期末测评卷-【课时直通车】2024-2025学年六年级上册语文（统编版 浙江专版）

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K.①G624 为昆请论【为人纪要务裤在人民头上作威作幅 中国板本彩书馆C1P数据核字(2021)第C68阅57号 L4112√43 九，.1》A2汇三.()前红篇逢肆华，看不气希 单，对索米没有店情和架慢音温定生给了菌江艇 大的关怀别风同情(2)香红并始在文松中国 脱岛实力鲁迅对施红的餐育和写康名树为每 出的关怀相应励触动了蕾红，控得恤承每世起了对 天的无打用，并在文学用置等”装数赛有“ ,A三例：我认识%舟B充生不化是一个热爱 分词人见的人，压基一十关怀连步青年的人 十 南末测深卷 一，量奋战缩聚西不出域 二，到：进精恒相所酷围干场之得 三.第nng春序B9面① 国，L.A2D&D 系，1.D三C又B1.C交BB 六，山.察自的目子周言。之不例路边的小桥树短 课时直通车·语文六年级·上册 鸭世啦嘘拉刚限起来，武量在响确值笑，工.示 (课时真通车》编委会编 钢：小鸟一会儿飞上树桥。一公儿蕉在树叶中间-不 管飞州果集解像能氏在国相句的一朵小花 责任编辑围品晶 七，山，一轮金黄的得月海边的沙地一里无际的四 责任校对叶呈网 绿的区明轩银面的创又装力岭朝去 出医发行宁波出版社（宁流有甬红大莲1季宁流书城日号楼6楼3100） 将一机与太山平大山 联系电话6G74-8728976872428%587273895 志，镜左自牙技辈器万水千只等解乌覆 桶七见丸大瘦群帽铁累洋。军过行尽所颜 网 址.http/w,nbcbs.com 4,天接酸技常时料的云 经 全国斯华书话 在起了巨浪联里人11)江清月无人2社卷地 聊 嘉兴作源印南 风来急攻数3前花香甲说率年44>两山特同 开 本880m×1zi0a1/16 请青米 印 张5 八，山.第二天早陆西在下雨，我身上了新雨衣 字 ,动作语言喜恒卷面X云州：修这值子， 版次印次20年7月第1版2021年7月第1次印判 一直着下雨，这于知了吧！LC 标准书号HN978-7-525-12断-5 九，，A之3，在生命顾的岁月用最节管的方 字的活境中，仍保特情L 定 价2.80无 病惊以壁感帮然板面三.B《树：优面 如发规有旋面或倒装，影响间读，请点承印厂联系调视。电话，05738651145 是一种人生态度，是一种生话方式，无论生活中有 可以止生函统程 十略课时 g 顺文★如服上情 期末测评卷 《时间：80分钟漏分：100分】 题号 三 七 九 总分 得分 一，读句子，根据拼音写词语。（分》 这是一位受人ngc地i( )的英巢，他在战场上英勇心的( ),从不 )。后家转到地下战线工作，自于质徒出卖，不幸被捕。他面对敌人的拷问 hao mai bu cu ).量后angk方( 就义 二，裤字组端。《3分) 直( 揭( 1燥( 粮( 阁 毒( 三、查字我，按要求填空。(8分) 宋亮在课外阅读中遇罚秉公办事“中的“乘”学不认识，应用 童字法查字 角。老师告诉能这个字念 ”,这样一来，可用 青学法，先查 再查 。字典里“秉”字的解释有，①拿着，园着：©常醒，主持：③古代容量单位 ①姓。”秉公处理的“秉“应选第种解释.“秉烛夜谈”的”秉“应选第 种 解释“五柔”的“秉”应意第 种解释 四、给下列句子法择相应的说明方法，(3分) A举例于B.做比较C.打花方D.列数字 1.于是，有了许许多多的故事：境绿奔月，仙女下凡，蛹桃盛会 ?太阳系中难一还可随存在生金的行整是火星，火星与地球有不少相似之处，地球白转 一周是23小时6分4秒，火星自转一图是24小时37分 3.地球是一个半径约为600千米的是球，问花花字宙相比，地球是卷小的。《 五、选择题。(12分》 1.下列知点字读音有误的一项是(》 A,裤涌藩讲(x5ng 释静(p) 威种(xi6) 赋属藻藻《n) h.铁线撞静(d) 探脚(6) 抵廊() 技高一筹(ch6) C.自作自受(2的) 赛语(yan】 手篷(dou 期出心裁《ci) D一味前散(hcng 祖丧(0) 毫战(00) 弄巧成推（办u0 2.下列各图词语书与有覆的一项是( A,着望黠物悬里庞驾大物 B,礼粮意独肃静斩打想铁 C,挖停考察情棕 绿露无道 D猜测枯菱中吟心悦内院 129 3,下列各组同语中基本意义相同面感情色彩不同的一项是(》。 A,富芳自赏一自合请高 且，情投意合一臭球相投 C,风雨同舟一过河拆析 D.弄巧成就一衡蛇漆足 4.下列句中知点词情运用有谈的一顶是( 人弟弟学起小餐子来，药留弄果，抓耳袋悬，真是推梦作片 A漫步在湖边，桥脚依银，水波荡漾，令人心旷神怡。 .班会上，大家一玫检选德高型重的小华担任靡长 儿虞完《小学生日救手册后，同学们恢然大佰，原来学会白数可以躲过许多灾难。 5,星子里没有生妒子，义洲湿又别冷，”这句话运用的城写方法是( A正面精写 且环境拼写 C,指节精写 D.侧面捕写 6.“有的人/砖在人民头上，“利，我多伟大”/有的人/箭下身子给人民当牛码，”句千运用 的锋辞手法是( L比哈 且，对比 C,砖阔 D,待比 六，按要求写句子。(6分) 1.寡妇的日子真困难啊！（换一种说法，意思不变） 2.小杨树喧闹。《把句子写得具体些》 3.羊桥一会儿上了小丘，一金儿又下来，走在哪里都檬着无边的绿核绣上了白色的太花 (凰样子写句子》 七，按课文内客填空。(13分) 1,“深程的天空中挂着 ,下面是 ,都种看 ,其何有一个十一二岁的少年， ,于担 ,博一匹值 事药却 ,反从她的府下选走了，“这 段话出白《少年闲土》，表观了闰士的 《4分) 2.“方效琴而志在 ,幢子期口，兽就乎鼓琴 ”这句话中 “卷”的意思是 ,这句话出自( 这篇课文，(2分) 3,红军不帕远征 五岭该海艳细滦 ·金沙 水拍公暖。 。更喜眼山千里写， 。(2分) 4.“皮硅匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从 的地方丹起来 的海面上， 露离了银充，月亮越升链高，穿过一镂一绩 ·忽然，海面上刮起了大风， ,敲月究服得雪亮的 浪花，一个连一个葡着岸边涌过米”这段话是皮鞋置听着贝多苏的琴声产生的 ,3分) 5.把下面的句子补充完整。《2分) (1)野矿天纸树： (2) ,量测楼下木如天 (3) ,听取蛙一背。(4)一水护细将绿浇。 130 八、课内阅续。(15分) 第二天平星一导眼，四周还是静浙情的。我决心不再想什名而不雨的。谁知等我骨 着书色走到秀上，脑门又落上了几商水味。我还以为是树上辣下表的，直到我作者着头躲 开树，则线线的雨液儿又酒到衣喻麻上时，我的心专义像要从项于里丽出桑一样。我见 步鸡回常，观直气社地打开径门，拿士雨农冲辑码远：“码蜗，下呢，延在下呢！” 场妈一置头冲我笑了芜，情我系好如，我上帽半。我其着酵子，小心翼翼她隐下了使标 我走在衡上，尾着两共造明的经袖子，得好撑雨点无都待别爱且我的所承上落 它们在我的头顶和所警上起动地流氏：滴爹。商答清答… 1,货话透文的主要内容。（得分》 2,面”“的部分是对“我” ·的描可，奖出了“我” 的心情。4分) 3,“妈妈一歪头神我笑了笑”，妈妈心里会思线什么？发挥想象写一写。3分) 4,对最后一授的分析不恰当的一宽是(》(3分) A,近用报人的修稀手法，生动形象地可出了“我"穿上新雨衣在雨中行走的换乐 B.始结尾营造了美好悟淡的氣用 C“我”凭得用点儿特别爱往“我”的雨衣上落只是同为“我”特意走在雨大的地方 ),箔尾的省略号，也引发了人们无尽的塑象，组象雨中更多美好的景色，发生的许多 美好的事 九，课外司读。17分) 身边的优强 民日的江水像一幅珠年的油函，多了分宁静海澄算，也多了分耐人洋味的深篷， 全北京一常条志社的跑清，我要务米诗一位巴是意(m口0》量《d)之年的剪镇艺人 在前往的路上，我惊喜地迦追了那个在江疑上以水税墨体书波的稳。一把寻常的他布。 藏他丽了滑水后，笔龙龙蛇，上下细飞，一会儿工夫，江提上是留下一阜气势砖得的粉草 “好动人啊！“我不崇量以是来。”过是了，不过是 )而心，”她瀑进道，手种没有 停下来 接下表的交建抑址我惊计万分：他址状，令年刚刚0岁，太年巴切像了3/4的胃 上个月，又壹出了展膝建，瓜生议已经没有动手术的要了，我疑态地看着池，仿韩在所 )地说着利人的事情。“佛是不是暴青怪，表都被死亡预的了，为什么规在还 委其宇？地看出我的国态，”我只谯过5年书，老了又往弹辞路雄住了。别开神，民也整 怒命运不会，后来，也趁巡然了，我决定用蔓节位的方法格结半，补上年轻时的过鸿，“ “现这么隔单？”我板位非信地望着地得早已桥设人生的规碎 他点成头，摇续书雪。看看稳一笔一属，对着那些很快侵要做附光抹去的半迹，我不 出得肃然起登，仿佛那您匆知密去的衣字，是在无声地◆诉我头于生命和人生的真谛 在备剩老歌女见剪筑艺入的路上，我天有幸结识了一快据水果湖的计人 我桃水果时，他只限摄着一黄相笔头，在一个本于上块速他涤林着，他摇头芜酷，骨 里运花不停地念四什会。称童时，我好奇袍同他：“刚州在写行名呢”一写诗呢.”“我可以 131 件请一下号？我名么也不会想到，最喻这个人，在连华的生清境观里，竞然还保转看一份 摩得的诗情。“共是喜或，主叠是写给自己看的，”他酰厚了一下，速是把本于域给我。读 着他的那些从生帝中提体出桌的精美诗向，我散佩地是以连“忽够写出这么多美司的请 句，真是一牡叫人系惩的计人"“谢瑞猫的就贻，我写诗只是不想让生常经到尘埃里，”艳 随口的一句表白，竟也是那样锋意金然 在算筑老艺人表推的小星里，我从老人口中得如，际个摆术某持的中年人下岗多年 妻子长期思病，幅拿着糯水果抛供出了一个传兼大的女无。我又一殊惊得。者人位轻地 道了一与：达样倪粮的人生，在戒们幸边，兵实有基声呢” 是穷，他们或然都是香通人，有着常人的苦钩与无蚕，但他阴都不的而同地进祁了倪 雄，选导了站在精种高地，把世唇的日于垃得更精彩，更有品位 1.联系上下文，短文括号中应填写的词语是(.2分) A,信于涂碧轻描濮写 A信于拈来轻情淡 C.信手徐利致人效 ).信手站来维致人嫩 2.下列说法正确的是()。〔2分》 A,~我”受北京一家众老社的邀请：去果访三位了不思的老艺人， B摆水果裤的诗人不斯追可诗，是为了给自己患重病的麦子看病 C,老收用最节俊的方法练字是指以水代墨，以疱布代笔，以江堤路面代纸。 D.剪纸老艺人谈尽老耿和覆术果推的诗人，言语之中充裤了惊网与茂葛。 3侧读短文，完成表格。4分) 人物 事同 老敢 堡水果箱的诗人 剪纸老艺人 员已是髦意之年，但时艺术核然有容执着的追求 .我”与老敢交谈时，心情经历了一装三折的变化，从文中栈出表水“我”心情的词语，填 在下面的括号里。(2分) 》→提叹+ 》→ 5.以下说法不正确的是( (3分》 A.第一自然段的环境精写为全文营造出了要静，解人寻球的气氛 B.对现水果耀的诗人的神态描写表呢了他文学素养很高 C,第五自然段的作用是承上启下。 D文中三个人物的事例有详有路，使得文章结构严谨，重点笑出 6.读完短文，你对优雅”二字有了怎样的理解？该该自己的着法。(4分) 十、习作。〔20分) 保客欢什么艺术品？比如，一属就，一个望塑，一个中同结“运用本学期所学的表 达内心真实感受的方法，介环一种你喜欢的艺术品见 要求：(1)题目自拟2)内容具体.重点突出：(3)写出真情实够，不少于40学 132