第1单元 单元活动 判别地理方向（课件）-【学而思·PPT课件分层练习】2025-2026学年高一地理必修第一册（鲁教版2019）

知识 清单破 单元活动　判别地理方向 知识点 1　利用太阳判别方向 1.原理:除极昼极夜区外,太阳每天的视运动规律是东升西落。 2.季节差异(以北半球中高纬度地区为例) (1)冬半年:太阳从东南方向升起,西南方向落下,太阳位于南部天空。 (2)夏半年:太阳从东北方向升起,西北方向落下,一天中绝大多数时间太阳位于南部天空。 3.地物影子:地物影子的朝向与太阳的方位相反。在北半球中高纬度地区,冬半年日出时地物 的影子朝向西北,日落时地物的影子朝向东北,正午时地物的影子朝向正北;夏半年日出时地 物的影子朝向西南,日落时地物的影子朝向东南,正午时地物的影子朝向正北。 单元活动 判别地理方向 第1讲　描述运动的基本概念 知识点 2　利用北极星判别方向 1.原理:地球自转时,地球的北极始终指向北极星附近,即北极星位于正北天空。 2.适用条件:北半球晴朗的夜晚。 单元活动 判别地理方向 第1讲　描述运动的基本概念 知识点 3　利用手机确定方向 1.指南针(或罗盘)定向 (1)程序:打开手机自带指南针(或罗盘),将手机水平放置→罗盘中的白线对准待测方向→读 取方位角。 (2)方位角与方位:北方为0°,东方为90°,南方为180°,西方为270°。 (3)定位:在这个界面还能读取当地的经度和纬度,从而又具有定位功能。 2.导航功能定向 (1)程序:打开导航软件→输入导航目的地→点“去这里”→选择出行方式→按“开始导 航”。 (2)定向:在导航界面上直接读取目的地的方向。 单元活动 判别地理方向 第1讲　描述运动的基本概念 知识点 4　利用地物判别方向 　　许多地物对方向有一定的指示作用,如下表: 指示地物 特点(以北半球为例) 南侧 北侧 冬季积雪 融化速度快,融化程度高 融化速度慢,融化程度低 单株直立树木 (向阳面)枝叶较茂盛 (背阳面)树干上常长有苔藓 树木年轮 (向阳一侧)年轮宽度相对较大 (背阳一侧)年轮宽度相对较小 民居 有大门和窗户 没有窗户或窗户很小 太阳能集光板 集光板朝向的一侧 集光板背向的一侧 单元活动 判别地理方向 第1讲　描述运动的基本概念 疑难 1　如何利用太阳确定方向? 　　“日出东方隈,似从地底来。历天又复入西海,六龙所舍安在哉?”(节选自李白《日出 行》)李白认为,太阳每天从东方升起,“历天”而西落,这是自然规律。 疑难 情境破 情境探究 问题　人们能否运用这一自然规律来判别方向呢? 可以利用太阳东升西落来判别方向:除极昼、极夜地区外,太阳直射点位于北半球时, 日出东北,日落西北;太阳直射点位于赤道时,日出正东,日落正西;太阳直射点位于南半球时, 日出东南,日落西南。 提示 单元活动 判别地理方向 第1讲　描述运动的基本概念 讲解分析 根据太阳视运动规律判别方向 　　根据太阳的东升西落判别方向。下图为40°N地区的太阳东升西落图。 对于北半球中高纬度地区来说,白天太阳大多数时间位于南部天空,正午时地物的影子 总是朝向正北。 单元活动 判别地理方向 第1讲　描述运动的基本概念   单元活动 判别地理方向 第1讲　描述运动的基本概念 情境探究 问题1　人们如何利用北极星判别方向? 　　　地球自转时,北极始终正对北极星附近,故北极星的方位就是正北方。 问题2　在繁星点点的夜空中如何找到北极星? 　　    在夜空中寻找北极星的方法有多种,如通过北斗七星来寻找北极星。 提示 提示 疑难 2　如何利用北极星定向、定位? 　　夏天的夜晚,晴朗的天空中布满了星星,广阔的天空像一块巨大的屏幕,星星如宝石般镶 嵌在蓝色的屏幕中。它们不时眨眨眼睛,好像是在窥视大地。这个时候总是会不由自主地去 寻找那一颗最闪亮的星星。到底哪一颗是北极星呢? 单元活动 判别地理方向 第1讲　描述运动的基本概念 讲解分析 1.寻找北极星的意义 　　北极星所在的方向为正北,所以,在夜晚只要找到了北极星,也就找到了正北方向。 2.寻找北极星的方法 　　可以先寻找北斗七星,再通过北斗七星找到北极星。北斗七星是大熊星座的一部分,从图形上看,北斗七星位于“大熊”的背部及尾部。 单元活动 判别地理方向 第1讲　描述运动的基本概念 　　在星空中找到北斗七星后,顺着勺口外侧两星的连线,向外延长约5倍的距离,便可找到一颗亮星,它就是北极星。 单元活动 判别地理方向 第1讲　描述运动的基本概念 疑难 3　如何利用自然界中的地理事物判别方向? 　　在我国北方,坐北朝南的房屋从古至今都是公认的朝向最好的房屋,古代正房的屋门都 是朝向南方,这是为什么呢? 情境探究 问题　我国北方民居“坐北朝南”的自然原因是什么? 提示    我国北方纬度较高,冬季寒冷,夏季炎热,房屋坐北朝南可以冬季背风朝阳、夏季迎风 纳凉。 提示 单元活动 判别地理方向 第1讲　描述运动的基本概念 讲解分析 利用地物判别方向(以北半球中高纬度地区为例) 　　自然界中的许多地理事物的分布特征都与太阳光照有关,朝南一侧获得的太阳辐射多,因而表现出与朝北一侧不同的特征(如下图所示),利用这些特征我们可以判别地理方向。 单元活动 判别地理方向 第1讲　描述运动的基本概念 $$