精品解析:安徽省马鞍山市第七中学2024-2025学年下学期八年级期中考试物理试卷

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2025-07-14
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2024-2025学年度第二学期第一次教学质量监测八年级 物理试题 一、填空题(每空2分,总计28分) 1. 如下图所示是一只水鸟平行于水面飞行的画面,若以水鸟的倒影为参照物,水鸟是___________(选填“运动”或“静止”)的。 【答案】静止 【解析】 【详解】一只水鸟正平行于水面飞行,水鸟所成的像属于平面镜成像,像、物相对于水面是对称的,若以水鸟的倒影为参照物,水鸟与像之间没有位置的变化,故是静止的。 2. 如下图所示,用水平向右的力轻轻推动矿泉水瓶底部时矿泉水瓶沿桌面平稳地移动,用等大的力沿相同的方向轻推瓶盖,瓶子翻了,这说明力的作用效果与力的___________有关。工人常用细线拴一重物来检验砌的墙是否直,这是根据重力的方向总是___________的原理。 【答案】 ①. 作用点 ②. 竖直向下 【解析】 【详解】[1]两次力作用在矿泉水瓶的不同位置,矿泉水瓶的状态不同,这说明力的作用效果与力的作用点有关。 [2]建筑工人要检验墙面是否平整,通常是用细线拴一重物检验墙面是否与线平行,这是根据物体重力的方向总是竖直向下的原理来制成的。 3. 如下图所示,物体A重25N,B重,物体A的底面积为,物体B的底面积为。则A对B的压强是___________。 【答案】2.5×104 【解析】 【详解】A对B的压力等于A的重力,接触面积为B的底面积,所以A对B的压强为 4. 某同学使用如下图装置测滑动摩擦力。将A、B叠放、分别用弹簧测力计去拉,当A被匀速拉动时,弹簧测力计示数为,示数为,则B对A产生的摩擦力大小为___________。 【答案】50 【解析】 【详解】对B受力分析可知,竖直方向上,B受到重力和A对B的支持力,水平方向上,B受到弹簧测力计对B的拉力以及A对B的滑动摩擦力,由于B处于静止状态,其受力平衡,故A对B的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计对B的拉力大小,即50N,由于力的作用是相互的,故B对A产生的摩擦力大小为50N。 5. 如下图所示,用手向右拉弹簧时,手也会受到一个向___________的力,这个力是弹簧发生了___________(选填“弹性”或“塑性”)形变产生的。 【答案】 ①. 左 ②. 弹性 【解析】 【详解】[1]用手向右拉弹簧时,根据物体间力的作用是相互的,手对弹簧有向右的拉力,同时弹簧会对手产生一个向左的反作用力。 [2]弹簧受力发生形变,撤去外力后能恢复原状,这种形变是弹性形变,这个力是弹簧发生弹性形变产生的。 6. 如下图所示,用力F拉重为400N的木箱在水平地面上做匀速直线运动,木箱受到的摩擦力为300N,若木箱匀速运动了2m,则拉力F移动的距离为___________m,拉力F为___________N。(不计滑轮重及绳与滑轮间的摩擦) 【答案】 ①. 4 ②. 150 【解析】 【详解】[1][2]由图可知,n=2,若木箱匀速运动了2m,则拉力F移动的距离为s绳=ns物=2×2m=4m 木箱在水平地面上做匀速直线运动,受到的拉力等于摩擦力,即F拉=f=300N 不计滑轮重及绳与滑轮间的摩擦,则绳端的拉力F为 7. 如下图所示,质量分布均匀,粗细均匀的光滑金属杆长,可绕O点转动,用竖直向上的测力计拉着轻质滑环(滑环重力不计),使杆保持水平状态,测力计示数为,滑环与O点的距离s为,则杠杆的重力为___________,此杠杆为___________杠杆(填“省力”或“费力”)。 【答案】 ①. 3.5 ②. 省力 【解析】 【详解】[1][2]由图可知,金属杆是粗细均匀的一只杠杆,重心在杠杆的中点,由杠杆平衡条件可知 即 杠杆的重力G=3.5N,杠杆的动力臂是0.7m,阻力臂是 动力臂大于阻力臂,是省力杠杆。 8. 如下图所示,两边托盘内各放入90g的砝码,木块保持静止;某同学再在右盘中加入10g砝码,木块仍然静止,此时木块受到水平向___________的摩擦力,木块受到的合力为___________N。 【答案】 ①. 左 ②. 0 【解析】 【详解】[1][2]如图所示,两边托盘内各放入90g的砝码,木块保持静止,此时左右两侧的拉力相等,二力平衡,没有运动趋势,某同学再在右盘中加入10g砝码,右侧的拉力变大,木块有向右运动的趋势,而静摩擦力阻碍相对运动趋势,故摩擦力方向水平向左。此时木块仍然静止,木块处于平衡状态,受到的合力为0N。 9. 如下图所示,图中的甲、乙两个物体处于静止状态,质量比。则乙对水平地面的压力和乙的重力之比___________(不计绳重、轮重和摩擦)。 【答案】2∶5 【解析】 【详解】两物体质量之比是6∶5,故重力之比也是6∶5;设甲重6G,则乙重5G,不计绳重、轮重和摩擦,动滑轮可以省一半力,所以图中绳子拉力为甲重的一半,即3G;乙物体处于平衡状态,受到竖直向下的重力、竖直向上的拉力、竖直向上的支持力,乙对地面的压力与地面对乙的支持力是一对相互作用力,大小相等,则乙对地面的压力为 乙对水平地面的压力和乙的重力之比为 二、选择题(每题3分,总计30分) 10. 汽车以54km/h的速度在沿海公路上行驶;羚羊以20m/s的速度在草原上奔跑;长跑运动员在15min内跑5000m三者速度由小到大的顺序是(  ) A. 运动员、汽车、羚羊 B. 羚羊、汽车、运动员 C. 汽车、羚羊、运动员 D. 汽车、运动员、羚羊 【答案】A 【解析】 【详解】汽车的速度 羚羊的速度为20m/s,长跑运动员在15min内跑5000m,根据,运动员的速度为 则三者速度由小到大的顺序是:运动员、汽车、羚羊,故BCD不符合题意,A符合题意。 故选A。 11. 中国姑娘郑钦文在2024年澳大利亚网球公开赛中获得亚军,实现了中国网球运动员在国际赛场的重大突破。如图是她用球拍击球的精彩瞬间,下列说法正确的是(  ) A. 球拍对球有作用力,球对球拍没有作用力 B. 球拍对球的作用力使球拍发生了形变 C. 球拍对球的作用力改变了球的运动状态 D. 击打瞬间,球只是受力物体,不是施力物体 【答案】C 【解析】 【详解】A.因为力的作用是相互的,所以球拍对球有作用力,同时球对球拍也有作用力,故A错误; B.力能使物体发生形变,球拍对球的作用力使球发生了形变,球对球拍的作用力使球拍发生了形变。故B错误; C.力可以改变物体的运动状态,球的速度和方向发生改变,球拍对球的作用力改变了球的运动状态,故C正确; D.力的作用是相互的,击打瞬间,球是受力物体,也是施力物体,故D错误。 故选C。 12. 如图所示的工具中,在使用时属于省力杠杆的是   A. 镊子 B. 开瓶器 C. 船桨 D. 钓鱼竿 【答案】B 【解析】 【详解】镊子、船桨、钓鱼竿在使用时,动力臂小于阻力臂,为费力杠杆;开瓶器在使用时,动力臂大于阻力臂,为省力杠杆,故B符合题意。 故选B。 13. 下列实例中,增大压强的方法与其他几个不同的是(  ) A. 图钉的前端做得很尖 B. 切菜前先将刀口磨薄 C. 压路机碾子很重 D. 老虎用锋利的爪子捕食 【答案】C 【解析】 【详解】A.图钉前端做得很尖,是通过减小受力面积来增大压强,这是常见的增大压强方法之一,故A与其他选项(除C外)原理相同,故A不符合题意; B.切菜前磨薄刀口,也是通过减小受力面积来增大压强,使切割更加省力,故B与其他选项(除C外)原理相同,故B不符合题意; C.压路机碾子很重,是通过增大压力来增大压强,这与减小受力面积的方法有本质区别,故C的增大压强方法与其他选项不同,故C符合题意; D.老虎锋利的爪子,同样是通过减小受力面积来增大压强,便于刺穿猎物,故D与其他选项(除C外)原理相同,故D不符合题意。 故选C。 14. 如图所示,下列关于弹簧测力计的说法正确的是(  ) A. 图弹簧测力计的示数为2.2N B. 弹簧测力计弹簧轴线方向与所测力的方向可以不在一条直线上 C. 弹簧测力计对木块的拉力与木块对弹簧测力计的拉力大小一定相等 D. 弹簧测力计原理:在弹性限度内,弹簧的长度与其所受的拉力成正比 【答案】C 【解析】 【详解】A.图中弹簧测力计的分度值为0.2N,示数应为2.4N而不是2.2N,故A错误; B.弹簧测力计弹簧轴线方向与所测力的方向必须在一条直线上,这样才能防止因弹簧与外壳摩擦影响测量结果,故B错误; C.弹簧测力计对木块的拉力与木块对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力,大小始终相等,故C正确; D.弹簧测力计的原理是在弹性限度内,弹簧的伸长量(形变量)与所受拉力成正比,而非弹簧长度,故D错误。 故选C。 15. 如图是小君同学在大课间活动时踢毽子的情景,毽子在运动过程中受到重力和空气阻力,以下对毽子上下飞舞时分析正确的是(  ) A. 离开脚后上升是因为受到惯性 B. 最高点时毽子受非平衡力作用 C. 最高点时合力最小 D. 上升过程合力小于下落过程合力 【答案】B 【解析】 【详解】A.毽子离开脚后上升是由于惯性保持原来的运动状态,惯性是物体固有属性,不是力,不能说“受到惯性”,故A错误; B.在最高点时,毽子只受重力作用(此时速度为零,不受空气阻力),合力不为0,受力不平衡,故B正确; CD.上升过程中毽子受到向下的重力和向下的空气阻力,大小为两个力相加,合力较大;下落过程中受到向下的重力和向上的空气阻力,大小为两个力相减,合力较小,上升过程合力大于下落过程合力。最高点时毽子只受重力,合力等于重力,合力大小介于上升过程和下落过程之间,不是最小,故CD错误。 故选B。 16. 构建思维导图是整理知识的重要方法。下图所示的是小明复习摩擦力知识时构建的思维导图,适合放在图中②处的例子是(  ) A. 做引体向上时,要把手汗擦干 B. 运动鞋鞋底有凹凸不平的花纹 C. 使用橡皮擦擦除字迹时要用力 D. 给机器设备滴加润滑油 【答案】C 【解析】 【详解】由图可知,②是在接触面的粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力。 A.做引体向上时,要把手汗擦干,在压力一定时,增大接触面粗糙程度来增大摩擦力,故A不符合题意; B.运动鞋鞋底有花纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故B不符合题意; C.使用橡皮擦擦除字迹要用力,是在接触面的粗糙程度一定时,增大压力来增大摩擦力,故C符合题意; D.给机器设备滴加润滑油,可使接触面分离,从而减小摩擦力,故D不符合题意。 故选C。 17. 如图所示,将质量分别为和的两个物体A和B(M>m),分别放在水平且光滑的很长的车板上,车和A、B物体一起以速度向右运动,当车突然停止运动时,则(  ) A. 两物块都立即静止 B. B物块运动得快,A物块运动得慢,两物块间距离加大 C. B物块运动得慢,A物块运动得快,A将撞上B D. 两物块都以原来的速度水平向右运动,它们之间距离保持不变 【答案】D 【解析】 【详解】A.车停止时,由于惯性两物块会保持原有运动状态继续运动,不会立即静止,故A不符合题意; BCD.根据牛顿第一定律,在水平且光滑的很长的车板上,两物块不受外力作用,两个物体A和B将保持原速度v做匀速直线运动,它们之间距离保持不变,不会发生碰撞,故BC不符合题意,D符合题意。 故选D。 18. P、Q是同一直线上相距12m的两点,甲、乙两小车同时经过P点向Q点做直线运动,它们的s-t图像分别如图(a)(b)所示。则(  ) A. 甲车速度为2m/s B. 甲车速度小于乙车速度 C. 乙车先到达Q点 D. 甲车到达Q点时,甲、乙两车相距4m 【答案】D 【解析】 【详解】ABC.由图(a)可知,甲车到达Q点用时4s,则甲车速度为 由图(b)可知,乙车到达Q点用时6s,甲车先到达Q点,所以甲车速度大于乙车速度,故ABC错误; D.甲车到达Q点用时4s,由图(b)可知,此时乙车行驶了8m,则甲车到达Q点时,甲、乙两车之间距离为 故D正确。 故选D。 19. 如图所示,人站在木板上在空中拉绳,木板和人的总重力为600N,不计摩擦,绳重,滑轮重与空气作用力。下列说法正确的是(  ) A. 当人拉动绳子使木板上升,A、B都是定滑轮 B. 人拉动绳子使木板上升,A、B都是动滑轮 C. 当木板和人静止于空中,人拉绳的力为150N D. 当木板和人静止于空中,人拉绳的力为 【答案】C 【解析】 【详解】AB.滑轮A固定在天花板上,位置不变,是定滑轮;滑轮B随着人往下拉绳子,B与木板之间的距离逐渐缩短,它是不断移动的,是动滑轮,故AB错误; CD.人用拉力F向下拉着绳子静止于空中时,有2段绳子共同向下拉动滑轮B,所以栓滑轮B挂钩的绳子,也就是滑轮A的绳子所受的拉力为2F,这样把整个系统看做一个整体,承担木板和人的总重力的拉力有三个,则有F+F+2F=4F=G总=600N 解得F=150N,故C正确,D错误。 故选C。 三、作图与实验题(作图每题2分,实验每空2分,总计22分) 20. 一木块沿水平面向左滑行并冲上斜面,请在图甲中画出以下力的示意图: (1)木块水平向左滑行时所受的摩擦力; (2)木块对斜面的压力。 【答案】 【解析】 【详解】互相接触的两个物体发生相对运动时,在接触面会产生阻碍物体相对运动的摩擦力,由于木块水平向左滑行,所以受到的摩擦力方向是水平向右,木块对斜面的压力作用点画在木块与斜面的接触面上,方向与斜面垂直向下,如图所示: 21. 某人使用滑轮组提升重物,请你在图中画出使用滑轮组最省力的绕法(人向下拉绳)。 【答案】 【解析】 【详解】在使用滑轮组时,最省力的绕法也是承担物重的绳子的段数最多的时候,结合人向下拉绳,绳子绕法如下图所示 22. 如图所示是探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。 (1)实验原理___________; (2)图丙用弹簧测力计水平匀速直线拉动,则木块A上方的砝码所受的摩擦力为___________; (3)由甲、乙两次实验可知,当压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越___________; (4)比较乙、丙两次实验,可得出的结论:___________。 【答案】(1)二力平衡 (2)0 (3)大 (4)当接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大 【解析】 【小问1详解】 实验中用弹簧测力计匀速直线拉动木块A,根据二力平衡原理可知,弹簧测力计的拉力与木块A受到的摩擦力是一对平衡力,大小相等,可以通过弹簧测力计的读数得到摩擦力大小,因此该实验的原理是二力平衡。 【小问2详解】 图丙用弹簧测力计水平匀速直线拉动,木块A上方的砝码相对于木块A无相对运动趋势,也未发生相对运动,因此木块A上方的砝码不受摩擦力,摩擦力为0。 【小问3详解】 甲、乙两次实验中压力的大小相同,接触面的粗糙程度不同,且接触面越粗糙,弹簧测力计的示数越大,摩擦力越大,因此可得结论为:当压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。 【小问4详解】 乙、丙两次实验中接触面的粗糙程度相同,压力的大小不同,且压力越大,弹簧测力计的示数越大,摩擦力越大,因此可得结论为:当接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。 23. 关于“阻力对物体运动的影响”问题,进行了如下探究实验:让小车分别从斜面顶端由静止自由下滑,观察小车在水平面上滑行的最大距离,三种情况下的运动如图所示。 (1)让小车从斜面上同一位置滑下,发现小车受到的阻力越小,速度减小得越慢。推理:如果小车在光滑水平面上滑行,小车将做___________。 (2)牛顿第一定律告诉我们物体的运动___________(选填“需要”或“不需要”)力来维持,一切物体都有保持原来运动状态不变的性质。 (3)小车进入水平面后,在运动过程中受到的一对平衡力是___________和___________。 (4)一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机,自由落下了一颗炸弹,炸弹落地前与飞机的关系是(不计空气阻力):___________。 A. 在飞机的右下方 B. 在飞机的左下方 C. 在飞机的正下方 【答案】(1)匀速直线运动 (2)不需要 (3) ①. 重力 ②. 支持力 (4)C 【解析】 【小问1详解】 让小车从斜面上同一位置滑下,是为了使小车到达水平面时的初速度相同。由图可知,小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,在水平面上运动的距离越远,那么当小车在光滑水平面上滑行时,不受阻力作用,速度不再减小,将做匀速直线运动。 【小问2详解】 牛顿第一定律表明,物体在不受力的情况下,总保持静止状态或匀速直线运动状态,这说明物体的运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因。 【小问3详解】 [1][2]小车进入水平面后,在竖直方向上,小车受到竖直向下的重力G和水平面对它竖直向上的支持力F支,小车在竖直方向上没有运动,处于静止状态,即重力和支持力是一对平衡力。 【小问4详解】 一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机,自由落下一颗炸弹。不计空气阻力时,炸弹由于具有惯性,在水平方向上会保持与飞机相同的速度继续向右运动,在竖直方向上做自由落体运动,所以炸弹落地前在飞机的正下方。 故选C。 四、计算题(第24题6分,第25题6分,第26题8分,总计20分) 24. 如图所示,一辆装载钢卷的卡车总质量,沿平直的路面向左匀速行驶,200s行驶了。已知该卡车受到路面的阻力大小为整辆车总重力的0.2倍。(取)求: (1)卡车的速度的大小。 (2)卡车和钢卷所受的总重力的大小。 (3)当卡车匀速直线行驶,需要的水平牵引力为多大? 【答案】(1)15m/s (2)1.5×104N (3)3000N 【解析】 【小问1详解】 卡车的速度是 【小问2详解】 卡车和钢卷所受的总重力 【小问3详解】 在水平地面匀速直线行驶的过程中,卡车在水平方向上受到的阻力与牵引力是一对平衡力,需要的水平牵引力为 25. 如图所示,某工人利用滑轮组将一个重为的货箱匀速提升。此过程中,绳子自由端所受的拉力为,不计机械摩擦和绳重求: (1)绳子自由端移动的距离; (2)动滑轮的重力; (3)若用此滑轮组匀速提升货物,求作用在绳自由端的拉力大小。 【答案】(1)6m (2)60N (3)300N 【解析】 【小问1详解】 图中连接动滑轮绳子的股数是3股,已知物体移动的距离是2m,则绳子自由端移动的距离为 【小问2详解】 不计机械摩擦和绳重,根据可得,动滑轮的重力为 【小问3详解】 若用此滑轮组匀速提升货物,作用在绳自由端的拉力为 26. 如图甲所示,某工人将轻质(质量忽略不计)梯子靠在竖直墙壁上,想通过梯子爬至楼顶。工人站在梯子上时,梯子可抽象成图乙所示绕底部O旋转的杠杆,人对梯子的压力为F1,墙壁对梯子的支撑力为F2。已知OA=5m,OB=3m,AB=4m,工人的质量为60kg(g取10N/kg)。求: (1)在图乙中画出力F1和F2的力臂。 (2)工人爬至梯子中间时,墙壁对梯子的支撑力F2是多大?(此时F1的作用线过OB中点) (3)工人缓慢往上爬梯子的过程中,墙壁对梯子的支撑力F2的大小如何变化?请列式简单分析 【答案】(1) (2)225N (3)不断增大 【解析】 【小问1详解】 力臂是支点到力的作用线的垂直距离,由支点O向F1的作用线作垂线即为F1的力臂L1,由支点O向F2的作用线作垂线即为F2的力臂L2,如图所示: 【小问2详解】 工人的质量为60kg,其重力为G=mg=60kg×10N/kg=600N 工人对梯子的压力F1=G=600N 由题意可知,F1的力臂 根据杠杆平衡的条件可得F1L1=F2L2,600N×1.5m=F2×4m 解得F2=225N。 【小问3详解】 设工人往上爬时,人对梯子压力的力臂为L1',根据杠杆平衡的条件可得F1L1'=F2L2 F1=G不变,L2不变,当工人缓慢往上爬时,L1'不断增大,由可知,F2会不断增大。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年度第二学期第一次教学质量监测八年级 物理试题 一、填空题(每空2分,总计28分) 1. 如下图所示是一只水鸟平行于水面飞行的画面,若以水鸟的倒影为参照物,水鸟是___________(选填“运动”或“静止”)的。 2. 如下图所示,用水平向右的力轻轻推动矿泉水瓶底部时矿泉水瓶沿桌面平稳地移动,用等大的力沿相同的方向轻推瓶盖,瓶子翻了,这说明力的作用效果与力的___________有关。工人常用细线拴一重物来检验砌的墙是否直,这是根据重力的方向总是___________的原理。 3. 如下图所示,物体A重25N,B重,物体A的底面积为,物体B的底面积为。则A对B的压强是___________。 4. 某同学使用如下图装置测滑动摩擦力。将A、B叠放、分别用弹簧测力计去拉,当A被匀速拉动时,弹簧测力计示数为,示数为,则B对A产生的摩擦力大小为___________。 5. 如下图所示,用手向右拉弹簧时,手也会受到一个向___________的力,这个力是弹簧发生了___________(选填“弹性”或“塑性”)形变产生的。 6. 如下图所示,用力F拉重为400N的木箱在水平地面上做匀速直线运动,木箱受到的摩擦力为300N,若木箱匀速运动了2m,则拉力F移动的距离为___________m,拉力F为___________N。(不计滑轮重及绳与滑轮间的摩擦) 7. 如下图所示,质量分布均匀,粗细均匀的光滑金属杆长,可绕O点转动,用竖直向上的测力计拉着轻质滑环(滑环重力不计),使杆保持水平状态,测力计示数为,滑环与O点的距离s为,则杠杆的重力为___________,此杠杆为___________杠杆(填“省力”或“费力”)。 8. 如下图所示,两边托盘内各放入90g的砝码,木块保持静止;某同学再在右盘中加入10g砝码,木块仍然静止,此时木块受到水平向___________的摩擦力,木块受到的合力为___________N。 9. 如下图所示,图中的甲、乙两个物体处于静止状态,质量比。则乙对水平地面的压力和乙的重力之比___________(不计绳重、轮重和摩擦)。 二、选择题(每题3分,总计30分) 10. 汽车以54km/h的速度在沿海公路上行驶;羚羊以20m/s的速度在草原上奔跑;长跑运动员在15min内跑5000m三者速度由小到大的顺序是(  ) A. 运动员、汽车、羚羊 B. 羚羊、汽车、运动员 C. 汽车、羚羊、运动员 D. 汽车、运动员、羚羊 11. 中国姑娘郑钦文在2024年澳大利亚网球公开赛中获得亚军,实现了中国网球运动员在国际赛场的重大突破。如图是她用球拍击球的精彩瞬间,下列说法正确的是(  ) A. 球拍对球有作用力,球对球拍没有作用力 B. 球拍对球的作用力使球拍发生了形变 C. 球拍对球的作用力改变了球的运动状态 D. 击打瞬间,球只是受力物体,不是施力物体 12. 如图所示的工具中,在使用时属于省力杠杆的是   A. 镊子 B. 开瓶器 C. 船桨 D. 钓鱼竿 13. 下列实例中,增大压强的方法与其他几个不同的是(  ) A. 图钉的前端做得很尖 B. 切菜前先将刀口磨薄 C. 压路机碾子很重 D. 老虎用锋利的爪子捕食 14. 如图所示,下列关于弹簧测力计的说法正确的是(  ) A. 图弹簧测力计的示数为2.2N B. 弹簧测力计弹簧轴线方向与所测力的方向可以不在一条直线上 C. 弹簧测力计对木块的拉力与木块对弹簧测力计的拉力大小一定相等 D. 弹簧测力计原理:在弹性限度内,弹簧的长度与其所受的拉力成正比 15. 如图是小君同学在大课间活动时踢毽子的情景,毽子在运动过程中受到重力和空气阻力,以下对毽子上下飞舞时分析正确的是(  ) A. 离开脚后上升是因为受到惯性 B. 最高点时毽子受非平衡力作用 C. 最高点时合力最小 D. 上升过程合力小于下落过程合力 16. 构建思维导图是整理知识的重要方法。下图所示的是小明复习摩擦力知识时构建的思维导图,适合放在图中②处的例子是(  ) A. 做引体向上时,要把手汗擦干 B. 运动鞋鞋底有凹凸不平的花纹 C. 使用橡皮擦擦除字迹时要用力 D. 给机器设备滴加润滑油 17. 如图所示,将质量分别为和的两个物体A和B(M>m),分别放在水平且光滑的很长的车板上,车和A、B物体一起以速度向右运动,当车突然停止运动时,则(  ) A. 两物块都立即静止 B. B物块运动得快,A物块运动得慢,两物块间距离加大 C. B物块运动得慢,A物块运动得快,A将撞上B D. 两物块都以原来的速度水平向右运动,它们之间距离保持不变 18. P、Q是同一直线上相距12m的两点,甲、乙两小车同时经过P点向Q点做直线运动,它们的s-t图像分别如图(a)(b)所示。则(  ) A. 甲车速度为2m/s B. 甲车速度小于乙车速度 C. 乙车先到达Q点 D. 甲车到达Q点时,甲、乙两车相距4m 19. 如图所示,人站在木板上在空中拉绳,木板和人的总重力为600N,不计摩擦,绳重,滑轮重与空气作用力。下列说法正确的是(  ) A. 当人拉动绳子使木板上升,A、B都是定滑轮 B. 人拉动绳子使木板上升,A、B都是动滑轮 C. 当木板和人静止于空中,人拉绳的力为150N D. 当木板和人静止于空中,人拉绳的力为 三、作图与实验题(作图每题2分,实验每空2分,总计22分) 20. 一木块沿水平面向左滑行并冲上斜面,请在图甲中画出以下力的示意图: (1)木块水平向左滑行时所受的摩擦力; (2)木块对斜面的压力。 21. 某人使用滑轮组提升重物,请你在图中画出使用滑轮组最省力的绕法(人向下拉绳)。 22. 如图所示是探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。 (1)实验原理___________; (2)图丙用弹簧测力计水平匀速直线拉动,则木块A上方的砝码所受的摩擦力为___________; (3)由甲、乙两次实验可知,当压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越___________; (4)比较乙、丙两次实验,可得出的结论:___________。 23. 关于“阻力对物体运动的影响”问题,进行了如下探究实验:让小车分别从斜面顶端由静止自由下滑,观察小车在水平面上滑行的最大距离,三种情况下的运动如图所示。 (1)让小车从斜面上同一位置滑下,发现小车受到的阻力越小,速度减小得越慢。推理:如果小车在光滑水平面上滑行,小车将做___________。 (2)牛顿第一定律告诉我们物体的运动___________(选填“需要”或“不需要”)力来维持,一切物体都有保持原来运动状态不变的性质。 (3)小车进入水平面后,在运动过程中受到的一对平衡力是___________和___________。 (4)一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机,自由落下了一颗炸弹,炸弹落地前与飞机的关系是(不计空气阻力):___________。 A. 在飞机的右下方 B. 在飞机的左下方 C. 在飞机的正下方 四、计算题(第24题6分,第25题6分,第26题8分,总计20分) 24. 如图所示,一辆装载钢卷的卡车总质量,沿平直的路面向左匀速行驶,200s行驶了。已知该卡车受到路面的阻力大小为整辆车总重力的0.2倍。(取)求: (1)卡车的速度的大小。 (2)卡车和钢卷所受的总重力的大小。 (3)当卡车匀速直线行驶,需要的水平牵引力为多大? 25. 如图所示,某工人利用滑轮组将一个重为的货箱匀速提升。此过程中,绳子自由端所受的拉力为,不计机械摩擦和绳重求: (1)绳子自由端移动的距离; (2)动滑轮的重力; (3)若用此滑轮组匀速提升货物,求作用在绳自由端的拉力大小。 26. 如图甲所示,某工人将轻质(质量忽略不计)梯子靠在竖直墙壁上,想通过梯子爬至楼顶。工人站在梯子上时,梯子可抽象成图乙所示绕底部O旋转的杠杆,人对梯子的压力为F1,墙壁对梯子的支撑力为F2。已知OA=5m,OB=3m,AB=4m,工人的质量为60kg(g取10N/kg)。求: (1)在图乙中画出力F1和F2的力臂。 (2)工人爬至梯子中间时,墙壁对梯子的支撑力F2是多大?(此时F1的作用线过OB中点) (3)工人缓慢往上爬梯子的过程中,墙壁对梯子的支撑力F2的大小如何变化?请列式简单分析 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:安徽省马鞍山市第七中学2024-2025学年下学期八年级期中考试物理试卷
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