3.1 分子和原子-2025-2026学年九年级化学人教版（2024）上册

3.1 分子和原子 用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像 通过移走硅原子构成的文字 一、物质由微观粒子构成 1、物质是由分子、原子等微观粒子构成 一滴水含水分子约1.67×1021个 每个水分子质量 3×10-26 kg 二、分子的性质 ⑴分子的质量和体积都很小 物质是由分子、原子等微观粒子构成的。 通过移走硅原子构成的文字 相同点 放大1000万倍获得的酒精分子的图像 阅读课本48页内容，说一说你了解到了分子的哪些信息？ 性质1：分子的质量和体积都很小 资料卡片 1 浓氨水显碱性，易挥发出氨气，氨气极易溶于水，且氨气遇水生成氨水。 2 酚酞溶液遇碱性物质变红。 活动3：阅读课本第48-49页，请你找出能说明物质是由分子、原子等微观粒子构成的事例。 现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前。 用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图象 通过移走硅原子构成的文字 探究二、分子的基本性质 活动1：阅读课本第48页内容，请找出体现分子的质量和体积很小的数据，并举例说明数据的大小。 1滴水中的水分子：1.67×1021个 1个水分子的质量： 3×10-26kg 用10亿人来数一滴水中的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停的数需要3万多年才能数完。 活动2：观察下列实验视频，描述实验发生的现象并试着解释原因。 探究二、分子是由原子构成的 活动1：观察水分子、氧分子和氢分子的组成结构，描述三种分子的组成。 O H 氧原子 氢原子 水分子 （H2O） 氧分子（O2） 氢分子 （H2） 1个水分子由1个氧原子和2个氢原子构成 1个氢分子由2个氢原子构成 1个氧分子由2个氧原子构成 H H O H O O H 【答案】不含有，因为H2O分子中的两个H原子并没有结合成H2分子，它们是分别与O原子连接的。（CO2同理） 【讨论】H2O分子中含有H2分子吗？CO2分子中含有O2分子吗？为什么？ 水的分解 水 氢气 + 氧气 通电 H2O H2 O2 活动2：观察水的分解和氧化汞的分解示意图。思考下列问题。 为什么湿衣服在阳光下比在阴凉处容易晾干？ 议一议 分子在不断运动。 温度越高，分子运动速率越快。 2.分子在不断的运动 利用分子不断运动的特征可以解释日常生活中的哪些现象？ 溶解 蔗糖溶于水，整杯水都甜了 扩散 蒸发 挥发 湿衣服晾干 能闻到酒精、汽油的气味 取一支针筒，抽取20mL的空气，用手指堵出针筒末端的小孔，将栓塞慢慢推入，观察现象； 在刚才的这支针筒内抽取20mL的水，用手指堵出针筒末端的小孔，将栓塞慢慢推入，观察现象； 思考：哪一支针筒内的物质容易被压缩？你知道其中的原因吗？ 实验探究3： ⑴分子的质量和体积都很小 ⑵分子在不断地运动 (温度越高,分子运动速率越快) ⑶分子间有间隔 (气体的分子间隔＞液体的分子间隔＞固体的分子间隔) 二、分子的性质 小结 一、物质是由分子、原子等微观粒子构成的。 2.下列微观解释不正确的是（ ） A.氨水挥发—分子在不断运动 B.二氧化碳气体制成干冰，体积变小—分子体积变小 C.18g水约有6.02×1023个水分子—分子的质量很小 D.25 m3石油气可以装入0.024 m3钢瓶中—气体分子间间隔大 1.疫情期间，教室定期喷洒消毒液后，教室内充满消毒液的气味，这说明（ ） A．分子构成物质 B．分子在不断运动 C．分子很小 D．分子间有间隔 B B 课堂巩固 体验成功 17 3、如图所示，当抽去玻璃片后，会观察到红棕色气体逐渐扩散到上瓶，同时下瓶颜色逐渐 ，最后，上下两瓶颜色 。此现象说明 当两瓶气体混匀后，分子 （填“继续”或“停止”）运动。 变浅 相同 分子在不断运动 继续 1、下列微粒中保持水的化学性质的最小微粒是（ ） A、 B、 C、 D、 2、氢气和氯气反应变化中最小的微粒是（ ） A、氢分子 B、氯分子 C、氯化氢分子 D、氢原子、氯原子 氢原子 氧原子 D C 3、分子与原子的本质区别是（ ） A、分子大、原子小 B、分子间有间隔，原子间没有间隔 C、在化学变化中，分子可以再分，原子不可分 D、分子在不停地运动，而原子不运动 C 4．下列物质中含有氧分子的是 （ ） A. 二氧化锰 B. 氯酸钾 C. 氧化镁 D. 液态氧 D ＋ 氢气 氯气 氯化氢 （H2） （Cl2） （HCl） 5： 氢气在氯气中燃烧生成氯化氢。试分析在氢气与氯气的反应、水的分解等化学变化中，分子和原子的变化情况，推论在化学变化中，发生变化的是分子还是原子？ 点燃 $$