3.1 网络改变世界 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

第一课时 网络改变世界 第一单元 走进社会生活 第三课　 共建网络美好家园 1 【健全人格、道德修养】 　　能够主动适应社会环境，确立符合国家需要和自身实际的健康生活目标，热爱生活，积极进取。 维护公共秩序，讲社会公德，爱护公共财物，在公共生活中做一个文明的社会成员。 　　（参见课程标准 P8、P12） 单元学习指导 导入 思考：你是从何处获得这些信息的？我们现在一般是通过什么途径足不出户便知天下事？ 思考：谈谈你通过何种方式做出游攻略。 导入 4 互联网出现前，我们的生活是什么样的？ 任务探究一 围着看电视 看报纸 滚铁圈 任务探究一 衣 食 住 行 思考：网络对我们的日常生活有什么影响？ 互联网出现后，我们的生活是什么样的？ 任务探究一感悟 链接教材： 1. 网络对日常生活的影响 （1）网络深刻改变着我们的生活方式。借助网络，不用舟车劳顿，我们就可以便捷地解决生活中的许多问题，从而大大节约成本，提高效率。网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。 网络诞生前的信息传递 任务探究一 任务探究一 网络诞生后的信息传递 任务探究一 思考：在互联网出现之前和现在人们是如何传递信息的？这体现了网络对社会生活产生怎样的影响？ 烽火传军情 飞鸽传书 现代通信 视频语音 古代通信：时间长，传递慢，成本高，容易造成信息丢失 现代通信：时间短，传递快，成本低，信息可永久保存 任务探究一感悟 链接教材： 1. 网络对日常生活的影响 （2）网络促进了人际交往。网络打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流互动，世界变成了地球村，纵使相隔万里，也如近在咫尺。 任务探究二 “China Travel”，源于近年来外国游客和外国博主来到中国旅游，并在全球网络社交媒体平台掀起的一股“中国游”热潮。随着中国免签政策的持续优化，越来越多的外国游客和博主来到中国，通过拍摄旅游视频、发布生活体验等方式，展现中国安全友善、科技感十足的城市形象。 2025年“五一”假期，入出境外国人达到111.5万人次，同比增长43.1%，其中免签入境38万人次，同比增长72.7%。 思考：这说明网络对社会发展有怎样的作用？ 任务探究二 中国互联网络信息中心于2024年3月22日发布了《中国互联网络发展状况统计报告》(以下简称《报告》)。《报告》显示，截至2023年12月，我国网民规模达10.92亿人，较2022年12月增长2480万人，互联网普及率达77.5%。 数字技术和实体经济加速融合，5G应用融入97个国民经济大类中的71个，互联网业务收入增速持续提升，规模以上互联网和相关服务企业完成互联网业务收入17483亿元，同比增长6.8%；新技术新业态促进市场零售较快恢复，网上零售额达15.42万亿元，同比增长11%，我国连续11年成为全球第一大网络零售市场。 任务探究二感悟 链接教材： 2. 网络如何推动社会进步 （1）网络推动了生产方式的深刻变革 网络促进人才、资金、技术、物资的流动，不断催生新产业、新业态、新模式，推动传统行业转型升级，提升经济发展水平；加速各种创新资源的汇聚、融合与共享，成为众多新发明和新服务的源泉。 思考：国务院、各省市政府为什么要开通网络渠道？ 任务探究二 央广网军事频道推出《两会直通车》专栏，实时关注两会最新动态，展现新时代军队人大代表、政协委员担当作为的新风采。 人民网2024年度“我给两会捎句话”建言征集活动持续到全国两会闭幕。 央广网军事频道推出《两会直通车》专栏，实时关注两会最新动态，展现新时代军队人大代表、政协委员担当作为的新风采。 中国政府网联合29家网络媒体平台，开展2024“@国务院 我为政府工作报告提建议”网民建言征集活动。 互联网+政务 任务探究二感悟 链接教材： 2. 网络如何推动社会进步 （2）网络改进了社会治理方式 网络推动信息互联互通，有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务，提高社会治理水平；畅通人们参与社会治理的渠道，有助于人们表达诉求，保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权，促进民主政治的进步。 1. 以往人们靠跋山涉水、远渡重洋去见想见之人，而现在互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，相隔万里的人们不再“老死不相往来”。这说明（ ） A.网络改变了社会关系 B.网络促进了人际交往 C.网络淡化了人间亲情 D.网络提高了工作效率 历年真题 B 1.【解析】通过审题不难发现，A、C、D三项与题干材料不符。互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，相隔万里的人们不再“老死不相往来”，这说明网络促进了人际交往。故选B。 历年真题 2. 打开网络就等于同世界握手，可以看新闻、听音乐、办商务等。 这说明（ ） A.网络已主宰世界 B.网络方便了人们的出行 C.网络丰富了人们的生活 D.网络完成了人们的一切心愿 历年真题 C 2.【解析】通过审题不难发现，A、D两项夸大了网络的作用，B项与题干材料不符。打开网络，可以看新闻、听音乐、办商务等，这说明网络丰富了人们的生活。故选C。 历年真题 3.随着互联网技术的发展和普及，许多非物质文化遗产及其产品为了更好、更快地发展，开始纷纷上线。有的与电商合作，网络销售；有的开发软件，搭载手机……在互联网时代，非物质文化遗产及其产品及时地搭上了“互联网+”的快车，插上了科技的翅膀，被更多的人所了解，获得了更多的发展机会。这表明（ ） A.我国已进入互联网时代，大大领先其他国家 B.互联网为文化的传播和发展搭建了新的平台 C.互联网促进经济发展，为经济发展注入了新的活力 D.互联网促进了科学技术的创新和快速发展 历年真题 B 3.【解析】考查点：题干材料表明互联网为文化的传播和发展搭建了新的平台，B符合题意。A说法与实际情况不符，排除。C、D不符合题意。故选B。 历年真题 4.在全国两会召开前，国务院相关部门及全国人大代表利用网络征求群众意见，并通过网络公开两会情况。越来越多的人成为网民，网络问政也悄然兴起。对“网络问政”理解正确的是（ ） A.网络让我们每个人直接参与国家管理 B.网络是我国处理国家政务的最重要途径 C.网络交往具有虚拟性，可能会疏离现实的人际关系 D.网络促进民主政治的进步，拓宽了民主渠道 历年真题 D 4.【解析】通过审题不难发现，A项“直接”说法错误。B项夸大了网络问政的地位，与题干材料不符。C项与题意不符。网络问政是指政府通过互联网做宣传、做决策，了解民情、汇聚民智。这说明网络问政促进民主政治的进步，拓宽了民主渠道。故选D。 历年真题 5. 阅读材料，回答问题。 无网络，不生活。世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。某校七年级(2)班同学进行了如下探究活动，现请你参与，并完成下列任务。 【“云经济”】 在“互联网＋”背景下，餐饮店把后厨变成直播间，大厨直接带货；各大汽车品牌开始“云卖车”；各大博物馆的国宝开始在线“云工作”。电商购物、网络竞赛、直播带货、网络教育、远程办公等备受欢迎。“云经济”迎来了高光时刻。 结合材料，谈谈你对网络的认识。 历年真题 5.【答案】 网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩；网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；网络推动了生产方式的深刻变革，为经济发展注入新的活力；网络改进了社会治理方式。 历年真题 $$