第2章 本章复习提升(同步练习)-【学而思·PPT课件分层练习】2025-2026学年高一生物必修第一册(苏教版2019)

2025-07-18
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学苏教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 第二章 细胞的结构和生命活动
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 220 KB
发布时间 2025-07-18
更新时间 2025-07-18
作者 长歌文化
品牌系列 -
审核时间 2025-07-18
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来源 学科网

内容正文:

本章复习提升 易混易错练 易错点1 混淆细胞的结构及成分 1.判断下列有关细胞结构的叙述,哪一项是错误的 (  ) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 细胞 质膜 线粒体 核糖体 叶绿体 内质网 细胞壁 中心体 A.②和④都是由双层膜包围的结构 B.①和③是真核细胞与原核细胞共有的结构 C.⑤和⑦只共存于动物细胞中 D.④和⑥可共存于植物细胞中 2.下列关于细胞共性的叙述,正确的是(  ) A.都能合成蛋白质,但合成场所不一定是核糖体 B.都能进行细胞呼吸,但不一定发生在线粒体中 C.都具有细胞质膜,但不一定具有磷脂双分子层 D.都具有细胞核,但遗传物质不一定是DNA 易错点2 不能正确理解渗透作用的实质 3.如图是平衡时的渗透装置,烧杯的液面高度为a,漏斗的液面高度为b,液面差m=b-a,在此基础上继续实验,以渗透平衡时液面差为观测指标,下列叙述正确的是(  ) A.若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液,则平衡时m增大 B.若向漏斗中滴入初始浓度的蔗糖溶液,则平衡时m不变 C.若向漏斗中滴入清水,平衡时m将减小 D.若向烧杯中加入适量清水,平衡时m将增大 4.在中部装有半透膜(允许葡萄糖通过,不允许蔗糖通过)的U形管(如图)中进行的如下实验中,结果不正确的是(  ) A.若a侧为红墨水(显色成分为大分子物质),b侧为清水,开始时两边液面高度相同,则达到渗透平衡后,a侧溶液颜色变浅 B.若a侧为质量分数为5%的蔗糖溶液,b侧为质量分数为10%的蔗糖溶液,开始两边液面高度相同,达到渗透平衡后,b侧液面高 C.若a侧为质量分数为5%的葡萄糖溶液,b侧为质量分数为10%的葡萄糖溶液,开始两边液面高度相同,达到渗透平衡后,b侧液面高 D.若a侧为质量分数为10%的葡萄糖溶液,b侧为质量分数为10%的蔗糖溶液,开始两边液面高度相同,达到渗透平衡后,b侧液面高 易错点3 不能正确判断物质出入细胞的方式 5.下列关于物质X跨膜运输的描述,错误的是(  ) A.若X是水分子,则其既能直接通过磷脂双分子层又能通过相应通道进入细胞 B.若X是葡萄糖,则在顺浓度梯度的情况下可通过协助扩散进入细胞 C.若X是钠离子,则其进入细胞的方式一定是主动运输且与氧气浓度有关 D.若X是尿素分子,则其跨膜运输的方式是简单扩散且与氧气浓度无关 答案与分层梯度式解析 本章复习提升 易混易错练 1.C 2.B 3.C 4.C 5.C 1.C 低等植物细胞中也同时具有内质网和中心体,C错误。 2.B 细胞都能合成蛋白质,且合成场所都是核糖体,A错误;细胞都能进行细胞呼吸,但不一定发生在线粒体中,如无氧呼吸不发生在线粒体中,原核细胞的有氧呼吸也不发生在线粒体中,B正确;细胞都具有细胞质膜,且细胞质膜的基本支架都是磷脂双分子层,C错误;原核细胞没有细胞核,有拟核,细胞生物的遗传物质一定是DNA,D错误。 归纳总结 与细胞器有关的五个“不一定”   (1)没有叶绿体或大液泡的细胞不一定是动物细胞,如植物根尖分生区细胞。   (2)具有细胞壁的细胞不一定是植物细胞,如真菌细胞、细菌细胞。   (3)没有叶绿体的细胞不一定不能进行光合作用,如蓝细菌。   (4)没有叶绿体和光合色素的细胞不一定不能将无机物转化为有机物,如进行化能合成作用的硝化细菌。   (5)没有线粒体的细胞不一定不能进行有氧呼吸,如需氧型的原核生物细胞。 3.C 由题图可知,漏斗内为蔗糖溶液,烧杯内为清水,水分子渗透进入漏斗,漏斗内液面升高,平衡时漏斗内溶液浓度降低,但仍大于漏斗外。若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液,此时漏斗内溶液浓度已经比实验开始时的初始蔗糖溶液浓度有所下降,吸水能力也下降,所以再次平衡时m将减小,A错误;平衡时漏斗内溶液浓度比初始蔗糖溶液浓度低,若再向漏斗中滴入初始浓度的蔗糖溶液,漏斗内溶液浓度增大,再次平衡时m将增大,B错误;若向漏斗中滴入清水,漏斗内外溶液浓度差减小,再次平衡时m将减小,C正确;漏斗内外溶液浓度差主要取决于漏斗内蔗糖溶液浓度,若向烧杯中加入适量清水,漏斗内外溶液浓度差不变,平衡时m也不变,D错误。 4.C 若a侧含大分子物质,b侧为清水,则两侧的浓度关系为a侧大于b侧,水分子从b侧向a侧渗透,故达到渗透平衡后,a侧溶液的颜色会变浅,A正确;若a侧为质量分数为5%的蔗糖溶液,b侧为质量分数为10%的蔗糖溶液,水分子从a侧向b侧渗透,故达到渗透平衡后,b侧的液面高,B正确;若a侧为质量分数为5%的葡萄糖溶液,b侧为质量分数为10%的葡萄糖溶液,因为水分子和葡萄糖均能通过半透膜,故达到渗透平衡后,两侧液面高度相同,C错误;若a侧为质量分数为10%的葡萄糖溶液,b侧为质量分数为10%的蔗糖溶液,葡萄糖可以通过半透膜,蔗糖不能通过半透膜,故达到渗透平衡后,b侧液面高,D正确。 特别提醒 (1)水分子的移动方向是双向的,但由低浓度溶液流向高浓度溶液的水分子数多。   (2)渗透系统的溶液浓度指物质的量浓度而非质量浓度,实质上是指渗透压。 5.C 水分子的跨膜运输方式为简单扩散和协助扩散,可直接通过磷脂双分子层进行跨膜运输,也可借助水通道蛋白进行跨膜运输,A正确;葡萄糖在顺浓度梯度运输时,可通过载体蛋白的协助进入细胞,此过程不消耗能量,为协助扩散,B正确;神经细胞的细胞质膜上有钠离子通道蛋白,钠离子通过通道蛋白进入细胞的方式为协助扩散,不消耗能量,与氧气浓度无关,C错误;尿素分子的跨膜运输方式为简单扩散,不消耗能量,与氧气浓度无关,D正确。 归纳总结 同一物质的不同运输方式 学科网(北京)股份有限公司 $$

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