江西省上饶市鄱阳县2024-2025学年七年级下学期期末考试语文试题

姓名： 准考证号： 2024-2025学年度下学期学业质量监测 七年级语文试题卷 说明：1.本试题卷满分120分，考试时长为150分钟。 2.请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其他位置无效。 一、语言文字运用（本大题共6小题，11分） 阅读下面的文字，完成12题。 如果从空中俯瞰，可以看到一条全长3046公里的绿色屏(zhang)沿着塔克拉玛千沙漠边 蠓蜿蜒()勾勒出漂亮的绿色轮廓，塔克拉玛干沙漠仿佛系上了一条“绿固脖”。 1.(2分)根据拼音写汉字，给加点字注音。 (1)(zhang) (2)瞰 2.(1分)在括号内填入的标点符号是 阅读下面的文字，完成34题。 辛弃疾是的铁血硬汉，从小就心怀家国，一心要收复中原，统一大宋。怎奈生不達时， 满腔热血却只能归隐田间。辛弃疾在上饶期间，经常在黄沙岭游览，其中《西江月·夜行黄沙道中》 描写的就是词人夜行黄沙岭时的见闻和感受。这首词情景交融，是宋词中以农村生活为题材。 3.(2分)文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是() A.这首词情景交融，是宋词中以农村生活为作品 B.这首情景交融的词，是宋词中以农村生活为题材 C.这首词情景交融，是以农村生活为题材的宋词中作品 D.这首词情景交融，是宋词中以农村生活为题材的佳作 4.(2分)下列填入文中横线处的词语，最恰当的一项是() A.当之无愧B.微不足道 C.直言不讳 D.心有灵犀 阅读下面的文字，完成第5题。 宋代有关哪吒“变形”的描述，有两种， 《西游记》继承了“三头六臂”这一系统， 小说中描述说：“那哪吒奋怒，大喝一声，叫：‘变！’即变做三头六臂，恶狠狠手持着六般兵器。” 《封神演义》继承了“八臂哪吒”的系统，小说中有这样一段描述：“哪吒连饮三杯，吃了三枚火 枣，真人送哪吒出洞府…（哪吒）只听得左右齐声响，长出六只手来，共是八条臂膊：又长出三 个头来。” 5.(2分)填入上面横线处的语句，最恰当的一项是() A.从“三头六臂”变到“三头八臂” B.从“三头八臂”变到“三头六臂” C.一种是“三头六臂”，一种是“三头八臂” D.一种是“三头八臂”，一种是“三头六臂” 6.(2分)班级开展“我的语文生活·对对联”活动。小饶同学找到一个上联：“鄱阳湖阔，远影孤 帆入画屏。”要求大家用上饶景点对出下联，同学们纷纷参与活动，下面最恰当的一项是() A.仙女湖幽，轻舟小岛绘闲图 B.三清山秀，怪石奇峰藏妙境 C.滕王阁伟，古赋新联颂盛时 D.婺源村美，黛瓦粉墙远宾醉 二、古代诗文阅读（本大题共6小题，20分） 五★给1而” 昌汉王扫排王器 (一)阅读下面这首诗，完成7~8题。(4分) 玉山道中 宋·杨万里 村北村南水响齐，巷头巷尾树阴低。 青山自负无尘色，尽日般勃照碧溪。 7.下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是() A.整首诗意境优美，语言简练，读来令人心旷神怡。 B.诗中既有听觉描写，如“碧溪”：又有视觉描写，如“青山”。 C.诗人运用拟人手法，将青山赋予人的情感，使诗歌更具情趣。 D.诗中既有动态的溪水声又有静态的青山和碧溪，动静结合，画面生动。 8.说说杨万里的《玉山道中》与陆游的《游山西村》在内容上有何异同之处？概括回答。 (二)阅读下面文言文，完成9~11题。(10分) 爱梅之人，块陷有二：凡到梅开之时，人之好恶不齐，天之功过亦不等，风送香来，香来而寒 亦至，令人开户不得，闭户不得，是可爱者风，而可憎者亦风也：雪助花妍，雪冻而花亦冻，令 人去之不可，留之不可，是有功者雪，有过者亦雪也。其有功无过，可爱而不可憎者惟日，既可养 花，又堪曝背，是诚天之循吏也”。使止有日而无风雪，则无时无日不在花间，布帐纸屏皆可不设， 岂非梅花之至幸，而生人之极乐也哉！然而为之天者，则甚难矣。 (选自清•李渔《闲情偶寄》，有删改) 【注释】①花妍：形容花朵绽放时的美丽景象。②曝(pù)：晒。③是诚天之循吏也：它殖实 是上天循礼守法的好官。 9.(3分)解释文中加点词的含义。 (1)户() (2)惟( (3)非() 10.(4分)把文中画横线的语句翻译成现代汉语。 (1)是可爱者风，而可憎者亦风也。 (2)然而为之天者，则甚难矣。 11.(3分)结合选文，说说从哪里可以看出作者对梅花的喜爱？概括回答。 (三)默写。(6分) 12.补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分) (1)《木兰诗》中描写边塞夜景和军营寒苦生活，从而烘托出木兰勇敢坚强性格的诗句 是： (2)刘禹锡在《陋室铭》中，写出了陋室环境之清幽宁静，淡雅中不失盎然生机的句子 是： (3)杜甫《望岳》一诗中，既是攀登泰山极顶的誓言，又是攀登人生顶蜂的誓言的诗句 是： 三、现代文阅读（本大题共9小题，30分） (一)阅读下面的文字，完成13~15题。(9分) 争当新时代好少年 盛玉雷 有这样一群特殊的孩子。 牛伍，11岁失去右腿，如今参加马拉松赛、亮相时装周，成为网友眼中超酷的“钢腿女孩”： 程强，12岁时高举“长大我当空降兵”横幅，而今如愿成为一名空降兵，走上阅兵场：张自立，获 救时只有6岁，现在是一名消防员，“我想接力好这一棒”…地震撕裂的创伤渐浙平复，稚嫩的 昌汉程体 国汉王扫描王 臂膀已经能担起重任。 汶川地震中获救的少年，成为新时代的栋果，为时代新人成长成才提供了参照。 “争当爱党爱国、勤奋好学、全面发展的新时代好少年。”“六一”国际儿童节即将到来之际， 习近平总书记致信祝贺中国少年先锋队第九次全国代表大会召开，并祝全国的小朋友们节日快乐。 从中，深感新时代好少年的内涵深厚，内蕴“孩子们成长得更好，是我们最大的心愿”的殷切期待。 有人的根本在于立德。在这当中，爱国是第一位的。培养爱国心，当从少年始。 “好好学习，回报祖国”“吾辈当自强”，这是侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆留言薄上孩 子们的留言：“我要去陵园告诉烈士，你们想看的盛世已经实现”，这是宁夏固原百里徒步祭英烈活 动学生们的心声…爱我中华的种子，已埋入孩子的心灵深处，勃发于新时代的广阔实践。 “自古英雄出少年”，何以称英雄？爱国心、强国志、报国行必不可少。少年儿童正处于价值 观形成的关健时期，扣好人生第一粒扣子至关重要。从小听党话、跟党走，与时代同步伐、与人民 共命运，成为忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于社会主义的时代新人，人生的奋斗才更有价值， 精神的脊梁才更加挺拔。 世界瞬息万变，时代奔流潮涌。新时代好少年要跟上时代、引领时代、塑造时代，就必须敏于 求知、勤于学习，将来为强国建设、民族复兴贡献自己的智慧和力量。 今年3月，北京青少年科技创新大赛获奖名单出炉。兼具使用价值和社会效益的科技创新成果， 让人对这些中小学生刮目相看。有参赛学生感言，“科学不仅是实验室里的数据，更是改变生活的 力量。” 梦想从学习开始，事业靠本领成就。青少年处于人生积票阶段，需要像海绵汲水一样汲取知识。 知识更新越快，越要心无旁骛求知问学，从书本中学、在实践中学，成为祖国和人民需要的栋梁之 材。 还要看到，教育是系统性的，成长是全方位的。新时代好少年，一定是德智体美劳全面发展的 社会主义建设者和接班人，这就要在增强综合素质上下功夫。 比如体魄。鼓励学生走出教室、走进阳光，不当“小胖墩”，不戴“小眼镜”，让孩子们在体有 锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。 比如劳动。从劳动教肓云平台到公益劳动存折，从校国劳动岗到社区劳动志愿者，劳动载育评 价体系更加完善，孩子们在实践中树立劳动观念、养成劳动习惯、培育劳动精神。 “我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，藓艳的红领巾飘扬在 前胸”。悠杨的旋律穿越时空，其中有精神的传承，有奋斗的感召，有新时代好少年应该有的样子。 (选自2025年5月29日《人民日报》，有删改) 13.(3分)下列对文章的理解与分析，不正确的一项是()） A.新时代好少年要德智体美劳全面发展，为强国建设、民族复兴贡献力量。 B.文中加点的“刮目相看”一词的含义与《孙权劝学》中“士别三日，即更刮目相待”中“刮目 相待”的含义大致相同。 C.文章采用先总后分的结构，先点明新时代好少年的内涵，再分别从立德爱国、敏于求知、全面 发展等方面进行论述，条理清晰。 D.文章语言平实且富有感染力，如“爱我中华的种子，已埋入孩子的心灵深处，勃发于新时代的 广阔实践”运用比喻，生动展现少年爱国情怀的萌发。 14.(3分)对文中“少年儿童正处于价值观形成的关键时期，扣好人生第一粒扣子至关重要”这句 话理解正确的一项是() A.少年儿童要穿好衣服，扣好第一粒扣子，养成好的生活习惯。 B.少年儿童处于成长的关键时期，做任何事都要从第一步开始做好。 C. 事实表明，只有在少年儿童时期扣好第一粒扣子，长大后才能成功。 D.少年儿童在价值观形成关键期，要从小树立正确价值观，这对未来发展意义重大。 15.(3分)读完本文，你认为自己可以从哪些方面努力成为新时代好少年？请简要回答。 语文第3页（共6页） 园汉王扫描王 扫描识别王中主限额 (二)阅读下面的文字，完成16~17题。(6分) 材料一：“共和国勋章”获得者王永志生前曾说，他一生干了三件大事一参与完成“研制战 略导弹、研发运载火箭、送中国人上太空并筹建‘天宫’”。 1964年6月，他参加我国自行设计的第一枚中近程导弹“东风二号”的发射任务。因天气炎热， 火箭推进剂在高温下膨胀，燃料储箱内不能加注足量的燃料，致使导弹射程不够。 经过反复思考、严密计算，王永志却“反其道而行之”，提出可以杞燃料泄出来一部分，减少 自身重量后就可以实现预计目标了。 “本来火箭射程就不够，还要往外泄燃料？”在场专家有不同意见。 情急之下，王永志鼓起勇气敲开了发射现场技术总负责人钱学森的房门，充分交流后，钱学森 肯定了王永志的方案。 1964年6月29日，“东风二号”导弹发射成功，标志着中国导弹事业走上了自主研制的道路。 打破常规的创新精神始终贯穿于王永志的科研工作中。1992年，王永志被任命为中国载人航天 工程的总设计师。他带领团队经过不懈攻关，神舟飞船开始了迈向太空的征程。2003年10月16 日，中国航天员杨利伟乘坐神舟五号载人飞船，在太空运行14国，顺利完成各项预定操作任务后， 安全返回主着陆场，首次载人航天飞行圓满成功。 (选自2024年9月16日《人民日报》，有删改) 材料二：“共和国勋章”获得者李振声是我国小麦远缘杂交育种奠基人和农业发展战略专家。 1956年，响应国家“支援大西北”号召，25岁的李振声踏上从北京开往陕西的列车，随身背 包里除了简单的生活必需品外，还有牧草草根。 当时，小麦条锈病在我国黄河流域肆虐，一年便能导致小麦减产超百亿斤。李振声产生了一个 大胆的想法：能不能将牧草与小麦杂交，培育出抗病性强的小麦品种？经过20多年攻关，误题组 在1979年育成了小麦新品种一“小偃6号”。“小偃6号”能同时抵抗8个条轿病菌生理小种， 且产量高、品质好。 李振声不仅是麦田里亲力亲为的耕耘者，更是中国麦田谋划者、拓荒者。 1987年6月，李振声任中国科学院副院长。当时，我国粮食产量已出现连续3年的徘徊不前。 如何进一步增产？他提出一个影响至深的建议一黄淮海中低产田治理。 为此，李振声和调研团队跑遍黄淮海地区。在河南封丘，调研团队了解到，当地推广中低产田 治理措施后，给国家贡献更多粮食：在安徽蒙城，中低产田的治理成本也都得到回报。经过6年治 理，仅黄淮海地区就增产504.8亿斤。 2013年，82岁的李振声组织实施“渤海粮仓科技示范工程”，实现环渤海地区5年增粮200多 亿斤。2020年，年近90岁的李振声再次提出建设“滨海草带”的设想，以确保我国饲料粮安全。 李振声说：“国家培养了我，我应该回报国家。”这也是李振声一生科研工作的写照。 (选自2024年9月18日《人民日报》，有删改) 材料三：王振义百岁人生，70多年从医，他始终致力于报效祖国、服务人民。从成为中国工程 院院士、获得国家最高科学技术奖，到如今被授予“共和国勋章”，众多荣誉加身的他告诉青年学 子：做人要有不断攀高的雄心，也要有一种正确对待荣誉和自我约束的要求与力量。 王振义说，从第一天穿上白大补起，他就真心喜欢上医生这个职业。从医70多年，这份爱始 终不变。在血友病等血液病领城，他为患者解决过大大小小的问题。但是，让他寝食不安、几十年 不能放下的，是曾被称为“血癌”的白血病。 王振义对白血病的研究从上世纪50年代就已开始。工作多次调动，无论在哪里、干什么，他 都兢兢业业、刻苦勤奋。70年代中期，他回到上海瑞金医院内科，白血病的诊治和研究再次成为他 的攻关目标。王振义创新性提出了让肿瘤细胞转化为良性细胞的临床治疗新策略，找到了“全反式 维甲酸”。 在王振义眼里，医生最大的快活有两件事：一是学习，“把不知道的事变成知道”：二是治好患 者的病。在与医学生们对话时，王振义说：“人生的价值在于为人类做了什么事、作出怎样的贡献。 医生是为人类健康事业作贡献的，捍卫生命是一种职责和义务。” (选自2024年9月18日《人民日报》，有删改) 昌汉王扫排王器 16.(3分)下列对材料的理解与分析，不正确的一项是(） A.三则材料均讲述“共和国勋章”获得者的科研事迹，展现了他们以创新推动国家发展、以担当 回报国家的精神。 B.王永志提出“泄出部分燃料”的方案，表明打破常规是解决科研难题的唯一途径。 C.李振声提出的黄淮海中低产田治理建议，经过6年实践使该地区粮食增产超500亿斤，为保障 国家粮食安全作出重要贡献。 D.王振义认为医生的“最大快活”是学习和治病，这体现了他对医学事业的热爱和对生命价值的 追求。 17.(3分)三则材料的主人公有哪些共同的精神品质？请结合材料简要分析。 (三)阅读下面的文字，完成18~21题。(15分) 映山红 朝颜 是映山红。从山路上抬眼看，它鲜红欲滴地摇曳在崖壁上，仿佛一面旗帜，如此醒目地标示着 赣南的春天。 没错，映山红是赣州的市花。它惯常在山野中开放，时令一到，赣南大地漫山遍野都是它热烈 而明艳的身影，宛若在群山之中点燃了一簇簇火把。因此，赣南人又把它叫作满山红。无论是高山 之巅、僻远之地，还是崖谷之畔、石缝之间，都是它安身立命的好地方。越是在无人企及的险峻处， 它开得越是鲜艳，越是肆无忌惮。 少年时，去山里采一束映山红，是春天的必修课。进山欧柴，遇着开得最美最繁密的那几林， 折下来，别在柴火担里，招招摇摇地挑回家。十几里山路，好似一路都挑着春风，健步如飞。回到 家，将花枝插到攒下的玻璃瓶里，灌好水，摆在桌子上，一屋子都弥漫起山林的气息。 山区长大的孩子都知道，映山红是可以吃的。在山上走累了、口千了，随意摘几朵干净的花， 去了花蕊，塞进嘴里一嚼，酸酸甜甜的滋味就灌满了口腔。那种鲜、那种嫩、那种独特的香气，无 法用语言形容。后来，我发现有些地方会将映山红制成蜜饯出售，既让城里人吃到了山野之味，又 给山里人换来一些经济收入，真是个好主意。 与品美众多的培植杜鹃花不同，映山红最大的特点是随遇而安、自在不羁。它经得起阴寒、耐 得住寂寞、吃得下苦，不开花的时候，枝干和叶子都毫不起眼，总是被群山中的其他植物遮蔽。它 也不争不抢，只是默默地积蓄力量，只为春天来一场大爆发。每一朵花都在拼尽全力，每一次开放 都像要挤破枝头。风过处，红浪翻涌，无拘无束的花枝张扬着它们原始的力和美。 生长在红色厚土上的赣南人，多么像这漫山遍野率性绽放的映山红。历史上，他们吃苦耐劳、 坚初不拔，从中原一路南迁，扎根于斯、开拓进取，最终使客家人发展成赣州最庞大的族群。苏区 时期，他们簇拥着星星之火，像映山红那样不惧艰险、四处扎根，托举着苹命薪火，为建立新中国 付出了巨大牺牲，翻阅史册，赣南仅姓名可考的烈士就有近11万人。二万五千里长征路上，平均 每公里就有3名赣州籍烈士倒下。 听瑞金的老辈人说，每一位从家乡出发的战士，都会告诉亲人：“等着我吧，我一定会回来的。” 只是前方山高水长，一场接一场的硬仗等着他们去冲锋陷阵。“夜半三更哟盼天明，寒冬腊月哟盼 春风，若要盼得哟红军来，岭上开遍哟映山红…”苏区人民就这样等啊，等啊，一直等到改天换 地。而他们送出的好儿郎，大多没有回来。只有那漫山遍野的映山红，年年像火一样映照着这片土 地。 我登上了位于瑞金市泽覃乡的红林山。1935年春天，留在苏区坚持游击战的毛泽覃就在这座山 上壮烈牺牲，他倒下的时候，正是映山红绽放如血的4月。此后的每一年，红林山上的映山红都会 如期开放，拜谒先烈的人们也会如期到来。大家都说，这里的映山红仿佛被烈士的鲜血染得更红更 艳了。 我像少时一样，折下几枝映山红带回家中，将它们养护在花瓶里。望着它们，就好像望见了春 色满目，就好像望见了新中国艰苦卓绝的来时路。 (选自2025年4月21日《人民日报》，有删改) 昌汉王扫排王器 18.(5分)认真阅读选文，补充表格中所缺的内容。 主要内容 情感/主题关联 描写映山红在赣南山野的醒目姿态，介绍其别名“满山红” (1) 及生长习性。 (2) 展现映山红与山区生活的紧密联系。 (3) 为下文象征赣南人做铺垫。 关联赣南人南迁历史、苏区革命事迹，将映山红与烈士鲜 (4) 血、革命精神相呼应。 写登红林山缅怀先烈，折花归家寄托对革命历史的追思。 (5) 19.(3分)选择恰当的角度，赏析文中画线的句子 时令一到，赣南大地漫山遍野都是它热烈而明艳的身影，宛若在群山之中点燃了一簇簇火把。 20. (3分)下列对选文的理解与分析，不正确的一项是（) A.文章以“映山红”为线索，串联起自然观察、童年记忆、历史联想，脉络清晰且富有层次感。 B.文中“折花插瓶”的细节两次出现，前者体现童趣，后者寄托对革命先烈的追思，首尾呼应。 C.作者将映山红与赣南客家人对比，突出客家人“随遇而安”的特点，深化了地域文化内涵。 D.结尾“新中国限苦卓绝的来时路”直接点明文章主旨，将自然之花升华为精神之花。 21.(4分)从写作手法的角度，比较选文与课文《井冈翠竹》的异同之处。 四、名著阅读（本大题共3小题，9分） 22.(3分)学校开展“品经典韵味，展少年风采”活动，下列选自同学们写的活动报道，其中表述 不正确的一项是() A人物卡片：方寸之间见匠心。从老马与小马这对父子，到保尔与阿尔焦姆这对兄弟一张张 图文并茂的卡片，不仅展现了人物的鲜明特点，更体现了同学们对经典角色的独到理解。 B.经典演绎：舞台之上现真情。生动的台词、投入的表演，赢得了阵阵掌声。尤其是祥子与保尔 穿越时空对话的创意改编，更是让同学们在欢乐中加深了对名著情节的记忆。 C.演讲比赛：言语之间传匠魂。有人说《钢铁是怎样炼成的》不仅是一部文学作品，更是一部人 生教科书：也有人说《骆驼祥子》写的不仅仅是一个车夫的悲剧，更是一面映照旧社会的镜子。 D.读后感想：笔墨之中抒感悟。有人赞叹保尔的顽强，有人感慨祥子的不幸，还有人悟出个人成 长与时代因素紧密相连。一篇篇真挚的读后感，展现了阅读带来的思考与成长。 23.(3分)概括说说小说《骆驼样子》中主人公祥子人生前后经历了怎样的变化。 24.(3分)对下面这段文字，选择一个角度，写一则批注。 “老兄，你平时说什么要干出一番英雄事业来，原来全是纸上谈兵！…你有没有尝试过战胜 这种生活！…你已经尽了最大务力设法冲出这个铁环吗？即使到了生活实在难以忍受的时候，也 要想办法活下去。要使生活变得更有益。没有比掉队更可怕的了。” 五、写作(50分) 25.阅读下面的文字，根据要求写作。 神舟十九号航天员宋令东说：“二十一年前，3岁的我，和同学们坐在一起，观看神舟五号成 功发射，心潮澎湃，无比神往，飞天梦想的种子就此萌发。”神舟二十号航天员王杰说：“2003年 10月16日，杨利伟搭乘神舟五号飞船在我的家乡内蒙古顺利着陆，实现了中华民族千年飞天梦想， 举国上下为之振奋、欢欣鼓舞。这件事对我触动很大，我感觉航天员很神秘、很神圣。自此，我对 航天产生憧憬。” 在你的生活中，哪一个人或者哪一件事对你产生了影响？请以《 影响了我》为题， 写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），补充标题：不要套作，不得抄 袭；不得泄露个人信息：不少于600字。 语文第6页（共6而） 国汉王扫描王羽 扫播识别王中主腺萄