内容正文:
2024~2025学年度第二学期期末考试·高一历史
参考答案、提示及评分细则
1.A根据材料可知,汉漠拉比统治时期,两河流域的古巴比伦王国实现了对地方的直接控制,即建立了中央
集权统治,A项正确,排除B项;材料所述体现不出行政效率的高低,排除C项;材料未谈及文化发展,排除
D项。
2.A根据材料并结合所学可知,当时能够汇聚各地商品的应该是罗马帝国,材料反映了罗马帝国商业贸易繁
荣,A项正确;航海等与农耕关系不大,并不能体现农耕技术发达,排除B项;金属加工等与文化传播关系不
大,且材料体现了其他地区的东西在罗马汇合,并非罗马文化广泛传播,排除C项:2世纪罗马处于鼎盛时
期,且社会陷入危机与材料信息无关,排除D项。
3.C根据材料可知,伊凡四世设置特辖区和特辖军,直接管辖一些重要的城市和土地,这些做法打击了原有的
大贵族,强化了中央集权,故C项正确。加强军事力量不是特辖制的主要目的,排除A项;发展城市、精简机
构都与特辖制没有直接关联,排除B、D两项。
4.C材料中的这些事件都属于开辟的新航路,它们丰富了人类的地理知识,扩展了人类的视野,故C项正确。
东西方的联系早期新航路开辟之前就已有之,排除A项;材料中的事件并非都发生在亚洲,排除B项:不是
每一条新航路都带来了物种交换,改变了人们的饮食结构,排除D项。
5.B马铃薯、番茄、辣椒原产地是美洲,新航路开辟后传播到欧洲,逐渐成为欧洲饮食文化中的重要组成部分,
反映了世界联系的加强对欧洲物质生活的影响,B项正确;马铃薯、番茄、辣椒最初是西班牙殖民者带到欧洲
的,而且此时美国尚未成立,排除A项;是物种交流引发欧洲饮食结构变化,C项因果颠倒,排除:材料反映物
种交流引发欧洲饮食结构变化,不能直接体现世界贸易的发展,排除D项。
6.C依据材料可知,英国君主立宪制的确立,大大削弱了国王的权力,又抑制了统治者权力的膨胀,使得英国
走上资产阶级政治民主化的道路,这说明立宪政体适合英国国情,C项正确;国王的权力是被限制的,排除A
项;题干信息没有呈现制度变革的渐进特征,排除B项;英国国王统而不治,没有平分权力之说,排除D项。
7.D据材料及所学可知,18世纪60年代到19世纪中期英国正处于工业革命时期,机器生产取代手工劳动,
对生铁和煤等原料及能源的需求大增,工业革命推动了英国生铁产量和煤开采量大幅增长,D项正确;光荣
革命发生在1688一1689年,它主要是英国资产阶级和新贵族发动的一场非暴力宫廷政变,主要影响是确立
了资产阶级的统治地位,与18世纪中期到19世纪中期的生铁和煤产量增长没有直接关联,排除A项;启蒙
运动是17一18世纪欧洲的一场思想解放运动,核心是理性主义,主要影响在思想文化和政治理念等方面,并
非是推动生铁和煤产量增长的主要原因,排除B项;人口迁徙的扩大不一定会直接导致生铁产量和煤开采量
的大幅提升,两者之间没有必然的因果联系,排除C项。
8.B根据材料,恩格斯主张不能仅仅研究理论,而是要积极参加政治运动,将马克思主义理论与工人运动的实
践结合,B项正确;材料中恩格斯主张理论与实践结合,未提及与其他学派论战,排除A项;恩格斯既主张开
展政治运动,又强调科学理论研究,排除C项;D项说法过于绝对,排除。
9.D根据材料并结合所学知识可知,探险队绘制尼日尔河、赞比西河流域及大湖地区地图,标注资源分布(如
金矿、钻石产地)和交通路线,为后续军事占领与经济掠夺铺路,同时英国的“非洲内陆考察协会”、法国的“巴
黎地理协会”等组织由殖民政府资助,其考察报告直接服务于国家扩张战略,1870年后,列强凭借探险成果
迅速划定势力范围,D项正确:欧洲殖民对非洲的灾难性影响早在15世纪已开始,而19世纪的探险活动是
殖民扩张的深化阶段,并非灾难的起点,排除A项;探险活动确实填补了欧洲人对非洲内陆的地理认知空
白,但这些成果主要为殖民服务,并未转化为非洲本土的地理科学进步,排除B项:柏林会议(1884一1885
年)旨在协调列强瓜分非洲的规则,而题干中的探险活动集中在19世纪前70年(即1870年前),时间上早于
柏林会议,排除C项。
10.D根据材料并结合所学可知,埃塞俄比亚在孟尼利克二世的领导下,通过1896年阿杜瓦战役击败意大利
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侵略军,迫使意大利承认其独立,成为非洲少数保持独立的国家,D项正确;印度当时是英国殖民地,排除A
项;巴西位于南美洲且早已独立,与非洲无关,排除B项;印度尼西亚是荷兰殖民地,排除C项。
11.A结合所学知识可知,这一漫画反映了临时政府不顾民众的意愿,继续参加一战,将俄国带入危险境地,
故A项正确。彼得格勒武装起义胜利推翻了资产阶级临时政府,与题干不符,排除B项;漫画批评的是临
时政府继续参加战争,排除C项:战时共产主义是十月革命后,苏俄为打倒国内外的敌对势力而采取的经济
政策,与漫画时间不符,排除D项。
12.D印度甘地的非暴力不合作运动抵制英国殖民统治、埃塞俄比亚反抗意大利侵略、墨西哥卡德纳斯改革
推动国家发展,都体现了在反抗殖民侵略过程中,亚非拉国家根据自身国情探索发展道路,彰显了民族自主
性,D项正确;材料中印度非暴力不合作运动、埃塞俄比亚抗意斗争、墨西哥改革等,都未涉及建立社会主义
政权相关内容,排除A项;题干中这些亚非拉民族民主运动,都是为了争取民族独立和解放,未体现因意识
形态差异呈现分裂对抗态势,排除B项:甘地领导的非暴力不合作运动并非以西方模式为蓝本构建现代化
道路,且该选项不能涵盖其他运动特点,排除C项。
13.B20世纪中期处于冷战时期,美国中央情报局买通好莱坞导演在电影中拔高黑人生活条件,美国新闻署
向世界输出图书塑造美国良好形象,这些举动是通过文化手段来宣传美国价值观,加强意识形态渗透,以在
冷战中占据优势,服务于冷战对抗苏联等社会主义阵营的目的,B项正确;竭力掩盖社会乱象不是其主要目
的,其根本意图是在冷战背景下通过文化宣传巩固自身地位、对抗苏联等,排除A项;平息黑人民权运动只
是表面现象,从更宏观的角度看是为了在冷战中通过塑造良好形象加强意识形态输出,排除C项:经济滞胀
出现在20世纪70年代,与材料中20世纪中期时间不符,排除D项。
14.C根据材料并结合所学可知,赛博朋克一方面关注高科技,一方面关注低生活,讽刺了信息技术革命下社
会的弊端,反映了人们对科技文明的反思,C项正确;现代工业文明弊端的根源是资本主义私有制,排除A
项;赛博朋克的特点是关注高科技和低生活的结合,无法体现对未来社会的憧憬,排除B项;信息时代的思
维特征强调创新,材料并未涉及,排除D项。
15.B1965年,苏联在农业方面实行“固定收购,超售奖励”政策,这种政策通过奖励措施,提高了农民的劳动
积极性,B项正确;“扭转了苏联农业落后的局面”的说法过于绝对,斯大林模式所产生的产业结构失衡未得
到根本扭转,排除A项;材料只是通过奖励措施调动农民生产积极性,不能代表以市场为主导,排除C项;
苏联的改革始终未突破斯大林模式的弊端,排除D项。
16.A结合所学知识可知,二战以来,特别是冷战结束后,各种规模和形式的区域经济一体化组织纷纷建立,
反映出经济全球化趋势的加强,A项正确;材料不足以说明国际经济新秩序已经建立,排除B项;世界呈现
出多极化趋势与“109个各种规模和形式的区域经济一体化组织”的建立不符,排除C项:材料并未强调国
际力量对比失衡,排除D项。
17.(1)背景:沙皇专制和农奴制阻碍社会进步;进步力量的发展:农奴制危机的深重:西方学说的传入;克里米
亚战争的失利。(8分,答出四点即可)
(2)影响:维护了国家统一;为美国的发展开辟了广阔道路;促进了工业化进程;付出了政治与心理的惨痛代
价。(6分,答出三点即可)
18.(1)表现:苏联未参加;美国没有加入国联;意大利的诉求没有得到满足;凡尔赛和约微起了德国人强烈的仇
恨和民族主义情绪。(6分,答出三点即可)
(2)进步之处:联合国安理会在维护世界和平与发展方面权责更大:对法西斯分子进行了比较彻底的清算;
民族自决成为公认的国际准则,使得殖民地半殖民地人民的权力得到承认和保障。(6分)
19.(1)表现:新兴独立国家数量迅速增多;独立运动及独立国家国际影响力不断增强:从争取政治独立到发展
民族经济。(6分)
(2)原因:二战后非洲反殖民斗争;非洲民族国家独立及非洲统一组织成立:非洲各国民族经济的发展:世界
殖民体系的瓦解。(8分)
20.示例:
关键词:冷战、苏联解体、人类命运共同体。
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主题:二战后国际格局的调整。(2分)
阐述:二战改变了世界范围内力量对比,传统的强国英、法、德、日等国家普遍衰落,美苏崛起。美国和苏联
在国家战略、国家利益、社会制度和意识形态上的对立和冲突,使它们从战时盟友变成冷战对手,双方实行
除直接战争以外的一切对抗手段,给世界和平、安全带来严重危害,也削弱了自身的实力。苏联在竞争不断
消耗,加之苏联模式的弊端未得到根本性纠正及戈尔巴乔夫根本方向错误的改革,激化了苏联国内各种矛
盾最终导致苏联解体,两极格局结束,世界多极化趋势加强。面对冷战结束后国际秩序存在的混乱现象和
全球治理出现的各种问题,中国倡导构建人类命运共同体,进一步促进全球治理体系变革,这是中国对世界
和平与发展、对全球治理体系改革与建设提供的中国方案、贡献中国智慧。(10分)
(“示例”仅供参考,若学生选择其他主题,能言之成理,可酌情给分)
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25569A2024~2025学年度第二学期期末考试
高一历史
全卷满分100分,考试时间75分钟。
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上
的指定位置。
2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非
答题区域均无效。
3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用,黑色签字笔在答题卡
上作答;字体工整,笔迹清楚。
4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交。
5.本卷主要考查内容:中外历史纲要(下)。
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。
1.汉谟拉比独揽国家一切大权,他在宫廷下道命令,书记官记在小泥版上,信差送至全国各地执
行,“以正直的办法管理各部落”。这表明当时
A.两河流域建立了中央集权统治
B.印度河流域诞生了君主专制
C.古巴比伦王国行政效率比较高
D.政治统一进程促进文化发展
2.2世纪的演说家阿利斯提德宣称:“所有的货物,所有现存的和曾经存在的东西,贸易、航海、
农业、金属加工,任何曾经创造出来或者生长出来的东西,都在这里(指罗马)汇合。”这段材料
反映了罗马帝国
A.商业空前繁荣
B.农耕技术发达
C.文化广泛传播
D.社会陷人危机
3.伊凡四世将俄国的土地划分为特辖区和普通区两大部分,普通区还是由原来的贵族领主管
辖;特辖区囊括了全国最好的土地和最重要的工商业城市,由沙皇直接管辖。为了维护特辖
制,他还专门成立了一支数千人的特辖军。伊凡四世的这一做法旨在
A.加强军事力量
B.推进城市发展
C.强化中央集权
D.精简行政机构
4.下面是新航路开辟大事记。有关它们的影响说法最恰当的是
迪亚士到达
达·伽马到达
麦哲伦船
非洲东海岸
印度
队环球航行
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1487年
1492年
1497年1498年
1519-1522年
1578年
1642-1643年
哥伦布到达
卡伯特父子
德雷克到达美洲塔斯曼到达
美洲
发现纽芬兰岛
南端的合恩角
新西兰和塔斯
马尼亚岛
A.开启了东西联系
B.加速了亚洲地区的衰落
C.扩展了人类视野
D.改变了人们的饮食结构
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5.16世纪末至19世纪初,马铃薯在北欧广泛种植,为当地提供了稳定的粮食来源;番茄则逐渐
转变为地中海饮食的核心调味食材,成为意大利面、比萨等经典菜肴的灵魂;辣椒则逐渐融入
多国烹饪传统,丰富了欧洲餐桌的风味层次。这反映出
A.美国对欧洲饮食文化的历史贡献
B.世界联系加强影响欧洲物质生活
C.欧洲饮食结构变化引发物种交流
D.新航路开辟促进世界贸易的发展
6.陈晓律教授认为,君主立宪制既有效地削弱了国王的权力,又同时限制了现有政治精英膨胀
的野心,使两者之间出现了一种微妙的平衡,从而使近代初期的英国,成为当时世界最开放、
最遵守游戏规则的国家。他意在强调英国
A.国王的政治影响力较大
B.制度变革呈现出渐进特征
C.立宪政体适合英国国情
D.国王与政治精英平分权力
7.英国生铁产量从1740年的1.7万吨增至1850年的225万吨,增长130多倍;煤的开采量从
1770年的600万吨增至1861年的5700万吨,增长9倍以上。上述现象出现的主要原因是
A.光荣革命的发生
B.启蒙运动的兴起
C.人口迁徙的扩大
D.工业革命的推动
8.恩格斯曾说:“我们决不想把新的科学成就写成厚厚的书,只向学术界吐露。正相反,我们两
人已经深人到政治运动中。”这显示马克思主义
A.以论战形式广泛传播
B.重视与工人运动结合
C.注重科学理论的探索
D.成为社会的普遍共识
9.19世纪前70年,赴非洲内陆考察的探险队增至70多个,如英国的“非洲内陆考察协会”、法
国的“巴黎地理协会”等,其主要活动范围在尼日尔河、尼罗河、赞西河和中南非的几个大湖地
区。其探险活动
A.开启了非洲灾难历史
B.提升了非洲地理科学水平
C.落实了柏林会议精神
D.便利了列强最终瓜分非洲
10.帝国主义在瓜分非洲的过程中,一直遭到非洲人民的强烈反对。1894年,孟尼利克二世发
表《告人民诏书》,号召人民抗击侵略者,并亲自率军战胜了意军,迫使意大利承认其为独立
国家。这一国家是
A.印度
B.巴西
C.印度尼西亚
D.埃塞俄比亚
11.如图为俄国政治漫画《1917年4月的临时政府:瞎眼的政客》。该漫画旨在
A.批评临时政府继续参加一战
B.肯定彼得格勒武装起义胜利
C.指责二月革命推翻沙皇政府
D.抨击战时共产主义引发动乱
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12.两次世界大战之际,亚非拉民族民主运动高涨:如印度甘地领导的非暴力不合作运动、埃塞
俄比亚反意大利法西斯侵略、墨西哥卡德纳斯引导墨西哥走上现代化之路等。这一时期的
亚非拉民族民主运动
A.均以建立社会主义政权为斗争目标
B.因意识形态差异呈现分裂对抗态势
C.以西方模式为蓝本构建现代化道路
D.在反殖民反侵略中彰显民族自主性
13.20世纪中期,美国中央情报局买通好莱坞导演,在电影中拔高黑人的生活条件。该时期,美
国新闻署还向世界输出数量庞大的图书项目,塑造“经济富足、政治民主、文化多元与社会充
满活力”的美国形象。美国政府的上述文化举动旨在
A.竭力掩盖社会乱象
B.加强意识形态渗透服务冷战
C.平息黑人民权运动
D.消弭由经济滞胀引起的矛盾
14.“赛博朋克”作为一种文化浪潮逐渐流行,其源自于20世纪60一70年代的“新浪潮科幻运
动”,在赛博朋克文化中,最核心的突出特点是关注高科技和低生活的结合,金融寡头、财阀
和跨国公司掌握高度发达的科学技术。底层人民毫无存在价值,肮脏的贫民窟和充满科技
感的高楼大厦形成鲜明对比。由此可知,赛博朋克文化
A.剖析现代工业文明弊端的根源
B.对未来理想社会充满憧憬
C.反映了人们对科技文明的反思
D.体现信息时代的思维特征
15.1965年,苏联在农业方面实行“固定收购,超售奖励”政策,超计划交售的农产品在国家价格
的基础上加价50%收购。这一举措
A.扭转了苏联农业落后的局面
B.提高了农民的劳动积极性
C.凸显了市场经济的主导作用
D.突破了斯大林模式的体制
16.据英国《经济学家》杂志公布的数字,从1948年以来,世界上先后出现过109个各种规模和
形式的区域经济一体化组织,其中2/3是20世纪90年代以后的产物。这反映出,20世纪
90年代以后
A.经济全球化趋势的加强
B.国际经济新秩序已经建立
C.世界呈现出多极化趋势
D.国际之间的力量对比失衡
二、非选择题:本大题共4小题,共52分。
17.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一早在19世纪初,一些青年军官就感受到了西欧社会的发展与进步,他们要求改变现
状,实现俄国富强。但由于沙皇控制新闻出版自由,思想文化和科学技术停滞不前,改革的舆
论未能形成,这严重阻碍了俄国社会经济发展。改革前俄国生产力十分低下,社会生产分化严
重,广大农民通过向地主租赁土地来维持自身生计。到了亚历山大二世执政初期,失地农民越
来越多,农奴制危机愈发严重。此时恰逢西欧国家的先进经验传入俄国,如发展资本主义、提
倡自由和人权等。而随后克里米亚战争中俄国的惨败,成为农奴制改革的催化剂。
一摘编自韩东《试析亚历山大二世废除农奴制的改革》
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材料二南北战争重新确认了联邦主权的最高权威,有利于全国经济的一体化发展。相应
地,确立了所有美国公民首先是美国的国家公民、其次才是各州公民的原则。松散的联邦变
成了一个真正意义上统一的国家,同时解决了自1776年以来一直困扰全国的奴隶制问题,
在广度和深度上都为美国的发展开辟了广阔的道路。但是,这场历时4年的战争是空前惨
烈的,造成了巨大的人员伤亡,导致了难以估量的政治代价和心理代价。
一摘编自王旭《美国南北战争的几个问题》
(1)根据材料一,概括1861年俄国农奴制改革的背景。(8分)
(2)根据材料二并结合所学知识,简析美国南北战争的影响。(6分)
18.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一一战之后,由于意识形态上的对立,协约国集团拒绝苏俄代表参加巴黎和会,剥夺
了苏俄参与战后欧洲秩序重建的权利。美国没有加入国联使凡尔赛体系失去了一支重要支
柱。在和会上,意大利对欧洲领土的要求基本实现,但未得到阜姆港、小亚细亚和非洲前德
国殖民地。凡尔赛和约的掠夺性和屈辱性激起了德国人强烈的仇恨和民族主义情绪。经过
一战的打击和20世纪20年代经济的长期停滞以及经济大危机的冲击,20世纪30年代的
英法异常地衰弱。
—一摘编自陈世阳、夏欢《凡尔赛体系解体的原因分析》
材料二联合国安理会被全权赋予维护世界和平的职责,有权促请各会员国实施制裁,且可
“采取必要之空海陆军行动,以雏持或恢复国际和平及安全”。安理会通过决议后,联合国便
可以对危机实施武力干预,而无需经过会员大会的表决。在欧洲,由美英法苏四国对德国领
土实行分区占领,进行了比较彻底的非纳粹化运动;在亚洲,美国对日本实施了单独占领,进
行了民主化改造。设立欧洲国际军事法庭、远东国际军事法庭是人类在战争处置上的一大
进展。它的意义,不仅在于伸张正义,对战犯实施惩罚,还受害者以公道,也是对后来者以警
示。《联合国宪章》明确规定联合国的宗旨是“发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则
为根据之友好关系”,第一次使民族自决成为公认的国际准则。
—一摘编自王建朗《浅议二战后国际秩序设计的几个特点》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出凡尔赛体系结构缺陷的表现。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括二战后建立的国际秩序的进步之处。(6分)
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19.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一第二次世界大战后,在世界反法西斯战争胜利的鼓舞下,亚非拉民族民主运动蓬勃
发展,至20世纪60年代末,亚非新独立的国家已有69个,此后又逐渐增加到120多个,东
方民族主义取得决定性胜利。以万隆会议和不结盟运动为标志,发展中国家作为一股新兴
的政治力量登上国际舞台,在反帝、反殖、反霸斗争以及争取建立新型国际政治经济新秩序
中发挥了极大的作用。这一时期,亚非拉民族主义从争取政治独立和国家主权变为争取发
展民族经济、维护本国正当经济权益,加速实现国家现代化。20世纪60年代,77国集团的
建立便是发展中国家力图维护合法经济权益的集中体现。
一一摘编自徐煜《20世纪亚非拉国家的民族主义及其对现代化进程的影响》
材料二20世纪40年代中后期,处于觉醒阶段的非洲反抗殖民主义的斗争虽先后归于失
败,但却为50年代以后的非洲独立浪潮奠定了基础,并使非洲大陆进入了以独立为主题的
历史阶段。利比亚于1951年率先独立,成为战后第一个赢得独立的非洲国家,埃及于1956
年收回苏伊士运河主权并打退英、法、以的合伙侵略。非洲独立运动在20世纪60年代进入
高潮,1963年,非洲统一组织的成立也成为其民族解放运动史上的重大事件,大多数宗主国
在非洲的统治土崩瓦解,剩余的葡萄牙和南部非洲的白人种族主义的顽固统治也于70年代
彻底瓦解。90年代,来自海外且延续了500多年的殖民统治宣告结束,非洲格局出现一派
新天地。
一摘编自马丁、王芳《20世纪非洲政治格局演变析论》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括二战胜利以来亚非民族独立运动深人发展的表现。
(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简述20世纪90年代“非洲格局出现一派新天地”的原因。
(8分)
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20.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料从第二次世界战结束以来,世界发生了急剧而又深刻的变化,我们可以通过关键词梳
理其发展脉络。
冷战
国家宏观调控
世界银行
科技新发展
福利国家
中间阶层
不结盟运动
欧盟
赫鲁晓夫改革
苏联解体
改革开放
非洲年
世贸组织
人类命运共同体
从表中选择三个关键词,提炼一个主题,并进行阐述。(要求:主题立意明确,阐述要运用所
选的关键词,史论结合)
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