福建省泉州市2024-2025学年高一下学期期末教学质量监测历史试题

2024~2025学年度下学期泉州市高中教学质量监测 202s.07 高一历史 (考试时间：75分钟：濡分：100分) 第1卷（选择题，共48分） 一、选锋题：本大题共6小题，每小题3分。共8分.在每小题给出的四个选项中，选出最 佳远项。请把所这答案填涂到否题卡上， 坚决保证发展 国民经济的第 一个五年计刻 的胜利完成 全面房行节约 展开劳动龙泰 图11953年上海国棉一厂发出的号召 图1所示号召 A。推动了国民经济的恢复 B.激发工人建设经济的热情 C.利于克服三年经济困滩 D.促进农村经济结构的优化 2.从20世纪0年代提建“友谊之路”组赞铁路，到新时代通过“一带一路”共建非洲基础 设施，中国始终通过技术共享和项目共建推动非洲的发展。这表明当代中国 A。有额全球治理政革 B.改善了非洲经济发展机制 C.勇立世界科技南买 D.积极构建人类命运共同体 高一历史认题第1项（共8页） 入考右发现，公元情40年的西亚两同流城有藏瓶水果，青解农具和推在储名客大.这可用 于说明西亚 A.社会组织的严密 B.社会阶级的分化 C。文明产生的条件 D.自然环境的恶劣 年公元前539年，波新密因征服叙利亚地区后，废止“情属国”政策，设立叙利亚“同西行 省”。这一措施怕在 A。建立官修体系 B.推广希精文化 C.加强中央集权 D.消除民装矛盾 5.1170年，英王享利二世给子林肯城的特许状规定，任何人按士地保有权购买士地达一年零 一日，无人反对，且能证明有声请权之人在英格兰境内未提出异议，即可安然保有土地 这一规定 A.维护了庄园秩序 B.促进了民族围家形成 C.削了国王势力 D.助推了市民阶层发展 6.2世纪末，以天皇为首的朝廷只保有名义上的中央政府称号，以将军为首的幕府掌提实 权。将军与武士结成主从关系，武士成为将军的家臣，这表明日木 A.建立了幕府统治 B.崇尚武士道精神 C.加强了君主专制 D.加大了对外扩张 表1非洲多地通址中发现的外来文物统计（都分）】 发现地点 出土文物 肯尼亚帕泰岛 中国钱币、青花瓷器残片 埃及福斯塔特 阿拉伯金币、发斯银器 尼日利亚诺克 印度棉布、东南亚香料 表1可说明 A.东西方的经济互动 B.亚非文明的交流 C。古代帝国对外扩张 D.非洲文化的传播 高一历史试题第2项（共8页） 甲知审国在加是和祭把典礼中，将印有“托卡者”几何图案的纺织品作为礼物分发给臣民 及题友。用以影温其特蝶身份和地位。这一举措意在 A。准系坡权统首 B.丰富社会生话 C.如画文化认同 D.促进贸易交流 又1469年，贵族洛伦性·美第奇在佛罗伦萨“模仿古代骑士精神”的盛会上，引用彼特拉 嘉的典故，导“文化服务于公共相批”，这反映了当时 A.其建责装特权的衰落 B.希腊罗马文化的延线 C.预士阶层的尚武精神 D,人文主义思想的传描 10.1加1年，英很议会通过《王位继承法)，规定王位由偏姆士一世外孙女及其新教后育继承 智度样障断图壶特家表天生教支系的：承权。这一举错使英国 A摆数了宗教的控制 B.巩因了资产阶级革命成果 C.确立了责任内阁倒 D.姑束了封建王朝专制统治 1. 表2巴黎公社的治理措纯（部分） 便城 措施 生产黄料 楼量遍亡资本掌的工厂和会业，保索工人朵体所有制提式 倩务金融 取消黄产价纸的高利好到剂。当铺无位如还劳动者点杆品 公并联务 藏立公共食金，拉行免受表有，向前因儿童提供免费餐材和餐金 据表2推知，这丝精施 A。解决了材政困境 B.推翻了资产阶级统治 C巩调了工农联显 D.体现了社会主义倾向 12.16一17世纪，魔道牙、西茹牙、荷兰先后成为海上新主：17世记中后期，荷兰海上新主 地位被英国取代：18世记面19世起初，英国多次击败法围，维持了海上霸权，这主要源 于 A,受本主义但界市场的发展 B。海洋权盆认知的更新 C,各国经济军事实力的变化 D.工业革命的广泛开展 高一历史以题第3面（共数页） 13.1895年，美国工程师泰粉发表了《计件工贷制，提出以“差别针件工货制”替代线线调 定工货，强调管理者需承粗规划、监督和优化的责任，实现“计划与换行分离”，运所在 A,提高企业的生产效率 B.发展中间阶层的力量 C,提升工人生产积极性 D.加快生产与资本集中 14.1918年以来，芬兰、德国、奥地利等国相继爆发大规模的工人罢工运动和式装4◆，建 立了一批地方性工人苏维埃政权，随后南斯拉夫、被兰，捷克斯洛伐克也相题理发了茶鱼 运动。这表明 A。一战改变世界政治格局 B.社会主义革命影响不新扩展 C。民族解放运动蓬勃发展 D.货本主义世界陷入全面危机 15 柏林 图2钠粹德国入侵波兰前在欧洲的扩张示意因 据图2推知，德国在歌洲的迅速扩张缘于 A。缓靖政策的实行 B.共产主义的蔓延 C。经济危机的餐解 D.二战的全面焊发 高一历史试思第4质（共8黄） 16 表3 泰约 决议材成机制 《调际利显量约】 除另有视完外，大食表理事会决议常联盟会周国会体间老 安理会程丹率项山九个理事国可决系表决之，其他事项由九 《联合调先幸》 个理事国可决系表淡之，且需五个常任理率国同意希 层表3可知。《联合国宪章》的决议机制 A.带有残权色老 书.背离民主原则 C,更具可操作性 D.避免国际冲突 高一历史以图第5项（共8页） 三、 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 非选择题：本大题有3小顺.第门题4分。第场题2地分，第9题12分，共经分， 请把答案写到答题卡上， 17.阅读材料。完成下列要求，(14列 表4新中国成立后不间时朝国人阳漆作品汇慧（解分】 时期 代表作品 精支 《毛泽东地美】 《农民速成识字课本】 蛋调政治年向与是体学习：服务于 1949一1956年 《苏联工业化通路】 扫有教有和思想线连：文平作品罗 《锅铁是怎样炼成的】 以革每题材、养联文学为主 《初领农业生成合作社凑本) (红岩》《青春之歌】 《论十大关系)】 社会主又建液的作二成为主流：文 19561976年 《跃进诗选》 学、学米和科技领域的书精多解化： 革命文学和政治宝传读物大量通 《工业学大庆》 现，苏联文华减少 《尼克松同忆录》 《实残是检验真理的性一标准》 闻读内客多无化；外文书陆大量每 《简明不列颜百科全书》（中文熊） 1978一1999年 译：个体闻读常桌凸显：注重如识 《论竞争性市场经济】 获取与提乐清逢 《射雕英雄传》《全球化格腰》 —一摘编自先知书店《中国近代百年海读变迁》等 从表4中任选一个时期，结合所学知识分析该时期代表作品出现的原因，并读读你的认识。 (14分) 高一历史试题第6原（共8顶） 18、阅读材料，完成下列整求：26分)惠尽业1 材料一印度自古以未就是世界装大的梯防积品产地，其产品在16一8世乾杨销于欧洲 并换四大量白根。1814至1835年，英调向印度输出的棉等职品城长50倍。网期印度向英国 给出的棉织品从130万茶给基残至不是4万英铸。东印度公司在印度的皇断权取消后，殖民政 舟强制拉广棉花种植饮印度原棉出口量我城，1840至1860年，英因的机制棉防织品使印度 本土特织业产值美信82%，同时清天T上百万个小村社，给印度汝大陆的农业文明社会渔成 结构性的成坏，此外，德里、达卡等传说与织中心人口减少40%一60% 一摘编自马克连（世界文明史） 材料二19世纪40年代，巴西开始将经济发展战感重心从蔗雄精向咖难经济，开始尖 他以中博为主的和饭产品出口导向战心，随着出口农业的快速发是，铁路、公路和水路的两纳 荒成为出口和纸产品的是食地，也发展许多新兴城镇。种植业主和出口商构成强有力的种殊利 丝采国，成为左右武治生活的重委力量：具有时代进取情种的企业家在器物层面、价值观和生 活方式上速成营化：重接我闻接从事初低产品生产和出口的中间阶基人数增多：铁路工人、码 头工人数量也碰之增如， —捕端自韩琦《世界现代化历程拉美卷》 (白)根据材料一并结合所学知识。概括19世纪印度经济的新变化，并分析其影响。(10 分) (2)根据材料二并结合所学知识，分析巴西实施“咖哈经济”战略的背景，并对该战略 进行评价。(12分) )验合士港制料并结合所学知识，简述巴西、印度近代经济发展情况的启示，(4分) 高一历史以愿第7预（共8灰） 19。根据材料，完成下列要果。(12分) 材料马克思、思格斯锅写的《德老志意识形态)《资本论》等著作中头于“量系历文 的相关论递： ()世界历火的形成是生产力发展的必然结果，电是在会矛盾运师的体现， (2)世界历史的形成并非和平的近红，而是件随看贡本主又扩张零来的制解。压迪和植 民4争 (3)世界历文的发展是通过阶级4争和民族斗争推动的 根据材料，提取相关信息，自拟观点，并结合世界史相关知识加以论还，（要求：履点明 确，史论结合，逻辑清晰，论证充分) 高一历史试适第8页（共8项）