内容正文:
七、(一)观
(二)咏
26.西门豹治邺
-、qu shen zao ke
二、1.人烟干旱媳妇2.迎接3.灌溉
三、1.③2.④3.②4.①
四、1.西门豹说,这样说来,河神还真灵啊。下一回河
神娶媳妇,请告诉他一声,他也去送送新娘。
2.西门豹难道没有惩治巫婆和官绅吗?3.(1)十
分担心、害怕(2)C(3)示例:听了那个鬼故事
之后,小明整天提心吊胆的。
五、1.③①④②2.渠道灌溉好收成
六、1.(1)B(2)他们怕自己被扔到河里2.C3.不
是。西门豹借惩治巫婆和官绅头子来吓唬其他官
绅,让他们说出实情,让百姓知道真相,达到破除迷
信、教育百姓的目的。4.西门豹是一个足智多
谋、讲究策略、相信科学的人。
七、略
八、1.菜青色,指主要用菜充机而营养不良的脸色
2.指为难的表情
九、青白红紫
双休阅读作业(八)
(一)1.三国演义2.拜访3.离诸葛亮的住处还有半
里多路,刘备就下马步行…刘备快步走进草堂,
同诸葛亮见面。4.邀请诸葛亮出山,辅助自己
实现平定天下的大业三分天下、最后取胜5.
水对鱼儿来说就是生命,而诸葛亮对于刘备来说,
就像水对鱼儿一样重要,体现出刘备对诸葛亮的
器重如鱼得水6.示例:刘备求贤若渴、尊重人
才,张飞直率鲁莽,诸葛亮足智多谋。7.示例:
刘备三次去诸葛亮家里请他出山。刘备求才心
诚,更以行动表明诚意,诸葛亮为其分析天下形
势,答应出山辅佐刘备完成大业。
(二)1.示例:西门豹初任邺县的县官时,虽然政绩过
人,但却因为不愿讨好魏文侯的左右亲信,而被恶
意中伤,被罢官。西门豹恳求再做一年官,在这一
年里,他政绩下降,却因为讨好魏文侯的左右亲信
而受到了魏文侯的赞赏。2.B3.示例:上前
一步,一把拉住西门豹的手4.事情发展BA
5.因为西门豹政绩好的时候,却被收缴了官印,政
绩不好时却受到奖赏,他不愿意做这种赏罚不明
的官。6.示例:西门豹为官勤勉清廉,刚正不
情趣,使他心旷神怡,浮想联翩,产生了创作激情,
阿,智谋过人。7.AC
于是他把满腔激情倾注到琴弦上,谱写成了《高山
27:故事二则
流水》。2.真正目的是让伯牙积累生活体会,在
-、huan ji sui zhong
大自然中体会艺术。3.与大自然融为一体,心琴
二、1.拜见2.拜托3.拜别
合一,这就是抚琴的最高境界。4.知识不一定只
三、1.AD2.略
有在课堂与书本中才能学到,其实大自然才是我们
四、1.√2.3.×
最好的老师,要多多亲近大自然,认识大自然,这
五、1.车胤和孙康虽然家庭贫困,却用各种方法動奋苦
样,我们才能有更大的提高,我们的所作所为才不
学,最后成为有学问的人。2.捉了许多萤火虫放
显得那么枯燥。5.A
在口袋里,借助萤火虫发出的光看书。在雪地借
三、略
用雪的反光看书。3.示例:我们应该学习他们刻
期未测试
苦学习的精神。
一、茂盛重重叠叠缝隙舒服蝴蝶娇嫩
语文园地
二、1.A2.C3.C4.B5.D
-、1./2.×3./4.×5.×6./
三、1.删去“和扩大”2.只要我们紧密团结、万众一
二、粮粮食娶娶妻洋海洋校学校慌
心,实现中国梦不会很远。3.(1)示例:成功殿堂
慌乱消消失
的道路坚持(2)示例:手舞足蹈人们喜气洋
三、1.冒鹊即幕赛犹缘脆
洋,载歌载舞的情景
2.(1)拨—拔(2)绕饶(3)历—厉
四、1.但使龙城飞将在不教胡马度阴山不识庐山
四、C
真面目只缘身在此山中2.为中华之崛起而读
五、眉目亭亭明齿慈善相貌大圆
书不取道旁李3.一场秋雨一场寒十场秋雨
容发威风发颜短精文质老龙
要穿棉4.示例:姥爷,祝您身体健康!新年快乐!
1.人物外貌④⑦⑨②2.示例:这孩子长得眉清
天天都有好心情!
目秀,真惹人喜爱。那盛开的荷花像一位亭亭玉
五、B示例:老师,我错了,我不应该抄作业,今后我
立的少女跳望着远方。
一定好好改正
六、略
六、(一)1.夏季2.A3.C
双休单元作业(八)
(二)1.D2.C3.B4.略
一、1.D2.(1)竞赛唯一(2)媳妇(3)淹没浮
(三)1.sùěi2.中间东南角北侧3.爸爸
出3.蔑—茂绕一饶墓墓—暮暮
带“我”去参观侵华日军南京大屠杀遇难同胞
4.(1)①(2)②(3)②(4)①5.(1)蔡桓侯
纪念馆4.为中华之崛起而读书5.示例:我
说,他的身体很好,什么病也没有。(2)示例:
们要努力学习,掌握更多的知识和能力,创造
①直打哆嗦②手舞足蹈(3)①示例:纪昌记住
价值,让我们的国家变得更加繁荣昌盛。这样
的话,就不会再受别的国家欺负,才会得到尊重。
了飞卫的话,回家用虱子苦练眼力,终于练成了。
②示例:梅兰芳拒绝日本侵略军邀请其演出的要
七、略
求。6.(1)①惩治骗财害人的巫婆和官绅②开
第一单元测评卷
凿渠道,让庄稼得到灌溉(2)扁鹊见蔡桓侯身体
一、1.据说修补犹如逐渐柔和2.庄稼葡
有病,几次好心提醒都遭到拒绝。后来扁鹊跑到秦
萄成熟招待风俗
国去了,蔡桓侯也因病去世了医术高超讳疾忌
二、现并山海风平地崩人声荡荡
医(3)示例:明眸皓齿浓眉大眼心急如焚
1.示例:惊涛骇浪2.示例:七上八下半明半昧
胆战心惊提心吊胆
3.(1)人山人海(2)若隐若现
二、1.各有妙趣、音响奇特不一的景象,提升了伯牙的
三、1.B2.B3.C4.C5.D
43
14
4
四、1.示例:星星在天上快活地眨着眼睛。2.示例:
从花园那边飘来花朵的芬芳,是玫瑰,是月季,还是
牡丹?3.示例:天色暗了下来,顿时一阵强风吹
来,只见飞沙走石、树木摇摆。忽然,风停了下来,
一切恢复了平静。
五、1.潮来前潮来时潮头过后越来越近千万
匹白色战马齐头并进山崩地裂大地都被震得
颤动起来2.空山不见人但闻人语响返景入
深林复照青苔上
六、1.示例:节约用水,从点滴开始。2示例:关爱野
生动物,保护美好家园!
七、1.B2.示例:秋虫唱着夜鸟拍打着翅膀鱼儿
跃出水面果子的甜香3.A4.看,稻谷就要成
熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。
稻田银毯5.示例:在夜晚听着小蛐蛐和小青蛙
的叫声,感受着月亮轻微、柔和的光芒
八、1.丛泓孔2.“,?”3.(1)一面镶着美丽
花边的小圆镜片片轻巧的云(2)时间清晨
晚霞水兵把“淡水净化剂”倒进了苦泉4.我看
到,在泉边,在西沙这只明净的眸子里,映满了渔民
们激动的笑脸和向战士们久久跳望的目光…
九、略
第二单元测评卷
一、1.曾经物质舒适程度2.研究蚊子奥
秘改善
二、娆饶绕浇
三、1.改观改变2.不仅还3.即使也
4.因为所以
四、1.C2.A3.A4.C5.D
五、1.设问2.比喻3.拟人4.夸张
六、1.示例:泉水从地下往上涌,像一串串珍珠。
2.科学家揭开了秘密。3.示例:我希望这个世
界,没有战争,没有伤痛,没有疾病,也没有分离。
七、1.眼睛嘴耳朵2.20忽如一夜春风来千
树万树梨花开变化之大变化之快3.不学不
成不问不知4.人非生而知之者
八、1.A2.B3.示例:小女孩可能在想:豌豆花可真
美啊!因为有了它的陪伴,我不再孤单。我也要像
它一样茁壮成长,走到温暖的太阳光中去!
九、1.,…、。2.由于它开的花很美丽,又
浑身都是刺,人们就把它栽在住宅、牧场和田园的课时
语文四年级上册
RJ
直通车
第一单元测评卷
(时间:80分钟满分:100分)
题号
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、读句子,根据拼音写词语。(10分)》
1.jùshuo(
)新xiubǔ(
)好的大堤上人山人海。午后一点左右,浪潮yOu心
逊
)千万匹白色战马齐头并进,许久余波才zh心jiàn(
)rou he(
起来。
2.zhuang jia(
)丰收的季节,pútao(
)也cheng shú(
)了,大人们总爱
在这时候zhao dài(
)亲戚朋友,这好像已经成了我们那儿的ngsú(
)。
二、先将词语补充完整,再完成练习。(11分)
若隐若(
齐头(
)进
人(
)人(
)浪静
团
漫天卷()
山(
)地裂
)(
)鼎沸
浩浩(
1.请写出画横线的词语的反义词:
。
(1分)
2.请仿照画波浪线的词语写出含有反义词的四字词语:
(2分)
3.选词填空。(2分)
(1)节日的广场上(
),热闹非凡。
线
(2)远处似乎有一处灯光,隔着小树林(
)的。
三、选择题。(10分》
1.下列加点字读音有误的一项是(
)。(2分)
A.昂首(ang)
芦苇(wěi)
B.霎时(chà)
鸟巢(chao)
C.霸占(bà)
鼎沸(fi)
D.坠落(zhui)
稻穗(su)
2.“霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。”下列词
语中,与“霎时”意思不相同的一项是(
)。(2分)
A.顿时
B.忽然
C.刹那间
D.一眨眼
93
3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()。(2分)
A.太阳从水天相接的地方缓缓地升起来。
B.北风呼啸,鹅毛般的大雪漫天卷地而来。
C.在台上,李丽千姿百态的神情让人捧腹大笑。
D.神农架林区是一片人迹罕至的神秘的原始森林。
4.下列句子中,没有运用修辞手法的一句是(
)。(2分)
A.花牛在草地里眠,白云霸占了半个天。
B.作为班干部,难道不应该以身作则吗?
C.这个字看着不太顺眼,我好像写错了,得查查字典。
D.这道题真的很难吗?我看并不是。
5.下列说法有误的一项是()。(2分)》
A.钱塘江的秋潮比其他地方的秋潮更壮观,这和当地的特殊地形有关。
B.《走月亮》一文用优美的文字,把我们带入了一个诗情画意般的情境,同时让我们感
受到了浓浓的亲情。
C.《繁星》一文表达了作者对星空、对大自然的热爱之情。
D.《鹿柴》的作者是宋代诗人王维。
四、品读句子,完成练习。(6分)
1.星星在天上一闪一闪的。(改成拟人句)
2.从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?(用加点词仿写句子)
3.请用“顿时、忽然”两个词语写一写风的变化。
五、根据课文内容填空。(11分)
1.《观潮》一文记叙的是一次观潮的盛况,是按照
的顺序写的。给我印象最深的是潮来时的景象,你瞧:浪潮
,犹如
,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同
,好像
2.默写《鹿柴》:
94
六、口语交际。(4分)
近年来,环境污染问题日趋严重。为了提高人们的环保意识,请你按要求写标语。
1.保护水资源:
2.保护野生动物:
七、课内阅读。(8分)
村道已经修补过,坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了,收庄稼前,
要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,
泼刺声里银光一闪…从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都
有。在坡头那片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩泊,很满意地响着。
是啊,它旁边,是它浇灌过的稻田。哦,阿妈,这不就是我们家的地吗?春天,我们种的油
莱开花了,我在田地里找免草,我把蒲公英吹得飞啊飞…收了油菜,栽上水稻。看,稻
谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。哦,阿妈,我们到田埂上去
吧,你不是说学校放假了,阿爸就要回来了吗?我们采哪一塘新谷招待阿爸呢?
1.文中加点字“它”指的是(
)。(1分)
A.稻田
B.沟水
C.菜地
2.读画“
”的句子,我仿佛听到了
,仿佛看到了
和
的画面,仿佛闻到了
。
(2分)
3.文中画“
一”的句子,运用了(
)的修辞手法。(1分)
A.设问
B.反问
4.用“
”画出文中的一句比喻句,这句话把
比作
。(2分)
5.文中写“春天,我们种的油菜开花了…稻谷就要成熟了”,我能想象:夏天“我”和阿妈
。(2分)
八、课外阅读。(10分)
泉
在甘泉岛一(
)羊角树下,嫩草野花围绕着一(
)水泉,就像一面镶着美丽花
边的小圆镜,照出一(
)蓝天。
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泉水,又涩又苦,由于含磷量过高呈黄色。所以,渔民们称它是盛着金子的苦水斗,
战士们管它叫金色的苦泉。
清晨,一个穿海魂衫的水兵,哼着歌儿,披着霞光来到泉边。他伏下身,把一小袋“淡
水净化剂”轻轻倒进金色的苦泉里。稍顷,水兵捧起滚着“珍珠”的泉水,尝一口:“黑,真
甜…”松开手,串串“珍珠”从指缝间流进水泉,朝着水里那张满是青春的笑脸挤挤鼻
子。水兵掐起一朵野花,又唱着歌儿,披着霞光走向观通站。
渔歌迎来斑斓的晚霞,海滩上漂来片片白帆,欢声笑语搅动着海岛。渔民们带着满
身的鱼腥味,挑着桶,端着盆,手中的浴布像片片轻巧的云,飞着、舞着流向金色的苦泉。
密
☐咦☐盛着金子的苦水斗为何变成了银色的泉☐老渔民惊讶地舀起一瓢滚着
“珍珠”的泉水,轻轻呷一口:“啊,甜水…”
忽然,传来一阵战斗警报,观通站的战士们飞身跃上哨位。我看到,在泉边,在西沙
这只明净的眸子里,映满了渔民们激动的笑脸和向战士们久久眺望的目光…
从此,每天早晨,都有一个穿着海魂衫的战士,哼着歌儿,披着霞光来到泉边…
封
1.在文中的括号里填入合适的量词。(备选量词:泓孔丛)(1.5分)
2.在第5自然段的“☐”内填上合适的标点符号。(1.5分)
3.填空。(6分)
(1)第1自然段中,作者把水泉比作
第4自然段中,
作者又把渔民的浴布比作
(2分)
(2)本文是按照
顺序描写的,文中两个表示时间的词语是“
线
和“
”。苦泉变成甜水是因为
。(4分)
4.用“
”画出描写渔民们感谢战士们的句子。(1分)
九、习作。(30分)
每个人都有自己喜欢的地方,比如游乐场,书店,去过的旅游景点,家附近的公园、小
树林等,挑一处你最喜欢的地方推荐给大家。
要求:书写认真,语句通顺,写清自己的推荐理由,题日自拟,不少于350字。
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