第二单元 第三课 01 第一框 贯彻新发展理念（课件）-【学而思·PPT课件分层练习】2025-2026学年高一政治必修2（统编版2019）

第二单元　经济发展与社会进步 第一框　贯彻新发展理念 第三课　我国的经济发展 必修2　经济与社会 第1讲　描述运动的基本概念 必备知识 清单破 知识点 1 坚持以人民为中心的发展思想 1.内涵:坚持以人民为中心的发展思想,就要维护人民根本利益,增进民生福祉,不断实现发展为 了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。 2.要求 (1)发展为了人民,就是要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,紧紧抓住人民最关心 最直接最现实的利益问题,采取更多惠民生、暖民心举措,不断满足人民对美好生活的需要, 努力促进人的全面发展。 (2)发展依靠人民,就是要把人民作为发展的力量源泉,充分尊重人民主体地位和人民群众的 首创精神,不断从人民群众中汲取智慧和力量,依靠人民创造历史伟业。 必修2　经济与社会 第1讲　描述运动的基本概念 (3)发展成果由人民共享,就是要使发展成果惠及全体人民,不断保障和改善民生、增进人民 福祉,走共同富裕道路,彰显制度优势。 3.意义:人民性是马克思主义的本质属性。以人民为中心的发展思想,反映了坚持人民主体地 位的内在要求,彰显了人民至上的立场观点方法,确立了贯彻新发展理念必须始终坚持的基 本原则。 知识点 2 坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展 1.必要性 (1)理念是行动的先导,一定的发展实践是由一定的发展理念来引领的。新时代需要新发展 理念。 (2)要着力解决好发展不平衡不充分问题,破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势,更 好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的美好生活需要,就必须完 整、准确、全面贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 必修2　经济与社会 第1讲　描述运动的基本概念 2.内容 注重解决的问题 重要性 实践要求 创新 发展 发展动力问题 发展动力决定发展速度、效能、可持续性,创新是第一动力 要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风 协调 发展 发展不平衡问题 协调是持续健康发展的内在要求,是发展平衡和不平衡的统一 要正确处理发展中的重大关系,重点促进城乡区域协调发展,促进经济社会协调发展,促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展,不断增强发展的整体性 必修2　经济与社会 第1讲　描述运动的基本概念 注重解决的问题 重要性 实践要求 绿色 发展 人与自然和谐共生问题 人与自然是生命共同体。绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现,生态文明建设是关系中华民族永续发展的千年大计 必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持可持续发展,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设美丽中国,实现中华民族永续发展,建设人与自然和谐共生的中国式现代化 开放 发展 发展内外联动问题 开放是国家繁荣发展的必由之路 要顺应我国经济深度融入世界经济的趋势,奉行互利共赢的开放战略,遵循共商共建共享原则,推进高水平对外开放,推动构建人类命运共同体 共享 发展 社会公平正义问题 共享是中国特色社会主义的本质要求 要作出更有效的制度安排,坚持全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享,使全体人民有更多获得感、幸福感、安全感,朝着共同富裕方向稳步前进 必修2　经济与社会 第1讲　描述运动的基本概念 3.五大发展理念的关系及要求 (1)关系:五大发展理念相互贯通、相互促进,是具有内在联系的集合体,要统一贯彻,不能顾此 失彼,也不能相互替代。 (2)要求:把新发展理念完整、准确、全面贯穿发展全过程和各领域,推动经济实现质的有效 提升和量的合理增长。 必修2　经济与社会 第1讲　描述运动的基本概念 知识辨析 1.单纯的经济增长等于经济发展。 2.改革开放是第一动力。 3.协调发展注重的是解决人与自然和谐共生问题。 4.共享发展是中国特色社会主义的本质要求。 必修2　经济与社会 第1讲　描述运动的基本概念 一语破的 1.错误。经济增长是经济发展的基础,但单纯的经济增长并不等于经济发展。经济发展包括 经济增长、经济结构优化、生态环境改善、人民生活水平提高等。 2.错误。创新是第一动力。 3.错误。绿色发展注重的是解决人与自然和谐共生问题,协调发展注重的是解决发展不平衡 问题。 4.正确。 必修2　经济与社会 第1讲　描述运动的基本概念 关键能力 定点破 定点 1 正确理解坚持以人民为中心的发展思想 1.发展为了人民——对发展目的问题的回答 发展为了人民,就是把增进人民福祉、提高人民生活水平和质量、促进人的全面发展作为根本出发点和落脚点,就是把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为发展的根本目的。 2.发展依靠人民——在发展动力问题上的主张 发展依靠人民,就是把人民作为发展的力量源泉,充分尊重人民主体地位,充分尊重人民所表达 的意愿、所创造的经验、所拥有的权利、所发挥的作用,充分尊重人民群众首创精神。要自觉拜人民为师,向能者求教、向智者问策,不断从人民群众中汲取智慧和力量。 3.发展成果由人民共享——对发展趋向问题的阐释 发展成果由人民共享,就是使发展的成果惠及全体人民,逐步实现共同富裕。 必修2　经济与社会 第1讲　描述运动的基本概念 典例 (2022海南,3)海南省积极实施“一市(县)两校一园”工程,通过“请进来、送下去”等 方式,累计引进各类优质学校83所,实现市县全覆盖,提供超过16万个优质学位,让优质教育资 源在海南“遍地开花”。该工程的实施 (　    ) ①深化了教育改革创新,促进了教育公平 ②有利于合理配置教育资源,推进教育均衡发展 ③坚持经济效益优先办学,推动了城乡教育一体化 ④坚持以人民为中心,满足了人民对优质教育资源的需要 A.①②　　B.①③　　C.②④　　D.③④ A 必修2　经济与社会 第1讲　描述运动的基本概念 解析    海南省积极实施“一市(县)两校一园”工程,通过“请进来、送下去”等方式让优质 教育资源在海南“遍地开花”,这是深化教育改革创新的体现,促进了教育公平,有利于合理 配置教育资源,推进教育均衡发展,①②符合题意。我们应坚持社会效益优先办学,并且材料 未涉及推动城乡教育一体化,③错误。满足了人民对优质教育资源的需要夸大了该工程的作 用,应为有利于满足人民对优质教育资源的需要,排除④。 必修2　经济与社会 第1讲　描述运动的基本概念 定点 2 关键词法区分五大发展理念 注重解决的问题 关键词 注意 创新发展 发展动力 新质生产力、理论创新、制度创新、科技创新、文化创新、发展动力、技术制高点等 ①五大发展理念是相互贯通、相互促进的,不能顾此失彼,也不能相互替代 ②同一事件并不一定只体现一种新发展理念 协调发展 发展不平衡 城乡发展差距、不同区域发展比较等 绿色发展 人与自然和谐共生 绿水青山就是金山银山、改善生态环境、可持续发展等 开放发展 发展内外联动 内外联动、国际产能合作、“一带一路”建设、自由贸易试验区、进口、“引进来”与“走出去”等 共享发展 社会公平正义 保障基本民生、增加公共服务供给、提高教育质量、推进健康中国建设、共同富裕等 必修2　经济与社会 第1讲　描述运动的基本概念 典例 (2022浙江1月选考,15)2016—2020年中国能源消费相关情况(数据来源:国家统计局) 2016年 2017年 2018年 2019年 2020年 清洁能源消费量占能源消费总量比重(%) 19.1 20.5 22.1 23.3 24.3 煤炭消费量占能源消费总量比例(%) 62.2 60.6 59.0 57.7 56.8 新能源汽车保有量(万辆) 91.28 153.40 260.78 380.87 492.02 从表中信息可以看出 (　    ) A.生态环境逐步好转　     B.煤炭消费量下降推动绿色发展 C.绿色发展理念有所体现  D.清洁能源消费推动了创新发展 C 必修2　经济与社会 第1讲　描述运动的基本概念 解析    从表中可以看出清洁能源消费量占能源消费总量比重在逐渐上升,煤炭消费量占能源 消费总量比例在逐渐下降,新能源汽车保有量在逐渐上升,说明绿色发展理念有所体现,C符 合题意;材料讲的是2016—2020年中国能源消费相关情况,未体现生态环境逐步好转,A排除; 材料说的是煤炭消费量占能源消费总量比例在逐渐下降,不能等同于煤炭消费量下降,B排 除;清洁能源消费推动了绿色发展,而不是创新发展,D排除。 必修2　经济与社会 第1讲　描述运动的基本概念 $$