内容正文:
第二学期期中学情抽测
初一历史样题
(时间:60分钟 满分:100分)
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题所列出的四个选项中,只有一项是符合题意的。请将正确答案填写在下列答题栏内)
1. 大智和他的爸爸都是历史迷。一天,大智让爸爸猜我国古代的一位皇帝,大智给出如下提示词:夺取北周政权、结束长期分裂局面、统一全国。爸爸给出的正确答案应该是( )
A. B.
C. D.
2. 孟德斯鸠在评价科举制时指出:“皇帝通过考试等途径选拔官吏。凡是具有真才实学的人,不论出身如何,都有经过考试成为官吏的机会。”孟德斯鸠意在说明科举制( )
A. 使平民翻身成为统治阶级 B. 促进了文化的繁荣
C. 促使唐朝消除了阶级分化 D. 为平民提供公平竞争机会
3. 唐玄宗非常注重对官吏的考核,对考核不合格的官吏立即罢免。有一年他亲自主持对县的考核,结果有45个县令因不合格而被撤职。说明唐玄宗( )
A. 注重文教 B. 发展经济 C. 改革科举 D. 整顿吏治
4. 我国古代发明的一种工具,据史料记载“形似纺车,四周缚以竹筒,依靠水力旋转,转动时,低则舀水,高则泻水,昼夜不息”。它的主要用途是( )
A. 交通运输 B. 纸张印刷 C. 农业灌溉 D. 陶器制作
5. 武则天立“无字碑”且留有遗言:“己之功过,留待后人评说。”当代史学家肯定武则天居多,主要是因为( )
A. 她创立科举制度,重视人才 B. 她是中国历史上唯一女皇帝
C. 她重用贤相姚崇和宋璟 D. 她执政时期社会经济持续发展
6. “这是一座约100多万人口的大城市,宽阔的大道纵横交错。大道上时常挤满了波斯人、印度人、犹太人、亚美尼亚人和各种中亚人⋯⋯”《全球通史》对唐都长安的描述,反映出这一时期的时代特征是( )
A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 政权分立与民族交融
C. 繁荣与开放的时代 D. 民族关系发展和社会变化
7. 如图是现藏于中国国家博物馆的唐三彩骑驼乐舞俑。高大雄伟的骆驼,四肢强劲有力,驼首上扬,仰望长空。四个人俑中,两人为汉人乐俑,另两人为胡人乐俑,左侧前乐俑左手托琵琶,后乐俑双手作吹笛状,下侧前乐俑着圆领长衣,中间的胡人乐舞俑正伴随着乐曲翩翩起舞。这件乐舞俑折射出唐朝( )
A. 边疆巩固 B. 兼容并包 C. 经济繁荣 D. 崇文抑武
8. 《剑桥中国隋唐史》如此评论唐朝的某位皇帝:“他是一个悲剧中的英雄,他在执政开始时政绩显赫……最后以退出政务来结束他支离破碎的统治。”“他”是( )
A. 唐高祖 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗
9. 黄巢率领起义军攻入长安,建立政权,并宣布要“洗涤朝廷”,把贪污的地方官吏处斩。黄巢起义的直接后果是( )
A. 唐朝形成藩镇割据局面 B. 给唐朝统治以致命打击
C. 使唐朝的统治由盛转衰 D. 形成五代十国分立乱局
10. 唐玄宗时期,下图《唐朝后期形势和边疆各族分布图》中有一个少数民族,其首领骨力裴罗统一了漠北,建立回纥汗国,成为大漠南北最强大的势力。该回纥汗国位于图中的( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
11. 唐朝时,世界上有70多个国家或地区与中国有往来。大食派使臣与唐朝通好,先后40多次,新罗派使节和大批留学生到唐朝学习中国文化。上述现象反映了( )
A. 政治制度创新 B. 经济迅速发展
C. 文学艺术繁荣 D. 中外友好往来
12. 习近平在出访印度时曾说,“中印两国人民交往史上浓墨重彩的是佛教交流”。下面哪一内容可以印证习主席的观点( )
A. 天竺人的《大唐西域记》对唐朝佛教文化影响很大
B. 新罗物产居唐朝进口首位
C. 玄奘西行天竺取经
D. 中国僧人主持修建唐招提寺
13. 下图是1962年中国人民邮政发行的孙思邈邮票,下列表述与孙思邈无关的是( )
A. 定了《大衍历》 B. 后世尊为药王
C. 著有《千金方》 D. 非常重视药物的采集、配制和使用
14. 宋太祖建国之初就表示要与士大夫共治天下,并立暂“不杀士大夫及上书言事者”。任用文臣出任地方行政长官,以文臣抑制武将,北宋统治政策和社会价值观都将武将排挤出政坛的主流地位。这反映了当时国家的政治特点是( )
A. 重农抑商 B. 崇武抑文 C. 分化事权 D. 崇文抑武
15. 历史解释是指以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是( )
A. 618年,隋炀帝在江都被叛军杀死,盛极一时的隋朝随之灭亡
B. 宋朝科举制发展,造就科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面
C. 武则天统治时期,继续推行贞观以来减轻人民负担政策和措施
D. 成吉思汗统一蒙古草原后,建立军事、行政和生产相结合的制度
16. 下面能正确反映北宋与少数民族政权并立示意图是( )
A. B.
C. D.
17. 它是我国古老的民族之一,居住在黑龙江流域和长白山一带,过着游牧渔猎的生活。它被汉化后强大起来,先后灭掉辽、北宋,与南宋达成和议。这个政权的建立者是( )
A. 完颜阿骨打 B. 耶律阿保机 C. 忽必烈 D. 元昊
18. 关键词检索是历史学习中的重要方法。某同学在历史学习中搜索了下列关键词,据此判断,该同学学习的是( )
精忠报国 靖康之变 郾城大战 “莫须有”
A. 卫青北击匈奴 B. 文天祥抗元 C. 岳飞抗金 D. 陆秀夫抗元
19. 下面两位诗人的诗句都和同一历史事件有关,这一历史事件是( )
楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。——[南宋]陆游
船离洪泽岸头沙,人到淮河意不佳。——[南宋]杨万里
A. 宋辽澶渊之盟 B. 宋夏订立和约
C. 宋金达成和议 D. 南宋被元所灭
20. 据陈元靓《事林广记》记载,某朝“万里车书新一统”,开创了中央王朝与蒙古、中亚、西藏等地区关系的新局面,是我国历史上第一个由北方游牧民族建立的真正意义上的大一统王朝。材料描述的王朝是( )
A. 唐朝 B. 大金 C. 元朝 D. 清朝
二、非选择题(本大题共4个小题。第21题18分,第22题14分,第23题16分,第24题12分,共计60分。
21. 中国大运河是“活着的、流动的文化遗产”。结合所学知识,读图说史。
(1)根据所学知识回答,图一、图二分别是哪一时期的大运河?当时在位的皇帝分别是谁?
(2)两个朝代分别开通、开凿大运河的目的各是什么?
(3)图二运河与图一运河相比,有哪些变化?
(4)我国地势西高东低,主要河流是自西往向东,为什么大运河是南北走向?
22. 图片中往往蕴含着丰富的历史信息。阅读下列材料,回答相关问题。
【货币演变】
材料一
【民族关系】
材料二
【诗史互证】
材料三
①忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。——杜甫《忆昔》
②蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。——王建《凉州行》
③寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西——杜甫《无家别》
(1)对比材料一中图一、图二,指出货币发生了怎样的演变,并分析图二货币的历史价值。
(2)请你给材料二中的图片配上解说词。
(3)结合所学写出材料三中①②③这三首诗分别反映了什么历史事件或现象?
23. 用好历史学习工具,提升历史素养意识。阅读材料,回答问题。
【以尺量史】
【以文品史】
1069年颁布“青苗法”,在春季稻子出芽即青黄不接时,向急需资金的农民提供贷款,农民缴纳赋税时按20%的利率返还利息给国家,这比私人放贷的70%利率更为合理。但这项改革招致激烈反对,在各级行政机构甚至地方州县,推延甚至阻挠改革实施。
——摘编自《哈佛中国史·宋的转型》
【以图鉴史】
鉴真
《清明上河图》(局部)
敦煌莫高窟外景
①
②
③
(1)根据所学写出图中①②③政权的名称。
(2)根据材料指出这是哪次改革的内容并分析“青苗法”颁布后产生的影响。
(3)联系所学对上述图片中的其中两幅进行简要介绍。
24. 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 太宗谓侍臣曰:“守天下难易?”侍中魏征对曰:“甚难。”太宗曰:“任贤能、受谏诤,即可,何谓为难?”……(太宗)又谓(太子)曰:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”
材料二 《宋史·职官志》记载,宋初“始置诸州通判”,“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣(知州、知府等地方长官)通签书施行”。
材料三:和前代比较,元代政治制度中有几个比较明显的变化:中央机构发展为省、台、院三足鼎立;中央设置宣政院等机构处理民族和宗教事务;等等。
——摘编自白钢主编《中国政治制度史》
(1)材料一反映出唐太宗的治国策略是什么?
(2)材料二中体现了宋朝设置通判的原因是什么?
(3)据材料三并结合所学知识,指出元代在中央设置的负责全国军政事务、民族和宗教事务的分别是哪两个机构?
第二学期期中学情抽测
初一历史样题
(时间:60分钟 满分:100分)
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题所列出的四个选项中,只有一项是符合题意的。请将正确答案填写在下列答题栏内)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】A
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】C
二、非选择题(本大题共4个小题。第21题18分,第22题14分,第23题16分,第24题12分,共计60分。
【21题答案】
【答案】(1)图一:隋朝图二:元朝皇帝:隋炀帝、元世祖(忽必烈)。
(2)图一:为了加强南北交通,巩固统治。图二:为了便利南粮北调。
(3)元朝运河在隋朝大运河的基础上截弯取直,并新开凿会通河、通惠河两段;使连接大都和杭州的南北航运更加便利;在促进南北经济文化交流、保证元朝财富能支撑大都的繁荣方面有重要作用。
(4)我国地势的特点是西部海拔高,东部海拔低,自西往东呈阶梯式下降,这使得我国主要河流的流向都是自西往东。我们熟知的黄河和长江流向都是自西往东。古代水路交通比陆路交通更为便捷省力,由于缺少可以作为重要航道的南北向大运河,南方和北方地区之间的交通极为不便。因此,大运河的开通发挥了沟通南北的重要作用。
【22题答案】
【答案】(1)变化:由金属货币到纸币。历史价值:北宋纸币不仅是我国而且是世界上最早的纸币,体现了当时造纸术、印刷术的高度发达和商业的发展。
(2)解说词:唐太宗时,吐蕃赞普松赞干布统仰慕中原文化,多次派使者到唐朝求婚。画面描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景。文成公主入藏和亲,促进了吐蕃经济和社会的发展,也是汉藏友好交往的历史见证。
(3)①开元盛世 ②民族融合 ③安史之乱
【23题答案】
【答案】(1)①:辽②:金③元
(2)名称:王安石变法。影响:青苗费的实施有利于增加国家财政收入,为农民提供帮助;另一方面改革招致激烈反对,推行困难。
(3)介绍:①唐朝鉴真东渡,中日文化交流作出了卓越贡献。
②《清明上河图》展现了东京街市的繁荣景象。③闻名世界的艺术宝库,窟内创作了大量造型精美的雕塑和色彩绚丽的壁画,反映了当时的中外交流、民族交往、社会生活、商贸往来和思想文化等,保存完好。
【24题答案】
【答案】(1)治国策略:任用贤才,虚心纳谏,吸取隋朝灭亡的教训。
(2)原因:防止知州权力过大。
(3)机构:枢密院 宣政院
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