内容正文:
北师大版数学二年级上册 第六单元
第3课时 好玩的华容道(2)
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情景导入
你玩过陀螺吗?
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用不同形状的纸板做陀螺,你认为火柴棍扎在哪里陀螺转得最稳?
①
②
③
将火柴棍扎在硬纸板的任意位置制作陀螺。
探究新知
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用不同形状的纸板做陀螺,你认为火柴棍扎在哪里陀螺转得最稳?
①
②
③
分别对折三张硬纸板,找到三张硬纸板的中心点,将火柴棒扎在中心制作陀螺。
探究新知
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做一做,转一转,你有什么发现?
①
②
③
自己动手做一下,你发现了什么?
探究新知
[
做一做,转一转,你有什么发现?
①
②
③
转动火柴棍,陀螺就跟着转起来啦!
①号陀螺转得最稳,
最不稳的是……
火柴棍扎在三张硬纸板的中心点时转得比较稳。
用圆形硬纸板制作的陀螺转得最稳,转动的时间也较长。
探究新知
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(1)陀螺的转动是一圈一圈的。
(2)陀螺都是绕着一个轴(火柴棍)转动的。
(3)陀螺在转动时,大小、形状都没有改变。
像陀螺这样,绕着一个轴或一个点进行圆周运动的现象就是旋转。
做一做,转一转,你有什么发现?
①
②
③
探究新知
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生活中有哪些旋转现象?
物体或图形绕着一个轴或一个点进行圆周运动的现象叫旋转。
探究新知
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下面现象是旋转的画“√”。
( )
( )
( )
( )
√
探究新知
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下面图案不是通过旋转得到的画“√”。
( )
( )
( )
( )
√
探究新知
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把小棒插到硬纸板的黑点上,下面三张硬纸板中( )做成的陀螺转得最稳。
A. B. C.
C
探究新知
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下面的图形( )是由原图形旋转得到的。
A. B. C.
B
探究新知
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在如图的转盘上,当苹果到香蕉的位置时,梨转到了( )的位置。
桃子
探究新知
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上面一排图形旋转后会得到下面的哪个图形?(连一连)
探究新知
下图中小旗A如何运动能得到小旗B。
B
小旗A先向右平移5格,再向下平移1格
小旗A以点O为圆心旋转
A
O
探究新知
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判断。
拧开饮料瓶瓶盖时,瓶盖的运动是旋转。 ( )
在路上行走的行人的运动是旋转。 ( )
车轮原地打转是旋转现象。 ( )
√
×
√
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基础练习
竹蜻蜓是我国古人特别喜欢玩的一种玩具。看一看,做一做。
太神奇了!
用硬纸板剪出蜻蜓的翅膀。
将翅膀的一端插入塑料吸管中,用订书钉固定。
将翅膀展开、压平,蜻蜓就做好了。
向一个方向旋转塑料管,蜻蜓便可以飞起来了。
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基础练习
做一个风车玩一玩。
找一张正方形硬纸,如上图对折两次。展开后中间有一个“×”字形折痕。
从正方形的四个角,沿着折痕向中心剪,把四个角向中心轻轻折叠,用大头针穿过中心孔,再固定到小木棍上。
赶快试一试吧!
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拓展练习
在俄罗斯方块游戏中,要使 经过平移和旋转填满图形,并且正好拼成长方形,下面各图中,符合要求的画“√”,不符合要求的画“×”。
( )
( )
( )
( )
√
√
√
×
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拓展练习
下图是一个装饰物品连续旋转所成的三个图形,按照此规律旋转,请你画出下一个呈现出来的图形。
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课堂小结
课堂小结
物体或图形绕着一个轴或一个点进行圆周运动的现象叫旋转。
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