内容正文:
4.2 汽化和液化
第1课时 汽化
基础巩固练 01
1.下列所描述的现象,属于汽化现象的是( )
A.冬天河水结冰 B.铁块熔成铁水
C.湿衣服变干 D.冰雪消融
C
2.(2025广州大学附属实验模拟)有一种植物的繁殖技术叫扦插。育苗时先剪取植物的茎插入土中,等到生根后就可栽种,使之成为独立的新植株。在栽种植物时,为了减慢水分蒸发,提高成活率,可将茎上的部分或全部叶片剪去,此方式使水分蒸发减慢的物理原理是( )
A.减小蒸发面积 B.降低液体温度
C.减慢液体上方空气流速 D.三者均是
A
2
3.我国劳动人民常在生产生活中运用科学知识解决实际问题。如图,将纱布盖在盛有饭菜的篮子上,使边缘浸在水中可以延长食物保存时间,关于该现象说法正确的是( )
A.主要是利用水汽化过程中吸收热量
B.纱布隔断了空气,可减慢水的蒸发
C.这样可以使食物的温度保持在零摄氏度以下
D.为了效果更好,装置应放在高温通风的地方
A
3
4.(2025深圳龙华区期末)如图所示,根据探究“水在沸腾前后温度变化的特点”的实验测得的数据,作出水的温度—时间图像。分析图像,下列说法中正确的是( )
A.水的沸点是90 ℃
B.水在沸腾过程中,温度保持不变
C.第4 min到第8 min,水不吸热
D.水的沸腾是一种缓慢的汽化现象
B
4
5.《天工开物》记录了我国古代的传统手工技术。如图甲所示,人们晾晒豆株时要尽量将豆株铺开,这是通过增大 .
的方式来加快液体蒸发的速度。小明想探究影响水蒸发快慢的其他因素,他在三块完全相同的玻璃板上各滴一滴质量相等的水,如图乙所示,通过A、B两图可探究水蒸发快慢与水的
是否有关;通过 两图可探究水蒸发快慢与水上方空气流动速度是否有关。
表面积
温度
A、C
5
6.小李同学看到在沸腾的油锅中取铁球的表演后,得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体,油的沸点约为287 ℃,醋的沸点只有60 ℃,当温度达到 ℃时液体就沸腾了,继续加热,液体的温度 (选填“会”或“不会”)升高,表演时铁球的温度不可能超过 ℃,只有当 时,继续加热,液体温度才会升高。
60
不会
60
醋全部汽化
6
能力提升练 02
7.(2025深圳福田区校级期末)如图所示是古代的省油灯,使用时往上方容器中注油,往下方夹层里注水,油灯就可以省油了。省油灯能省油的原因是( )
A.水通过吸热降低油的温度来减慢油的蒸发
B.水通过减小油的表面积来减慢油的蒸发
C.水通过减慢空气流速来减慢油的蒸发
D.灯中的水和油混在一起降低了油的浓度
A
7
8.小明用纸锅也能将水烧开。如图所示的纸锅,盛放一定量的水,放在酒精灯上加热,一会儿水沸腾了,但纸锅却没有被点着。这是因为水加热达到沸点后,需要 (选填“吸”或“放”)热,温度 ,使纸锅的温度低于纸的着火点而不会燃烧。水沸腾后,停止加热一段时间,水 (选填“会”或“不会”)汽化。
吸
保持不变
会
8
9.(2025惠州五中期末)某班同学探究水在沸腾前后温度变化的特点。
(1)除图甲所示的实验器材外,还需一个重要的测量仪器是
。
(2)图乙是两组同学,用相同器材做实验所得的水温随时间变化的图像,两组图线出现差异的原因可能是 。
秒表
水的质量不同
9
(3)图丙是实验中某时刻气泡的变化图像,这是 (选填“沸腾前”或“沸腾时”)的情景。
(4)该实验测得水的沸点是98 ℃,水沸腾时的特点是 .
。
(5)调整铁圈B的高度时需要点燃酒精灯,原因是 .
。
沸腾时
吸收热
量,但温度不变
确保用酒精
灯的外焰加热
10
素养培优练 03
10.物理与日常生活 在炎热的夏天,往室内地面上洒水、打开窗户通风、尽量穿短衣短裤等避暑手段纷纷登场。这些措施为什么可以使人感觉到凉爽?小林同学准备了滴管、水、两块玻璃片、吹风机(有加热和不加热两挡),请你加入进来一起探究蒸发快慢与哪些因素有关。
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(1)小林同学用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上,并将其中一滴水摊开,把它们放在室内,观察蒸发情况,这是探究蒸发快慢与 的关系。
(2)如果要探究蒸发快慢与液体表面空气流动快慢的关系,应该控制 ,然后用吹风机(不加热挡)对其中一滴水吹风,观察蒸发情况。
液体表面积
两滴水的温度和表面积相同
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(3)发烧病人使用酒精擦拭身体降温比用水擦拭的效果更好,一滴油和一滴水掉在玻璃桌面上,水很快就不见了,而油还在,由此,你的猜想是 。
(4)小林同学上公共厕所洗完手后,用如图所示的烘干机(手一放进去就自动吹暖风的机器)使手上的水快速蒸发。当他把干燥的左手和沾水的右手,同时放进烘干机内,左手感觉吹的是暖风,而右手感觉吹的却是凉风,这是因为 .
。
液体蒸发的快慢与液体种类有关
水蒸发吸热,
有制冷作用
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第2课时 液化 汽化吸热、液化放热
基础巩固练 01
1.网红小吃“会冒烟的炒酸奶”是将-196 ℃的液氮(液态氮)倒入容器中,然后倒入酸奶,酸奶会瞬间凝固成块,同时出现大量“白气”。下列论述不正确的是( )
A.可以通过压缩氮气的体积使液氮发生汽化
B.可以通过降低氮气的温度获得液氮
C.液态氮迅速汽化,同时吸收大量的热
D.出现的“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的
A
2.(2025广州海珠区期末)夏天,小明往玻璃杯倒水,一会儿杯壁上出现小水珠。一段时间后小水珠消失了。关于这种现象,下列说法正确的是( )
A.水珠的形成是汽化现象
B.倒入的可能是冰水
C.水珠一定出现在玻璃杯的内壁上
D.水珠消失时放热
B
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3.有关厨房里的物理现象,下列说法正确的是( )
A.钢罐内的液化石油气是用降温的方法把石油气液化装在钢罐里
B.烧水做饭时,开水引起的烫伤往往比水蒸气烫伤更严重
C.水烧开后壶嘴处喷出“白气”,这是壶嘴喷出的水蒸气
D.所有气体,通过降低温度都可以液化
D
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4.(2025茂名高州市模拟)小明乘公交车时,发现无论是盛夏还是严冬,在开着空调的公交车玻璃上,常常有小水珠附着在上面,那么,夏天开着空调的公交车,小水珠附着在玻璃的
;冬天开着空调的公交车,小水珠附着在玻璃的
(前两空均选填“内表面”或“外表面”),这两种现象均属于 (填物态变化名称)。
外表面
内表面
液化
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5.物理学与工程实践 在青藏铁路的建设中,我国科技工作者将“热管”插入冻土,成功解决了“冻土工程”这一世界性难题。热管是一根两端封闭的金属管(如图所示是管内物质物态变化的示意图),管内充有容易汽化的液体。当路基温度上升时,里面的液体会 热而 ,蒸汽跑到温度低的上方一端 热而 后又回到受热的下方一端,如此循环往复,热管就相当于一个天然制冷机。
吸
汽化
放
液化
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6.如图所示是某型号空调扇的示意图,水泵将储水箱中的水抽至湿帘中,风机使湿帘两侧的气体流动加快,加快了湿帘表面水的 (填物态变化的名称),这个过程需要 热,吹出空气的温度 (选填“高于”“等于”或“低于”)吸入空气的温度。
汽化
吸
低于
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7.小明不小心扭伤了脚踝,医生用喷雾剂为他冷疗,喷雾剂使用的主要材料是氯乙烷,它装入瓶中是采用 的方式使其在常温下液化。使用时,对准人的伤口处喷射出的液态的氯乙烷在皮肤表面迅速 (填物态变化名称) 大量的热,使人体受伤部位的温度降低,起到镇痛的作用。
压缩体积
汽化
吸收
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能力提升练 02
8.(2025深圳外国语学校期末)如图所示,常温下两个烧杯分别盛有冰块和热水,上方分别盖有a、b玻璃片。过一会儿可明显看到( )
A.a、b两块玻璃片的上表面均有小水珠
B.a、b两块玻璃片的下表面均有小水珠
C.a块玻璃片的下表面,b块玻璃片的上表面有小水珠
D.a块玻璃片的上表面,b块玻璃片的下表面有小水珠
C
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9.由于水能够溶解多种物质,因此天然水总是溶有杂质,可以采用蒸馏的方法,除去水中的杂质,得到纯净的水。如图为实验室制取蒸馏水的装置,制取蒸馏水的过程中,先后发生的物态变化有 和 。装置中冷凝器的作用是采用
的方法使水蒸气液化为水。
汽化
液化
降低温度
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10.如图所示是一种能反映空气中水蒸气含量的装置,叫做干湿泡湿度计。它是由两支相同的温度计并列制成的,其中一支温度计玻璃泡被湿布包起来了,两支温度计的读数不一样,湿泡温度计的读数较 (选填“高”或“低”),这是由于湿布中的水在 (填物态变化名称)时要吸热。因此在一定的温度下,两支温度计读数的差别越大,表示空气的湿度
越 。
低
汽化
小
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素养培优练 03
11.小明在厨房中发现:壶里的水烧开以后,壶嘴上方冒出一团团“白气”,如图甲所示。
(1)这“白气”实质上是一些 (选填“水蒸气”
或“小水滴”)。
小水滴
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(2)小明仔细观察发现:“白气”从喷出到消失要经历三个物理过程:
①靠近壶嘴的地方,我们什么也看不见。这是因为壶内水沸腾时产生了大量的水蒸气,在壶嘴附近由于温度比较 (选填“高”或“低”),仍然保持 状态。
②水蒸气离开壶嘴一段距离以后,发生 (填物态变化名称)现象,形成“白气”。
③“白气”进一步上升,分散到干燥的空气中,发生
(填物态变化名称)现象,我们又什么也看不见了。
高
气体
液化
汽化
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(3)小明从日常生活中还发现:有时壶嘴上方的“白气”比较多,有时比较少。如图乙所示,可以判断出 (选填“A”或“B”)房间的气温比较高。
B
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谢谢观赏!
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