内容正文:
五年级数学试题 第 1页·共 4 页
2024—2025 学年度下学期期末质量监测
五年级数学试题
(全卷满分 100 分,考试时间 90 分钟)
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、填空题。(每空 1分,共 26分)
1.在括号里填上适当的体积或容积单位。
一个集装箱的体积 一个针管可装 文具盒占空 一大桶矿水
约是 20( ) 药水约 5( ) 间约 1( ) 约 19( )
2.聪聪家的大门密码由 ABCDOO 组成。其中 A的最大因数是 8,B是最小的质数,
C既不是质数也不是合数,D既是奇数又是合数。她家的大门密码是( )。
3.如图:在直线上面括号里填上适当的假分数,下面的括号里填上适当的带分数。
4.妈妈把 4块月饼平均分给 5个人,每人分到( )块月饼。
5.把一个长 1.6m、宽 40cm,高 80cm 的玻璃柜各边都装上铝条,至
少需要( )米的铝条。
6. 2203 至少减去( )就是 3的倍数,8027 至少加上( )就是 5的倍数。
7. )()(
15)(24
16
)(
8
3
←填小数。
8.用分数表示涂色部分。
( ) ( )
9.一根长方体木条长 3 米,横截面的面积是 0.06 平方米。这
根木料的体积是( )立方米
10.体育课上,老师喊“向左转”时,你的身体按( )时针旋转了( )°。
11. 是用棱长为 1cm 的小正方体拼成的,它的体积是( )cm
3
,从( )
面看到的图形是 。
12.同一份文件,李阿姨 15 分钟打完,王阿姨
6
1
小时打完。张叔叔 0.2 小时完成。
五年级数学试题 第 2页·共 4 页
( )打字最快。
13.右图正方体木块的表面积是 48 平方分米,把它切成完全一样的 8个
小正方体木块,每个小木块表面积是( )平方分米。
二.选择题。(将正确答案前的字母填在括号里,每题 2分,共 20 分)
1.从( )看这三个立体图形,所看到的形状是完全一样的。
A.前面 B.左面
C.右面 D.上面
2.若 x+9的结果是偶数,则 x 一定是( )。
A.质数 B.合数 C.奇数 D.偶数
3.下面的平面图形中,( )不能折成正方体。
A B C D
4.数学课上,老师要求用小棒搭一个长方体框架并算出其的体积。聪聪只搭了其
中的三根,就算出了这个长方体的体积。下面( )图是他搭的。
A B C
5.右图中,一张纸条全长 3分米,涂色部分长( )分米。
A.1 B.
7
2 C.
7
3 D.
7
6
6.有 4个外观相同的零件,其中一个略轻。用一架没有珐码的天平称了两次找出
了这个次品,表示称的过程与结果的选项是( )。
A.①④ B.②③ C.②④ D.①③
7.把
30
24
约分得到最简分数后,下面说法正确的是( )。
A.分数单位变小了 B.分数单位变大了
C.分数单位个数增加了 D. 分数单位的个数不变
8.如图:把左边的小旗绕O点旋转 90度,像这样连续操作 3次,得到的图形是( )。
A B C
9. 一个饮料瓶上写着“净含量 350mL”,350mL表示饮料的( )。
A.质量 B.体积 C.容积
五年级数学试题 第 3页·共 4 页
10.聪聪在学习《体积和体积单位》时,联想到了长度和面积的测量,就和小组同学
研究长度、面积和体积之间的关系,得到下面的结论。你认为正确的是( )。
A.都是长×宽×高 B.都是边长×边长
C.都是长+宽+高 D.都是数出相应的测量单位的个数
三.计算。(17 分)
1.直接写出得数。(每小题 1分,共 8分)
2-
8
5 =
3
1
+
4
1
=
5
3
+
3
2
=
8
3
-
16
1 =
5
1
-
9
1
=
12
11
-
12
5 = 4+
9
5
=
5
1
+
10
1
=
2.下面各题怎样简便怎样算。(每题 3分,共 9分)
12
11
+
7
2
+
7
4
+
12
1
9
7
-(
3
1
+
9
4
) 5-
4
5
-
1
5
四.画图题。(第 1题 4分,第 2题 6分,共 10分)
1.涂一涂,把画图解决问题的过程补充完整;再结合图形,写出计算过程。
3
1
+
4
1 =( )+( )=( )
2.①将图形 A绕 O点逆时针方向旋转 90°得到
图形B;
②把图形 B向左平移 4格,得到图形 C。
③画出图形 C的对称轴。
五.解决问题。(第 1--3每题 5分,第 4题 6分,21分)
1.小红参加了学校舞蹈社团,她发现社团总人数既可以平均分成 3组,也可以
平均分成 5组,且男、女生人数相等。学校舞蹈社团至少有多少人?
五年级数学试题 第 4页·共 4 页
2.我市四月份举办了小学生思维运动会。高年级组项目有“24 点”、“数独”、
“魔方”,要求每人只能参加一种。某校五(1)班学生有
3
2
参加“魔方”项
目,
4
1
参加“24 点”,
12
1
参加“数独”。该班学生都参与比赛了吗?
3.妈妈做手工,把长为 18米和 24米的两卷丝带,截成长度相等的若干段且没有
剩余,每段最长多少米?
4.学了《容积和容积单位》后,聪聪想知道一个土豆的体积,他进行了以下实验。
①找到一个长方体透明容器,从里面量出长、宽、高分别是 15cm、12cm、10cm。
②向容器里倒入 5厘米深的水;
③把土豆轻轻放入水中,水面上升至 6.5cm。
(1)若要求“长方体容器装了多少升水?”需要用到的信息是( )。
A.15cm 12cm 10cm B.15cm 12cm 5cm
C.15cm 10cm 6.5cm D.15cm 10cm 6.5cm
(2)请根据以上信息求出这个土豆的体积。
六.统计。(第 1题 3分,第 2题 1分,第 3题 2分,共 6分)
聪聪家有 A、B两款保温杯,他想了解它们的保温性能。就做了一个保温效
果对比实验,并把实验数据绘制成了如下统计图:
1.观察右图,当实验开始到第 60 分,A
款保温杯温度下降到( )℃ 。B
款保温杯温度下降到( )℃,温度
相差( )℃。
2.当 A 款保温杯的温度从 95℃下降到
70℃,大约经过( )分。
3.如果要带保温杯去学校,你会选择 A、
B 款中的( )款。我的理由:
( )。
五年级数学参考答案
一、填空。(每空1分,共26分)
1、立方米 毫升 立方分米 升 2 、 821900
3、4/2 11/3 1 3 4、
5、11.2 6、1 3
7、6 64 40 0.375 8、2
9、0.18 10、逆 90
11、5 上 12、王阿姨
13、12
二 、选择题。(将正确答案前的字母填在括号里,每题2分,共20分)
1、C 2、C 3、A 4、C 5、D 6、C 7、B
8、C 9、C 10、D
三、计算(17分)
1、直接写出得数。(每小题1分,共8分)
1 19 /15 5/16 4/45 4 3/10
2、下面各题怎样简便怎样算。(每题3分,共9分)
1 0 4
四、画图题(第1题4分,第2题6分,共10分)
1、图略 4/12+3/12=7/12
2、 略
五、解决问题。(第1--3每题5分,第4题6分,21分)
1、3的倍数:3,6,9,12,15,18,24,27,30 …
5的倍数:5,15,20,25,30…
3和5的最小公倍数是15,但人数不可能是小数,所以,只能是另一个较小公倍数:30
2、++=1 都参加了。
3、 18的因数:1,2,3,6,9,18
24的因数:1,2,3,4,6,8,12,24
18与24的最大公因数是6,每段最长6米
4.①B ②能,15×12×(6.5-5)=270(立方厘米)
六、统计(第1题3分,第2题1分,第3题2分,共6分)
1、84 58 26 2、135 3、A 降温幅度小,保温效果好。
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2024—2025学年度下学期期末质量监测
五年级数学试题
(全卷满分100分,考试时间90分钟)
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
1、 填空题。(每空1分,共26分)
1.在括号里填上适当的体积或容积单位。
一个集装箱的体积 一个针管可装 文具盒占空 一大桶矿水
约是20( ) 药水约5( ) 间约1( ) 约19( )
2.聪聪家的大门密码由ABCDOO组成。其中A的最大因数是8,B是最小的质数,C既不是质数也不是合数,D既是奇数又是合数。她家的大门密码是( )。
3.如图:在直线上面括号里填上适当的假分数,下面的括号里填上适当的带分数。
4.妈妈把4块月饼平均分给5个人,每人分到( )块月饼。
5.把一个长1.6m、宽40cm,高80cm的玻璃柜各边都装上铝条,至少需要( )米的铝条。
6. 2203至少减去( )就是3的倍数,8027至少加上( )就是5的倍数。
7.←填小数。
8.用分数表示涂色部分。
( ) ( )
9.一根长方体木条长3米,横截面的面积是0.06平方米。这根木料的体积是( )立方米
10.体育课上,老师喊“向左转”时,你的身体按( )时针旋转了( )°。
11.是用棱长为1cm的小正方体拼成的,它的体积是( )cm3,从( )面看到的图形是 。
12.同一份文件,李阿姨15分钟打完,王阿姨小时打完。张叔叔0.2小时完成。( )打字最快。
13.右图正方体木块的表面积是48平方分米,把它切成完全一样的8个小正方体木块,每个小木块表面积是( )平方分米。
二.选择题。(将正确答案前的字母填在括号里,每题2分,共20分)
1.从( )看这三个立体图形,所看到的形状是完全一样的。
A.前面 B.左面
C.右面 D.上面
2.若x+9的结果是偶数,则x一定是( )。
A.质数 B.合数 C.奇数 D.偶数
3.下面的平面图形中,( )不能折成正方体。
A B C D
4.数学课上,老师要求用小棒搭一个长方体框架并算出其的体积。聪聪只搭了其中的三根,就算出了这个长方体的体积。下面( )图是他搭的。
A B C
5.右图中,一张纸条全长3分米,涂色部分长( )分米。
A.1 B. C. D.
6.有4个外观相同的零件,其中一个略轻。用一架没有珐码的天平称了两次找出了这个次品,表示称的过程与结果的选项是( )。
A.①④ B.②③ C.②④ D.①③
7.把约分得到最简分数后,下面说法正确的是( )。
A.分数单位变小了 B.分数单位变大了
C.分数单位个数增加了 D. 分数单位的个数不变
8.如图:把左边的小旗绕O点旋转90度,像这样连续操作3次,得到的图形是( )。
A B C
9. 一个饮料瓶上写着“净含量350mL”,350mL表示饮料的( )。
A.质量 B.体积 C.容积
10.聪聪在学习《体积和体积单位》时,联想到了长度和面积的测量,就和小组同学研究长度、面积和体积之间的关系,得到下面的结论。你认为正确的是( )。
A.都是长×宽×高 B.都是边长×边长
C.都是长+宽+高 D.都是数出相应的测量单位的个数
三.计算。(17分)
1.直接写出得数。(每小题1分,共8分)
2-= += += -=
-= -= 4+= +=
2.下面各题怎样简便怎样算。(每题3分,共9分)
+++ -(+) 5--
四.画图题。(第1题4分,第2题6分,共10分)
1.涂一涂,把画图解决问题的过程补充完整;再结合图形,写出计算过程。
+=( )+( )=( )
2.①将图形A绕O点逆时针方向旋转90°得到
图形B;
②把图形B向左平移4格,得到图形C。
③画出图形C的对称轴。
五.解决问题。(第1--3每题5分,第4题6分,21分)
1.小红参加了学校舞蹈社团,她发现社团总人数既可以平均分成3组,也可以平均分成5组,且男、女生人数相等。学校舞蹈社团至少有多少人?
2.我市四月份举办了小学生思维运动会。高年级组项目有“24点”、“数独”、“魔方”,要求每人只能参加一种。某校五(1)班学生有参加“魔方”项目,参加“24点”,参加“数独”。该班学生都参与比赛了吗?
3.妈妈做手工,把长为18米和24米的两卷丝带,截成长度相等的若干段且没有剩余,每段最长多少米?
4.学了《容积和容积单位》后,聪聪想知道一个土豆的体积,他进行了以下实验。
①找到一个长方体透明容器,从里面量出长、宽、高分别是15cm、12cm、10cm。
②向容器里倒入5厘米深的水;
③把土豆轻轻放入水中,水面上升至6.5cm。
(1)若要求“长方体容器装了多少升水?”需要用到的信息是( )。
A.15cm 12cm 10cm B.15cm 12cm 5cm
C.15cm 10cm 6.5cm D.15cm 10cm 6.5cm
(2)请根据以上信息求出这个土豆的体积。
六.统计。(第1题3分,第2题1分,第3题2分,共6分)
聪聪家有A、B两款保温杯,他想了解它们的保温性能。就做了一个保温效果对比实验,并把实验数据绘制成了如下统计图:
1.观察右图,当实验开始到第60分,A款保温杯温度下降到( )℃ 。B款保温杯温度下降到( )℃,温度相差( )℃。
2.当A款保温杯的温度从95℃下降到70℃,大约经过( )分。
3.如果要带保温杯去学校,你会选择A、B款中的( )款。我的理由:( )。
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