12__党 费（课件）-【学而思·PPT课件分层练习】2025-2026学年高二语文选择性必修中册（统编版2019）

*党　费 一、重点剖析  用思维导图的形式梳理“我”同地下党员黄新同志两次接头的故事。 答案       疑难 语境破 第二单元 第1讲　描述运动的基本概念  这篇小说的结构有何特点? 答案    小说采用第一人称回忆讲述式写法,紧紧围绕缴党费这一典型事件,截取生活和人物 性格发展的一个横截面,着重叙写“我”和黄新的两次接头。全篇结构严谨,多处细节前后 照应,没有冗笔,情节发展曲折变化,人物和事件有着严密的内在联系。 第二单元 第1讲　描述运动的基本概念  故事主人公黄新具有怎样的形象特点?请结合全文简要分析。 答案    ①一心向党,视党的利益高于一切。她把丈夫送去参加红军,“并村”之后又积极组 织地下活动。在敌人的严密控制和封锁之下,她与党组织失去了联系,十分焦心;重新与党组 织取得联系时,又显得异常高兴与激动,渴望重新加入战斗。她不顾自己生活的艰难,省吃俭 用,把丈夫留给她的两块银洋省下来作为党费,托“我”转交给党组织,以期对党组织有点儿 用处;被“我”拒绝后,她又用一块银洋买盐腌咸菜以作为党费交给党组织;危难之际,她嘱托 “我”把咸菜交给党组织,即使在自己的生命受到威胁时,她仍记挂着要缴党费。无论在怎 样艰苦的条件下,她总是一心向党,视党的利益高于一切。 ②聪明机警,坚毅乐观。她洒脱干练,斗争经验丰富。她在担任地下党联络员的职务时,能准 确识别暗号,保密工作做得也很到位。在与党组织失去联系时,她始终怀有希望;在艰苦卓绝 的环境中,她对革命仍抱有坚定的信念,体现了革命乐观主义精神;在遇到“白匪”突然搜查 时,她临危不乱,沉着指挥,明知自己可能就此牺牲,仍将各项事务安排得井井有条。 第二单元 第1讲　描述运动的基本概念 ③热情质朴,无私赤诚。她第一次与“我”接头时,就张罗着给“我”拿吃的,虽然自己已穷 得揭不开锅,但仍倾其所有招待同志,体现了她热情质朴的特点。黄新五岁的女儿在困苦生 活的折磨下,瘦得“细长的脖子挑着瘦脑袋”,看到咸菜“馋得不住地咂嘴巴”。但黄新狠 下心来,不让孩子吃一根菜,在极其困难的关头,为了支援山上的游击队,她宁愿让自己的孩子 受委屈。因为她认为“只要有咱的党,有咱的红军,说不定能保住多少孩子哩”。无论何时, 在她心里,首先想到的是党,是红军,这充分表现了黄新的无私赤诚。 ④临危不惧,不怕牺牲。面对生死关头的严峻考验,她首先想到的不是如何保全自己的性命, 而是如何保护革命同志,为了保护同志和党的事业,她已经做好了自我牺牲的准备。面对敌 人的搜捕,黄新毅然决然地用自己的生命换取了同志的安全。这一壮烈的举动,把黄新的思 想境界推向最高峰,表现了一个共产党人最崇高、最纯洁的党性。 第二单元 第1讲　描述运动的基本概念  作者借小说《党费》想要传达怎样的创作目的? 答案    《党费》中,作者把咸菜——这一笔特殊的党费,同支持党的武装斗争紧密联系起来, 从一个普通的革命妇女身上,发掘出蕴藏在她心里的伟大的献身精神。这种精神不仅体现在 军民鱼水之情上,而且体现在黄新对党赤诚的奉献情怀上,是一种大义凛然的爱、一种庄严 豪迈的党性与人性交织的革命情感。作者是想借《党费》发掘革命前辈的精神内涵,给人以 鼓舞和力量,达到励志教育的目的。 第二单元 第1讲　描述运动的基本概念  本文中,咸菜作为党费贯穿始终,请说说这样构思有何好处。 答案　本文中,一筐咸菜是一笔特殊的党费,作者以此贯穿全篇,展开一系列动人的情节,细腻 地刻画了黄新这一人物形象,这种艺术构思是新颖、独特的。 缴党费,本来是每个共产党员应尽的义务,没有什么特别的地方,而本文却把咸菜这一笔特殊 的党费,同支持党的武装斗争密切联系起来。在第五次反“围剿”失败后,主力红军被迫进 行战略大转移。长征开始之后,留下来的红军游击队在山区坚持与敌人斗争,敌众我寡,斗争 十分艰苦。敌人采用搜山、烧山、移民并村等手段,企图割断群众和游击队的联系。在这种 严酷而又恐怖的情形下,黄新不顾个人安危,组织村里的党员为缺盐的游击队腌制咸菜,作为 党费上缴党组织,最后为掩护战友脱险,献出了自己的生命。作为一个普通的党员,黄新为了 革命事业,牺牲了自己的生命。 这样构思,使得普通的咸菜具有了特殊的意义,人物的心灵之美和情操之美得以凸显。 第二单元 第1讲　描述运动的基本概念 二、写法赏析 1.通过典型环境塑造典型人物 典型人物生活在典型环境之中,典型环境是典型人物生活、斗争、成长的场所,离开了典型 环境,典型人物就像离开水的鱼,失去了生存条件。在小说中,作者这样展示环境:“鸦雀无 声”“黑沉沉的,活像个乱葬岗子”,阴森恐怖。这时,作者描写“白鬼”在有气没力地喊叫, 打破了寂静,反而加重了环境的狰狞和阴沉。作者笔下的这个村庄,也是当时血雨腥风的社 会现实的写照,突出了革命斗争的艰苦卓绝。作者还通过“我”的眼睛,描述了黄新的家:一 间用竹篱子糊了泥搭成的窝棚,靠北墙有个稻草搭的地铺,上面一堆烂棉套子,墙角有个黑乎 乎的砂罐子,阁楼上堆着一些破烂家具和几捆甘蔗梢子——简陋杂乱,根本不像一个家。作 者把人物置于这样恶劣的环境中,衬托出她不顾自己,一切为了党和人民的革命事业的革命 斗志和坦荡襟怀,突出她为了“把红旗再打起来”而牺牲的崇高品质。 第二单元 第1讲　描述运动的基本概念 2.细节描写前后照应 前后照应的细节描写使小说的情节发展极其自然,同时又节省了笔墨。如小说开头交代了 “我”上山之前是干侦察员的,职业敏感使然,“我”对人物和环境都观察得非常仔细,这为 后文“我”凭借魏政委交代的黄新“耳朵边上有个黑痣”这一特征,很容易地认出了她做了 铺垫;又如“我”初到黄新家时,通过“我”的观察,交代了黄新家“靠房顶用几根木棒搭了 个小阁楼,上面堆着一些破烂家具和几捆甘蔗梢子”,这为后面敌人搜捕时,黄新让“我”躲 进阁楼做了铺垫。如果没有前面的交代,后面的情节发展就会显得很突兀,在紧张的气氛中 补充交代环境,也很不和谐,会冲淡紧张的氛围,减弱艺术效果。而前面有铺垫,后面有照应,会 使读者感到合情合理,小说情节发展的来龙去脉也叙述得非常清晰。 第二单元 第1讲　描述运动的基本概念 3.运用第一人称叙事 “我”连缀起了小说的材料。小说以“我”缴党费引出回忆,以“我”的见闻构成小说的素 材,从“我”的角度叙述故事,使故事显得真实可感,增强了小说的感染力。小说从“我”的 视角叙写了“我”与黄新的两次会面,既串起了故事,大大压缩了作品的篇幅,同时又让读者 通过“我”的眼睛看到黄新一心向党、忠诚坚贞、勇于牺牲的崇高的革命精神,“我”起到 了烘托黄新的人物形象的作用。此外,小说以第一人称“我”为媒介,把对黄新的情感融入 叙述之中,感染着读者,使读者加深了对黄新的认识。 第二单元 第1讲　描述运动的基本概念 4.运用多种修辞手法 一是运用比喻,使语言生动可感。如“瞅准了机会,一下子给敌人个‘连锅端’”中,“连锅 端”这个比喻生动形象,具体可感。 二是运用反复,如魏政委“轻轻地,轻轻地把孩子脸上的泪痕擦去”,这里的反复,把魏政委在 失去一个优秀的同志后内心的痛苦、对优秀同志勇于自我牺牲的感动、对优秀同志后代的 万分疼爱等种种情感交织在一起的状态刻画得淋漓尽致。 三是运用反语,如“敌人看看整不了我们,竟使出了一个叫作‘移民并村’的绝招儿”,这里 的“绝招儿”是反语,写出了革命者对黔驴技穷的敌人的讽刺与轻蔑。 四是运用借代,如“魏杰同志把我叫去了,要我当‘交通’”,这里的“交通”是借代,即“交 通员”,也就是沟通信息的人。 五是运用反问,反问能引发读者的思考。如:“一筐咸菜是可以用数字来计算的,一个共产党 员爱党的心怎么能够计算呢?一个党员献身的精神怎么能够计算呢?” 第二单元 第1讲　描述运动的基本概念 三、思维提升 有人说,写人物必须写出他在生死关头的一刹那间的动摇,才能显得真实,人物才能活起来;写 英雄人物时只有给他添加一点缺陷,才能避免公式化、概念化。王愿坚的《党费》塑造了一 位集各种崇高品质于一身的女共产党员的形象,这一人物形象是否有违艺术的真实? 观点一　不违背。王愿坚没有写出他们所谓“一刹那间的动摇”,而是按照生活本身的真实 写出了英雄本色,写出了他们心灵的崇高。作者在这里是把真、善、美统一了起来。正是生 活中的真实,造就了艺术的真实。作者没有拘泥于真人真事,没有单纯地罗列人物的各种言 行,而是通过生活化的概括、丰富的想象,塑造出动人的人物形象,从而借小说创作,发掘并升 华革命前辈的精神内涵,给人以强烈的心灵震撼。 观点二　违背。人性美、人情美的重要性即在于人性、人情的真实性。而在《党费》中,作 者过分注重对中心人物形象的“高、大、全”的塑造,从而忽视了对人性美、人情美的真实 建构,使得人物形象显得有些不真实。 第二单元 第1讲　描述运动的基本概念 $$