广西河池市宜州区2024-2025学年七年级下学期期末检测语文试题

语文试题 第 1页(共 6页) 2025 年春季学期期末考试试题卷 七 年 级 语 文 （考试时间：150 分钟，满分：120 分） 注意:考生必须在答题卡上作答，在本试题卷上作答无效．．．．．．．．．。考试结束，将答 题卡交回。 一、积累（22 分） 阅读下面文字，按要求作答。 ①总有一些风景，在我们暂时甚至永远到达不了的地方，但我们可以通过 阅读去接近，去了解，去感受。 读《太空一日》，我们看到杨利伟踌躇满志．．．．地迈着稳健的步伐，踏上探索 太空的新征程。发动机 chì（ ）热的火焰四处迸溅，“神舟五号”在惊心动 魄中飞行。伴随着飞船落地的声音，宇航员生命无虞．，顺利返回，中华民族的 载人航天梦终于实现。读《带上她的眼睛》，我们可以领略到，②小说歌颂了 女领航员乐观、敬业、为了科学而不怕牺牲的精神，也表达了最平凡的事物才 更需要我们去珍惜的哲理。 书中那些为国家富强与民族昌盛而奋斗的人，他们用可歌可泣的光辉事迹 谱写了无数传颂千古的壮丽诗篇，③令后来者只要念及于此，无不没有心潮澎 湃。 ④阅读，让我们可以像鸟儿一样，离开地面，直冲云霄，前往自己平时无 法到达的地方，俯瞰这片朝夕相处的大地。蓦然．．发现，语文学习的天地非常广 阔，我们既可以探访历史， ；又可以走进自然， ；还可以感 受亲情， ；更可以了解社会， 。 1．阅读文段，根据拼音写汉字，给加点字注音。(2 分) （1）chì（ ）热 （2）无虞．( ) 2．解释文段中加点的词语。(2 分) 踌躇满志: 蓦然: 3．以上文段画波浪线的句子有一处有语病，请指出并修改。(2 分) 序号: 修改: 。 4．下列四个句子填入文中横线处，排序最恰当的一项是( ) (2 分) ①欣赏世间美景 ②享受温暖盛宴 ③感受风云变幻 ④品味人世百态 A．④①②③ B．③①②④ C．②①④③ D．①②③④ 语文试题 第 2页(共 6页) 5．你所在的班级正在开展“孝亲敬老”专题学习活动。 活动中，有同学呈现了右边这幅漫画作为宣传海报 的图片，请仔细观察，给它加一个恰当的标题，并 说明理由。(4 分) 标题： 。 理由： 。 6．小宜向好友倾诉烦恼，他觉得妈妈管得太多，为此还和妈妈吵了一架，现在 甚至想离家出走。如果你是他的好朋友，会怎样劝说他？请写出来。(4 分) 7．按提示要求填写相关的内容。(6 分) 作者 作品 批注 诗文名句 刘禹锡 《陋室铭》 体现作者不追名逐利而自得其乐的 精神，以及对官场的鄙弃之情。 无 丝 竹 之 乱 耳，① 。 ② 《约客》 诗人用蛙声烘托梅雨时节乡村夜晚 的恬静和谐。 ③ ，青草 池塘处处蛙。 王安石 ④ 表达诗人立志革新的政治抱负和为 实现理想无所畏惧的进取精神。 ⑤ ，自缘 身在最高层。 李商隐 《贾生》 托古讽今，揭示晚唐皇帝求仙访道， 不顾国计民生的社会现实。 可怜夜半虚前 席，⑥ 。 二、阅读(48 分) (一)整本书阅读（7分） 8．班里组织《钢铁是怎样炼成的》整本书阅读主题读书会，请你完成以下任务。 (1)小宜发现“枪”的形象在书中反复出现，下面是他梳理的保尔与“枪” 有关的情节，请完成表格。(3 分) 时期 情节 性格特点 作用 少年懵懂 夺走小男孩的枪，并偷走中尉的枪 任性冲动、反抗萌芽 ③ 意识萌发 保尔为解救朱赫来，用枪与敌人搏斗 关爱战友、② 病痛折磨 保尔企图用枪自杀，最终选择放弃 永不言败、战胜自我 双腿瘫痪 ① 信念坚定、顽强执着 (2)阅读经典名著是促进自我成长的重要途径之一。请结合《钢铁是怎样炼 成的》的具体内容，说说你对这句话的理解。(4 分) 语文试题 第 3页(共 6页) (二)现代文阅读Ⅰ（本题共 3小题，9分），阅读下面文字，完成 9～11 题。 青春之光（节选） ①当黄文秀泥水淋漓地站在班统茂面前的时候，这个壮家汉子“认栽”了。 ②这已经是黄文秀第三次到班统茂家“围追堵截”了。第一次，他根本不 搭理。第二次，他挠挠头说：“我自己刚脱贫，也没什么技术，产业带头人我 怕是当不了，你另找别人吧。”他一边说，一边把黄文秀“请”出了家门。此 后，哪怕是远远见到她，班统茂都会绕道走，但没想到，这个执拗的第一书记 又趁雨天将他堵在家里。 …… ③“一个女娃子，开一个多小时车，山路上跑了一趟又一趟，人家图什么？ 人心都是肉长的，是不是？”班统茂深受感动，埋头干了起来。他带头成立砂 糖橘种植专业合作社，带动果农施肥，疏果，治虫，建设“标准化果园”…… 2018 年百坭村砂糖橘大丰收，产量高达 90 万斤。黄文秀通过朋友圈和电商服务 站昼夜不停地发布信息，联系买家，仅电商服务站就售出了 2 万多斤，带动每 户增收 2500 元，砂糖橘的销售由此搭上了“快车”。这一年，班统茂和他带动 的四户果农户均收入 10 多万元，全村村民收入达 200 多万元。 ④砂糖橘热销让村民尝到了产业致富的甜头，但黄文秀清醒地认识到，“群 众富不富，关键看支部”，打赢脱贫攻坚战要靠党组织的力量。在她的带动下， 百坭村党支部落实“三会一课”制度，建起了百坭村新时代讲习所。村干部坐 班值班常态化，也都学会了用电脑，积极帮助村民扩大种植规模、办理新农合 新农保……村支部的凝聚力和号召力越来越强，村民的心气干劲也越来越高。 周昌战由衷地称赞文秀：“她年轻有文化，点子多，做事有韧劲，大家都服气！” ⑤百坭村成了脱贫攻坚的热土，家家户户都有了致富产业。 ⑥每天清晨，百坭村人都能看到精神抖擞的黄文秀。她和村民一起采摘茶 叶，浇灌蔬菜，盘算一年的收成。她和村委班子成员带领村民遇阻修路，逢水 架桥，遇暗装灯。一天，她忙完回到宿舍，鞋都没脱就睡着了。天蒙蒙亮时醒 来，浑身散架一般。要不休息一天？她摇摇头，还有那么多事等着她呢。 ⑦村民们喜欢上了这个和他们想到一起、干在一起的第一书记。那用屯通 路那天，一位大娘顶着烈日将热乎乎的熟鸡蛋塞到文秀手里：“路通了，好日 子也有盼头了！闺女歇一会儿，别累坏了。”她眼睛一红，眼泪就下来了。她 在日记中写道：“每天都很辛苦，但心里很快乐。” ⑧黄文秀开着贷款买的车行驶在山路上。刚开始，对面来车时她只得靠边 停下；雨天泥泞时车轮空转打滑，同行的周昌战都心惊肉跳。可不到一个月的 时间，她就能熟练地开着车，在市、县、村之间来回奔波着为乡亲们跑项目、 请专家了。驻村满一年那天，汽车仪表盘里程数正好增加了 25000 公里。黄文 秀发了一条朋友圈：“我心中的长征，驻村一周年愉快。” 9．下列关于选文画线内容的理解和分析，有误的一项是（ ）（2分） A．第④段画线句表明百坭村在脱贫攻坚的路上取得的成绩，离不开党的正 确领导和团队的力量。 B．第⑥段画线句采用排比的方式，生动形象地表现了脱贫的长征路上遇到 的困难多，工作繁重。 语文试题 第 4页(共 6页) C．第⑦段画线句从侧面表现出黄文秀的工作成果得到了村民认可，烘托出 黄文秀一心为村民服务，不辞辛劳的形象，使人物形象更加丰满。 D．第⑧段画线句“不到一个月”突出时间之短，侧重表现了黄文秀的聪明。 10．选文详写了哪件事？表现了黄文秀怎样的优秀品质？(3 分) 11．结合文段内容，说说黄文秀心中的长征是什么？选文摘引了黄文秀的日记 和朋友圈的内容，有什么作用？(4 分) (三)现代文阅读Ⅱ（本题共 4小题，13 分），阅读下面文字，完成 12～15 题。 一棵丝瓜爬上楼 ①搬到小区一年多了，我还不知道同一栋楼里住户的名字。这很正常，他 们肯定也不知道我的名字和其他基本情况。但是我的母亲很不理解，怎么可以 这样呢？在村里，谁家的孩子上几年级，谁家的姑娘和哪村的小子订了婚，谁 家的老太太该过寿了……她都一清二楚。同样，村里别的人也知道她几个孙子， 上次回来给她带的什么……可是在这儿，谁与谁也不说话，偶尔碰到了也都端 着一副没表情的脸，母亲说：“城里人那么多，怎么住在这里感觉空空的呢？” ②我们住在一楼，窗台下面有一块巴掌大的空地。闲不住的母亲在地里种 了丝瓜。这怎么行？丝瓜要爬架的，爬上二楼遮了人家窗户怎么办？但是母亲 还是不解：“丝瓜蔓子爬上去不好吗？咱村谁家的丝瓜、南瓜爬过墙头，谁也 不说什么，有菜大家吃嘛！”唉，怎么跟老太太说这个道理呢？不是人人都喜 欢别人家的植物爬到自己家的。况且二楼的住户我也不认识，人家会生气吗？ ③丝瓜不管我的忐忑，见风就长。很快，就爬上了我的窗台。翠绿的叶子， 柔婉的卷须，隔着竹帘看过去，就像一幅写意画。还懂事地开出一朵朵金黄的 花，摇曳给我灿烂的喜悦，尤其是有雨的下午，坐在窗前，想起很多事，随着 丝瓜的藤蔓，铺衍成一片梦境。 ④但是不管梦能走多远，人总是活在红尘俗世的。我小心翼翼．．．．地观察着， 只要丝瓜爬到窗户顶部，我就爬上去把它掐掉，迫使它只在我家的墙壁范围内 生长。每次掐顶的时候，我都感到自己的残忍，高处的阳光那么强烈明亮，是 每一棵植物的梦想啊。如果丝瓜有知，它会怪我还是会悲叹自己的命运呢？ ⑤有几天工作很忙，我加班到深夜才回家。那几株丝瓜湮没在一件又一件 的杂事中，被我忽略了。 ⑥再次注意到它们，哎呀，它们已经偷偷地窜到二楼，把人家的窗台都快 爬满了！现在再去掐藤蔓，是不是晚了？木已成舟，秧已成片，人家会不会杀 下楼来，指责我家的丝瓜“侵占领空”？我想，还是硬着头皮，去做一次友好 的拜访吧，请他们宽恕主人的管教不严。 ⑦但我还没去，楼上的住户先来拜访我了：“我是你们楼上的，请问方便说 话吗？”我赶紧把客人让进来，倒上茶，惴惴不安：“对不起，那些丝瓜……我 马上就剪了……”客人却笑嘻嘻地拿出几根脆嫩的小东西：“这是你们种的丝瓜， 结了七八根呢，我们炒了几根，这是给你们留的。”见对方没有兴师问罪的意思， 我才放下心来。还没说话，母亲已经热情地唠叨了：“丝瓜熬汤也很好喝，以前 我们农村媳妇坐月子，从河里抓几条卸鱼，摘几根小丝瓜，喝了奶水足得很呢！” 语文试题 第 5页(共 6页) ⑧“是呀，丝瓜可是个好东西。嫩了能吃，老了能刷锅，我家闺女这几天 还对着丝瓜画画！”眼见母亲与对方的会谈亲切友好，我才放下心来。 ⑨从此我们与二楼的关系开始密切，不但见面打招呼，有时候还会约着去散 步。这样的转变我始料未及，丝瓜却俨然以外交功臣自居，生长得越发骄傲起来。 不仅二楼，又开始往三楼攀爬，我又开始新的惴惴不安。但是有一天，有个人在 楼下跟我说，他是三楼的，请我们不要把丝瓜掐掉，“让我们也沾染一点光哈。” ⑩现在，丝瓜已经爬到了四楼。我们这栋楼的住户关系也发生了奇妙的变 化。不但见面热乎乎地说话，三楼的大姐姐给二楼的小弟弟辅导作业，四楼的 奶奶和母亲一起相约去买菜。前几天，母亲神秘地告诉我：“二楼张阿姨的外 甥女来摘了一朵丝瓜花，被四楼的小刘看见，托我做媒呢！” （有删改） 12．补充情节或表明作者在母亲种下丝瓜后的内心情感变化。(3 分) 心理 情节 忐忑担心 丝瓜开始生长 惴惴不安 ① ② 把丝瓜掐掉 三楼住户要我们不要掐掉丝瓜 内心愉悦 ③ 13．请你简要分析文章标题“一棵丝瓜爬上楼”的含义。(3 分) 14．根据要求赏析词句(4 分) (1)赏析第④段中加点字词，说说它的表达效果。 (2)请从修辞手法角度赏析第⑥段中画线句子。 15．阅读了文中的故事，你一定在人际交往上有很多感触，请结合生活经验， 谈谈你的感想。(3 分) (四)古诗文阅读(本题共 2 小题，5分)，阅读下面古诗，完成 16～17 题。 望岳（杜甫） 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 16．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）(2 分) A．诗人远望泰山，用“青未了”描绘了泰山山色苍翠没有尽头的景象。 B．“决眦”二字写诗人使劲地睁大眼睛张望，故感到眼眶有似决裂。 C．尾联登上山顶所感，抒发不怕困难、敢于攀登、俯视一切的豪迈气概。 D．“望”字统摄全诗，但通篇并无一“望”字，而能给人以身临其境之感。 17．在朗读“会当凌绝顶，一览众山小”这两句的时候，有同学建议重读“会 当”“凌”这两字。你是否认可，请结合诗歌和诗人情感说明理由。(3 分) (五)文言文阅读（本题共 5 小题，14分），阅读下面文言文，完成 18～22 题。 【甲】板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。 庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印， 火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁 语文试题 第 6页(共 6页) 板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则 字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板， 一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每 一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不 用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。⑴有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧， 瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取； 不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 昇死，其印为予群从所得，至今宝藏。 （《活板》沈括） 【乙】蔡伦，字敬仲，桂阳人也。永元九年，监作秘剑 ① 及诸器械，莫不精 工坚密，为后世法。自古书契 ② 多编以竹简，其用缣帛 ③ 者谓之为纸。缣贵而简 重，并不便于人。伦乃造意 ④ ，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。⑵元兴元年， 奏上之，帝善其能。自是莫不从用焉，故天下咸称“蔡侯纸”。 （《后汉书》） 【注释】①秘剑：皇室用的剑。②书契：书籍文契。③缣帛：按书写需要 裁好的丝织品。④造意：想出一个主意。 18．下列各组句子中，加点词含义或用法相同的一项是（ ）(2 分) A．瞬息可就．/蒙乃始就．学 B．一板已自．布字/自．以为大有所益 C．其上以．松脂、蜡和纸灰之类冒之/以．钱覆其口 D．为．后世法/孤岂欲卿治经为．博士邪 19．下列对【甲】【乙】两文的理解分析，有误的一项是（ ）(2 分) A．甲文第一段交代雕版印刷的历史，既表明活板印刷是对雕版印刷的继承， 也为下文重点介绍活板印刷术做铺垫。 B．甲文第二段是全文的重心，着重说明活板的制作、印刷过程，解释胶泥 刻字的性质特点，突出了活板的“活”。 C．乙文运用对比写法，将蔡伦造纸的材料与“缣”“简”作比较，凸显了 “蔡伦纸”价廉、轻便的特点。 D．乙文中天下咸称“蔡侯纸”，是因为皇帝赏识蔡伦，叫天下人以此命名 其发明的纸张，以表其功。 20．将【甲】【乙】两文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4 分) 21．结合【甲】【乙】两文的内容，说说毕昇与蔡伦有哪些共同点。(3 分) 22．印刷术和造纸术都位列我国古代的四大发明，读两文后，你有何感悟？(3分) 三、写作(50 分) 23．阅读下面的材料，根据要求作文。 学习生活中，家人的关爱，老师的鼓励，同学的帮助，又或是一个眼神，一个 微笑，读过的某一本书，听过的一首歌，都可能会给我们无尽的鼓励，无穷的力量。 请以“______给我力量”为题目，补充完整题目，写一篇记叙文。 要求:(1)表达真情实感；不套作，不抄袭；(2)除诗歌外，文体不限，文体 特征鲜明；(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。 七年级语文参考答案 第 1 页 （共 3 页） 2025 年春季学期期末考试 七年级语文参考答案 一、积累（22 分） 1．（2 分）炽 yú 2．（2 分）踌躇满志：心满意足，从容自得的样子。 蓦然：突然，猛然。 3．（2 分）③ “无不没有心潮澎湃”多重否定不当，去掉“没有”即可。 4．（2分）B（依据“探访历史”可知，我们可以看朝代更迭，历史（风云）变幻等历史事 实。其意思应与“探访历史”相照应；依据“又可以走进自然”可知，其意思与“欣 赏世间美景”相照应；依据“还可以感受亲情”可知，其意思与“享受温暖盛宴”相 照应；依据“更可以了解社会”可知，其意思与“品味人世百态”相照应；故选 B。） 5．（4 分）示例：标题：“孝”的传承 理由：漫画的内容是：妈妈在给奶奶捶背，宝 贝在给妈妈捶背。这很好地体现了“孝”一代一代的传承。 6．（4 分）示例：小宜，如果妈妈有不对的地方，要与她好好沟通交流，负气出走既会让 妈妈担心，也有可能让自己身处危险。我们应该体谅父母的良苦用心，找到适合和父 母相处的方式来孝顺父母。你说对不对？（言之有理即可） 7．（6 分）⑴无案牍之劳形 ⑵赵师秀 ⑶黄梅时节家家雨 ⑷《登飞来峰》 ⑸ 不畏浮云遮望眼 ⑹不问苍生问鬼神（每空 1 分，错字漏字均不得分） 二、阅读(48 分) （一） 8．（7分）(1)（3 分）①保尔坚持创作，用文学之“枪”继续战斗 ②勇敢无畏 ③ “枪”是保尔与敌人斗争的武器，见证了他的成长，也是他坚定信念的象征。 (2) （4 分）示例：阅读经典名著能促进自我成长。保尔在伤病下坚持革命工作，他钢铁 般的意志激励我在困境中勇敢前行。让我懂得只要坚定信念，就能战胜困难，促进自 我成长，实现人生价值。 七年级语文参考答案 第 2 页 （共 3 页） （二） 9.（2 分）D（选项 D“突出时间之短，侧重表现了黄文秀的聪明”表述有误。结合第⑧段 “驻村满一年那天，汽车仪表盘里程数正好增加了 25000 公里”可知，应该重点体现 的是黄文秀勤奋努力，攻坚克难，积极投入工作并迅速熟悉工作环境，表现了她强大 的适应能力，而不是单纯强调她聪明；故选 D。） 10．（3 分）选文详写了黄文秀说服班统茂当产业带头人并解决砂糖橘产业发展过程 中的问题的事情。黄文秀三请班统茂，表现了其不畏困难、坚韧不拔的品质； 解决砂糖橘产业发展过程中的问题，表现了她的担当、执着和不达目的不罢休 的精神。 11．（4 分）黄文秀心中的长征：黄文秀心中的长征是在百坭村带领乡亲们脱贫致富，为 百坭村脱贫不懈努力，让村民过上好日子。摘引黄文秀的日记和朋友圈的内容， 使读者仿佛直接与黄文秀对话，能更真切地聆听她的心声，感受她的品质。 （三） 12．（3 分）①二楼的住户来拜访 ②轻松放心 ③我们这栋楼的住户关系 也发生了奇妙的变化。 13．（3分）标题一语双关。表层含义指的是丝瓜从一楼爬到四楼的自然生长状况， 深层含义暗指因丝瓜的生长，“我”与邻里之间的关系发生了变化。 14．（4 分）（1）“小心翼翼”原意是指十分谨慎，丝毫不敢疏忽；在文中指的是我 担心丝瓜长到楼上住户家而不停地观察，写出了邻里关系的淡漠。（2）运用拟 人的修辞手法，把丝瓜人格化，生动形象写出了丝瓜藤葛生长之快，也表现了 “我”的担心。 15．（3分）示例：人与人之间，应多交流多沟通，只有这样，才能化解隔膜和冷漠。 有时往往是一次无心之举，就能打破对方内心的坚冰。就如同文中一棵丝瓜爬 上楼一样，生活中我们应打开心扉，真诚待人，只有这样，我们的生活才会变 得更加和谐美好。 （四） 16．（2 分）C（这两句以虚写的方式抒发情感，通过想象登顶后的场景，表达了诗人不怕 困难、勇于攀登的豪迈气概。选项所述“登上山顶所感”将“想象”误作“现实感受”， 七年级语文参考答案 第 3 页 （共 3 页） 理解有误；故选 C。） 17.（3 分）示例：同意。理由：“会当”是终当，终要的意思，“凌”是登上的意思。（这 里化用了孔子的名言“登泰山而小天下”，它不仅是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也 是诗人要攀登人生顶峰的誓言。）表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的 雄心和气概。重读“会当”和“凌”，能够更好传达出诗人那份坚定不移的信念和乐 观向上的精神。 （五） 18.（2 分）C（A.动词，完成＼动词，从事；B.副词，另外＼代词，自己；C.介词，用＼ 介词，用；D.介词，被＼动词，成为，做；故选 C。） 19.（2 分）D（根据乙文中的“自是莫不从用焉，故天下咸称‘蔡侯纸’”可知，因为天下 人都认可蔡伦做的纸，都用这种纸，所以才命名为“蔡侯纸”；故选 D。） 20.（4 分）（1）（2 分）有些生僻字平时没有准备的，可以很快刻制。 （2）（2 分） 元兴元年，（蔡伦）向皇帝奏报了此事，皇帝夸赞他的才能。 21．（3 分）二人均善于思考、勇于创新。毕昇针对雕版效率低、不易修改的缺陷进行思考， 发明活板；蔡伦因简重缣贵引发思考，发明价廉轻便的“蔡伦纸”。 22．（3分）示例：印刷术和造纸术是我国古代劳动人民的智慧结晶，为人类的进步、科技 的发展立下不可磨灭的功勋。作为华夏子民，我们为勤劳而充满智慧的先辈骄傲，我 们也应该奋发进取，努力拼搏，为人类的进步做出贡献。 【乙文译】 蔡伦，字敬仲，是桂阳人。永元九年，监督制作皇室用的剑以及各种器械，全都精密 牢固，成为后世制作器械的方法。自古以来，书籍文契大多用竹简编成，那些用丝织品（缣 帛）书写的被称为“纸”。丝织品昂贵而竹简沉重，都不便于人们使用。蔡伦于是想出一 个主意，用树皮、麻头以及破布、鱼网来造纸。元兴元年，（蔡伦）把造纸的方法上奏给 皇帝，皇帝称赞他的才能。从此没有不采用这种纸的，所以天下都称（这种纸）为“蔡侯 纸”。 三、写作(50 分) 23.作文：略