3.1平均数同步练习2025-2026学年鲁教版(五四制)八年级数学上册

2025-07-14
| 6页
| 68人阅读
| 2人下载

内容正文:

3.2平均数同步练习 1.一组数据,,,,,则这组数据的平均数是(    ) A. B. C. D. 2.若一组数据,,,,,的平均数是,则的值是(    ) A. B. C. D. 3.一组数据、、、、的平均数为,则、的平均数为(    ) A. B. C. D. 4.若数据,,的平均数是,则数据,,的平均数是(    ) A. B. C. D. 5.在一次“爱心互助”捐款活动中,某班第一小组名同学捐款的金额单位:元如下表: 金额元 人数 这名同学捐款的平均金额为(    ) A. B. C. D. 6.某公司招聘工作人员,从学历、工作经验、表达能力、工作态度四方面进行综合考核其中一位应聘者这四项得分依次为分、分、分、分每项满分分这四项按照如图所示的比例确定综合成绩,则这位应聘者最后的得分为(    ) A. 分 B. 分 C. 分 D. 分 7.小丽在本学期的数学成绩分别为:平时测验成绩为分,期中考试成绩为分,期末考试成绩为分,将平时测验成绩、期中考试成绩、期末考试成绩分别按、、计入学期总评成绩,则小丽本学期的总评成绩是(    ) A. 分 B. 分 C. 分 D. 分 8.某班评选一名优秀学生干部,下表是班长和团支部书记的得分情况单位:分 班长 团支部书记 思想表现 学习成绩 工作能力 假设在评选优秀干部时,思想表现、学习成绩、工作能力这三方面的重要比为,通过计算比较,下列结论正确的是(    ) A. 班长应当选 B. 团支部书记应当选 C. 班长和团支部书记的最后得分相同 D. 班长的最后得分比团支部书记多分 9.某射箭运动员在射箭馆进行训练,他连续射靶次,所得的环数分别是:,,,,,则这名运动员所得的环数的平均数为          环. 10.已知一组数据,,的权分别是,,,则这组数据的加权平均数是          . 11.某学校规定学生的期末学科成绩由三部分组成,将课堂、作业和考试三项得分按照::的权重确定每个人的期末成绩,小明同学本学期数学这三项得分分别为:课堂分、作业分、考试分,那么小明的数学期末成绩为          分. 12.如果与的平均数是,那么与的平均数是          . 13.某商场销售,,,四种商品,它们的单价依次是元,元,元,元.某天这四种商品销售数量的百分比如图所示,则这天销售的四种商品的平均单价是          元. 14.某校个小组在一次植树活动中植树株数的统计图如图所示,则平均每组植树          株. 15.某数学兴趣小组的成员小明记录了“五一”小长假期间当地每日的最高气温单位:,并绘制成如图所示的折线统计图,则这五日最高气温的平均数为          . 16.某公司有名员工,他们所在部门及相应每人所创年利润如下表所示.求这个公司平均每人所创年利润是多少. 部门 人数 每人所创年利润万元 17.小明八年级上学期的数学成绩如下表: 测验 平时 期中 期末 类别 测验 测验 测验 测验 考试 考试 成绩分 计算小明该学期的数学平时平均成绩; 如果学期的总评成绩是根据如图所示的权重计算的,请计算出小明该学期的数学总评成绩. 18.已知,两地都只有甲、乙两类普通高中学校在一次普通高中学业水平考试中,地甲类学校有考生人,数学平均分为分;乙类学校有考生人,数学平均分为分. 求地考生的数学平均分; 若地甲类学校数学平均分为分,乙类学校数学平均分为分,据此,能否判断地考生数学平均分一定比地考生数学平均分高?若能,请给予证明;若不能,请举例说明. 1.【答案】  2.【答案】  3.【答案】  4.【答案】  5.【答案】  6.【答案】  7.【答案】  8.【答案】  9.【答案】  10.【答案】  11.【答案】  12.【答案】  13.【答案】  14.【答案】  15.【答案】  16.【答案】解:该公司平均每人所创年利润为:万元, 答:该公司平均每人所创年利润为万元.  17.【答案】【小题】 分, 小明该学期的数学平时平均成绩是分 【小题】 分,小明该学期的数学总评成绩是分   18.【答案】【小题】 解:由题意,得地考生的数学平均分为分; 【小题】 不能举例如下:如地甲类学校有考生人,乙类学校有考生人,则地考生的数学平均分为分因为,所以不能判断地考生数学平均分一定比地考生高答案不唯一.   第4页,共6页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

3.1平均数同步练习2025-2026学年鲁教版(五四制)八年级数学上册
1
3.1平均数同步练习2025-2026学年鲁教版(五四制)八年级数学上册
2
3.1平均数同步练习2025-2026学年鲁教版(五四制)八年级数学上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。