内容正文:
2025年春季学期期中考试试题卷
八年级物理
注意:
1.本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,满分为100分,考试用时90分钟。
2.考生必须在答题卡上作答,在本试题卷上作答无效。考试结束时,将本试题卷和答题卷一并交回。
3.计算时,取g为10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3。
下面列出的一些物理公式供你解题时选用:
P=F/S I=U/R ρ=m/V υ=s/t P=W/t η=(W有/W总)×100%
P=UI G=mg Q=I2Rt Q=qm W=Fs F浮=G排 p=ρgh
1、 单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在给出的四个备选项中,只有一个选项符合题目要求。请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。)
1.1N的力大约等于
A.一名中学生的体重 B.拿起两个鸡蛋所用的力
C.提起一个书包所用的力 D.拉动一辆人力车所用的力
2.下面的做法是为了减小摩擦的是
A.雪天给车轮安装防滑链 B.在冰冻路面上铺上稻草
C.在自行车转轴处添加润滑油 D.自行车外胎、脚蹬上都刻有花纹
3.如图1所示的用具,使用时属于费力杠杆的是
(
图
1
)
A.道钉撬 B.起瓶器 C.核桃夹 D.镊子
4.下列有关物理现象的描述,不属于做机械运动的是
A.花园里鲜花怒放 B.草原上奔驰的骏马
C.雄鹰在空中翱翔 D.蜗牛在地上爬行
5.在行驶动车上看到路边的树木向后退,所选的参照物是
A. 地面 B. 远山 C. 动车 D. 树木
6.某人在车后用大小为10N的水平力推车,使车在平直公路上匀速前进,突然发现车辆前方出现情况,他马上改用20N的水平力向后拉,车在减速向前运动过程中,在水平方向上受到的合力大小为
A.10N B.20N C.30N D.10N 或30N
7.如图2所示,现代汽车除了前、后排座位都有安全带外,前排还安装有安全气囊系统,这主要是为了减轻下列哪种情况出现时,可能对人身造成的伤害
A.汽车速度太慢
B.汽车突然启动
(
图
2
)C.汽车后端发生剧烈撞击
D.汽车前端发生剧烈撞击
8.如图3所示,小车在水平推力作用下匀速向前运动。下列说法正确的是
A.小车对水平面的压力和水平面对小车的支持力是一对平衡力
B.小车在水平方向上受到的推力和阻力是一对平衡力
C.小车受到的重力和水平面对小车的支持力是一对相互作用力
(
图
3
)D.撤去推力后,小车最终停下来说明运动需要力来维持
9.下列实例属于减小压强的是
A.书包带做得较宽 B.吸管的一端做斜口
C.刀刃很锋利 D.飞镖的箭头很尖
10.如图4所示,水平桌面上放有两个完全相同的容器甲、乙,分别盛有质量相同的不同液体,液体的高度相同,则液体对甲、乙两容器底部的压强 和容器对水平桌面的压强 、 的关系是
A. ,
B. ,
C. ,
(
图
4
)D. ,
二、多项选择题(本大题共2小题,每小题4分,共8分。在给出的四个备选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全得2分,有选错得0分。请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。)
11.如图5所示,使一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生a、b、c、d各图所示形变。如果力的大小是, 则下列说法正确的是
(
图
5
)
A.比较图a、b说明力的作用效果跟力的大小有关
B.比较图c、d说明力的作用效果跟力的方向有关
C.比较图a、d说明力的作用效果跟力的作用点有关
D.比较图c、d说明力的作用效果跟力的作用点有关
12.甲、乙两辆小车同时、同地向东做直线运动的图像如图6所示,下列说法正确的是
(
图
6
)
A.0~5s内,乙车处于静止状态
B.0~5s内,甲车的速度为4m/s
C.0~5s内,甲车运动的路程为20m
D.0~5s内,以乙车为参照物,则甲车是向西运动
三、填空题(本大题共6小题,每空1分,共12分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上,不要求写出演算过程。)
13.拉弓射箭的过程中,弓被拉弯,说明力可以使物体发生________;松手后箭飞出,说明力可以使物体的___________发生改变。
(
图
7
)14.三月三假期,小英一家到刘三姐的故乡旅游,在路边看到如图7所示的交通标志牌,标志牌上的数字“60”表示的意思是汽车的行驶速度不能超过_________。在遵守交通规则的前提下,汽车从此标志牌处到达宜州,至少需要________min。
15.用10N的力沿水平方向向右推一个木箱,木箱恰好以0.2m/s的速度做匀速直线运动,则木箱受到的摩擦力大小为 N,方向为 。
(
图
8
)16.如图8所示,小明用动滑轮拉着重200N的水桶沿竖直方向做匀速直线运动,已知拉力,绳子自由端移动了0.5m,不计绳重及摩擦,则水桶上升的高度为 m,动滑轮的重力为 N。
(
图
9
)17.如图9所示,锤头松动了,人们常用撞击锤柄的方法使锤头紧套在锤柄上,这是利用了 (选填“锤头”或“锤柄”)具有惯性;锤柄下端撞击到木凳时,锤头受到的摩擦力方向为沿锤柄 (选填“向下”或“向上”)。
(
图
10
)18.如图10所示,一装满水的密闭容器放置在水平桌面上(如图10甲),将其倒置后(如图10乙),水对容器底的压强 ;若图甲中密闭容器内未装满水,将其倒置后,水对容器底的压强 。(两空均选填“变大”“变小”或“不变”)
四、作图题(本大题共1小题,共6分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上。)
19.(1)如图11所示,请在图中画出小球所受重力G的示意图。
(2)如图12所示,使用羊角锤拔钉子,动力作用在锤柄上A点。请作出拔钉子时所用最小力F的示意图和它的力臂L。
(3)在图13中画出滑轮组最省力的绕线方式。
(
图
13
) (
图
12
) (
图
11
)
五、实验探究题(本大题共4小题,每空1分,共25分。请把答案直接填写在答题卡相应的位置上。)
20.(5分)如图14是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。
(
图
14
)
(1)如图14所示,在进行甲、乙、丙三次实验中,应使弹簧测力计沿水平方向拉着物块 做 运动,根据二力平衡原理,此时滑动摩擦力的大小 (选填“大于”“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数;
(2)在(1)条件下,三次实验中,物块所受的滑动摩擦力最大的是 (选填“甲”“乙”或“丙”);
(3)比较甲、乙两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与 的关系;比较乙、丙两次实验,可以得出结论:________________________________________________________。
21.(6分)测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验装置及测量过程如图15所示。小车从斜面顶端由静止下滑,挡板放在斜面底端,图中方框中的数字是小车在A,B,C三处时电子表的示数(数字分别表示“h、min、s”),则:
(
图
15
)
(1)该实验的原理是 (填写物理公式);
(2)实验时,小车从A点到C点的路程 = cm,小车在AC段的平均速度 = _ ___ m/s;
(3)实验中,在测量小车到达B点的时间时,如果小车未到达B点就停止计时,测量AB段的平均速度 会偏 (选填“大”或“小”);
(4)实验中应使斜面的坡度较 (选填“大”或“小”),以减小测量 的误差。(选填“路程”“时间”或“速度”)
22.(7分)小明为探究运动与力的关系,设计了如图16所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上,观察小车在水平面上滑行的距离。
(
图
16
)
(1)为了使小车滑到水平面时的初速度相同,实验时应让小车从同一斜面的____________滑下,这种研究问题的方法是____________________。
(2)比较甲、乙、丙三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越_________(选填“近”或“远”),说明小车运动的速度改变得越_________(选填“快”或“慢”)。
(3)伽利略对类似的实验进行了分析,并进一步推测:如果水平面光滑,小车在运动时不受阻力,则小车将在水平面上做_____________________,说明物体的运动__________(选填“需要”或“不需要”)力来维持。
(4)牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律,该定律__________。
A.能用实验直接验证
B.不能用实验直接验证,所以不能确定这个定律是否正确
C.是在大量事实经验的基础上,通过进一步的推理概括得出的
23.(7分)在“探究影响压力的作用效果的因素”时,小明同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行如图17所示的实验。
(
图
17
) (
甲 乙 丙
)
(1)实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的,这种科学探究方法是 。
(2)比较乙和 两图,可以得到的结论是:当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
(3)比较甲和乙两图,可以得到结论: 。
下列实例中,直接应用该结论的是 (选填“A”或“B”)
A.图钉的一端做得很尖 B.交通管理部门规定,严禁货车超载
(4)若将图乙中的海绵换成木板,其他条件不变,则小桌对支持面的压强 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
(5)公共汽车上都配有逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选图18中的 (填字母)。
(
图
18
)A. B. C. D.
六、综合应用题(本大题共2小题,共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤,只写出最后答案,未写出主要演算过程的不得分。答案必须明确写出数值和单位。)
24.(9分)如图19所示的是小明自制的一把杆秤,O为杆秤提纽,不挂重物和秤砣时,手提提纽,秤杆可水平平衡。向秤盘中放入0.4kg的物体时,需要将秤砣移至B点,才能使秤杆再次水平平衡。已知OA=2cm,OB=4cm,g取,求:
(1)秤砣的质量是多少?
(2)若该杆秤的最大测量值为2kg,则秤杆的总长度是多少?(A点与右端距离可以忽略)
(
图
19
)(3)若想增大杆秤的测量范围,可采用什么方法?(写出一种即可)
25. (10分)如图20所示,一个平底玻璃杯放在水平桌面上,玻璃杯质量为100g,玻璃杯中装有质量为500g的水,水深12cm,杯子与桌面的接触面积是20cm2。
已知: =1.0×103kg/m3 ,g取,求:
(1)玻璃杯中的水受到的重力;
(2)水对杯子底部的压力;
(3)杯子对桌面的压强。
(
图
20
)
(
4
) 物理试题卷( 八 ) 第 页 (共6页)
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2025年春季学期期中考试试题参考答案
八年级物理
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在给出的四个备选项中,只有一个选项符合题目要求。)
1.B 2.C 3.D 4.A 5.C 6.C 7.D 8.B 9.A 10.B
二、多项选择题(本大题共2小题,每小题4分,共8分。在每个小题列出的四个备选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全得2分,有选错得0分。)
11.AC 12.BCD
三、填空题(本大题共6小题,每空1分,共12分。)
13. 形变 运动状态 14. 60 km/h 90 15. 10 水平向左
16. 0.25 20 17. 锤头 向上 18. 不变 变小
四、作图题(本大题共1小题,共4分。)
19.(1)如图11所示 (2)如图12所示 (3)如图13所示
(
图
12
) (
图
13
) (
图
11
)
五、实验探究题(本大题共4小题,共25分。)
20.(1)匀速直线 等于 (2)丙 (3)压力大小 压力大小相同时,接触面
越粗糙,滑动摩擦力越大。
21.(1) (2)80 0.16 (3) 大 (4) 小 时间
22.(1)同一高度 控制变量法 (2)远 慢 (3)匀速直线运动 不需要 (4) C
23.(1)海绵的凹陷程度 转换法 (2) 丙 (3)当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。 B (4)不变 (5)D
六、综合应用题(本大题共3小题,共24分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案,未写出主要演算过程的,不得分。答案必须明确写出数值和单位。)
24. 解:设定重物对杆秤的拉力为阻力,秤砣对杆秤的拉力为动力,由题意可知:
(
····················
1分
)
(1) 由杠杆的平衡条件: 得
(
···················
1分
) (
秤砣的重力为:
)
(
秤砣的质量为:
) (
······················
1分
)
(
(
2
)若该杠杆的最大测量值为
2kg,则有:
)
(
·····················
1分
)
(
由
杠杆的平衡条件
:
)
得,当秤盘达到最大测量值2kg时,动力臂的长度为:
(
··················
1分
)
(
·············
1分
)秤杆的总长度:
(2)
(
····
2分
)根据杠杆的平衡条件可知,为了增大测量的物重(F2),可以增大秤砣的重力(F1),也可以增加秤砣到手提手提提纽的距离(L1),即增加秤杆的长度。
或者
(
··················
1分
)(1)根据杠杆的平衡条件可知
(
·····························
2分
)秤砣的质量是
(2)根据杠杆的平衡条件可知
(
·····························
1分
) (
···································
2分
)解得
则秤杆的总长度为
(
···································
2分
)(3)根据杠杆的平衡条件可知,为了增大测量的物重,可以增大秤砣的质量,也可以增加物重的力臂即秤杆的长度。
25.解:(1)玻璃杯中水的质量:
玻璃杯中的水受到的重力: ·········2分
(2)水对杯子底部的压强为:
··········2分
杯子与桌面的接触面积:
则水对杯子底部的压力为: ········2分
(3)
玻璃杯受到的重力:
整个杯子对桌面的压力为: ··········2分
整个杯子对桌面的压强为: ··········2分
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