他从西班牙又来到中国，到抗战最前线的晋察冀军区，在最艰苦的环境里，一直为中华民族解放战争斗争到最后一刻。 ⑤白求恩大夫的死是全边区无法补偿的损失，是中华民族抗战的损失，也是人类解放事业的损失。白求恩大夫，留给我们深刻的印象有三点： ⑥第一是他的认真彻底的工作精神。我记得我们初次在冀中平原上会见，首先就向我问他的工作，我请他稍事休息，他很断然地回答说：“我是为工作而来，不是为休息而来。”从这次会见以后，他就去检查伤病员的病情，到诊疗所施行手术，回到他的住室就写工作总结和提供意见，并根据他自己的经验著述文章，夜以继日地劳动着，从来没有看见他显出疲劳而休息一下。一直到逝世之前，他还是挣扎着补充和修改他的医疗著作，并且为军区提供许多宝贵的意见。可以说他是为工作而活着，又是为工作而死去。工作和他的全部生活是无法分开的。 ⑦第二是他的吃苦耐劳和自我牺牲的精神。他是生长在大英帝国国度里的一位自由职业者，似乎应当养成比较高贵优裕的生活习惯；但事实上他却穿着极破烂的粗布衣服，吃着最粗糙的饭食，住着极简陋的房子。他的生活和八路军的艰苦生活丝毫没有差别，并且这里没有丝毫矫揉造作和勉强的成分，从来没有听见他为自己打算过。给伤员治疗的时候，他时常自己给伤员输血，感动得许多老百姓自发地争着请求替伤员输血。因为他这种伟大的自我牺牲的精神，无数的人被感动了，无数的人被救活了。 ⑧第三是他的医疗主张。他主张给伤员施行手术，要尽可能地在当时当地来施行，只有这样，才能减少死亡和缩短滞院时间。他亲自拟出这种手术队的组织和器械的携带方法，并且自己亲手来做这些治疗的装置。他坚决主张手术医生上前线，而且他自己就是这种主张的模范执行者。别的医生不上火线，他会发脾气。要是有谁阻止他到最危险的火线上去，他就会大发雷霆。在他死以前，沉重的病魔已经严重地威胁着他的生命，但他还是往火线上跑。他在中华民族解放战争的最前线上，结束了自己的一生。 ⑨白求恩大夫的死，是一个严重的损失，我们如果仅以无限的敬意和沉痛的哀悼来纪念这一位国际友人是万分不够的。我们必须学习这位国际友人钢铁一般的意志、顽强的斗争精神和他对人类的热爱，以及他在工作上的责任心，尤其是吃苦耐劳、自我牺牲的伟大精神。这是这位国际友人最宝贵的遗产，我们应当虚心地接收这份巨额遗产，为中华民族解放事业奋斗到底，为人类解放事业奋斗到底。 （有删改） 10．阅读选文②～⑧段，围绕白求恩的有关内容，完成下列表格。 值得敬佩的地方 留给人深刻的印象 （1） 认真彻底的工作精神 最高度的创造力 （3） （2） （4） 11．结合文章内容，赏析第②段中的加点词语的表达效果。 12．文章第⑥段在写对白求恩的第一点印象时，为了证实他的认真的彻底的工作精神，作者写了自己与白求恩的交往，你认为这样写有什么作用？ 13．本文在表达方式、写作手法及写作目的方面与毛泽东的《纪念白求恩》有什么异同？请简要分析。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第十三课《纪念白求恩》同步典型练习（解析版） 【内容梳理+考点提炼（对比论证）+典型练习（基础+课内外阅读+考点练习）】 一、内容梳理 1.作者简介 毛泽东，字润之，湖南湘潭人。他是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家，是马克思主义中国化的伟大开拓者。他带领中国人民经过长期的革命斗争，赢得民族独立和人民解放，创建了新中国；并带领中国人民走上了社会主义建设道路。他对中国历史发展产生了深远影响，其思想和理论成为中国共产党和国家的宝贵财富，是当之无愧的一代伟人。 2.写作背景 1938年，诺尔曼・白求恩不远万里从加拿大来到中国，投身抗日战争的最前线。他担任八路军晋察冀军区卫生顾问，在极其艰苦的条件下，创办卫生学校，培养大批医务干部，多次亲临火线救治伤员，以精湛医术和无私奉献精神挽救众多生命。1939年11月，白求恩因救治伤员感染败血症，不幸逝世。 白求恩的牺牲令全党悲痛，为纪念这位伟大的国际主义战士，1939年12月21日，毛泽东写下《纪念白求恩》。文章高度赞扬白求恩的国际主义精神、毫不利己专门利人的精神和对技术精益求精的精神，号召全党学习他的高尚品质，对当时鼓舞抗日士气、凝聚人心起到重要作用，也成为激励后世的不朽名篇。 3.文章结构思维导图 4.文章主题 《纪念白求恩》通过追述白求恩不远万里援助中国抗战，在艰苦环境中救死扶伤、培养医务人才，最终因救治伤员牺牲的事迹，高度赞扬其国际主义精神、毫不利己专门利人的无私品格，以及对医疗技术精益求精的态度。文章号召全党学习白求恩的高尚精神品质，不仅在当时起到鼓舞抗日斗志、凝聚革命力量的作用，更激励着后世传承这种无私奉献、心怀大爱的精神，为理想和正义事业不懈奋斗。 二、考点提炼 【对比论证】 (1)对比论证，就是用正反两个方面的论点或论据做对比，在对比中证明论点的方法。 (2)考查形式： 对比论证在中考议论文阅读中经常出现，主要有以下几种出题类型： ①某段(某几段)运用了哪些论证方法?作用分别是什么? ②某段(某几段)运用了哪种论证方法?作用是什么? ③某段(某几段)主要运用了什么论证方法?结合文意分析其作用。 (3)答题技巧： 首先，看清题目要求，主要使用了“哪种”还是“哪些”论证方法。“哪种”只需答一种，“哪些”却需要把所运用到的论证方法都答出来。其次，看到多个事件或名言时也有可能是对比论证，要读完相关的内容后再判断。再次，注意对比论证的答题格式：将××和××对比，突出强调了……的论点，增强了文章的说服力。 三、典型练习 【基础知识】 1、 基础梳理 1、重点字音 晋察冀(jì) 派遣(qiǎn) 殉(xùn)职 狭隘(ài) 热忱(chén) 纯粹(cuì) 精益(yì)求精 鄙薄(bǐbó) 2.易错字形 精益求精 殉职 二、专项练习 一、选择题 1．下列加点字的音形完全正确的一项是（   ） A．殉职（xùn）    狭隘（ài）    热忱（chén）    麻木不仁（rén） B．纯粹（cuì）    鄙薄（bì）    不足道（zú）    见易思迁（yì） C．佩服（pèi）    极端（duān）    晋察冀（jì）    精亦求精（yì） D．拥护（yōng）    派遣（qiǎn）    植民地（zhí）    拈轻怕重（diān） 【答案】A 【详解】本题考查字音字形。 B.鄙薄（bì）——bǐ，见易思迁——见异思迁； C.精亦求精——精益求精； D.植民地——殖民地，拈轻怕重（diān）——niān； 故选A。 2．下列句子中排序正确的一项是（　　） ①每个共产党员都要学习他。 ②对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁， ③白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱， ④出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。 ⑤不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。 ⑥一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。 A．③⑥⑤④②① B．③①⑤⑥④② C．③①④②⑤⑥ D．③⑤⑥④②① 【答案】B 【详解】本题考查句子的衔接与排序。 通读整段文字，确定这是一段议论性文字，首先用③句提出观点，接着①句要求每一个共产党员都要学习白求恩的这种精神。⑤⑥④②句都是从反面描述的不少的人的反面行为，然后⑤句用“不少的人”起笔，写出这些同志对工作的态度，⑥句继续阐述不少同志的态度，④句接着前面写这些人还喜欢自吹，②句总结写这些人对同志对人民不是满腔热情。这样本段的顺序应是③①⑤⑥④②。 故选B。 3．依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是（   ） 白求恩同志平等地看待晋察冀边区的军民，他是最坦白正直的，能够适时地______他人的缺点，______地斥责他人工作中的毛病，恰到好处地帮助他人______错误。至今晋察冀边区的军民心中，仍怀念着白求恩这个亲切的名字。 A.批判        严正        改正 B．批评        严正    改正 C．批判        严格        改进 D．批评        严格    改进 【答案】B 【详解】本题考查词语运用。 第一空：批判：对错误的思想、言论或行为进行分析、评论、驳斥。批评：指出优点或缺点。根据后面的“他人的缺点”可知，应用：批评。 第二空：严正：严肃正当。严格：对遵守制度或掌握标准等认真、毫不放松。根据后面的“斥责”可知，应用：严正。 第三空：改正：把错误的改成正确的。改进：改变原来状况，使有所进步。根据后面的“错误”可知，应用：改正。 故选B。 4．下列句中加点词语含有褒义感情色彩的一项是（   ） 白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。 我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。 A．精益求精 B．见异思迁 C．鄙薄 D．自私自利 【答案】A 【详解】本题考查词义和感情色彩。 A.精益求精：事物已经非常出色了，却还要追求更加完美，好了还求更好。褒义词； B.见异思迁：看到别的事物就想改变原来的主意；指主意不坚定，喜爱不专一。贬义词； C.鄙薄：鄙视菲薄。贬义词； D.自私自利：只为自己打算；只顾自己利益。贬义词； 故选A。 5．下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是（   ） A．现在市场经济不景气，我劝你安心工作，不要见异思迁了。 B．医学属于经验科学，务必凭借累积的经验，精益求精，才能让医疗技术有更新的突破。 C．有了乐于吃苦的理念和心态，才不会在工作中拈轻怕重。 D．张先生如往常一样漠不关心地上网核对前一天下午买的彩票号码。 【答案】D 【详解】本题考查成语运用。 A.见异思迁：见别的事物就想改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不专一。正确； B.精益求精：（学术、技术、作品、产品等）好了还求更好。正确； C.拈轻怕重：接受工作时挑拣轻松容易的，害怕繁重的。正确； D.漠不关心：形容对人或事物冷淡，一点儿也不关心。用在此处与语境不符，应改为“漫不经心”； 故选D。 6．下列语句中没有语病的一项是（   ） A．我们要学习白求恩同志毫不利己、专门利人的精神，是值得我们反思的。 B．5月22日10时40分，“祝融号”火星车安全到达火星表面，执行一系列巡视探测。 C．经过精心设计的2021年大运会吉祥物“蓉宝”，外形憨态可掬，寓意丰富深刻，深受大家喜爱。 D．据调查，青少年近视的原因主要是户外运动时间偏少、不科学使用电子产品造成的。 【答案】C 【详解】A.成分残缺，应在“是值得我们反思的”前加“这种精神”； B.成分残缺，应在“巡视探测”后加“的任务”； D.句式杂糅，可删去“造成的”，或将“的原因主要是”改为“主要是”； 故选C。 二、现代文阅读 阅读下面的文章，完成小题。 《纪念白求恩》节选 ①白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。 ②白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。 ③白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。 ④我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。 7．下列说法与原文意思不相符的一项是（   ） A．白求恩同志为了帮助中国的抗日战争，不远万里，来到中国。 B．从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。 C．晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，都为之感动。 D．在整个八路军医务系统中，白求恩的医术是最高明的。 8．对选文内容的理解与分析不正确的一项是（   ） A．选文先阐述对白求恩精神品质的理解，再概述白求恩的事迹，最后号召大家学习。 B．第③段赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。 C．第④段画线句对往事的叙述，表达了对白求恩逝世的悲痛心情。 D．作者用“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”这样一组排比句，强调学习白求恩精神的重大意义，感情真挚，句式流畅。 9．【考点练习】选文第②段运用了对比手法，结合内容体会其表达效果。 【答案】7．D 8． A 9．白求恩同志“对工作的极端的负责任”与“不少的人对工作不负责任”相对比，白求恩同志“对同志对人民的极端的热忱”与不少的人“对同志对人民不是满腔热忱”相对比，通过对比，白求恩的高贵品质显得更加突出，更加难能可贵；通过对比，显出差距，更加有力地证明了学习白求恩的必要性。 【导语】《纪念白求恩》选段通过叙述白求恩不远万里来华支援抗战并以身殉职的事迹，热情讴歌了他的国际主义精神和共产主义信念。文章运用了对比手法，突出白求恩毫不利己、专门利人的高尚品质，同时对工作不负责任和自私冷漠的人进行了严厉批评。作者通过白求恩对技术的精益求精，强调了崇高精神和职业精神的重要性，号召人们学习他的精神，成为有益于人民的高尚之人。整篇文章感情真挚，语言平实而有力。 7．本题考查内容理解辨析。 D.有误，结合第③段“在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的”可知，“很高明”并不等同于“最高明”，选项表述过于绝对，与原文意思不相符； 故选D。 8．本题考查内容理解辨析。 A.有误，结合文章内容来看，第①段首先概述了白求恩不远万里来到中国，为帮助中国抗日战争最终以身殉职的事迹；第②③段分别阐述了白求恩毫不利己专门利人的精神和对技术精益求精的精神；第④段则号召大家学习白求恩毫无自私自利之心的精神，选项中“先阐述对白求恩精神品质的理解，再概述白求恩的事迹”说法错误； 故选A。 9．本题考查对比手法及作用。 结合第②段“白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁”可知，文中将白求恩同志对工作的极端负责，与不少人工作时拈轻怕重、先替自己打算、喜欢自吹等不负责任的表现相对比；同时，把白求恩同志对同志对人民的极端热忱，和不少人对同志对人民的冷冷清清、漠不关心、麻木不仁相对比。通过这两组对比，将白求恩的高尚品质和部分人的不良表现清晰呈现，形成鲜明反差。由此可知，这样的对比使白求恩的高贵品质在反差中更加突出，更能体现出其难能可贵之处。同时，也让读者清楚看到两者之间的差距，有力地论证了学习白求恩精神的必要性，使文章更具说服力，能更好地引导读者向白求恩学习。 阅读下面文章，回答问题。 纪念白求恩大夫 吕正操 ①白求恩大夫是全边区伤病军民最热心的救护者，是中华民族解放战争最忠实的赞助者，是全世界人类解放战线上最勇敢的战士。 ②他具有极高深的医术，有多少不可救药的伤病员经过他的治疗以后，从死路又回到生路来。有多少伤病员经过他的治疗，缩短了滞院时间而很快地又恢复健康。 ③他不但具有最高明的医术，而且具有最高度的创造力。他能在极为残酷的物质条件和极为残酷的斗争环境下创造出新的医疗组织和医疗办法，而把医疗工作组织在战况最激烈、炮火最浓密的前线上。 ④特别值得我们敬佩的是他对于被压迫者有强烈的同情心和崇高的正义感，在工作上具有无比的工作热情。他以援助被压迫者反抗压迫者的精神，曾经从加拿大到西班牙参加西班牙人民反法西斯的革命战争；他从西班牙又来到中国，到抗战最前线的晋察冀军区，在最艰苦的环境里，一直为中华民族解放战争斗争到最后一刻。 ⑤白求恩大夫的死是全边区无法补偿的损失，是中华民族抗战的损失，也是人类解放事业的损失。白求恩大夫，留给我们深刻的印象有三点： ⑥第一是他的认真彻底的工作精神。我记得我们初次在冀中平原上会见，首先就向我问他的工作，我请他稍事休息，他很断然地回答说：“我是为工作而来，不是为休息而来。”从这次会见以后，他就去检查伤病员的病情，到诊疗所施行手术，回到他的住室就写工作总结和提供意见，并根据他自己的经验著述文章，夜以继日地劳动着，从来没有看见他显出疲劳而休息一下。一直到逝世之前，他还是挣扎着补充和修改他的医疗著作，并且为军区提供许多宝贵的意见。可以说他是为工作而活着，又是为工作而死去。工作和他的全部生活是无法分开的。 ⑦第二是他的吃苦耐劳和自我牺牲的精神。他是生长在大英帝国国度里的一位自由职业者，似乎应当养成比较高贵优裕的生活习惯；但事实上他却穿着极破烂的粗布衣服，吃着最粗糙的饭食，住着极简陋的房子。他的生活和八路军的艰苦生活丝毫没有差别，并且这里没有丝毫矫揉造作和勉强的成分，从来没有听见他为自己打算过。给伤员治疗的时候，他时常自己给伤员输血，感动得许多老百姓自发地争着请求替伤员输血。因为他这种伟大的自我牺牲的精神，无数的人被感动了，无数的人被救活了。 ⑧第三是他的医疗主张。他主张给伤员施行手术，要尽可能地在当时当地来施行，只有这样，才能减少死亡和缩短滞院时间。他亲自拟出这种手术队的组织和器械的携带方法，并且自己亲手来做这些治疗的装置。他坚决主张手术医生上前线，而且他自己就是这种主张的模范执行者。别的医生不上火线，他会发脾气。要是有谁阻止他到最危险的火线上去，他就会大发雷霆。在他死以前，沉重的病魔已经严重地威胁着他的生命，但他还是往火线上跑。他在中华民族解放战争的最前线上，结束了自己的一生。 ⑨白求恩大夫的死，是一个严重的损失，我们如果仅以无限的敬意和沉痛的哀悼来纪念这一位国际友人是万分不够的。我们必须学习这位国际友人钢铁一般的意志、顽强的斗争精神和他对人类的热爱，以及他在工作上的责任心，尤其是吃苦耐劳、自我牺牲的伟大精神。这是这位国际友人最宝贵的遗产，我们应当虚心地接收这份巨额遗产，为中华民族解放事业奋斗到底，为人类解放事业奋斗到底。 （有删改） 10．阅读选文②～⑧段，围绕白求恩的有关内容，完成下列表格。 值得敬佩的地方 留给人深刻的印象 （1） 认真彻底的工作精神 最高度的创造力 （3） （2） （4） 11．结合文章内容，赏析第②段中的加点词语的表达效果。 12．文章第⑥段在写对白求恩的第一点印象时，为了证实他的认真的彻底的工作精神，作者写了自己与白求恩的交往，你认为这样写有什么作用？ 13．本文在表达方式、写作手法及写作目的方面与毛泽东的《纪念白求恩》有什么异同？请简要分析。 【答案】10．（1）极高深的医术/最高明的医术 （2） 对于被压迫者有强烈的同情心和崇高的正义感，在工作上具有无比的工作热情 （3） 吃苦耐劳和自我牺牲的精神 （4）（尽可能在当时当地施行手术、手术医生上前线的）医疗主张 11．“不可救药”原指病重到已无法用药医治的程度，文中是说有些伤员已伤到非常严重的程度，经过白求恩医生的治疗后又出现了“起死回生”的奇迹，突出了白求恩医生的医术高深。 12．作者这样写，能使读者更信服，使文章更具说服力，同时也表现了白求恩对工作认真到了极点，突出白求恩的伟大。 13．同：两文都采用了夹叙夹议的表达方式，写作目的都是表达对白求恩的怀念与赞美之情。异：写作手法上，毛泽东的文章运用对比手法，在赞扬白求恩的同时，还批评了党内“一些人”的不良倾向，并大力号召全党同志学习白求恩的共产主义精神；而本文则只是通过叙述白求恩在中国所做的事情来歌颂其伟大精神。 【导语】这篇文章深刻地纪念了白求恩，通过描述他的高超医术、创造力、同情心及自我牺牲精神，展现了他的伟大人格。文章运用了具体事例来突出他的认真工作和无私贡献，令读者感受到白求恩的崇高精神和使命感。通过作者的个人回忆，增强了纪实性和感召力，激励人们继承他的精神遗志，为人类解放和中华民族事业奋斗不息。文章结构清晰，情感真挚，具有启发和教育意义。 10．本题考查概括文章内容。题干提示从②～⑧段，围绕白求恩的有关内容，进行概括。 明确：“最高度的创造力”这是在第③段的范围内。 第（1）空，结合第②段“他具有极高深的医术，有多少不可救药的伤病员经过他的治疗以后，从死路又回到生路来”，可知：他具有极高深的医术，救活了许多重伤员。 第（2）空，结合第④段“特别值得我们敬佩的是他对于被压迫者有强烈的同情心和崇高的正义感，在工作上具有无比的工作热情”，可知：他对被压迫者有强烈的同情心和崇高的正义感，在工作上具有无比的工作热情。 第（3）空，结合第⑦段“第二是他的吃苦耐劳和自我牺牲的精神”，可知：他具有吃苦耐劳和自我牺牲的精神。 第（4）空，结合第⑧段“第三是他的医疗主张”“他主张给伤员施行手术，要尽可能地在当时当地来施行，只有这样，才能减少死亡和缩短滞院时间”“他坚决主张手术医生上前线，而且他自己就是这种主张的模范执行者”，可知：他提出要尽可能地在当时当地来施行手术的医疗主张，主张手术医生上前线。 11．本题考查赏析重点词语。 “不可救药”的意思是“病重到无药可治”。“有多少不可救药的伤病员经过他的治疗以后，从死路又回到生路来”，有些伤病员伤势很重，情况很严重，但在白求恩同志全力抢救下，他们的生命又重新康复好转，出现“起死回生”的情景，表现白求恩具有极高深的医术。 12．本题考查句段作用分析。 第⑥段“我记得我们初次在冀中平原上会见，首先就向我问他的工作，我请他稍事休息，他很断然地回答说：‘我是为工作而来，不是为休息而来。’从这次会见以后，他就去检查伤病员的病情，到诊疗所施行手术，回到他的住室就写工作总结和提供意见，并根据他自己的经验著述文章，夜以继日地劳动着，从来没有看见他显出疲劳而休息一下”，写在“我”和白求恩初次见面的时候，“我”让他稍事休息时，他拒绝我的建议，并坚持工作，到其逝世之前，一直夜以继日地劳动。由此可见，作者列举“我”和白求恩交往的事迹，能增加文章的真实性，使文章更具说服力。同时，也表达出白求恩工作努力、不辞辛苦的伟大精神。 13．本题考查对比阅读。 写作目的上：吕正操的《纪念白求恩大夫》通过真实细腻的回忆，深刻刻画了白求恩大夫的仁心仁术和崇高精神。文章运用亲身经历，以详实的细节描绘出白求恩在艰苦环境中工作的认真、吃苦耐劳和崇高的自我牺牲精神。号召人们继承和发扬白求恩精神；毛泽东的《纪念白求恩》概述了白求恩同志来华帮助中国人民进行抗日战争的经历，表达了对白求恩逝世的深切悼念，高度赞扬了他的国际主义精神、毫不利己专门利人的精神和对技术精益求精的精神，并号召全党向白求恩同志学习。 所以，在写作目的上，两文都通过叙述白求恩的相关事迹，表达了对他的怀念和赞美之情及希望大家学习白求恩的精神。 表达方式：本文中的叙述主要是白求恩大夫的事迹，如他中国抗日战争期间的医疗工作，包括他如何克服困难、救治伤员、培训医务人员等具体事迹。议论，主要赞美白求恩的精神， 表达对他的敬仰之情，号召大家学习白求恩大夫的高尚品质。如第①段“白求恩大夫是全边区伤病军民最热心的救护者，是中华民族解放战争最忠实的赞助者，是全世界人类解放战线上最勇敢的战士”评价了白求恩的贡献。再如第③段，先是议论“他不但具有最高明的医术，而且具有最高度的创造力”，然后叙述“他能在极为残酷的物质条件和极为残酷的斗争环境下创造出新的医疗组织和医疗办法，而把医疗工作组织在战况最激烈、炮火最浓密的前线上”作为议论观点的支撑；还有第⑥段，“第一是他的认真彻底的工作精神。”先赞美其精神的伟大之处，是议论。然后举出例子“我记得我们初次在冀中平原上会见，首先就向我问他的工作，我请他稍事休息……并根据他自己的经验著述文章，夜以继日地劳动着，从来没有看见他显出疲劳而休息一下。一直到逝世之前，他还是挣扎着补充和修改他的医疗著作，并且为军区提供许多宝贵的意见。可以说他是为工作而活着，又是为工作而死去。工作和他的全部生活是无法分开的”来证明观点，这是运用了夹叙夹议的手法来表现白求恩感人的事迹和高尚的品质。 《纪念白求恩》第①段“白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争……不远万里，来到中国”这部分叙述简要介绍这位国际主义战士与中国人民交往中最重要的情况，让人们对白求恩的生平有所了解。这些话都饱含着赞扬，使文章情理并茂，也为下文议论的展开提供了事实基础，引出关于国际主义精神的论述。从“一个外国人，……这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义”这是议论，揭示出白求恩的精神实质，透辟地论述了国际主义的内容，并指出了我们也要实践列宁主义路线。 第②段，分析白求恩同志毫不利己专门利人的精神表现在两个方面：“对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱”。这属于“议”。准确完整地表明了这位共产主义者的人格风貌，表明作者对白求恩的高度赞美。“从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。”叙述的这两件事都表明白求恩精神感人之深，影响之大。使所“议”的问题有所叙事例加以证实，使本段议论中心理由更加充实。 所以，两文既有对白求恩事例的叙述，也有对白求恩的评价，夹叙夹议； 写作手法上：两文的不同点主要体现在写作手法上，毛泽东的文章主要通过将白求恩和一些人对待工作、同志、人民的态度等进行对比，突出白求恩真正的共产主义者精神；而本文则单纯是通过对白求恩具体事例的叙述，如他初次在冀中平原上与“我”说的话等他在中国所做的事例来歌颂白求恩同志的伟大精神。 学科网（北京）股份有限公司 $$