山东省东营市垦利区2024-2025学年五年级下学期期末考试语文试题

2024—2025学年第二学期期末质量检测 五年级语文试题 （考试时间：90分钟 分值：100分） 撷取童年长河璀璨珠贝，仰望古典星空智慧光芒；点燃家国烽火赤子心，勇立时代潮头少年志；淬炼思辨锋芒，对话多彩文明，以责任为楫向成长深海启航！ 任务一：多积累·会运用 1.请在括号里根据拼音写出汉字。 2024年5月，liáo kuò wú yín（ ）（ ）（ ）（ ）的黄河口国家级自然保护区进入鸟类繁育高峰期，东方白鹳、黑嘴鸥等珍禽筑巢超2000个，保护区开展湿地小志愿者观察活动。小志愿者们xìnɡ zhì bó bó （ ）（ ）（ ）（ ）地记录着鸟类行为：丹顶鹤身姿duān zhuānɡ（ ）（ ）地立于芦苇丛中，成年东方白鹳shú liàn（ ）（ ）地为自己的孩子觅食…… 2.下面是小明的生字听写情况，书写正确的一组是（ ）。 A.锻练 手急眼快 B.桥梁 兴致勃勃 C.委拖 摩拳擦掌 D.荣誊 养尊处优 3.下列词语中，加点字的意思不同的一组是（ ）。 A.以子之矛 儿子 B.冀复得兔 复发 C.道旁李 道路 D.弗能应 应答 4.选择正确的年龄代称写在横线上，只填序号。 ①而立之年 ②豆蔻年华 ③弱冠之年 ④古稀之年 这姑娘正值 ，充满朝气。 虽然张爷爷年逾 ，但他的身体依然非常硬朗。 王叔叔到了 ，家庭美满，事业有成。 5.李硕妈妈打电话给班主任张老师，说她单位有事不能接李硕了，让李硕放学后在学校门卫室等着，舅舅接他去姥姥家吃午饭。挂掉电话后，张老师还要去参加教研会，就让正去办公室送作业的你代她向李硕转述这件事情。你会这样对李硕说：“ 。” 6.王维的诗素有“诗中有画，画中有诗”之称，其《鸟鸣涧》一诗中以月出、鸟鸣的动态描写表现夜间春山宁静幽美的诗句“ ， ”便具有这样的特点。 古诗中的儿童天真可爱，有“童孙未解供耕织， ”的童孙，有“ ，彩丝穿取当银钲”的稚子，有巧妙应对“未闻 ”的杨氏之子。 7.下面送别诗的送别场景不是发生在春天的一首是（ ） A.《山中送别》 B.《晓出净慈寺送林子方》 C.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 D.《送元二使安西》 8.读一读，连一连 应怜屐齿印苍苔 南望王师又一年 春归何处？ 门前流水尚能西 天街小雨润如酥 客舍青青柳色新 春无踪迹谁知？ 寂寞无行路 渭城朝雨浥轻尘 草色遥看近却无 欲问行人去那边？ 除非问取黄鹂 遗民泪尽胡尘里 小扣柴扉久不开 谁道人生无再少？ 眉眼盈盈处 任务二：多读书·会读书 9.“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”苏轼这句词中的“公谨”其实写的是《三国演义》中的一位英雄，你知道他是谁吗？请根据整本书阅读经验，制作“三国英雄卡”。 三国英雄卡 姓名 身份 性格优缺点 优点： 缺点： 主要事迹 阅读材料一： 这大圣收了金箍棒，捻诀念咒，摇身一变，变作一个海东青，飕的一翅，钻在云眼里，倒飞下来，落在天鹅身上，抱住颈项嗛眼。那牛王也知是孙行者变化，急忙抖抖翅，变作一只黄鹰，返来嗛海东青。行者又变作一个乌凤，专一赶黄鹰。牛王识得，又变作一只白鹤，长唳一声，向南飞去。行者立定，抖抖翎毛，又变作一只丹凤，高鸣一声。那白鹤见凤是鸟王，诸禽不敢妄动，刷的一翅，淬下山崖，将身一变，变作一只香獐，乜乜些些，在崖前吃草。行者认得，也就落下翅来，变作一只饿虎，剪尾跑蹄，要来赶獐作食。魔王慌了手脚，又变作一只金钱花斑的大豹，要伤饿虎。行者见了，迎着风，把头一幌，又变作一只金眼狻猊，声如霹雳，铁额铜头，复转身要食大豹。牛王着了急，又变作一个人熊，放开脚，就来擒那狻猊。行者打个滚，就变作一只赖象，鼻似长蛇，牙如竹笋，撒开鼻子，要去卷那人熊。 牛王嘻嘻的笑了一笑，现出原身——一只大白牛。头如峻岭，眼若闪光，两只角似两座铁塔，牙排利刃。连头至尾，有千余丈长短，自蹄至背，有八百丈高下，对行者高叫道：“泼猢狲！你如今将奈我何？”行者也就现了原身，抽出金箍棒来，把腰一躬，喝声叫：“长！”长得身高万丈，头如泰山，眼如日月，口似血池，牙似门扇，手执一条铁棒，着头就打。那牛王硬着头，使角触来。这一场，真个是撼岭摇山，惊天动地！ 10.联系整本书，推测以上选文选自《西游记》哪一回目？（ ） A. 第五十九回 唐三藏路阻火焰山 孙行者一调芭蕉扇 B. 第六十回 牛魔王罢战赴华筵 孙行者二调芭蕉扇 C. 第六十一回 猪八戒助力败魔王 孙行者三调芭蕉扇 11.联系上下文猜想加点词的意思，不正确的一项是（ ）。 A.嗛眼:啄眼 B.淬下：坠下 C.乜乜些些：装痴作呆 D.剪尾跑蹄：剪掉尾巴用蹄快跑 12.读画线的句子，这主要是对孙悟空______的描写。从选文中可以看出，孙悟空具有 、 等特点。 13.在上面节选的文章中，一开始称孙悟空为“大圣”，接下来又称其为“行者”，其实在《西游记》整部书中，孙悟空的称呼有很多，比如石猴、美猴王等，请按时间顺序梳理其称谓的转变过程，并写一写你的发现。 称呼变化：　石猴　—　　 　— 　　　—　 　　—　 　　—　 　　—斗战胜佛 我的发现：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 阅读材料二： 夏明翰英勇就义 一九二八年春天，夏明翰化装成商人，秘密地来到武汉进行工作。当时，正是白色恐怖十分严重的时候。蒋介石和汪精卫勾结在一起，大肆屠杀共产党人和革命群众。由于叛徒告密，夏明翰被捕了。 敌人把夏明翰关进监狱，先是劝他投降，说什么只要他放弃信仰共产主义，就一定亏待不了他。夏明翰毫不含糊地回答：“我可以牺牲我的生命，但决不放弃我的信仰！”于是敌人又对他来硬的，用尽各种刑法，直把他折磨得遍体鳞伤、血肉模糊。可是，对于胸怀共产主义理想的夏明翰，皮肉的痛苦不能动摇他革命的坚强意志。 敌人对夏明翰实在没有办法，决定杀害他。在杀害他之前，敌人又对他进行了一次审问。 一个杀气腾腾的反动军官问夏明翰：“你姓什么？” 夏明翰镇定地回答：“我姓冬。” 那个反动军官一听，生气地说：“什么？你明明姓夏，为什么说姓冬？” 夏明翰冷冷一笑说：“这是跟你们学来的。你们从来都是把黑的说成白的，把卖国说成爱国。照你们的做法，我姓夏当然应该说成姓冬。” 那个反动军官气得要命，但还不死心，又问夏明翰：“你多少岁？” 夏明翰瞥了他一眼，回答说：“我是共产党员，共产党万万岁！” 那个反动军官又问：“你的家在哪里？” 夏明翰的声音越来越高，说：“革命者四海为家，我的家在全世界！” “我再问你，你们的人都在哪里？” 夏明翰听了，狠狠地瞪了那个反动军官一眼，（斩钉截铁 一意孤行）地回答：“我们的人都在我心里。”说完，把嘴一闭，再也不说一个字。 敌人把夏明翰押到刑场的时候，夏明翰昂着头，挺着胸，一边大步往前迈，一边高唱《国际歌》。敌人急了，问他：“你还有什么要说？” 夏明翰大声说：“给我拿纸笔来！” 夏明翰接过纸笔，略一深思，随即（凄然一笑 昂然一笑），写了一首诗：“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。”然后用力把笔往地下一扔，英勇就义了。 14.结合上下文，在括号里合适的词语下面打“√”。 15.阅读短文，下列说法中有误的一项是（ ）。（填序号） ①敌人在杀害夏明翰之前对他软硬兼施，夏明翰始终坚定不移。 ②文中“四海为家”一词是指革命者漂泊不定，居无定所。 ③夏明翰牺牲了，他大无畏的革命精神却永垂不朽。 16.阅读短文，仿照例子用小标题梳理文章内容，完成示意图。 被捕 17.读句子，完成练习。 ①夏明翰冷冷一笑说：“这是跟你们学来的。你们从来都是把黑的说成白的，把卖国说成爱国。照你们的做法，我姓夏当然应该说成姓冬。” 这句话通过对夏明翰的 和 描写，表现出他对敌人的 。 ②敌人把夏明翰押到刑场的时候，夏明翰昂着头，挺着胸，一边大步往前迈，一边高唱《国际歌》。 圈出句子中描写夏明翰动作的词语，并写写你的感受。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 任务三：勤动笔·善表达 18.漫画往往意味深长，能引发我们的思考。你能读懂下面这两幅漫画吗？从中获得了什么启示？请从下面两幅漫画中选择一幅来写，首先写清楚漫画的内容，然后借助漫画的标题或简单的文字提示，联系生活中的人或事，思考漫画的含义，写出自己的思考。要求字迹工整，卷面整洁，字数不少于400字。 （注：小小年纪 负担不轻 作业太多 还加课文 （注：“你看书包把小树都压弯了！” 疑是纤夫 实为学生 压弯了腰 戴近视镜 “那为什么天天压着我们？” 越背越重 想喊救命 冲出怪圈 前程似锦 语塞 华君武） 建议学生书包加四轮 华君武） 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 小学五年级语文试题第1页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年第二学期期末质量检测 五年级语文试题参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 总分 分值 12 2 2 3 2 5 2 8 5 2 2 3 5 2 2 3 10 30 100 1. 共12分，每空1分，辽阔无垠 兴致勃勃 端庄 熟练 2.共2分，B; 3.共2分，A; 4.共3分，每空1分，②④① 5.2分，李硕，你妈妈给张老师打电话说她单位有事不能来接你了，让你放学后在学校门卫室等着，你舅舅接你去姥姥家吃午饭。 6.5分，每空1分，出现一处错别字则该空不得分。月出惊山鸟 时鸣春涧中 也傍桑阴学种瓜 稚子金盆脱晓冰 孔雀是夫子家禽 7.共2分，B 8.共8分. 应怜屐齿印苍苔 南望王师又一年 春归何处？ 门前流水尚能西 天街小雨润如酥 客舍青青柳色新 春无踪迹谁知？ 寂寞无行路 渭城朝雨浥轻尘 草色遥看近却无 欲问行人去那边？ 除非问取黄鹂 遗民泪尽胡尘里 小扣柴扉久不开 谁道人生无再少？ 眉眼盈盈处 9. 共5分，性格优缺点2分，其余每空1分。 三国英雄卡 姓名 周瑜 身份 吴国都督（或军事统帅） 性格优缺点（在《三国演义》）中 优点：有军事才能、有勇有谋等 缺点：心胸狭窄、妒贤忌能等 主要事迹 火烧赤壁，大破曹军；群英会蒋干中计等 10. 共2分，C。 11.共2分，D。 12.共3分，每空1分，动作 神通广大 机智灵活等。 13.5分，称呼变化（只需按时间顺序填写三次即可，每次1分），发现2分。 变化：石猴—美猴王—孙悟空—弼马温—齐天大圣—孙行者—斗战胜佛 发现：孙悟空从猴的顽劣、任性、容易冲动，到人的懂感恩、重情义，再到神的有定力、有担当、能忍辱负重的成长变化。 14.共2分，每空1分，斩钉截铁 昂然一笑 15.共2分，② 16.共3分，每空1分。被捕-劝降-审问-就义 17.10分，①语言1分 神态1分，表现出他对敌人的讽刺与蔑视。2分 ②昂、挺、迈、唱（各1分）；感受：夏明翰的英勇无畏和革命信念在这些动作中淋漓尽致地展现出来。面对死亡，他毫无惧色，用昂扬的姿态和歌声表达对理想的坚守，令人震撼。（2分） 18. 共30分。 A类文：28-30分，能选择一幅准确理解漫画寓意（聚焦“为孩子减负”主题），首先写清楚漫画的内容，然后借助漫画的标题或简单的文字提示，恰当地联系生活中的人或事，思考漫画的含义，写出自己的思考。 B类文：23-27分，能选择一幅比较准确理解漫画寓意，借助漫画的标题或简单的文字提示，较好地联系生活中的人或事，写出自己的思考。 C类文：16-22分。能选择一幅比较准确理解漫画寓意，借助漫画的标题或简单的文字提示，不能联系生活中的人或事，没有写出自己的思考。 D类文：离题。15分以下。 在上述基础上，书写认真工整，卷面整洁，不扣分；书写比较认真，卷面较整洁，再减1-2分，书写潦草，卷面不整洁，再减3-5分。 学科网（北京）股份有限公司 $$小学五年级语文试题第 1页（共 8页） 2024—2025 学年第二学期期末质量检测 五年级语文试题 （考试时间：90 分钟 分值：100 分） 撷取童年长河璀璨珠贝，仰望古典星空智慧光芒；点燃家国烽火赤子心，勇立时代 潮头少年志；淬炼思辨锋芒，对话多彩文明，以责任为楫向成长深海启航！ 任务一：多积累·会运用 1.请在括号里根据拼音写出汉字。 2024年 5月，liáo kuò wú yín（ ）（ ）（ ）（ ）的黄河口国家级自然保护区 进入鸟类繁育高峰期，东方白鹳、黑嘴鸥等珍禽筑巢超 2000个，保护区开展湿地小志愿 者观察活动。小志愿者们 xìnɡ zhì bó bó （ ）（ ）（ ）（ ）地记录着鸟类行为： 丹顶鹤身姿 duān zhuānɡ（ ）（ ）地立于芦苇丛中，成年东方白鹳 shú liàn（ ）（ ） 地为自己的孩子觅食…… 2.下面是小明的生字听写情况，书写正确．．的一组是（ ）。 A.锻练．手急．眼快 B.桥梁． 兴致勃勃．． C.委拖．摩．拳擦掌 D.荣誊． 养尊．处优 3.下列词语中，加点字的意思不同的一组是（ ）。 A.以子．之矛 儿子． B.冀复．得兔 复．发 C.道．旁李 道．路 D.弗能应．应．答 4.选择正确的年龄代称写在横线上，只填序号。 ①而立之年 ②豆蔻年华 ③弱冠之年 ④古稀之年 这姑娘正值 ，充满朝气。 虽然张爷爷年逾 ，但他的身体依然非常硬朗。 王叔叔到了 ，家庭美满，事业有成。 5.李硕妈妈打电话给班主任张老师，说她单位有事不能接李硕了，让李硕放学后在学 校门卫室等着，舅舅接他去姥姥家吃午饭。挂掉电话后，张老师还要去参加教研会，就 让正去办公室送作业的你代她向李硕转述这件事情。你会这样对李硕说：“ 。” 小学五年级语文试题第 2页（共 8页） 6.王维的诗素有“诗中有画，画中有诗”之称，其《鸟鸣涧》一诗中以月出、鸟鸣的 动态描写表现夜间春山宁静幽美的诗句“ ， ” 便具有这样的特点。 古诗中的儿童天真可爱，有“童孙未解供耕织， ”的童孙，有 “ ，彩丝穿取当银钲”的稚子，有巧妙应对“未闻 ”的杨氏之子。 7.下面送别诗的送别场景不是发生在春天的一首是（ ） A.《山中送别》 B.《晓出净慈寺送林子方》 C.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 D.《送元二使安西》 8.读一读，连一连 应怜屐齿印苍苔 南望王师又一年 春归何处？ 门前流水尚能西 天街小雨润如酥 客舍青青柳色新 春无踪迹谁知？ 寂寞无行路 渭城朝雨浥轻尘 草色遥看近却无 欲问行人去那边？ 除非问取黄鹂 遗民泪尽胡尘里 小扣柴扉久不开 谁道人生无再少？ 眉眼盈盈处 任务二：多读书·会读书 9.“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。” 苏轼这句词中的“公谨”其实写的是《三国演义》中的一位英雄，你知道他是谁吗？请 根据整本书阅读经验，制作“三国英雄卡”。 三国英雄卡 姓名 身份 性格优缺点 优点： 缺点： 主要事迹 小学五年级语文试题第 3页（共 8页） 阅读材料一： 这大圣收了金箍棒，捻诀念咒，摇身一变，变作一个海东青，飕的一翅，钻在云眼 里，倒飞下来，落在天鹅身上，抱住颈项嗛眼．．。那牛王也知是孙行者变化，急忙抖抖翅， 变作一只黄鹰，返来嗛海东青。行者又变作一个乌凤，专一赶黄鹰。牛王识得，又变作 一只白鹤，长唳一声，向南飞去。行者立定，抖抖翎毛，又变作一只丹凤，高鸣一声。 那白鹤见凤是鸟王，诸禽不敢妄动，刷的一翅，淬下．．山崖，将身一变，变作一只香獐， 乜乜些些．．．．，在崖前吃草。行者认得，也就落下翅来，变作一只饿虎，剪尾跑蹄．．．．，要来赶 獐作食。魔王慌了手脚，又变作一只金钱花斑的大豹，要伤饿虎。行者见了，迎着风， 把头一幌，又变作一只金眼狻猊，声如霹雳，铁额铜头，复转身要食大豹。牛王着了急， 又变作一个人熊，放开脚，就来擒那狻猊。行者打个滚，就变作一只赖象，鼻似长蛇， 牙如竹笋，撒开鼻子，要去卷那人熊。 牛王嘻嘻的笑了一笑，现出原身——一只大白牛。头如峻岭，眼若闪光，两只角似 两座铁塔，牙排利刃。连头至尾，有千余丈长短，自蹄至背，有八百丈高下，对行者高 叫道：“泼猢狲！你如今将奈我何？”行者也就现了原身，抽出金箍棒来，把腰一躬， 喝声叫：“长！”长得身高万丈，头如泰山，眼如日月，口似血池，牙似门扇，手执一 条铁棒，着头就打。那牛王硬着头，使角触来。这一场，真个是撼岭摇山，惊天动地！ 10.联系整本书，推测以上选文选自《西游记》哪一回目？（ ） A. 第五十九回 唐三藏路阻火焰山 孙行者一调芭蕉扇 B. 第六十回 牛魔王罢战赴华筵 孙行者二调芭蕉扇 C. 第六十一回 猪八戒助力败魔王 孙行者三调芭蕉扇 11.联系上下文猜想加点词的意思，不正确的一项是（ ）。 A.嗛眼:啄眼 B.淬下：坠下 C.乜乜些些：装痴作呆 D.剪尾跑蹄：剪掉尾巴用蹄快跑 12.读画线的句子，这主要是对孙悟空______的描写。从选文中可以看出，孙悟空具 有 、 等特点。 13.在上面节选的文章中，一开始称孙悟空为“大圣”，接下来又称其为“行者”， 小学五年级语文试题第 4页（共 8页） 其实在《西游记》整部书中，孙悟空的称呼有很多，比如石猴、美猴王等，请按时间顺 序梳理其称谓的转变过程，并写一写你的发现。 称呼变化： 石猴 — — — — — —斗战胜佛 我的发现： 阅读材料二： 夏明翰英勇就义 一九二八年春天，夏明翰化装成商人，秘密地来到武汉进行工作。当时，正是白色 恐怖十分严重的时候。蒋介石和汪精卫勾结在一起，大肆屠杀共产党人和革命群众。由 于叛徒告密，夏明翰被捕了。 敌人把夏明翰关进监狱，先是劝他投降，说什么只要他放弃信仰共产主义，就一定 亏待不了他。夏明翰毫不含糊地回答：“我可以牺牲我的生命，但决不放弃我的信仰！” 于是敌人又对他来硬的，用尽各种刑法，直把他折磨得遍体鳞伤、血肉模糊。可是，对 于胸怀共产主义理想的夏明翰，皮肉的痛苦不能动摇他革命的坚强意志。 敌人对夏明翰实在没有办法，决定杀害他。在杀害他之前，敌人又对他进行了一次 审问。 一个杀气腾腾的反动军官问夏明翰：“你姓什么？” 夏明翰镇定地回答：“我姓冬。” 那个反动军官一听，生气地说：“什么？你明明姓夏，为什么说姓冬？” 夏明翰冷冷一笑说：“这是跟你们学来的。你们从来都是把黑的说成白的，把卖国 说成爱国。照你们的做法，我姓夏当然应该说成姓冬。” 那个反动军官气得要命，但还不死心，又问夏明翰：“你多少岁？” 夏明翰瞥了他一眼，回答说：“我是共产党员，共产党万万岁！” 那个反动军官又问：“你的家在哪里？” 夏明翰的声音越来越高，说：“革命者四海为家，我的家在全世界！” “我再问你，你们的人都在哪里？” 夏明翰听了，狠狠地瞪了那个反动军官一眼，（斩钉截铁 一意孤行）地回答：“我 们的人都在我心里。”说完，把嘴一闭，再也不说一个字。 小学五年级语文试题第 5页（共 8页） 敌人把夏明翰押到刑场的时候，夏明翰昂着头，挺着胸，一边大步往前迈，一边高 唱《国际歌》。敌人急了，问他：“你还有什么要说？” 夏明翰大声说：“给我拿纸笔来！” 夏明翰接过纸笔，略一深思，随即（凄然一笑 昂然一笑），写了一首诗：“砍头不 要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。”然后用力把笔往地下一扔，英勇就义 了。 14.结合上下文，在括号里合适的词语下面打“√”。 15.阅读短文，下列说法中有误的一项是（ ）。（填序号） ①敌人在杀害夏明翰之前对他软硬兼施，夏明翰始终坚定不移。 ②文中“四海为家”一词是指革命者漂泊不定，居无定所。 ③夏明翰牺牲了，他大无畏的革命精神却永垂不朽。 16.阅读短文，仿照例子用小标题梳理文章内容，完成示意图。 17.读句子，完成练习。 ①夏明翰冷冷一笑说：“这是跟你们学来的。你们从来都是把黑的说成白的，把卖 国说成爱国。照你们的做法，我姓夏当然应该说成姓冬。” 这句话通过对夏明翰的 和 描写，表现出他对敌人的 。 ②敌人把夏明翰押到刑场的时候，夏明翰昂着头，挺着胸，一边大步往前迈，一边 高唱《国际歌》。 圈出句子中描写夏明翰动作的词语，并写写你的感受。 任务三：勤动笔·善表达 18.漫画往往意味深长，能引发我们的思考。你能读懂下面这两幅漫画吗？从中获得 了什么启示？请从下面两幅漫画中选择一幅来写，首先写清楚漫画的内容，然后借助漫 画的标题或简单的文字提示，联系生活中的人或事，思考漫画的含义，写出自己的思考。 被捕 小学五年级语文试题第 6页（共 8页） 要求字迹工整，卷面整洁，字数不少于 400 字。 （注：小小年纪 负担不轻 作业太多 还加课文 （注：“你看书包把小树都压弯了！” 疑是纤夫 实为学生 压弯了腰 戴近视镜 “那为什么天天压着我们？” 越背越重 想喊救命 冲出怪圈 前程似锦 语塞 华君武） 建议学生书包加四轮 华君武） 小学五年级语文试题第 7页（共 8页） 小学五年级语文试题第 8页（共 8页）