吉林省长春市第十七中学2024-2025学年高一下学期第三学程考试数学试题

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2025-07-15
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) 朝阳区
文件格式 ZIP
文件大小 822 KB
发布时间 2025-07-15
更新时间 2025-07-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-15
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来源 学科网

内容正文:

长春市第十七中学 2024—2025学年度下学期第三学程考试答案 高一 数学试题(满分150分,时间120分钟) 一.单选题(本题8小题,每小题5分,共40分) 1.设(为虚数单位),则(  C ) A. B.1 C. D. 2.已知圆柱和圆锥的底面半径相等,侧面积相等,且它们的高均为,则圆锥的体积为( A ) A. B. C. D. 3. 在△ABC中,若sin2A=sin2B,则△ABC为( C ) A.等腰三角形 B.锐角三角形 C.等腰或直角三角形 D.等腰直角三角形 4.与向量平行的一个向量的坐标是( C   ) A. C. C. D. 5.已知正方体的内切球的体积为,则该正方体的外接球的表面积为(  B  ) A. B. C. D. 6.设,是两条不同的直线,,,是三个不同的平面,下列命题中正确的是(  D ) A.若,则 B.若,,,则 C.若,,则 D.若,,,则 7.如图,某景区为方便游客,计划在两个山头M,N间架设一条索道.为测量M,N间的距离,施工单位测得以下数据:两个山头的海拔高度,在BC同一水平面上选一点A,测得M点的仰角为,N点的人仰角为,以及,则M,N间的距离为( D )    A.200m B.120m C. D. 8.如图所示,在斜三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BAC=90°,BC1⊥AC,则点C1在底面ABC上的射影H必在( B ) A.直线BC上 B.直线AB上 C.直线AC上 D.△ABC内部 2. 多选题(本题3小题,每小题5分,选对部分给部分分,选错0分) 9.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,O为底面ABCD的中心,M为棱BB1的中点,则下列结论中正确的是( ACD ) A.MO⊥平面A1BC1 B.平面MAC与平面ABC夹角的正切值为 C.异面直线BC1与AC所成的角等于60° D.到平面AMC的距离为 10.已知中,角所对的边分别为的面积记为,若,则( AB   ) A. B.的最大值为 C.的外接圆周长为 D.若为线段的中点,且,则 11.下列说法正确的是( BCD   ) A.若直线l的一个方向向量与平面α的一个法向量的夹角等于,则直线l与平面α所成的角等于 B.若为空间的一个基底,则可构成空间的另一个基底 C.在空间直角坐标系中,点与点关于平面对称 D.在空间直角坐标系中,平面的一个法向量,若点P在平面外,,则点P到平面的距离为 3. 填空题(本题3小题,共15分) 12.若其中i是虚数单位,则 2-i 13.如图,在四面体OABC中,点D为AC的中点,,则 (用来表示) 14.如图所示,在矩形ABCD中,AD=2,E为AB边上的点,现将△ADE沿DE翻折至△A′DE,使得点A′在平面EBCD上的射影在CD上,且直线A′D与平面EBCD所成的角为30°,则线段AE的长为____________. 四.解答题(本题5小题,共77分) 15.(13分)(1)已知向量,若,求的值; (2)已知向量,求上的投影向量。 16.(15分)已知复数,其中是虚数单位。 (1) 若复数为纯虚数,求实数m的值; (2) 在复平面内,若复数对应的点在第二象限,求实数m的取值范围。 17.(15分)△ABC的内角,,的对边分别为,,,且. (1)求角; (2)若,且,求△ABC的周长. 18.(17分)如图,在四棱锥P-ABCD中, , (1) 求异面直线AP与BC所成角的余弦值; (2) 求证: (3) 求直线AB与平面PBC所成角的正弦值。 19.(17分)如图,在三棱柱中,平面分别是的中点. (1)求证://平面; (2)在线段上是否存在点,使得直线与平面所成角的正弦值是?若存在,则求出的值;若不存在,请说明理由. — 1 — 学科网(北京)股份有限公司 $$报告查询:登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 长春市第十七中学2024—2025学年度下学期第三学程考试 高一 数学试题答题卡 姓名:                班级:                 考场/座位号:                 注意事项 1.答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 2.客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净。 3.主观题答题,必须使用黑色签字笔书写。 4.必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效。 5.保持答卷清洁、完整。 正确填涂 缺考标记 准考证号                 [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] 客观题(1~8为单选题;9~11为多选题) 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 填空题 12. 13. 14. 解答题 15. (13分) 16. (15分) 17. (15分) 18. (17分) 19. (17分) 请勿在此区域作答或 者做任何标记 长春市第十七中学 2024—2025学年度下学期第三学程考试 高一 数学试题(满分150分,时间120分钟) 一.单选题(本题8小题,每小题5分,共40分) 1.设(为虚数单位),则(  ) A. B.1 C. D. 2.已知圆柱和圆锥的底面半径相等,侧面积相等,且它们的高均为,则圆锥的体积为(  ) A. B. C. D. 3. 在△ABC中,若sin2A=sin2B,则△ABC为( ) A.等腰三角形 B.锐角三角形 C.等腰或直角三角形 D.等腰直角三角形 4.与向量平行的一个向量的坐标是(    ) A. B. C. D. 5.已知正方体的内切球的体积为,则该正方体的外接球的表面积为(    ) A. B. C. D. 6.设,是两条不同的直线,,,是三个不同的平面,下列命题中正确的是(   ) A.若,则 B.若,,,则 C.若,,则 D.若,,,则 7.如图,某景区为方便游客,计划在两个山头M,N间架设一条索道.为测量M,N间的距离,施工单位测得以下数据:两个山头的海拔高度,在BC同一水平面上选一点A,测得M点的仰角为,N点的人仰角为,以及,则M,N间的距离为(   )    A. 200m B.120m C. D. 8.如图所示,在斜三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BAC=90°,BC1⊥AC,则点C1在底面ABC上的射影H必在(  ) A.直线BC上 B.直线AB上 C.直线AC上 D.△ABC内部 2. 多选题(本题3小题,每小题5分,选对部分给部分分,选错0分) 9.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,O为底面ABCD的中心,M为棱BB1的中点,则下列结论中正确的是(  ) A.MO⊥平面A1BC1 B.平面MAC与平面ABC夹角的正切值为 C.异面直线BC1与AC所成的角等于60° D.到平面AMC的距离为 10.已知中,角所对的边分别为的面积记为,若,则(    ) A. B.的最大值为 C.的外接圆周长为 D.若为线段的中点,且,则 11.下列说法正确的是(    ) A.若直线l的一个方向向量与平面α的一个法向量的夹角等于,则直线l与平面α所成的角等于 B.若为空间的一个基底,则可构成空间的另一个基底 C.在空间直角坐标系中,点与点关于平面对称 D.在空间直角坐标系中,平面的一个法向量,若点P在平面外,,则点P到平面的距离为 3. 填空题(本题3小题,共15分) 12.若其中i是虚数单位,则 13.如图,在四面体OABC中,点D为AC的中点,,则 (用来表示) 14.如图所示,在矩形ABCD中,AD=2,E为AB边上的点,现将△ADE沿DE翻折至△A′DE,使得点A′在平面EBCD上的射影在CD上,且直线A′D与平面EBCD所成的角为30°,则线段AE的长为________. 四.解答题(本题5小题,共77分) 15.(13分)(1)已知向量,若,求的值; (2)已知向量,求上的投影向量。 16.(15分)已知复数,其中是虚数单位。 (1) 若复数为纯虚数,求实数m的值; (2) 在复平面内,若复数对应的点在第二象限,求实数m的取值范围。 17.(15分)△ABC的内角,,的对边分别为,,,且. (1)求角; (2)若,且,求△ABC的周长. 18.(17分)如图,在四棱锥P-ABCD中,, (1) 求异面直线AP与BC所成角的余弦值; (2) 求证: (3) 求直线AB与平面PBC所成角的正弦值。 19.(17分)如图,在三棱柱中,平面分别是的中点. (1)求证://平面; (2)在线段上是否存在点,使得直线与平面所成角的正弦值是?若存在,则求出的值;若不存在,请说明理由. — 1 — 学科网(北京)股份有限公司 $$

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