Unit 1 - Unit 8 完成句子+短语练习 2025-2026学年人教版八年级英语上册

八上人教完成句子专项答案 Unit 1 Happy Holiday Section A How do people spend their holidays? 一、根据汉语意思完成下列句子(每空一词) 1.答案:took my breath away 解析：take one's breath away为固定短语，表示"令人惊叹"，根据"At that time"需用过去式took。 2. 答案:makes steamed chicken soup 解析：make steamed chicken soup表示"做汽锅鸡"，often搭配一般现在时，主语mum为第三人称单数。 3. 答案:took photos/pictures 解析：take photos/pictures表示"拍照"，根据last year用过去式took。 4. 答案:anything special 解析：形容词修饰不定代词需后置，anything special表示"任何特别的东西"。 5. 答案:for a few days 解析：for a few days表示"几天时间"，stay for为时间状语固定搭配。 二、按要求完成下列句子(每空一词) 【答案】 6. Is there anyone 7. know nothing 8. isn't anything/is nothing 9. without saying anything 10. Would like anything beautiful 【解析】 6. 原句改为一般疑问句，将is提前，some变any，someone变anyone 7. 同义句转换，don't know anything = know nothing 8. 否定句转换，something变anything，或直接用nothing 9. 同义句转换，said nothing = without saying anything 10. 一般疑问句转换，would提前，some变any Section B What can we learn from holiday experiences? 一、根据汉语意思完成下列句子(每空一词) 【答案与解析】 11. Thousands of,"数以千计"译为"Thousands of"，固定短语。 12. at noon,"中午"译为"at noon"，时间状语固定搭配 13. fight against,"与...作斗争"译为"fight against"，固定搭配。 14. get together,"聚在一起"译为"get together"，动词短语。 15. feel like eating something/want to eat something,想吃点东西"可译为"feel like eating something"或"want to eat something"。 Unit 2 Home Sweet Home Section A What can you do for your home? 一、根据汉语意思完成下列句子(每空一词) 1. add; to 解析："加...到..."译为"add...to..."，固定搭配 2. going shopping 解析："去购物"译为"going shopping"，when后接动名词 3. treasure hunt 解析："寻宝游戏"译为"treasure hunt"，固定名词短语 4. gave me a lift 解析："开车顺便送"译为"give sb. a lift"，根据could用过去式 5. to make me feel at home 解析："让...有宾至如归的感觉"译为"make sb. feel at home"，try one's best后接不定式 6. take notes（"记笔记"用take notes固定短语） 7. clean it up（"清理干净"用clean up，代词it放中间） 8. go to the movies（"去看电影"用go to the movies固定表达） 9. don't/didn't; until/till（"直到...才"用not...until/till结构） 10. Can; help（情态动词can提前构成疑问句） 2、 按要求完成下列句子(每空一词) 11. Yes; sure（肯定回答可用Yes, sure） 12. you can/of course（肯定回答可用you can或of course） 13. What could; do（对宾语提问用what，保持情态动词could不变） Section B How do you feel at home? 一、根据汉语意思完成下列句子(每空一词) 1. tells funny jokes（"讲笑话"用tell jokes，主语三单用tells，"滑稽的"用funny修饰jokes） 2. with tears in his eyes（"含着泪水"用with tears，"在眼里"用in his eyes构成完整介词短语） 3. freshly-made biscuits（"刚做好的"用freshly-made复合形容词，"饼干"用biscuits复数形式） 4. No matter where（"无论哪里"用No matter where引导让步状语从句） 5. to share with（"迫不及待做某事"用can't wait to do结构，"和...分享"用share...with固定搭配） Unit 3 Same or Different? Section A How are we different from each other? 一、根据汉语意思完成下列句子(每空一词) 1. 答案:as colourful/colorful as 解析："像...一样"用as...as结构，色彩鲜艳译为colourful（英式）/colorful（美式） 2. 答案:free/spare time 解析："空闲时间"固定表达free time或spare time 3. 答案:a lot in common 解析："有很多共同之处"固定搭配have a lot in common 4. 答案:Congratulations on 解析："恭喜..."固定表达Congratulations on... 5. 答案:in many ways 解析："在很多方面"固定介词短语in many ways 6. 答案:all the facts 解析：“所有事实”对应的英文是“all the facts”，符合句子中“关于它的所有事实”的含义，与下划线数量匹配。 7. 答案:The population of 解析：“……的人口”用“The population of”表达，后接表示地点的名词，符合“这个城市的人口”的语境。 8. 答案:more serious than 解析：“更严肃”是“more serious”，“比……”用“than”，所以“比大多数的孩子更严肃”译为“more serious than most kids”。 9. 答案:much easier/simpler than 解析：“简单得多”中“得多”用“much”修饰比较级，“简单”的比较级是“easier”或“simpler”，“比……”用“than”，故填“much easier/simpler than”。 10. 答案:better than; at 解析：“比……更擅长”是“better than...at”，“be good at”的比较级形式为“be better at”，结合“than”可知此处填“better than; at”。 二、按要求完成下列句子(每空一词) 11. 答案：quieter than 解析：原句意为“Tara很安静，但Lisa更安静”，用比较级改写即“Lisa比Tara更安静”，“更安静”是“quieter”，“比”用“than”。 12. 答案：years older than 解析：原句意为“Land先生40岁，Land夫人38岁”，合并后表示“Land先生比Land夫人大两岁”，“两岁”是“two years”，“比……大”是“older than”，故填“years older than”。 13. 答案：less funny 解析：原句意为“Jack比我更有趣”，同义句为“我不如Jack有趣”，“不如……有趣”是“less funny than”，故填“less funny”。 14. 答案：more hard-working than 解析：原句意为“Sarah在学习上不如Larry勤奋”，同义句为“Larry在学习上比Sarah更勤奋”，“更勤奋”是“more hard-working”，“比……”用“than”。 15. 答案：earlier than 解析：原句意为“我哥哥早上6点起床，我早上6点半起床”，用比较级改写即“我哥哥早上比我早起半小时”，“更早”是“earlier”，“比……”用“than”。 Section B How do we understand differences? 1、 根据汉语意思完成下列句子(每空一词) 1. 答案：Thanks to 解析：“多亏了”对应的固定短语是“Thanks to”，后接名词或名词短语，符合语境。 2. 答案：look alike 解析：“看起来很像”可译为“look alike”，“look”为系动词，“alike”为形容词作表语，描述双胞胎的外貌特征，与下划线数量匹配。 3. 答案：am similar to 解析：“与……相似”的固定搭配是“be similar to”，主语是“I”，be动词用“am”，三个下划线分别对应“am”“similar”“to”，符合要求。 4. 答案：a great / good / nice sense of 解析：“方向感”是“sense of direction”，“很好的”用“a great / good / nice”修饰，下划线数量与短语结构一致，准确表达“很好的方向感”。 5. 答案：making a mistake; learn; from 解析：“害怕做某事”是“be afraid of doing sth..”，“犯错”是“make a mistake”，故第一处填“making a mistake”（三下划线）；“从……中学到”是“learn from”，“will”后接动词原形“learn”，最后一个下划线对应“from”，符合语法和句意。 Unit 4 Amazing Plants and Animals Section A What can plants and animals do? 1、 根据汉语意思完成下列句子(每空一词) 1. 答案：folding fan 解析：“折扇”对应的英文是“folding fan”，“folding”为形容词，修饰“fan”，符合句意。 2. 答案：in/within one day 解析：“在一天内”可译为“in one day”或“within one day”，“in”和“within”都可表示在某个时间段内，符合语境。 3. 答案：so; that; a symbol of 解析：“如此……以至于……”是固定结构“so...that...”；“……的象征”译为“a symbol of”，整体表达“熊猫变得如此受欢迎，以至于它们现在成了中国的象征”，符合语法和句意。 4. 答案：is interested in playing 解析：“对……感兴趣”是固定短语“be interested in”，主语“my sister”是第三人称单数，所以be动词用“is”；“in”是介词，后接动名词，“弹钢琴”是“play the piano”，故此处填“is interested in playing”。 5. 答案：feel free to feed 解析：“随意做某事”是固定短语“feel free to do sth..”，“喂食”是“feed”，所以“不能随意给动物喂食”译为“can't feel free to feed animals”，符合句子结构。 6. 答案：one of the best singers 解析：“one of + the + 形容词最高级 + 可数名词复数”是固定结构，意为“……中最……之一”。“最好的歌手之一”对应的英文就是“one of the best singers”，符合语法和句意。 7. 答案：more expensive than; the best 解析：“比……更贵”用“more expensive than”，符合“这本书比其他任何书贵”的语境；“最好的”是形容词最高级“the best”，用于三者及以上的比较，对应“它是其中最好的”，故填此答案。 8. 答案：to take/have a walk; going for a walk 解析：“喜欢做某事”可以用“like to do sth..”或“like doing sth..”。“散步”可表达为“take a walk”“have a walk”或“go for a walk”，因此“喜欢在越秀公园散步”对应的英文就是“to take/have a walk”或“going for a walk”。 9. 答案：weigh up to 解析：“重达……”的固定表达是“weigh up to”，“weigh”表示“重量为”，“up to”表示“达到（某数量）”，所以“北极熊的体重可达800千克”译为“Polar bears can weigh up to 800 kilograms”。 二、按要求完成下列句子(每空一词) 10. 答案：the most expensive 解析：原句用比较级“more expensive than the other two”（比另外两件贵）表示红色夹克在三件中的价格最高，同义句用最高级“the most expensive”（最贵的）来表达，符合转换要求。 11. 答案：the highest 解析：前两句表明“树蛙跳得比猴子高，猴子跳得比狮子高”，即树蛙在三者中跳得最高，“最高”用最高级“the highest”，符合最高级的用法。 12. 答案：faster than 解析：原句“Tigers don't run as fast as cheetahs”（老虎不如猎豹跑得快）的同义句是“猎豹比老虎跑得快”，“更快”用“faster”，“比”用“than”，故填“faster than”。 13. 答案：the most difficult 解析：原句“maths is more difficult than any other subject”（数学比其他任何学科都难）表示数学是所有学科中最难的，“最难的”用最高级“the most difficult”，符合转换逻辑。 Section B How are plants and animals connected with us? 1、 根据汉语意思完成下列句子(每空一词) 1. 答案：In fact 解析：“事实上”的固定短语是“In fact”，在句中作插入语，符合句意。 2. 答案：For this reason 解析：“由于这个原因”对应的英文是“For this reason”，“for”表示“因为”，“this reason”指代前文提到的原因，符合语境。 3. 答案：be connected with/to 解析：“与……有关”的固定搭配是“be connected with/to”，“might”是情态动词，后接动词原形，故填“be connected with/to”。 4. 答案：is home to 解析：“是……的家园”的固定表达是“be home to”，主语“The Amazon Rainforest”是单数，所以be动词用“is”，符合句意。 5. 答案：play a role/part in protecting 解析：“为……出一份力”即“在……中发挥作用”，固定短语是“play a role/part in”，“in”是介词，后接动名词，“保护”是“protect”，故填“play a role/part in protecting”。 Unit 5 What a Delicious Meal! Section A How do we make food? 1、 根据汉语意思完成下列句子(每空一词) 1. 答案：do with 解析：“处理”可译为“do with”，常与“what”搭配，“what to do with”表示“如何处理”，符合句意。 2. 答案：put; back 解析：“把……放回原处”的固定短语是“put...back”，“had better”后接动词原形，故填“put; back”。 3. 答案：mixing; with 解析：“把……和……混合”的表达是“mix...with...”，句中“are”提示用现在进行时，“mix”的现在分词是“mixing”，故填“mixing; with”。 4. 答案：steamed fish 解析：“清蒸鱼”的英文是“steamed fish”，“steamed”为过去分词作定语，修饰“fish”，符合句意。 5. 答案：cooks/makes hot and sour soup 解析：“煮/做酸辣汤”可译为“cook/make hot and sour soup”，主语“Mom”是第三人称单数，谓语动词用“cooks/makes”，故填此答案。 2、 按要求完成下列句子(每空一词) 6. 答案：What; pancakes 解析：原句是how引导的感叹句，中心词是形容词“delicious”；同义句可用what引导，中心词为名词“pancakes”，结构为“What + 形容词 + 可数名词复数 + 主语 + 谓语!”，故填“What; pancakes”。 7. 答案：What beautiful 解析：原句是how引导的感叹句，中心词是形容词“beautiful”；同义句可用what引导，中心词为名词“music”，结构为“What + 形容词 + 不可数名词 + 主语 + 谓语!”，故填“What beautiful”。 8. 答案：How fast 解析：感叹句中，how修饰副词，原句中“fast”是副词，故用“How + 副词!”结构，填“How fast”。 9. 答案：What a 解析：感叹句中，what修饰名词，“dictionary”是可数名词单数，“useful”以辅音音素开头，故用“What + a + 形容词 + 可数名词单数 + 主语 + 谓语!”结构，填“What a”。 10. 答案：How fine 解析：原句是what引导的感叹句，中心词是不可数名词“weather”；转换为how引导的感叹句时，how修饰形容词“fine”，结构为“How + 形容词 + 主语 + 谓语!”，故填“How fine”。 Section B What does cooking give us? 1、 根据汉语意思完成下列句子(每空一词) 1. 答案：According to 解析：“根据”对应的固定短语是“According to”，后接名词或名词短语，符合“根据新闻报道”的语境。 2. 答案：warm up 解析：“做热身运动”的固定表达是“warm up”，“carefully”修饰该短语，“classmates”是复数主语，句子用一般现在时，故填“warm up”。 3. 答案：at least 解析：“至少”的英文是“at least”，用于修饰数量“eight hours”，符合“保证至少八小时睡眠”的句意。 4. 答案：filled; with 解析：“使……充满……”的固定搭配是“fill...with...”，句子描述过去发生的事（上节课），用一般过去时，“fill”的过去式是“filled”，故填“filled; with”。 5. 答案：along with; takes 解析：“和……一起”可译为“along with”，连接主语时，谓语动词与前面的主语“the girl”保持一致，用第三人称单数“takes”；“take an active part in”是固定短语，意为“积极参加”，故填“along with; takes”。 Unit 6 Plan for Yourself Section A When do we make plans? 一、根据汉语意思完成下列句子(每空一词) 1. 答案：makes sure 解析：“确保”对应的短语是“make sure”，主语“He”是第三人称单数，一般现在时中谓语动词用“makes”。 2. 答案：try your best 解析：“尽最大努力”的固定表达是“try one's best”，此处主语是“you”，所以用“try your best”。 3. 答案：want to be/become 解析：“想成为……”用“want to be/become”，符合“长大后想成为医生”的语境。 4. 答案：am good at singing 解析：“擅长做某事”是“be good at doing sth..”，主语是“I”，be动词用“am”，“唱歌”是“singing”。 5. 答案：Not everyone knows 解析：“并不是每个人”译为“Not everyone”，作主语时谓语动词用第三人称单数“knows”，符合语法规则。 6. 答案：misses; is going 解析：“想念”是“miss”，主语“She”是第三人称单数，用“misses”；“希望能够”用“hopes she is going to”，“be going to”表示计划或打算。 7. 答案：going to; bath/shower 解析：“打算做某事”是“be going to do sth..”；“洗个澡”可译为“take a bath”或“take a shower”，故填“going to; bath/shower”。 8. 答案：tired of; going to 解析：“厌倦做某事”是“be tired of doing sth..”；“打算做某事”是“be going to do sth..”，符合句子逻辑。 9. 答案：are going to climb 解析：“计划做某事”用“be going to do sth..”，主语“They”是复数，be动词用“are”，“爬山”是“climb the mountain”。 10. 答案：are not going to 解析：“不打算做某事”是“be not going to do sth..”，主语“My parents”是复数，be动词用“are”，故填“are not going to”。 2、 按要求完成下列句子(每空一词) 11. 答案：Are they going to 解析：含有“be going to”的句子变一般疑问句时，将be动词提到句首，主语“they”不变，故填“Are they going to”。 12. 答案：is not going to 解析：含有“be going to”的句子变否定句时，在be动词后加“not”，此处be动词是“is”，故填“is not going to”。 13. 答案：are going to have 解析：“next Sunday”表示将来时间，句子用一般将来时“be going to do sth..”，主语“They”是复数，be动词用“are”，故填“are going to have”。 14. 答案：What are you going to do 解析：画线部分“have a school trip”是动作，对动作提问用“what”，结构为“What + be + 主语 + going to do?”，主语由“We”变为“you”，be动词用“are”。 Section B How can we make good plans? 一、根据汉语意思完成下列句子(每空一词) 1. 答案：has to do with 解析：“与……有关”的固定短语是“have to do with”，主语“this book”是第三人称单数，所以谓语动词用“has”，符合句意。 2. 答案：physical health 解析：“身体健康”的英文表达是“physical health”，“physical”修饰“health”，表示“身体的”，符合语境。 3. 答案：to take up 解析：“开始学习/从事”的固定短语是“take up”，“decide to do sth..”是固定搭配，意为“决定做某事”，所以填“to take up”。 4. 答案：write/take/put it down 解析：“写下来”可译为“write it down”“take it down”或“put it down”，“try to do sth..”后接动词原形，符合句意。 5. 答案：have a lot in common 解析：“有很多共同点”的固定短语是“have a lot in common”，主语“they”是复数，谓语动词用“have”，符合语境。 Unit 7 When Tomorrow Comes Section A What are your predictions about the future? 一、根据汉语意思完成下列句子(每空一词) 1. 答案：in the future 解析：“将来”对应的短语是“in the future”，在句中作时间状语，符合语境。 2. 答案：there will be fewer 解析：“有更少的……”用“there will be fewer”，“there be”句型的一般将来时是“there will be”；“accidents”是可数名词复数，“更少”用“fewer”。 3. 答案：live to be 解析：“活到……岁”的固定表达是“live to be + 年龄”，“will”后接动词原形，故填“live to be”。 4. 答案：What will; be like 解析：“……是什么样子”用“what...be like”，一般将来时的特殊疑问句结构为“特殊疑问词 + will + 主语 + 动词原形?”，故填“What will; be like”。 5. 答案：there will be less 解析：“有更少的……”用“there will be less”，“pollution”是不可数名词，“更少”用“less”，符合语法规则。 二、按要求完成下列句子(每空一词) 6. 答案：won't talk 解析：一般将来时的否定句在“will”后加“not”，缩写为“won't”，后接动词原形“talk”。 7. 答案：Will your; buy; she will 解析：一般将来时的一般疑问句将“will”提到句首，第一人称“my”改为第二人称“your”；肯定回答用“Yes, 主语 + will”，主语“my sister”用“she”代替。 8. 答案：There will be 解析：原句意为“我将和汤姆进行一场乒乓球比赛”，同义句用“there be”句型的一般将来时“there will be”，表示“汤姆和我之间将有一场乒乓球比赛”。 9. 答案：Where will; have 解析：画线部分“in the sports hall”表示地点，对地点提问用“where”；一般将来时的特殊疑问句结构为“Where + will + 主语 + 动词原形?”，故填“Where will; have”。 10. 答案：How soon will; be 解析：画线部分“in 10 years”表示“多久之后”，对其提问用“how soon”；一般将来时的特殊疑问句结构为“How soon + will + 主语 + 动词原形?”，故填“How soon will; be”。 Section B How can we prepare for the future? 一、根据汉语意思完成下列句子(每空一词) 1. 答案：such as 解析：“像……等”用于列举事物时，“such as”后直接接名词或名词短语。 2. 答案：took over 解析：“接管”的固定短语是“take over”，根据“though he was only...”可知句子用一般过去时，“take”的过去式是“took”。 3. 答案：best-selling book 解析：“畅销书”的英文是“best-selling book”，“best-selling”为形容词作定语，修饰“book”，符合句意。 4. 答案：preparing for 解析：“准备……”的短语是“prepare for”，句中“are”提示用现在进行时，“prepare”的现在分词是“preparing”。 5. 答案：There will be more 解析：“某地将会有某物”用“there will be”句型，“更多的高楼”中“更多”用“more”，故填“There will be more”。 Unit 8 Let's Communicate! Section A How do we communicate? 一、根据汉语意思完成下列句子(每空一词) 1. 答案：in person 解析：“亲自”的固定短语是“in person”，在句中作状语，符合“亲自去感谢”的语境。 2. 答案：made up 解析：“和某人和好”的短语是“make up with sb..”，句中“yesterday”提示用一般过去时，“make”的过去式是“made”，此处省略“with”（后接“him”），故填“made up”。 3. 答案：stay/keep calm 解析：“保持冷静”可表达为“stay calm”或“keep calm”，“should”后接动词原形，符合句意。 4. 答案：face-to-face talk/conversation 解析：“面对面的交谈”用“face-to-face talk/conversation”，“face-to-face”为复合形容词，修饰名词“talk/conversation”。 5. 答案：worry about making 解析：“担心做某事”是“worry about doing sth..”，“犯错误”是“make mistakes”，“about”后接动名词“making”，故填此答案。 二、按要求完成下列句子(每空一词) 6. 答案：If you don't; not 解析：原句“早点睡觉，否则你明天早上会困”是“祈使句 + or + 陈述句”结构，同义句用“if引导的否定条件句 + 主句”，即“If you don't go to bed early, you'll not feel sleepy...”，符合转换逻辑。 7. 答案：If you don't 解析：原句“没有你的帮助，我解不出这道题”中“without your help”相当于“if you don't help me”，用if引导条件状语从句，符合同义转换要求。 8. 答案：If; helps; can finish 解析：合并后句子为“如果他帮助我，我就能按时完成工作”，if引导条件状语从句，遵循“主将从现”原则，从句主语“he”是第三人称单数，谓语用“helps”，主句用“can finish”。 9. 答案：unless; help 解析：“if you don't help us”（如果你不帮助我们）相当于“unless you help us”（除非你帮助我们），“unless”意为“除非”，符合同义句转换。 10. 答案：If you ride a bike to the party, you'll be late. / You'll be late if you ride a bike to the party. 解析：根据所给词汇，可组成if引导的条件状语从句，“if”可置于句首（后接逗号）或句中，句子意为“如果你骑自行车去派对，你会迟到的”，符合语法和语义。 Section B How can we communicate better? 一、根据汉语意思完成下列句子(每空一词) 1. 答案：showed interest in 解析：“对……表现出兴趣”的固定短语是“show interest in”，根据后半句“were”可知句子用一般过去时，“show”的过去式是“showed”。 2. 答案：argue with 解析：“和……争吵”的短语是“argue with”，句子用一般现在时，主语“You”是第二人称，谓语动词用原形。 3. 答案：move on to 解析：“继续做某事”的固定表达是“move on to”，“will”后接动词原形，符合“完成项目后继续下一个任务”的语境。 4. 答案：to find out 解析：“找出；查明”是“find out”，“need to do sth..”是固定搭配，意为“需要做某事”，故填“to find out”。 5. 答案：be yourself 解析：“做你自己”的英文是“be yourself”，祈使句用动词原形开头，符合句意。 学科网（北京）股份有限公司 $$八上人教完成句子专项 Unit 1 Happy Holiday Section A How do people spend their holidays? 一、根据汉语意思完成下列句子(每空一词) 1. 在那时,海滩上美丽的日落令我惊叹。 At that time, the beautiful sunset at the beach _ _ _ _. 2. 我妈妈经常做汽锅鸡,因为它营养又美味。 My mum often _ _ _ _ because it's nutritious and delicious. 3. [2025山东枣庄期中] 去年我们经常一起在公园闲逛和拍照片。 We often hung out and _ _ in the park together last year. 4. [2024广东广州质检] 明天是父亲节,但我想不出什么特别的东西可以买。 Tomorrow is Father's Day, but I can't think of _ _ to buy. 5. [2025安徽合肥期末 改编] 他想在合肥待几天。 He wants to stay in Hefei _ _ _ _. 二、按要求完成下列句子(每空一词) 6. [2024重庆风鸣山中学教育集阳月考] There is someone knocking at the door. (改为一般疑问句) _ _ _ knocking at the door? 7. [2024甘肃平凉质检] She is new here, so we don't know anything about her. (改为同义句) She is new here, so we _ _ about her. 8. There is something wrong with the bike. (改为否定句) There _ _ wrong with the bike. 9. [2024安徽安庆市外国语学校期中] His mother said nothing and walked out. (改为同义句) His mother walked out _ _ _ . 10. She'd like something beautiful for her mother. (改为一般疑问句) _ she _ _ _ for her mother? Section B What can we learn from holiday experiences? 一、根据汉语意思完成下列句子(每空一词) 11. 数以千计的人们来到这座城市看演唱会。 _ _ people came to this city to watch the concert. 12. [2025陕西渭南质检]通常,中午的时候阳光会透过窗户直接照进房间。 Usually, the sun will shine directly into the room through the window _ _. 13. 孙武足够勇敢,能够一直与坏人作斗争。 Sun Wu is brave enough to _ _ bad people all the time. 14. [2025浙江杭州期末 改编]在除夕夜,全家人聚在一起吃一顿丰盛的晚餐。 On the New Year's Eve, the whole family _ _ to have a big dinner. 15. 今天早上我没有吃早餐,现在我想吃点东西。 I didn't eat breakfast this morning and now I _ _ _ _. Unit 2 Home Sweet Home Section A What can you do for your home? 一、根据汉语意思完成下列句子(每空一词) 1. 玛丽喜欢在水里加一些蜂蜜,这样它味道更好。 Mary likes to _ some honey _ water so it tastes better. 2. [2025陕西渭南期中]去购物的时候,我们最好带上自己的布袋子。 We'd better take our own cloth bags when _ _. 3. 岳阳市将有一场儿童寻宝游戏。 There will be a children's _ _ in the city of Yueyang. 4. 我能赶上火车,因为我叔叔开车顺便送我去火车站。 I could catch the train because my uncle _ _ _ _ to the train station. 5. [2025河南郑州质检]无论什么时候去他家,他总是尽最大努力让我有宾至如归的感觉。 Whenever I go to his home, he always tries his best _ _ _ _ _ _. 6. [2025天津和平区期中]学生在课堂上应该记笔记。 The students should _ _ in class. 7. 你的房间一团糟。你应该把它清理干净。 Your room is in a mess. You should _ _ _. 8. 我没有时间和你去看电影。 I don't have time to _ _ _ _ with you. 9. [2025贵州黔南州期末]直到12月底,我们才结束新课。 We _ finish the new lessons _ the end of December. 10. [2025河南焦作期末]They can help her with English. (改为一般疑问句) _ they _ her with English? 2、 按要求完成下列句子(每空一词) 11. —Nancy, could you pass the eraser to me? (作肯定回答) —_ , _. Here you are. 12. —Excuse me, could I sit here for a while? (作肯定回答) —Yes, _ _. 13. [2025甘肃武威期中]They could finish the work. (对画线部分提问) _ _ they _? Section B How do you feel at home? 一、根据汉语意思完成下列句子(每空一词) 1. [2025江苏扬州期中 改编]马克斯总是讲滑稽的笑话,使我大笑。 Max always _ _ _ and makes me laugh. 2. [2025山东济南期末 改编]他伤心地看着我,眼里含着泪水。 He looked sadly at me _ _ _ _ _. 3. 这个男孩很饿,他想要一些刚做好的饼干。 The boy is very hungry and he wants some _ _. 4. [2025陕西西安质检]无论我去哪里,我的心永远在中国。 _ _ _ I go, my heart is always in China. 5. [2024贵州黔东南州模拟 改编]我迫不及待要和我奶奶一起分享这个小蛋糕。 I can't wait _ _ the small cake _ my grandma. Unit 3 Same or Different? Section A How are we different from each other? 一、根据汉语意思完成下列句子(每空一词) 1. [2025广东广州期末]这些贝壳像彩虹一样色彩鲜艳。 The shells are _ _ _ rainbows. 2. [2025陕西商洛期末]在我的空闲时间,我喜欢和父亲下国际象棋。 In my _ _ , I like playing chess with my father. 3. 这对双胞胎有很多共同之处。 The twins have _ _ _ _ . 4. 恭喜你在今天的比赛中表现出色,这让我们都感到骄做。 _ _ your excellent performance in today's game which makes us all proud. 5. 人工智能现在已到来,它在很多方面影响我们。 AI is here now and it influences us _ _ _. 6. [2025广东汕头期末]关于某事的真相是关于它的所有事实,而不是想象或发明的东西。 The truth about something is _ _ _ about it, rather than things that are imagined or invented. 7. [2025四川内江质检 改编]这个城市的人口接近100万。 _ _ _ this city is close to a million. 8. [2024陕西西安期末]他比大多数的孩子更严肃。 He is _ _ _ most kids. 9. 这道数学题比那道简单得多。 This maths problem is _ _ _ that one. 10. [2025广东广州期中 改编]二班的队员比一班的队员更擅长打篮球。 Players in Class 2 are _ _ those in Class 1 _ playing basketball. 二、按要求完成下列句子(每空一词) 11. [2024甘肃武威质检]Tara is quiet, but Lisa is quieter. (用比较级改写句子) Lisa is _ _ Tara. 12. Mr Land is 40 years old. And Mrs Land is 38 years old. (合并为一句话) Mr Land is two _ _ _ Mrs Land. 13. [2025四川达州期末]Jack is funnier than me. (改为同义句) I am _ _ than Jack. 14. [2025重庆开州区期末]Sarah is not as hard-working as Larry in studying. (改为同义句) Larry is _ _ _ Sarah in studying. 15. My brother gets up at 6:00 in the morning. I get up at 6:30 in the morning. (用比较级改写句子) My brother gets up half an hour _ _ me in the morning. Section B How do we understand differences? 一、根据汉语意思完成下列句子(每空一词) 1. 2025湖北十堰期中 改编]多亏了双减政策,我们的作业比以前少了。 _ _ the double reduction policy, our homework is less than before. 2. 这对双胞胎看起来很像,但他们有不同的性格。 The twins _ _, but they have different characters. 3. [2025山东枣庄期末]朋友说我和我姐姐相似。 My friends say that I _ _ _ my sister. 4. 我的方向感很好,所以从不迷路。 I have _ _ _ _ direction, so I never lose my way. 5. [2025陕西延安期末 改编]不要害怕犯错误,你能从中学到很多。 Don't be afraid of _ _ _ and you will _ a lot _ it. Unit 4 Amazing Plants and Animals Section A What can plants and animals do? 一、根据汉语意思完成下列句子(每空一词) 1. 在炎热的夏天,他用折扇给自己降温。 In hot summer, he used a _ _ to cool himself down. 2. 没有你的帮助,我不可能在一天内完成它。 It is impossible for me to finish it _ _ _ without your help. 3. [2025宁夏银川期末 改编]熊猫变得如此受欢迎,以至于它们现在成了中国的象征。 Pandas have become _ popular _ they are now _ _ _ China. 4. 我的姐姐对弹钢琴感兴趣,而且她弹得很好。 My sister _ _ _ _ the piano, and she plays very well. 5. [2025山东枣庄期末 改编]在动物园里,我们不能随意给动物喂食。 In the zoo, we can't _ _ _ _ animals. 6. [2025江苏宿迁期中 改编]他是世界上最好的歌手之一。 He is _ _ _ _ _all over the world. 7. [2025广东广州期末 改编]这本书比其他任何书贵,但是它是其中最好的。 This book is _ _ _ any other one, but it is _ _ of all. 8. 每周末,他喜欢在越秀公园散步。 Every weekend, he likes _ _ _ _ / _ _ _ _ in Yuexiu Park. 9. 北极熊的体重可达800千克。 Polar bears can _ _ _ 800 kilograms. 二、按要求完成下列句子(每空一词) 10. The red jacket is more expensive than the other two. (改为同义句) The red jacket is _ _ _ of the three. 11. The monkey jumps higher than the lion. The tree frog jumps higher than the monkey. (用最高级改写句子) The tree frog jumps _ _ of the three. 12. Tigers don't run as fast as cheetahs. (改为同义句) Cheetahs run _ _ tigers. 13. [2025河南洛阳期中 改编]I think maths is more difficult than any other subject. (改为同义句) I think maths is _ _ _ subject of all. Section B How are plants and animals connected with us? 1、 根据汉语意思完成下列句子(每空一词) 1. [2025广东汕头期末 改编]事实上,这个问题太难回答了。 _ _, this question is too difficult to answer. 2. [2024陕西西安质检]由于这个原因,我们没去参加聚会。 _ _ _, we didn't go to the party. 3. 他的病可能和他不良的饮食习惯有关。 His illness might _ _ _ his bad eating habits. 4. 亚马逊雨林是超过100万种动物和植物的家园。 The Amazon Rainforest _ _ _ over one million kinds of animals and plants. 5. [2024辽宁铁岭期末 改编]每个人都应该为保护濒危的野生动物出一份力。 Everyone should _ _ _ _ _ endangered wild animals. Unit 5 What a Delicious Meal! Section A How do we make food? 1、 根据汉语意思完成下列句子(每空一词) 1. [2025陕西汉中期中]妈妈已经教会我如何处理剩余的食材了。 My mother has already taught me what to _ _ the remaining ingredients. 2. 用完这些工具后,你最好把它们放回(原处)。 You'd better _ these tools _ after using them. 3. [2025重庆渝中区期末]我们正在把面粉和水混合在一起做面条。 We are _ the flour _ water to make noodles. 4. 我奶奶做的清蒸鱼一直是我最喜欢的菜。 The _ _ my grandma makes has always been my favourite dish. 5. 妈妈总是为我精心煮酸辣汤。 Mom always _ _ _ _ _for me carefully. 2、 按要求完成下列句子(每空一词) 6. [2025重庆九龙坡区质检]How delicious the pancakes are! (改为同义句) _ delicious _ they are! 7. How beautiful the music is! (改为同义句) _ _ music it is! 8. The boy swam very fast. (改为感叹句) _ _ the boy swam! 9. [2025黑龙江绥化期中]It is a very useful dictionary. (改为感叹句) _ _ useful dictionary it is! 10. What fine weather! (改为用how引导的感叹句) _ _ the weather is! Section B What does cooking give us? 1、 根据汉语意思完成下列句子(每空一词) 1. [2025山东淄博期末]根据新闻报道,明天天气会很好。 _ _ the news, the weather will be fine tomorrow. 2. 同学们在参加学校运动会之前认真地做热身运动。 The classmates carefully _ _ before taking part in the school sports meeting. 3. 为了有充沛的精力学习,我们每天需要保证至少八小时的睡眠。 To have enough energy to study, we need to ensure _ _ eight hours of sleep every day. 4. [2024安徽中考 改编]上节课老师的话让我心里充满了温暖。 My teacher's words in the last lesson _ my heart _ warmth. 5. 那个女孩和她的朋友们总是积极参加学校的活动。 The girl, _ _ her friends, always _ an active part in school activities. Unit 6 Plan for Yourself Section A When do we make plans? 一、根据汉语意思完成下列句子(每空一词) 1. [2025天津和平区期末]他总是确保每个人都能及时完成任务。 He always _ _ that everyone can finish the task in time. 2. 如果你想要成功,你必须尽最大努力。 If you want to be successful, you must _ _ _. 3. 长大后,我想成为一名医生来帮助人们。 When I grow up, I _ _ _ a doctor to help people. 4. [2025广东广州质检]我擅长唱歌。将来我想当一名歌手。 I _ _ _ _. I want to be a singer in the future. 5. 并不是每个人都知道世界上的八大奇迹是什么。 _ _ _ what the eight wonders are in the world. 6. 她每天想念她的家人并希望能够马上见到他们。 She _ her family every day and hopes she _ _ to see them at once. 7. [2025辽宁沈阳期末 改编]我打算在离开前洗个澡。 I’m _ _ take a _ before I leave. 8. 我的父母厌倦了在假期去繁忙拥挤的地方。因此他们打算尝试新事物。 My parents are _ _ going to busy and crowded places during their holidays. So they are _ _ try something new. 9. [2025山东威海期末 改编]后天他们计划去爬山。 They _ _ _ _ the mountain the day after tomorrow. 10. 我父母这个周末不打算去游泳。 My parents _ _ _ _ swim this weekend. 2、 按要求完成下列句子(每空一词) 按要求完成下列句子(每空一词) 11. They are going to fly kites tomorrow morning. (改为一般疑问句) _ _ _ _ fly kites tomorrow morning? 12. [2025甘肃武威调研]Lily is going to study education. (变为否定句) Lily _ _ _ _ study education. 13. They have a basketball match every Sunday. (用next Sunday替换every Sunday改写句子) They _ _ _ _ a basketball match next Sunday. 14. [2025重庆渝中区期末]We are going to have a school trip next week. (对画线部分提问) _ _ _ _ _ _next week? Section B How can we make good plans? 1、 根据汉语意思完成下列句子(每空一词) 1. [2025陕西西安调研]这本书的内容与环境保护有关。 This book _ _ _ _ environmental protection. 2. 锻炼对我们的身体健康非常重要。 Exercise is very important for our _ _. 3. 她决定开始学习摄影,因为她对艺术很感兴趣。 She decided _ _ _ photography because she is very interested in art. 4. 我发现要记住我们在课堂上所学的一切很难,所以我试图把它写下来。 I found it difficult to remember everything we learnt in class, so I tried to _ _ _. 5. [2025山东枣庄期末]尽管他们来自不同的国家,但他们有很多共同点。 Although they come from different countries, they _ _ _ _ _. Unit 7 When Tomorrow Comes Section A What are your predictions about the future? 一、根据汉语意思完成下列句子(每空一词) 1. [2025北京顺义区期末 改编]永不放弃! 你将来一定会成功的! Never give up! You will be successful _ _ _. 2. 如果人们遵守交通规则,就会有更少的意外事故。 If people obey the traffic rules, _ _ _ _ accidents. 3. [2024辽宁抚顺调研]我希望有一天我们能活到200岁。 I hope we will _ _ _ 200 years old some day. 4. [2024安徽合肥质检]当我们长大之后,我们的城市将会是什么样子呢? _ _ our city _ _ when we grow up? 5. [2024广东广州期末]如果我们使用新能源汽车,污染将会更少。 If we use new energy cars, _ _ _ _ pollution. 2、 按要求完成下列句子(每空一词) 6. [2024山东泰安调研]Mr Green will talk with my parents. (改为否定句) Mr Green _ _ with my parents. 7. [2024甘肃平凉期中]My sister will buy a bike this Saturday. (改为一般疑问句并作肯定回答) —_ _ sister _ a bike this Saturday? —Yes, _ _. 8. I will have a table tennis game against Tom. (改为同义句) _ _ _ a table tennis game between Tom and me. 9. [2024河南信阳质检]We'll have the party in the sports hall. (对画线部分提问) _ _ you _ the party? 10. My brother will be a pilot in 10 years. (对画线部分提问) _ _ _ your brother _ a pilot? Section B How can we prepare for the future? 一、根据汉语意思完成下列句子(每空一词) 1. 米勒先生会讲六种语言,像英语、法语等。 Mr Miller can speak six languages, _ _ English, French and so on. 2. 史蒂夫接管了他父亲的公司,尽管他当时才二十多岁。 Steve _ _ his father's company though he was only in his twenties then. 3. 许多人认为畅销书是哈利 波特系列书之一。 Many people think the _ _ is one of the Harry Potter books. 4. [2024陕西榆林二模 改编]所有的学生都正在认真地准备考试。 All the students are carefully _ _ the test. 5. 十年后我们镇上会有更多的高楼。 _ _ _ _ buildings in our town in ten years. Unit 8 Let's Communicate! Section A How do we communicate? 一、根据汉语意思完成下列句子(每空一词) 1. [2025北京海淀区期末]我们应该亲自去感谢帮助过我们的人。 We should thank the people who help us _ _. 2. 经过这次误会,我昨天和他和好了。 After the misunderstanding, I _ _ with him yesterday. 3. [2025天津和平区调研]当你遇到困难的问题时,你应该始终保持冷静。 You should always _ _ when you face difficult problems. 4. 我们应该和朋友进行一次面对面的交谈。 We should have a _ _ with our friends. 5. 当你用英语和外国人交谈时,不要担心犯错误。 Don't _ _ _ mistakes when you talk to foreigners in English. 二、按要求完成下列句子(每空一词) 6. Go to bed early, or you'll feel sleepy the next morning. (改为同义句) _ _ _ to bed early, you'll _ feel sleepy the next morning. 7. Without your help, I won't work out the problem. (改为同义句) _ _ _ help me, I won't work out the problem. 8. [2024安徽芜湖期末]I can finish the work on time. He'll help me. (用if合并为一句) _ he _ me, I _ _ the work on time. 9. We can't finish the work if you don't help us. (改为同义句) We can't finish the work _ you _ us. 10. [2024湖北武汉调研]ride a bike, if, the party, to, you'll, you, be late (连词成句) Section B How can we communicate better? 一、根据汉语意思完成下列句子(每空一词) 1. [2025重庆大渡口区期中]当他对学习表现出兴趣时,他的父母非常高兴。 When he _ _ _ his study, his parents were very happy. 2. [2025广东广州期末]你总是和你的朋友争吵,这不太好。 You always _ _ your friends, which is not very good. 3. 完成这个项目后,我们将继续下一个任务。 After finishing this project, we will _ _ _ the next task. 4. [2025山东枣庄期末 改编]你需要找出问题的真相。 You need _ _ _ the truth of the problem. 5. 当你结交新朋友时,做你自己,你就会找到真正喜欢你的人。 When you make new friends, _ _, and you'll find those who truly like you. 学科网(北京)股份有限公司 $$