第5周-【高中语文必备】2026年高中语文晨读晚练

★名言金句★无论怎么样,一个人借故堕落总是不值得原谅的,越是没有人爱,越要 爱自己。 ———舒婷 名句名篇+词语积累+热点解读 原文背诵 情境默写 过秦论(上) 贾谊 秦孝公据崤函之固,拥雍州之地,君臣固守 以窥周室,有席卷天下,包举宇内,囊括四海之 意,并吞八荒之心。当是时也,商君佐之,内立 法度,务耕织,修守战之具;外连衡而斗诸侯。 于是秦人拱手而取西河之外。 孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策, 南取汉中,西举巴、蜀,东割膏腴之地,北收要害 之郡。诸侯恐惧,会盟而谋弱秦,不爱珍器重宝 肥饶之地,以致天下之士,合从缔交,相与为一。 当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申,魏有 信陵。此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人, 尊贤而重士,约从离衡,兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、 宋、卫、中山之众。于是六国之士,有甯越、徐 尚、苏秦、杜赫之属为之谋,齐明、周最、陈轸、召 滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意,吴起、孙 膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其 兵。尝以十倍之地,百万之众,叩关而攻秦。秦 人开关延敌,九国之师,逡巡而不敢进。秦无亡 矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣。于是从散约 败,争割地而赂秦。秦有余力而制其弊,追亡逐 北,伏尸百万,流血漂橹;因利乘便,宰割天下, 分裂山河。强国请服,弱国入朝。延及孝文王、 庄襄王,享国之日浅,国家无事。 及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇 内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑 而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂 林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使 蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人 不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废 先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪 杰,收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人 十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为 1.贾谊在《过秦论》中论述秦国毫不费力取得了西河之 地,得益于“ , , , ”实行变法图 强的主张、正确的战争策略,为以后秦王扫六合、吞 八荒奠定了基础。 2.秦始皇派遣大将蒙恬到北方去修筑长城并固守边 境,把匈奴赶退七百余里,使得匈奴长时间不敢南下 进击中原。贾谊《过秦论》中“ , ”两句就是对此事件效果的概括。 3.贾谊用“ , , , ”短短四个句子 就写出 了 陈 涉 高 举 义 旗 并 得 到 天 下 热 烈 响 应 的 情况。 4.陈涉揭竿而起,一呼百应,并不是因为陈涉地位超 然。对于陈涉的身份,贾谊在《过秦论》一文中交代 得很清楚:“ , , 。”出身贫寒和地位低贱,却能天 下响应,只因为天下苦秦久矣。 5.《过秦论》一文中“ , ”形象地描写了秦始皇得到天下后,派遣得力的 将领、士兵守卫要塞,盘问过往行人的情景。 6.《过秦论》中秦始皇北却匈奴,焚书愚弄百姓,收缴天 下的兵器,又派遣精兵强将把守要害,自认为江山永 固的句子是:“ , , 。 7.为了削弱天下的百姓的武力,秦始皇“ , , , ”。自以为江山永固,可万世为王。可 贾谊却认为制止暴乱的最好办法不应该这样,而是 施以仁义。 8.《过秦论》中,贾谊用“ , ”两句总结了秦王朝的愚民政策。 64 ❙高中语文晨读晚练 ★名言金句★吾生平之长进,全在受挫受辱之时。 ———曾国藩 池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲 弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下 已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子 孙帝王万世之业也。 始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢 之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非 有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之 间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转 而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮 而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。 且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固, 自若也。陈涉 之 位,非 尊 于 齐、楚、燕、赵、韩、 魏、宋、卫、中山之君也;锄耰棘矜,非铦于钩戟 长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远 虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败 异变,功业相反,何也? 试使山东之国与陈涉度 长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以 区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有 余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难 而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也? 仁义 不施而攻守之势异也。 9.贾谊文采斐然,在《过秦论》中使用一组排比,“ , , , ”形象概括了秦始皇仰仗武力征服 天下诸侯,登上皇帝宝座,奴役天下百姓。 [自我校对] 1.内立法度 务耕织 修守战之具 外连衡而斗诸侯 2.胡人不敢南下而牧马 士不敢弯弓而报怨 3.斩木为兵 揭竿为旗 天下云集响应 赢粮而景从 4.然陈涉瓮牖绳枢之子 氓隶之人 而迁徙之徒也 5.良将劲弩守要害之处 信臣精卒陈利兵而谁何 6.自以为关中之固 金城千里 子孙帝王万世之业也 7.收天下之兵 聚之咸阳 销锋镝 铸以为金人十二 8.于是废先王之道 焚百家之言 9.振长策而御宇内 吞二周而亡诸侯 履至尊而制六 合 执敲扑而鞭笞天下 (一)辨近义成语 1.粗心大意·粗枝大叶 【辨】此二词都含有粗心之意,但“粗心大意”指做 事不细心,马虎;“粗枝大叶”指文字或话语简略 概括。 【练】①这 种 题 目 处 处 有 陷 阱,你 可 不 要 。 ②儿子以后的来信也都大同小异,无非是 地说说学校的一些事情。 2.春风得意·如坐春风 【辨】“春风得意”指一个人运气好(现在稍含贬 义),什么都顺利;“如坐春风”则专门用来形容聆 听名师的教诲:二者意思完全不同。 【练】①那几年,成克杰 ,官运亨通,步步 高升,没多久就成了一位省部级高官。 ②华罗庚的一席话,使他 ,脑筋顿时开 窍,好多以前穷思不得其解的问题,一下子似乎 完全明白了。 【自我校对】 1.粗心大意 粗枝大叶 2.春风得意 如坐 春风 (二)记文言实词———负 【词义推导】 “负”的本义是“用背驮物”。故有“背、载”之 义。抽象表达为“承担”如“负债”;背上背物,即背 上有所“靠”,再引申为“依仗、凭借”;古代“败”用 “北”表示,而“北”即“背”字,故又有“败”义。“失 败”了当然“对不起”人(自己或他人)。 【词义例释】 ①背 例:颁白者不负 ∙ 戴于道路矣。(《寡人之于国也》) ②担负,承受 例:使 负 ∙ 栋 之 柱,多 于 南 亩 之 农 夫。(《阿房宫 赋》) ③凭借,依仗 例:秦贪,负 ∙ 其强,以空言求璧。(《廉颇蔺相如列 传》) ④舍弃,违背 例:相如度秦王虽斋,决负 ∙ 约不偿城。(《廉颇蔺 相如列传》) ⑤辜负,对不起 例:臣诚恐见欺于王而 负 ∙ 赵。(《廉颇蔺相如列 传》) ⑥失败的一方 例:故不战而强弱胜负 ∙ 已判矣。(《六国论》) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 74 第五周❙ ★名言金句★风大时,要表现逆的风骨;风小时,要表现顺的悠然。 ———刘墉《逆风与顺风》 【成语助记】 【负荆请罪】负:背着;荆:荆条。背着荆条向对方请 罪。表示向人认错赔罪。 【不负众望】负:原意为违背,背弃,后引申为辜负, 对不起。没有令大家失望。在词义上,深孚众望和 不负众望有相同之处,只是深孚众望程度更深一 些。人们又根据这两个成语组合成一个新成语:不 孚众望。其意为不能令大家信服。 【如释重负】重负:重担子。像放下重担那样轻松。 形容紧张心情过去以后的轻松愉快。作谓语、宾 语、状语,形容消除紧张的心情。 【负隅顽抗】负:依靠;隅:山势弯曲险阻的地方。凭 借险阻,顽固抵抗。指依仗某种条件,顽固进行抵 抗。作谓语、定语,含贬义。 【久负盛名】负:承受,承担,引申为享有。长时期地 享有好的名声。 [热点时事] 素材一: “其作始也简,其将毕也必巨”,语出《庄子·内 篇·人间世》,意为事物开始时简小,将要完成时必 定宏大。1956年2月,中国共产党创始人之一、中 华人民共和国缔造者之一董必武为中国共产党第 一次全国代表大会会址纪念馆题词:“作始也简,将 毕也巨。”2021年6月,中国共产党第一次全国代 表大会纪念馆全新开馆,众多参观者在“作始也简, 将毕也巨”的题词前久久驻足。 素材二: 昼是夜的告别,死是生的告别,告别是生活的 常态。对于告别,悲观的人说“黯然销魂者,唯别而 已矣”;乐观的人说“莫愁前路无知己,天下谁人不 识君”;达观的人说“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺, 此事古难全”……其实,每一场告别,都是一次重 启。我与旧事归于尽,来年依旧迎花开。保持那一 份热爱,奔赴下一场山海,过往虽难忘,未来更可 期。春光复始,适常如斯。展望未来,把握当下,回 顾过往,岂能无感? [角度解读] 一、力在细微幽隐,功垂盛世千秋。 任何前程远大的事业,尽管在最开始的时 候微不足道,但是完成的时候成就一定会变得 非常巨大。这是一种精神的传承。一代人有一 代人的长征路,中华民族伟大复兴绝不是轻轻 松松、敲锣打鼓就能实现的,也绝不是一马平 川、朝夕之间就能到达的:任何伟大的事业,在 一开始都是微不足道的,但我们需要心怀信仰 和理想,保持昂扬的姿态,只要日拱一卒,久久 为功,那未来一定是美好且光明的。新时代的 “赶考”人会继续被这种精神所鼓舞。合上《庄 子》,翻开《党史》,我读到了一百年的力挽狂澜, 我看到了一世纪的沧桑巨变。作为时代浪潮中 的一朵浪花,我虽微不足道,但我愿丰满羽翼, 以毕生之力,为平凡增添不凡。一百年,党的事 业由“始简”到“毕巨”,风雨兼程。一百年,仅是 浩浩前路上的一个节点。我们从一个起点,到 百年节点,我们不应满足于如今的盛况。未来, 将由我们接棒,继续创造和奋进。 二、审慎知行,求是发力,为“始简”注入勇气和力 量,必将朝“毕巨”前行。 知者行之始,行者知之成。实事求是,是由 “始简”通往“毕巨”的必由之路。百年风雨征 程,党面对变幻莫测、异彩纷呈的“实事”,始终 采取审慎而“求是”态度,或迎难而上,或乘胜而 为,攻破一个个难关,创造一段段传奇。面对地 震、疫情,我们从不逃避退缩,而是积极精准施 策,尽显人本关怀与大国担当;迎办世博、冬奥, 我们敞开臂膀,为世界搭台,尽展文化自信与和 谐理念。在起点处,我们微不足道,受尽凌辱与 剿杀;在繁盛时,我们功业俱成,赢得瞩目与 掌声。 三、积跬步之功,方至千里之远。 凡事起于微小,必经日积月累、千锤百炼, 才能成业。就像愚公移山,一锹一篓运到北海, 子子孙孙无穷匮也;也像我们从呱呱坠地,长成 栋梁之材,需要十几年的不断学习与磨砺。中 国共产党从成立之初的五十多名党员,到如今 的九千多万;从南湖嘉兴的一艘红船,到华夏神 州的红旗招展……我们明白,哪怕起点再微不 足道,只要在日积跬步的征途上,心有坚定不移 的信念,行有实事求是的精神,终点必将呈现无 尽的恢弘与美好。在阴晦之处的苔花,也有盛 放的追求与信念。理想信念,是我们的原点,是 我们的初心使命,是“始简”通往“毕巨”的灯塔 航标。沿途风景虽好,勿忘为何出发。党在创 业之始虽势单力薄,筚路蓝缕,历尽无数坎坷, 但革命的理想信念始终坚不可摧。星星之火不 灭,大有燎原之势,共产党人始终团结一心,历 尽千般劫难,初心不改;一路驱逐鞑虏,开辟家 园;胸怀家国大业,共谋复兴。党的事业起点虽 细微,但始终有坚定的理想信念做以支撑,为万 世开太平,一路高歌猛进,砥砺前行。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 84 ❙高中语文晨读晚练 ★名言金句★人心生一念,天地悉皆知,善恶若无报,乾坤必有私。 ———吴承恩《西游记》 语言文字运用+名句默写 一、语言文字运用 (一)语言文字运用Ⅰ(本题共2小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~2题。 建筑是一门技术科学,是许多门技术科学的综 合产物。建筑师的工作就和作战时参谋本部的工 作有点类似。一位建筑师在全面综合考虑并从技 术科 学 的 角 度 解 决 坚 固、经 济 问 题 的 同 时, A 。因此,一个建筑师必须同时是一个艺 术家。 当然,①不仅一座建筑物的美观问题在它的总 轮廓,②还在各部分的尺度、节奏、色彩等等,③犹 如一个人除了总的体格身段之外,④五官、四肢、皮 肤、毛发、眼睛等对他的美丑也有极大影响。⑤建 筑物的每一细节都应当从艺术的角度仔细推敲,⑥ 犹如我们注意一个人的鼻子、嘴、手指、手腕等等。 ⑦在设计的过程中,⑧建筑师往往把许多素描或者 着色的立面图、模型,⑨成为自己研究推敲设计意 图的手段。 同时也必须明确, B ,而美观是从属 的、派生的。 1.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字 语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过 15个字。(6分) 2.文中第二段有三处表述不当,请指出其序号并做 修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密,不得改变 原意。(3分) (二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,11分) 阅读下面的文字,完成3~5题。 这不就是启新水泥厂吗? 我知道,它始建于 1889年,见证了中国第一桶水泥的诞生。我还知 道,它地处于路北区通往市中心的必经之路,曾经 粉尘遮天蔽日。当年,尽管我一路小跑从它身边经 过,也难逃被“俘获”的窘境。它和我,可谓相识几 十年的“老朋友”。 可眼前,“老朋友”早已整体搬迁至远郊新厂 区,旧厂区成为我国首座近代水泥工业博物馆。馆 藏很丰富,有锈迹斑驳的水泥窑系统,老式木结构 装运栈台,还有拉满“马牌”水泥的火车……“老朋 友”虽然不在这里了,但这些珍贵遗存还在,其历史 价值不可估量。 沿市中心一路向南,就到了我向往已久的南湖 公园。只见公园里杨柳依依,鸟儿婉啼;碧水盈盈, 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 烟霞迷离,让人恍若栖身在诗情画意里。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 关于南湖公园“化腐朽为神奇”的传说,我早有 耳闻,更有切身之感。这里曾是开滦煤矿开采130 多年形成的千顷沉降区,垃圾成山,污水横流…… 如今,经过治理改造,这里变成一座大型城市生态 公园。我在园中尽情徜徉,走过桃花潭、龙泉湾;走 过云凤岛、龟石山;再走过曲栈清荷、龙阁望月、凤 簪凝香……发现故乡沉疴累累的“工业伤疤”上,竟 遍布着百余个景点及自然生态景观。家乡人变废 为宝,展 现 出 极 高 的 智 慧 和 对 生 态 环 境 的 无 比 重视。 3.作者称启新水泥厂为“老朋友”,这样写有何用 意? (3分) 4.文中反复强调“我知道”“我还知道”“我早有耳 闻”,这些是否重复啰唆? 请简要分析。(4分) 5.文中画波浪线的句子除了比喻外还使用了哪种修 辞手法? 请结合原文分析其表达效果。(4分) 二、名句默写 6.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)杜牧《阿房宫赋》中“ , ”两句,运用夸张与对比的手法,极 写宫廷丝竹宴乐之盛,形象地展现了秦宫人穷奢 极欲的享乐生活。 (2)中国古诗重视“兴发感动”,如杜甫《登高》中 “ ”以叶落纷纷生发悲秋之意, 李煜《虞美人》中“ ”则由明月 触发思念故国之情。 (3)在中国古典诗文中,文人墨客多用“扁舟” (“舟”或“小舟”)的意象来承载自己向往自由、渴 望回归自然、淡泊世事等情感,如“ , ”。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 94 第五周❙ ★名言金句★人无刚骨,安身不牢。 ———施耐庵《水浒传》 名句名篇+文化常识+ 词语积累+范文赏读 原文背诵 情境默写 礼运(大道之行也……是谓大同) 大道之行也,天下为公。选贤与 (jǔ)能,讲信修睦(mù)。故人不独亲 其亲,不独子其子,使老有所终,壮有 所用,幼 有 所 长,矜(guān)、寡、孤、 独、废疾者皆有所养,男有分(fèn),女 有归。货恶(wù)其弃于地也,不必藏 于己;力恶(wù)其不出于身也,不必 为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而 不作,故外户而不闭。是谓大同。 1.《礼运》中“ , , ”揭示了“大同”社会的根本特征。 2.《礼运》中“ , , ”所流露出的“尊老爱幼”的思想与《桃花源记》中 “ , ”有异曲同工之妙。 3.《孟子·梁惠王上》里有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之 幼”,此句与《礼运》中“ , ” 表达了相同的意思,都流露出了儒家“仁”的思想。 4.《礼运》用现实社会跟理想社会中的“大同”社会作对比,指出 现实社会中的诸多黑暗现象,在“大同”社会中将不复存在,取 代的将是“ , , ”的和平、安定的局面。 5.《礼运》中为了满足“大同”社会精神方面的要求,人们“ , ; , ”以期达到“货尽其用,人尽其力”的精神满足感。 [自我校对] 1.天下为公 选贤与能 讲信修睦 2.使老有所终 壮有所用 幼有所长 黄发垂髫 并怡然自乐 3.故人不独亲其亲 不独子其子 4.是故谋闭而不兴 盗窃乱贼而不作 故外户而不闭 5.货恶其弃于地也 不必藏于己 力恶其不出于身也 不必 为己 【文化常识】 【御史】本为史官,秦以后置御史大夫,职位仅次于 丞相,主管弹劾、纠察官员过失诸事。 【枢密使】枢密院的长官。唐时由宦官担任,宋以后 改由大臣担任,枢密院是管理军国要政的最高国务 机构之一,枢密使的权力与宰相相当,清代军机大 臣往往被尊称为“枢密”。 【左徒】战国时楚国的官名,与后世左右拾遗相当。 主要职责是规谏皇帝、举荐人才。 【太尉】元代以前的官职名称。是辅佐皇帝的最高 武官,汉代称大司马。宋代定为最高一级武官。 【上大夫】先秦官名,比卿低一等。 【大夫】各个朝代所指的内容不尽相同,有时可指中 央机关的要职,如御史大夫、谏议大夫等。 【士大夫】旧时 指 官 吏 或 较 有 声 望、地 位 的 知 识 分子。 【太史】西周、春秋时为地位很高的朝廷大臣,掌管 起草文书、策命诸侯卿大夫、记载史事,兼管典籍、 历法、祭祀等事。秦汉以后设太史令,其职掌范围 渐小,其地位渐低。司马迁做过太史令。 【长史】秦时为丞相属官,如李斯曾任长史,相当于 丞相的秘书长。两汉以后成为将军属官,是幕僚 之长。 【司马】各个朝代所指官位不尽相同。战国时为掌 管军政、军赋的副官,隋唐时是州郡太守(刺史)的 属官。 【节度使】唐代总揽数州军政事务的总管,原只设在 边境诸州;后内地也遍设,造成割据局面,因此世称 “藩镇”。 【经略使】也简称“经略”。唐宋时期为边防军事长 官,与都督并置。明清两代有重要军事任务时特设 经略,官位高于总督。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 05 ❙高中语文晨读晚练 ★名言金句★自然赐给了我们知识的种子,而不是知识的本身。 ———寒涅卡 文言虚词———其(18个虚词之一) 关系 例句 译 代词 第三 人称 其闻道也固先乎吾。 《师说》 他(们) 第一 人称 而余亦悔其随之而不 得 极 夫 游 之 乐 也。 《游褒禅山记》 我,自己 远指 代词 则 或 咎 其 欲 出 者。 《游褒禅山记》 那 指示 代词 于乱石间择其一二扣 之。《石钟山记》 其中的 副词 测度 其皆出于此乎? 《师 说》 大概 反诘 其孰能讥之乎? 《游 褒禅山记》 子产而死,谁其嗣之? (2008年江西卷翻译 题) 难道 婉商 吾其还也。《殽之战》 汝其勿悲。《与妻书》 还是 期望 尔其无忘乃父之志! 《伶官传序》 可要 连词 表选 择 天之苍苍,其正色邪? 其远而无所至极邪? 是…… 还是…… 【范文赏读】 文化自信展实力 奥运精神显担当 双奥之城北京,向世界展示了中国实力。“张 艺谋中国式浪漫”的开幕式,让传统文化与奥运精 神交汇融合,更传递了中国对世界的责任感。这彪 炳史册的奥运荣耀,不仅是一段体育强国梦的华彩 乐章,也是一场奥运精神与文化自信的热舞,激励 我们昂首前行。 “张艺谋中国式浪漫”的底气,来自于国家的发 展强大。 回眸历史,从刘长春单刀赴会,到许海峰零的 突破,再到北京双奥之城的历史壮举,中国实现了 从体育弱国到体育大国再到体育强国的发展历程。 14年弹指一挥间,中国实现了新的跨越。从加入 世贸组织,到世界第二经济强国;从屈指可数的几 条北京铁路,到今天地铁密如蛛网;从藏在深山人 未识的崇礼滑雪场,到今天穿越高山河谷的高铁高 速。冬奥运会的成功申办,让世界看到了一个更加 朝气、更加文明、更加友善的北京,看到了更加强 大、更加自信、更加繁荣的中国。 “张艺谋中国式浪漫”的从容,源自国家的开放 自信。 这次冬奥运会开幕式跟2008年最大的不同就 是文化自信。我们从2008年“北京欢迎你”到冬奥 运“一起向未来”,从“乒乓球外交”到“一带一路”, 从关注我国明星运动员到欣赏世界优秀选手。中 国将“你”变成了“我们”,以“上善若水”的姿态,让 世界各国感受到一个传统与现代水乳交融的中国, 一个更强大自信、更热情拥抱世界的中国。习近平 总书记说过:“文化自信是更基础、更广泛、更深厚 的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。”中国不 惧对手,不怕超越,以开放之姿,自信之态,用北京 的微笑,让世界读懂中国传统文化中“和”的意味。 传统文化与奥运精神的融合,彰显了中国对世 界的责任感。 中国式浪漫的开幕式,打开了世界了解多彩华 夏文化的窗口。我们用传统文化的汉字笔顺安排 各国运动员的出场顺序,契合了奥运倡导的“友谊、 团结、公平”的宗旨;我们秉持的“绿色奥运、科技奥 运、人文奥运”的理念,又为世界奥林匹克注入了全 新的活力;而我们在体育运动中表现出的积极向 上、砥砺奋进的民族精神,更是契合了奥运“更高、 更快、更强,更团结”的体育精神。开幕式上,我们 铁肩担道义,用实力与勇气,用超越现实和创造未 来的搏击力量,用一起向未来的美好愿景,用传统 文化与奥运精神的交融方式,彰显携手构建人类命 运共同体的新境界。 双奥北京,已然成为中国人民的共同记忆和骄 傲。新的使命在呼吁我们,作为一名中国人,我们 要努力完成中华民族伟大的复兴梦,以开放自信的 心态,向世界讲述最为浪漫的中国故事,更要以担 当的气魄,续写团结友谊的新篇章。 [点评] 全文紧扣作文材料的旨趣:奥运和文化自 信。整个行文以“传统文化与奥运精神的融合,彰 显了中国对世界的责任感”,体现了中国式的浪漫 为中心论点,写得大气磅礴,气壮山河。奥运精神 与民族元素的结合,彰显的不仅是文化自信,更是 民族自信。有此情怀,复兴中华必将早日梦圆。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 15 第五周❙ ★名言金句★知识有重量,但成就有光泽。有人感觉到知识的力量,但更多的人只看 到成就的光泽。 ———切斯特菲尔德 语言文字运用+文化常识 一、语言文字运用 (一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,11分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 陶渊明在《归园田居》中写过这样的诗句:“少 无适俗韵,性本爱丘山……开荒南野际,守拙归园 田。”“守拙”与“适俗”形成鲜明的对比,世俗之人讲 究的是所谓处世之道,智巧钻营、人情练达。但中 国自古以来还有另一种处世方式,即“守拙”,看起 来似乎是傻傻笨笨 ∙∙∙∙ 的,但大巧若拙,“守拙”其实是 人生大智慧。 荣利会滋生贪婪、荒诞,权势能隐藏愚弄、残 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 忍,机巧会伴随虚伪、狡诈, 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 陶渊明的“拙”,针对的 恰是这些。这不是消极,而是智慧。当时世人眼中 看来不明智的“不为五斗米折腰”,在陶渊明自己看 来则是“欣然”“取拙”。因为不想委曲求全,违背自 己的内心去做事,舍去的是如云烟的世人竞相追逐 的功名利禄,成就的却是完满人格和千载身后名。 陶渊明的人生选择是发自内心的,自然而真诚。 这种“守拙”的智慧渗透到中国文化的骨髓之 中了。苏州有中国四大名园之一的“拙政园”,光从 园名就可知,园林的主人是深得中国传统文化的精 神要义的。远离纷扰世界,退避尘氛,在完全属于 自己的世界里,悠然自得地种花植草、赏画听琴、曲 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 廊信步, 􀪍􀪍􀪍􀪍 也是一种人生境界。 1.文中加点的词“傻傻笨笨”,如果改成“傻笨”,表 达效果会有什么不同? (3分) 2.文中画横线的句子中,两个“名”在表意上有什么 不同? (4分) 3.文中两处画波浪线的部分都使用了顿号,顿号的 使用增强了表现力,请简要分析。(4分) (二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分) 阅读下面的文字,完成4~5题。 ① 一直是大众关注的焦点,对星际移 民、理解近代火星气候演化具有重要意义。如果存 在液态水,就说明火星可能有适宜生存的环境,乃 至 ② 。 过去的研究已证明,早期火星曾存在大量液态 水。后来,火星气候环境发生了重大转变,导致今 天火星上液态水难以稳定存在,只能以固态或气态 的形式存在。 然而,美国“凤凰号”火星探测器机械臂上观测 到的液滴证明,当前火星高纬度地区夏季可以出现 含盐液态水;同时,数值模拟也显示,适合液态水存 在的气候条件可以短暂出现在当今火星的某些地 方。但是,气温最高的火星低纬度地区是否存在液 态水, ③ 。 (a)之后,我国“天问一号”火星任务搭载“祝融 号”火星车成功着陆于火星低纬度地区的乌托邦平 原南部边缘。(b)利用“祝融号”搭载的仪器,研究 人员对该地区开展了深入研究。(c)研究人员最终 确定,该地区含盐沙丘表面的含水特征,与降温时 发生的降霜或降雪有关。(d)这项研究填补了在火 星低纬度地区存在液态水地面观测证据,揭示了在 表面温度相对温暖、适宜的低纬度地区,现代火星 仍然可以有潮湿的环境。(e)这一发现对了解火星 气候演化历史、寻找宜居环境具有非常重要的意 义,也提供了为未来寻找生命的关键线索。 4.文中最后一段的五个句子中,有三个句子有语 病,请找出并修改。(3分) 5.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语 意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过 15个字。(6分) 二、文化常识 6.下面对古代文化常识解说不正确的一项是(3分) ( ) A.“童试”,是童生试,是明清两朝参加科举考试 的资格 考 试,包 括 县 试、府 试 和 院 试 三 个 阶段。 B.“学士”在古代是一种学位的称号,唐以后指翰 林学士,成为皇帝的顾问、秘书,参与机要。 C.“史皇”指的是仓颉,古代传说中最早发明文字 的人。 D.“牺牲”,古代祭祀的时候宰杀的牛、羊、猪等 牲畜,毛色纯一的被称为“牺”,体全的被称为 “牲”。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 25 ❙高中语文晨读晚练 ★名言金句★吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺, 七十而从心所欲不逾矩。 ———孔子《论语》 名句名篇+词语积累+文言短文 原文背诵 情境默写 陈情表 李密 臣密言:臣以险衅(xìn),夙(sù)遭 闵(mǐn)凶。生孩六月,慈父见背;行年 四岁,舅夺母志。祖母刘愍(mǐn)臣孤 弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行, 零丁孤苦,至于成立。既无伯叔,终鲜兄 弟,门衰祚(zuò)薄,晚有儿息。外无期 (jī)功强(qiǎng)近之亲,内无应门五尺 之僮(tóng),茕(qióng)茕孑(jié)立,形 影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐(rù), 臣侍汤药,未曾废离。 逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵 (kuí)察臣孝廉;后刺史臣荣举臣秀才。 臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜 臣郎中,寻 蒙 国 恩,除 臣 洗 马。猥 以 微 贱,当侍东宫,非臣陨(yǔn)首所能上报。 臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣 逋(bū)慢;郡县逼迫,催臣上道;州司临 门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日 笃(dǔ),欲苟顺私情,则告诉不许:臣之 进退,实为狼狈。 伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹 蒙矜(jīn)育,况臣孤苦,特为尤甚。且 臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜 名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔 擢(zhuó),宠 命 优 渥(wò),岂 敢 盘 桓 (huán),有所希冀(jì)。但以刘日薄西 山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣 无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终 余年。母、孙二人,更相为命,是以区区 不能废远。 臣密今年四十有四,祖母今年九十 有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之 日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛 苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知, 皇天后土实所共鉴。愿陛下矜愍(mǐn) 愚诚,听臣微志,庶(shù)刘侥幸,保卒余 年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬 马怖惧之情,谨拜表以闻。 1.《陈情表》中,李密用“ , ”作 为“陈情”的开始,同时这也是全文陈述苦情的总括。 2.李密半生坎坷,在《陈情表》中自言自己“ , 。 , ” 怙恃双失,宛然一只被猎人击毙父母的没有羽翎的乌鸟。 3.《陈情表》中,李密写自己“ , ”。这正是家道衰落的表现,单枝独芽寡人一个,门 庭衰败,连个童仆都没有。 4.李密年少时期,家道衰落,没有外戚,家中也没有仆人,平日 里他“ , ”。 5.《陈情表》一文,李密以乌鸦反哺为喻,揭示自己上表的目的 一句是: , 。 6.《陈情表》中,李密言及祖母近况时用了四个连句,“ , , , ”,隐喻形象地表白了祖母大限临头,而自己 只想完成一刹那的义务,享受一刹那的幸福而已。 7.《陈情表》中,李密希望晋武帝同情自己的遭遇,进而答应自 己的请求。“ , ”两句 表现了他对武帝极其忠爱、无比尊崇、十分殷勤的心情。 8.“ , , , 。”一边是对晋武帝的忠敬之心,另一边是 对日益病重的祖母的孝顺之情,出自肺腑,句句有理,处处 合情。 9.在《陈情表》中,为了打消晋武帝对前朝旧臣的猜忌,李密在 文中用“ , ”两句表明 自己醉心官场,贪慕名利。 10.整篇《陈情表》密布着感情的浓云。在李密的笔下,展现出 一位可亲可敬的慈祥的老人形象。她悯孙孤弱,躬亲抚 养,对李密有着大恩大德。二人关系正如李密所言: , ; , 。 [自我校对] 1.臣以险衅 夙遭闵凶 2.生孩六月 慈父见背 行年四岁 舅夺母志 3.外无期功强近之亲 内无应门五尺之僮 4.茕茕孑立 形影相吊 5.乌鸟私情 愿乞终养 6.但以刘日薄西山 气息奄奄 人命危浅 朝不虑夕 7.臣生当陨首 死当结草 8.臣欲奉诏奔驰 则刘病日笃 欲苟顺私情 则告诉不许 9.本图宦达 不矜名节 10.臣无祖母 无以至今日 祖母无臣 无以终余年 35 第五周❙ ★名言金句★虽千万人,吾往矣。 ———孟子 (纵然面对千万人阻止,我也勇往直前。年轻人更应有这种气概与胆略。) (一)辨近义词语 1.抖包袱·耍伎俩 【抖包袱】相声术语,指把之前设置的悬念揭出来, 或者把之前铺垫酝酿好的笑料关键部分说出来。 例:我们喜欢老派人说的相声,如侯宝林、马三立, 不动声色,暗藏玄机,通过抖包袱 ∙∙∙ 让你喜不自禁。 【耍伎俩】玩弄不正当的手段以达到目的。例:抖 音上套近乎,微信里耍伎俩 ∙∙∙ ,男子编故事骗走女 子20万。 【关键点助记】“抖 包 袱”褒 义 词;“耍 伎 俩”贬 义词。 2.大事·大肆 【大事】大力从事。例:商场大事 ∙∙ 促销,百姓狂热 购买。 【大肆】无顾忌地(多指做坏事)。例:下岗职工渴 求帮助,腐败厂长大肆 ∙∙ 挥霍。 【关键点助记】“大事”中性词;“大肆”贬义词。 3.保护·庇护 【保护】尽力照顾,使自身(或他人、或其他事物) 的权益不受损害。例:近年来北京加大老城文物 保护 ∙∙ 力度,相继启动近百项重点文物保护单位修 缮工程。 【庇护】袒护;掩护。例:庇护 ∙∙ 贩毒分子的人绝没 有好下场。 【关键点助记】“保护”中性词;“庇护”贬义词。 (二)记文言实词———故 【词义推导】 “故”有两个基本义:一为“缘故”;一为“旧的”。由 “缘故”虚化引申出“所以”和“故意、特意”(反向引 申,故意即是无缘无故)等义。由“旧的”引申出“衰 老”和“故人(有时特指前夫或前妻)、老友”等义。 由“衰老”进一步引申出“死亡”之义。 【词义例释】 ①名词 a.缘故,原因 例:且以一璧之故 ∙ ,逆强秦之欢,不可。(《廉颇蔺 相如列传》) b.旧交 例:君安与项伯有故 ∙ ? (《鸿门宴》) ②形容词 a.旧有的,原来的 例:故 ∙ 垒西边,人道是,三国周郎赤壁。(《念奴娇 ·赤壁怀古》) b.衰老 例:弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故 ∙ 。(《琵琶 行并序》) ③动词,死亡 例:前 以 降 及 物 故 ∙ ,凡 随 武 还 者 九 人。(《苏武 传》) ④副词 a.故意,特意 例:公子往数请之,朱亥故 ∙ 不复谢。(《魏公子列 传》) b.过去,从前 例:轩东故 ∙ 尝为厨。(《项脊轩志》) ⑤连词,所以 例:故 ∙ 木受绳则直。(《劝学》) 【成语助记】 【欲擒故纵】故:故意。故意先放开他,使他放松戒 备,充分暴露,然后再把他捉住。含贬义。 【温故知新】故:学过的旧知识。指温习学过的知 识,而得到新的理解和心得。也指回顾历史,对现 在有新的指导意义。 【安堵如故】堵:墙壁,居所;故:原来的。指相安无 事,没有改变或十分安定。中性成语。 【故步自封】故步:旧时行步的方法。遵行旧时的步 法而封闭自己。喻墨守成规,不求进步。含贬义。 【一见如故】故:故人,老朋友。初次见面就像老朋 友一样合得来。形容初次相见就情投意合。 【文言短文】 隐忍不发 汉高祖四年冬十月,韩信袭齐,已定临淄,遂东 追齐王。项王使龙且将兵救齐,信击杀龙且,虏齐 王广。韩信使人言汉王曰:“齐伪诈多变,反覆之国 也;南边楚。请为假王以镇之。”汉王发书,大怒,骂 曰:“吾困于此,旦暮望若来佐我;乃欲自立为王!” 张良、陈平蹑汉王足,因附耳语曰:“汉方不利,宁能 禁信之自王乎? 不如因而立之,善遇,使自为守;不 然,变生。”汉王亦悟,因复骂曰:“大丈夫定诸侯,即 为真王耳,何以假为!”春,二月,遣张良操印立韩信 为齐王,征其兵击楚。 [导读] “小不忍,则乱大谋。”韩信乘着接连攻克赵 国、齐国的威势,要挟被项羽围困的汉高祖刘邦,要 求立为齐王,一心指望韩信前来解围的汉高祖自然 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 45 ❙高中语文晨读晚练 ★名言金句★对于三十岁以后的人来说,十年八年不过是指缝间的事,而对于年轻人 而言,三年五年就可以是一生一世。 ———张爱玲《半生缘》 是火冒三丈;然而,从善如流的刘邦,快速反应过来, 答应了韩信的要求,从而挽救了自己,消灭了对手。 【译文】 汉高祖刘邦四年(前203年)冬季十月,韩信袭 击齐军,平定了临淄之后,又向东追击齐王田广。 项羽派龙且率军去援助齐军,韩信击杀了龙且,俘 虏了齐王田广。这时韩信派人送书信给汉王(刘 邦)说:“齐军伪诈多变,齐国又是反复无常的国家, 其南面 临 近 楚 国。请 让 我 临 时 代 理 齐 王 镇 服 齐 人。”汉王打开韩信使者的书信,非常生气,骂道: “我被围困在这里,日夜盼望你来协助我打退敌人, 你却想自立为王!”张良和陈平暗下踩汉王的脚,又 凑到他的耳边小声说:“现在汉军正处在不利的时 候,怎么能阻止韩信擅自称王呢? 不如顺水推舟立 他为王,好好地对待他,让他独自守住齐地;不然会 发生兵变。”汉王这时也醒悟过来,顺势又骂道:“大 丈夫平定了诸侯国,本来就是真正的王了,何必做 临时的假王呢!”春季二月,汉王派张良带着印信到 齐地,封 立 韩 信 为 齐 王,并 征 调 他 的 部 队 去 攻 击 楚军。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 语言文字运用+现代文阅读Ⅰ 一、语言文字运用 (一)语言文字运用Ⅰ(本题共2小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~2题。 网上流传一种说法,长时间特别是夜晚玩手 机,会造成眼部黄斑疾病,如同患上了“眼癌”似的 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 , 完全无药可治。其实,黄斑变性的病理机制主要为 眼部黄斑区结构的衰老性改变,通常是高龄退化的 自然结果。诱发黄斑变性的原因还有很多种,包括 眼部炎症、高血糖、吸烟等, A 。此外,将 黄斑变性称为“眼癌”也不准确。所谓“眼癌”,是指 生长在眼部的恶性肿瘤,一般为遗传或自身基因突 变引发的。“黑暗中玩手机会得眼癌”的说法有些 耸人听闻,容易对人造成误导。 不过, B ,但沉溺于玩手机确实是个坏 习惯,容易损害人体健康。①根据科学研究显示, ②长期睡前玩手机可能会破坏人体免疫系统,③导 致视力大幅减少;④长期玩手机也会使睡眠质量下 降,⑤手机屏幕的光亮会影响褪黑素的分泌,⑥使 我们在放下手机入睡后更多处在浅睡眠,⑦而不能 进入深睡眠。因此,大家还是要学会合理使用手 机,切莫沦为“手机控”。 1.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字 语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过 15个字。(6分) 2.文中第二段有三处表述不当,请指出其序号并做 修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改 变原意。(3分) (二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,11分) 阅读下面的文字,完成3~5题。 (王熙凤)从里头绕进园子的便门来。只见:黄 花满地,白柳横坡。小桥通若耶之溪,曲径接天台 之路。石中清流滴滴 ∙∙ ,篱落飘香;树头红叶翩翩 ∙∙ ,疏 林如画。西风乍紧,犹听莺啼;暖日常喧,又添蛩 语。遥望东南,建几处依山之榭;近观西北,结三间 临水之轩。笙簧盈座,别有幽情;罗绮穿林,倍添 韵致。 于是凤姐儿方移步前来。将转过来了一重山 坡儿,见两三个婆子慌慌张张 ∙∙∙∙ 的走来,见凤姐儿,笑 道:“我们奶奶见二奶奶不来,急的了不得,叫奴才 们又来请奶奶来了。”凤姐儿说:“你们奶奶就是这 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 样急脚鬼似的。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 ” 3.文中有三个重叠形式“滴滴、翩翩、慌慌张张”,请 简要分析它们的表达效果。(3分) 4.请分析文中画横线部分使用分号的理由。(4分) 5.语言文字运用Ⅰ和Ⅱ中画波浪线部分,都使用了 “似的”,说说二者表意上的不同。(4分) (1)如同患上了“眼癌”似的。 (2)你们奶奶就是这样急脚鬼似的。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 55 第五周❙ ★名言金句★我善养吾浩然之气。 ———孟子 二、现代文阅读Ⅰ 阅读下面的文字,完成6~10题。 材料一: 创造性运用传统舞蹈资源始终贯穿于中国舞 剧的发展历程中。中国古典舞讲求“形神劲律”“圆 流周转”,这种形体文化蕴藉着深厚的中国传统哲 学和美学思想;中国民族民间舞则以其丰富性与多 样性,为舞蹈形体和编排提供丰厚资源。深入中国 传统舞蹈的艺术宝库,总结规律、活化传统,这是展 现中国舞剧民族文化辨识度的重要途径,也是中国 舞剧创新发展的重要源泉。 中国舞剧不仅吸收和化用戏曲、杂技等传统艺 术的身体语言,而且跨越艺术类型,从国画、文物、 诗词等其他传统文化艺术中汲取灵感。2021年在 各地巡演的《只此青绿》,通过展卷、问篆、唱丝、寻 石、习笔、淬墨、入画等诸多舞段,表现“身体的诗 意”,将名画《千里江山图》的意象万千生动呈现于 舞台。 一般认为,舞蹈艺术“长于抒情、拙于叙事”,如 何兼顾“跳好舞”和“讲好故事”这两方面,是舞剧创 作者面对的挑战。为此舞剧创作者博采众长,从主 题、叙事、舞台技术等方面拓展中国舞剧艺术的表 达空间。 同一个主题、同一个故事,在不同时代的创作 者手中往往刻上不同的时代烙印。通过注入具有 时代精神的新内涵,可以让原有的主题与故事焕发 新的光彩。 舞剧是形体的艺术,也是叙事的艺术。世纪之 交,《雷和雨》《梦红楼》等舞剧打破经典文学《雷雨》 《红楼 梦》的 情 节 推 进 方 式,使 熟 悉 的 文 本“陌 生 化”,别有一番意趣。这些创作实践或是借鉴戏剧 等舞台叙事,或是借用电影蒙太奇叙事,或是向小 说等文学艺术“取经”,从不同方面丰富了中国舞剧 的叙事方式。 既吸收借鉴现代艺术形式,又深植传统艺术沃 土,是舞剧创作的重要经验。《大红灯笼高高挂》吸 收京剧水袖等元素,使以“足尖艺术”著称的芭蕾舞 上身动作更加丰富细腻,精妙传达人物细微的心理 活动。这一舞剧整体呈现的中国审美、中国风格, 在国际演出市场颇受欢迎。中国芭蕾舞剧的民族 化创作方向,不仅让讲述中国故事有了更广阔的表 达空间,也为世界舞剧创作提供有益的中国经验。 随着科技的日新月异,艺术与技术碰撞融合, 激荡出无限灵感与创意,为中国舞剧带来新的活 力。当前,虚拟现实、增强现实等技术的发展与应 用,对舞剧创作模式、表演方式以及观演体验产生 重大影响。面对这些新技术、新形式以及新的创作 模式,创作者需要合理运用,通过吸收、借鉴、消化、 创新,释放舞剧新的艺术可能,彰显舞台艺术更多 魅力,进一步丰富观众的审美体验。 不忘本来、吸收外来、面向未来,中国舞剧的创 造性转化、创新性发展从未停止。开掘中华优秀传 统文化的丰富资源,活化中国舞蹈的艺术传统,博 采古今中外艺术之长,丰富舞剧艺术的表达空间, 中国舞剧必将涌现更多精品佳作,绽放绚丽光彩。 (节选自黄际影的《中国舞剧——— 在传承创新中绽放光彩》,有删改) 材料二: 东方演艺集团对《只此青绿》的定位是舞蹈诗 剧:“人物台词全部运用诗的句式,强调诗性和强烈 的抒情性,给读者广阔的艺术再造空间。‘舞蹈诗 剧’则是以舞蹈为语汇,以肢体的诗性表达营造‘无 声胜有声’境界的一种综合舞台呈现。”以这层阐释 来看,“诗”和“剧”恰好能够对应符号模型中的感知 和意义。 《只此青绿》作为符号在意义和感知上尚且清 晰,然而作为一出舞台表演,要实现符号的意义和 感知,重点仍在于形式,而《只此青绿》符号形式良 莠皆陈。 作为情节性弱、符号性强的作品,《只此青绿》 采取适宜的叙事方式:叠时空叙事,如当今和北宋, 展卷人的工作室和王希孟的画室。这一方式同时 展现两个时空,能够较为高效地展现符号意义(情 节),同时因这跨时空的对话,王希孟和北宋通过展 卷人呈现于千年笔下,也有利于表达感知(文化认 同)。 角色设定这一方面也是做得较好的,最典型的 体现就是青绿这个角色。编导从《千里江山图》提 炼出“青绿”这一符号,一来表现山河之美,二来引 领王希孟的心路历程,三来连接千古对话,均利于 核心感知的表现。 舞蹈的“节奏”概念,不指节拍,而是人类自身 本能性的,且通常带有民族风格的生命韵律。为了 符号化,青绿及青绿伴舞都采用大量含胸窝背、气 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 65 ❙高中语文晨读晚练 ★名言金句★垂下的头颅只是为了让思想扬起,你若有一个不屈的灵魂,脚下就会有 一片坚实的土地。 ———汪国真《旅程》 息向内的姿态,缓慢移动身体。“生命节奏”能够展 现北宋婉约的民族气韵,达到身心一致的“气”的连 贯,成就了北宋风格的艺术呼吸,值得赞扬。 然而,全剧只有青绿群舞和王希孟独舞有比较 完整的舞蹈话语,是全剧的最大败笔。全剧的音乐 风格比较单一,主要是抒情型通俗轻音乐及恢宏型 民族交响乐,仅在个别舞段有明显变化。这种方式 适合宏大叙事,利于促进感知文化认同、文化自信 感,然而还因其过“平”,在推动符号意义,即情节发 展上显现出短板。 《只此青绿》总体上是一部大胆且成功的舞剧 僭越之作,全剧作为一个文化符号基本是立住了, 观众见青出于绿而山已不山,胸中怅惘,掩泪悲之。 只是笔者期盼在未来的作品中,舞剧的僭越能不忘 身体之本分,构建一个更饱满的文化符号。 (节选自王冰逸的《舞剧的僭越———作为符 号的舞蹈诗剧<只此青绿>》,有删改) 6.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的 一项是 ( ) A.蕴含着深厚的中国传统哲学和美学思想的中 国古典舞完全得益于中国民族民间舞提供丰 厚资源。 B.因为中国舞剧广吸博收,从其它传统文化艺 术中汲取灵感,所以才有《只此青绿》的精彩 呈现。 C.《大红灯笼高高挂》吸收京剧水袖等元素,是 舞剧把现代艺术和传统艺术有机结合的典型 例子。 D.《只此青绿》采取叠时空叙事的方式非常适 宜,“青绿”这一符号也意蕴丰富,利于表现核 心感知。 7.根据材料内容,下列说法正确的一项是 ( ) A.好的舞剧都能兼顾“跳好舞”和“讲好中国故 事”这两方面,否则,舞剧就没有任 何 艺 术 价值。 B.舞蹈诗剧是以舞蹈为基本表现形式并以诗化 的对白贯穿始终来营造“无声胜有声”境界的 一种综合舞台呈现。 C.《只此青绿》已成为一个文化符号,但也有不足 之处,全剧多数舞段缺乏比较完整的舞蹈话 语,音乐风格也比较单一。 D.《只此青绿》是一部成功的舞剧僭越之作,中 国舞剧在未来的发展中都将以它为样本来构 建更饱满的文化符号。 8.结合材料内容,下列选项中不能体现中国舞剧 “活化传统”的一项是 ( ) A.舞剧《醒·狮》多次运用醒狮固有的左右弓 步、金鸡独立等步伐,并且将中国古典舞的 “形神劲律”融入其中。 B.舞剧《敦煌》中“飞天”舞段,把中国古代敦煌舞 的典型姿态“三道弯”化于芭蕾的开绷直立。 C.《只此青绿》通过展卷、入画等诸多舞段,表现 “身体的诗意”,将名画《千里江山图》的意象 万千生动呈现于舞台。 D.舞剧《红色娘子军》《白毛女》等都借用神话、 电影、民族歌剧等艺术文本进行改编探索,奠 定坚实的叙事基础。 9.材料二作为一篇文艺评论,评价中肯,角度多元。 请根据材料二文本内容简要分析,作者是从哪几 个角度来评论《只此青绿》的? 10.请结合文本内容思考,中国舞剧未来要有更好 的发展,除借鉴传统外,你认为还要注意什么? 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 75 第五周❙ 哀公十六年四月己丑卒,至二十七年 荀 瑶 与 韩、赵 ﹑ 魏 伐 郑,遇陈恒而还,是时夫子卒已十一年矣,而晋四卿皆在也。 后悼公十四年,知氏乃亡”这一时间上的梳理,以及“此先后 甚远”的总结可知,赵襄子奖赏群臣时,孔子已经去世许多 年,不可能对此表达意见,子鲋便是用这一事实依据来批驳 韩非的。 【参考译文】 材料一: 赵襄子被围在晋阳城中,晋阳解围后,他奖赏有功的五个 人,高赫是受赏的首位。张孟谈说:“晋阳的战事,高赫并没有 大功,现在成了第一个受赏的,这是为什么?”赵襄子说:“晋阳 的战事,让我的国家宗庙都陷入了危机。我的大臣们都对我有 高傲轻慢的意思,只有高赫没有失掉君臣之间的礼节,所以先 奖赏他。”孔子听到后说:“这是懂得正确行赏啊,襄子! 奖赏一 个人而能使天下做臣子的没有敢失礼的了。”有人说:孔子不懂 得正确行赏的道理。善于赏罚的人,能使百官不敢越权,群臣 不敢失礼。君主设立法令,而臣下没有奸诈之心。这样的话, 就可以算是善于赏罚了。襄子有君臣关系密切的恩泽,掌握着 令行禁止的法令,这样尚且还有骄傲轻慢的臣子,这是襄子不 善于惩罚的原因。做臣子的人,谋事有功才应该奖赏。现在高 赫仅仅是不骄傲轻慢,而襄子却奖赏他,这是不善于奖赏。所 以说,孔子不懂得正确行赏。 材料二: 陈国有个武将,对子鲋说:“韩非子制定的法律,有太多和 夫子的理论截然不同之处。我经常探索他们的意图并比对他 们的行为,经过长时间的观察,我发现他们在止恶劝善这方面, 韩氏未必是错的,孔氏也未必完全正确。像韩非这样的人,也 是当世的圣人。”子鲋回答说:“世人说到高必定会以上天作比, 说到低必定会以深渊作比。好事而喜欢穿凿附会的人,在言谈 中一定引经据典来自我修饰,援引圣贤的事例来标榜自我贤 能,想要获得民众的信任从而传播他的说辞。像诸子的著作, 其中的义理都是这样。请允许我简略地说其中的一小部分,您 来仔细考察它真实与否。”武将答应了。子鲋说:“最近赵国和 韩国一起攻打知氏,赵襄子先奖赏臣子然后才有战果。韩非子 在他的书中说,孔子赞赏赵襄子的做法,以此来强调“礼”的根 本,然后在书中批驳孔子的看法,难道不像是真的吗? 然而这 其实是欺骗。如何能够证明这一点呢? 早年我国先君在哀公 十六年四月己丑日去世,直到哀公二十七年时荀瑶与韩国、赵 国、魏国攻打郑国,遇到了陈恒而返回,而这时夫子已经去世了 十一年,而晋四卿都还活着。后来在悼公十四年,知氏才灭亡。 这两个事件之间相隔很久,韩非子竟然提到了它们,没有一点 惭愧之意。所以世上有很多无事生非的人,这都是韩 非 的 罪 过。因此我对这些旁门左道的道理保持沉默、不去听取诸子的 言说已经很久了。而你却使用以测日影的仪器来测量天空,用 手指来测量深渊,失明于大道而不觉悟,相信谎言而怀疑圣人, 恐怕不是我所期望的。” 11.B 【解析】 本题考查学生鉴赏诗歌的形象、表达技巧和情 感的能 力。B.“说 明 赴 任 途 中 作 者 唯 有 愉 悦 之 情”错 误。 “春光还与美人同”把春光说成与美人一样,在相聚的时候, 彼此间无限眷恋,但说到分手就这样 依 依 不 舍 地 分 手 了。 这个比喻精当,深挚地体现出词人恋春又惜春的真挚感情, 所以并不是“唯有愉悦之情”。 12.【答案】 要点:①末两句写离别之景(“柳桥”),照应词题。 ②景色优美轻快,寓情于景[以景结情,与上一句(“水流云 散各西东”)形成情绪转折],分别之怅惘渐行渐远,可见词 人的旷达风采,优美含蓄,余味悠长。 【解析】 本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。“半廊 花院月,一帽柳桥风”的意思是:离别 时,明 月 照 着 半 个 花 院,旅途中和风轻轻吹着,像是在诉说着无边的愁绪。末两 句写离别之景,照应题目“临江仙·离果州作”,此词为1772 年2月作者赴任途中经果州(四川南充)时所作。“半廊花 院月,一帽柳桥风”这两句是对偶句,前句写离开果州前的 夜色之美,后句写离开后旅途的昼景之美。花院明月,半廊 可爱,柳桥轻风,一帽无嫌。寓情于景,词人陶醉在这样的 美景中,虽不言情,却可见轻快之情,而清丽又似含蓄有加。 第五周 周二 挑灯晚练 语言文字运用+名句默写 1.【答案】 ①还要从艺术角度解决美观的问题 B.建筑的坚固、经济问题是主要的 【解析】 本题考查学生情境补写的能力。A.本句为照应句, 与前文“一位建筑师在全面综合考虑并从技术科学的角度解 决坚固、经 济 问 题 的 同 时”构 成 递 进,句 式 上 表 述 为“还 要 ……的问题”;结合后文“一个建筑师必须同时是一 个 艺 术 家”分析,还要兼顾美观的问题,故可填写“还要从艺术角度 解决美观的问题”之类的句子。B.语境辨析“建筑的坚固、经 济问题”与“美观”的主次,后文“美观是从属的、派生的”,那 么“建筑的坚固、经济问题”就应该是主要的,故可填写“建筑 的坚固、经济问题是主要的”之类的句子。 2.【答案】 语句①可修改为:一座建筑物的美观问题不仅在它 的总轮廓。 语句④可修改为:五官、四肢、皮肤、毛发等对他的美丑也有 极大影响。 语句⑨可修改为:作为自己研究推敲设计意图的手段。 【解析】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。语句①,语 序不当,主语相同,关联词应位于主语的后面,改为“一座建 筑物的美观问题不仅在它的总轮廓”。语 句④,不 合 逻 辑, “五官、四肢、皮肤、毛发、眼睛”并列不当,眼睛从属五官,故 改为“五官、四肢、皮肤、毛发等对他的美丑也有极大影响”。 语句⑨,搭配不当,“成为……手段”改为“作为……手段”。 3.【答案】 ①运用比喻的修辞手法,将“启新水泥厂”比作自己 的“老朋友”。②“老朋友”蕴含了作者复杂的感情:一是“我” 和它早就认识,了解它的过去和现在;二是对其曾经“俘获” “我”的经历表示厌恶和无奈;三是称赞其现在已经成为珍贵 遗存,具有极高的历史价值。 【解析】 本题考查学生鉴赏句子手法和作用的能力。由“这 不就是启新水泥厂吗? 我知道……”“它和我,可谓相识几十 年的‘老朋友’”可 知,此 处 的“老 朋 友”指 的 是 启 新 水 泥 厂。 因此,该句运用比喻修辞,将“启新水泥厂”比作自己的“老朋 友”。由“这不就是启新水泥厂吗? 我知道,它始建于1889 年,见证了中国第一桶水泥的诞生”“可眼前,‘老朋友’早已 整体搬迁至远郊新厂区……”可知,称其为“老朋友”是因为 “我”对它非常了解,知道它的建厂时间,了解它诞生的过程, 知道它的过去和现在。由“曾经粉尘遮天蔽日。当年,尽管 我一路小跑从它身边经过,也难逃被‘俘获’的窘境”可知,以 前水泥厂污染环境,将“我”俘获,因此对它曾心存厌恶,但又 无奈。由“‘老朋友’虽然不在这里了,但这些珍贵遗存还在, 其历史价值不可估量”可知,此时的水泥厂成为珍贵的遗存, 历史价值极高。由此总结出:“老朋友”的比喻包含着作者对 水泥厂的复杂情感,有过去的厌恶,有现在的赞美等。 4.【答案】 不重复啰唆。反复强调意在通过“我”的见闻介绍 写作对象,使文章内容更加真实可信。 【解析】 本题考 查 学 生 分 析 句 子 表 达 效 果 的 能 力。“我 知 道,它始建于1889年,见证了中国第一桶水泥的诞生”“我还 知道,它地处于路北区通往市中心的必经之路,曾经粉尘遮 天蔽日”“关于南湖公园‘化腐朽为神奇’的传说,我早有耳 闻,更有切身之感”三句均为第一人称“我”,且知道的内容并 不相同,第一句强调“我”见证其诞生;第二句强调“我”曾经 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·122· 参考答案❙ 亲身经历水泥厂的粉尘遮天蔽日;第三句强调不仅听说,而 且亲见水泥厂由污染环境变为生态公园。可见,文段反复陈 述,一方面增强了其真实程度,一方面起强调作用。 5.【答案】 “杨柳依依,鸟儿婉啼;碧水盈盈,烟霞迷离”构成对 偶。表达效果:①用整齐的句式描写了“杨柳”“鸟儿”与“碧 水”“烟霞”等意象;②叠词“依依”“盈盈”音节和谐,给人以美 感;“婉啼”和“迷离”分别诉诸人的听觉和视觉,使读者立体 感受景色之美。 【解析】 本题考查学生鉴赏句子修辞手法和表达效果的能 力。本题必须注意要分析比喻之外的修辞手法。“杨柳依依, 鸟儿婉啼;碧水盈盈,烟霞迷离”运用对偶修辞,“杨柳依依”对 “碧水盈盈”,均为主谓结构;“鸟儿婉啼”对“烟霞迷离”,也是 主谓结构。句式整齐,有节奏感和韵律美,写出了杨柳袅娜, 鸟儿鸣叫,水碧,霞美的特点;“依依”“盈盈”运用叠词,增强语 言的韵律感,读起来朗朗上口,富有音乐美;“婉啼”形容鸟儿 的叫声,是听觉,“迷离”即朦胧,形容烟霞的朦胧之美,是视 觉,视听结合,描写南湖公园的景色,给人以美感。 6.【答案】 (1)管弦呕哑 多于市人之言语 (2)无边落木萧 萧下 春花秋月何时了 (3)驾一叶之扁舟 举匏樽以相属 (人生在世不称意 明朝散发弄扁舟) 周四 挑灯晚练 语言文字运用+文化常识 1.【答案】 ①语意轻重不同。“傻笨”的语意较重,“傻傻笨笨” 语意则相对轻。 ②韵律感不同。“傻傻笨笨”更富于韵律性和节奏感。 【解析】 本题考查学生分析词语表达效果的能力。“傻傻笨 笨”是叠词,一是富有韵律感,这是“傻笨”一词所没有的;二 是叠词在语气和表达效果上不同,“傻笨”的语意较重,“傻傻 笨笨”一词语意则相对轻。 2.【答案】 ①第一个“名”,指的是世俗之人所追求的虚浮的名 声,含贬义。 ②第二个“名”,指的是被历史和世人认可、赞美的高尚美好 的名声,含褒义。 【解析】 本题考查学生理解词义的能力。第一个“名”,“世 人竞相追逐的功名利禄”中的“名”,指的是世俗之人所追求 的虚浮的名声,含贬义。第二个“名”“成就的却是完满人格 和千载身后名”的“名”,指的是被历史和世人认可、赞美的高 尚美好的 名 声,含 褒 义。两 个“名”都 指 名 气,但 感 情 色 彩 不同。 3.【答案】 ①第一处的顿号,表示名词的并列,更丰富地展示 了荣利、权势、机巧带来的负面影响,表达了对这种庸俗人生 的强烈批判。 ②第二处的顿号,表示动作的并列,丰富细腻地展现了园林 主人沉浸于自己“守拙”境界的行为,生动形象,有画面感。 【解析】 本题考查学生分析标点符号作用以及表达效果的 能力。第一处的顿号,“荣利会滋生贪婪、荒诞,权势能隐藏 愚弄、残忍,机巧会伴随虚伪、狡诈”,用于“贪婪”“荒诞”“愚 弄”“残忍”“虚伪”“狡诈”等具有强烈贬义的词语之间,表达 了对这种庸俗人生的强烈批判。第二处的顿号,“悠然自得 地种花植草、赏画听琴、曲廊信步”,用于“种花植草”“赏画听 琴”“曲廊信步”等富有“守拙”境界的行为之间,生动形象,有 画面感。 4.【答案】 ①(a)“任务搭载‘祝融号’火星车”搭配不当,应改 为“我国‘天问一号’火星任务搭载的“祝融号火星车成功着 陆于火星低纬度地区的乌托邦平原南部边缘”。 ②(d)“这项研究填补了在火星低纬度地区存在液态水地面 观测证据”缺少宾语,应改为“这项研究填补了在火星低纬度 地区存在液态水地面观测证据的空白”。 ③(e)“也提供了为未来寻找生命的关键线索”语序不当,应 改为“也为未来寻找生命提供了关键线索”。 【解析】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。(a)搭配不 当,“我国‘天问一号’火星任务搭载‘祝融号’火星车”不能搭 配,应在“搭载”的后面加“的”。(d)成分残缺,“填补”后缺少 宾语中心词,应在句末加“的空白”。(e)语序不当,“为未来 寻找生命”修饰“提供”,应放在其前。 5.【答案】 ①火星上是否存在液态水 ②存在生命 ③至今 仍然缺少地面观测证据 【解析】 本 题 考 查 学 生 语 言 表 达 之 情 境 补 写 的 能 力。 ①根据“如果存在液态水,就说明火星……”可填“火星上是 否存在液态水”。②此处与前一句“有适宜生存的环境”形成 递进关系,根据“对星际移民、理解近代火星气候演化具有重 要意义”可填“存在生命”。③根据后文“之后”“这项研究填 补了在火星低纬度地区存在液态水地面观测证据……”可 知,此处可填“至今仍然缺少地面观测证据”。 6.B 【解析】 不是学位,而是官职。 周六 挑灯晚练 语言文字运用+现代文阅读Ⅰ 1.【答案】 A:这与玩手机无直接关系 B:虽然这种说法不太科学 【解析】 本 题 考 查 学 生 语 言 表 达 之 情 境 补 写 的 能 力。 A.根据上文“其实,黄斑变性的病理机制主要为眼部黄斑区 结构的衰老性改变,通常是高龄退化的自然结果。诱发黄斑 变性的原因还有很多种,包括眼部炎症、高血糖、吸烟等”可 知,黄斑疾病是高龄退化的自然结果,而且诱发的原因还有 很多种,再结合下文“将黄斑变性称为‘眼癌’也不准确”,可 见黄斑疾病与玩手机也没有直接关系,所以此处应 该 填 写 “这与玩手机无直接关系”。B.结合上文内容可知长时间特 别是夜晚玩手机,会造成眼部黄斑疾病这种说法不太科学, 再结合下句“但沉溺于玩手机确实是个坏习惯,容易损害人 体健康”可知,是转折关系,与“但”搭配的词语是“虽然”,所 以此处应该填写“虽然这种说法不太科学”。 2.【答案】 语句①修改为:科学研究显示(或根据科学研究); 语句③修改为:导致视力大幅下降; 语句⑥修改为:使我们在放下手机入睡后更多处在浅睡眠的 状态。 【解析】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。①句式杂 糅,“根据科学研究显示”句式杂糅,删掉“根据”或者“显示”; ③搭配不当,“视力……减少”搭配不当,“减少”改为“下降”; ⑥成分残缺,“处在”缺宾语中心语,在“睡眠”后加“的状态”。 3.【答案】 ①“滴滴”写出了石中水流“一滴一滴”缓慢滴下的 情景,“翩翩”描绘出枝头红叶轻盈飞舞的样子,富有动态美; “慌慌张张”描写了婆子们举止的慌乱,突出人物 内 心 的 焦急。 ②使用叠词,不仅传神地描写出事物的特征、人物的心情,而 且使文章读起来节奏明快,韵律和谐,富有音乐美。 【解析】 本题考查学生赏析叠词的表达效果的能力。“石中 清流滴滴,篱落飘香”中的“滴滴”写出了石中水流“一滴一 滴”缓慢滴下的情景;“树头红叶翩翩,疏林如画”中的“翩翩” 描绘出枝头红叶轻盈飞舞的样子,富有动态美;“见两三个婆 子慌慌张张的走来”中的“慌慌张张”描写了婆子们举止的慌 乱,突出人物内心的焦急。使用叠词,不仅传神地描写出事 物的特征,水流缓慢滴下,枝头红叶轻盈飞舞,人物的心情, 婆子们内心的焦急,而且增强了它的音乐美,使文章读起来 朗朗上口,韵 律 和 谐,增 强 语 言 的 韵 律 感 和 文 章 的 艺 术 感 染力。 4.【答案】 ①“建几处依山之榭”和“结三间临水之轩”是“遥望 东南”与“近观西北”的不同景观,“遥望”与“近观”二者构成 并列关系。 ②“遥望东南”与“建几处依山之榭”之间已使用逗号,所以在 “建几处依山之榭”后必须使用分号。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·222· ❙高中语文晨读晚练 【解析】 本题考查学生正确使用标点符号的能力。“遥望东 南,建几处依山之榭;近观西北,结三间临水之轩”中的“建几 处依山之榭”和“结三间临水之轩”是“遥望东南”与“近观西 北”的不同景观,“遥望”与“近观”二者构成并列关系。“遥望 东南,建几处依山之榭”与“近观西北,结三间临水之轩”是并 列关系,而且“遥望东南”与“建几处依山之榭”之间已使用逗 号,所以在“建几处依山之榭”后必须使用分号。 5.【答案】 ①表示看似像患眼癌,其实不是,总体表示否定,表 示并不会患眼癌。 ②是打比方,表示像急脚鬼一样,强调二者的相似性,更多表 示肯定,表示性子急。 【解析】 本题考查学生理解文中重要词语含义的能力。“如 同患上了‘眼癌’似的,完全无药可治”,“似的”表示看似像患 眼癌,完全无药可治,结合下文“其实,黄斑变性的病理机制 主要为眼部黄斑区结构的衰老性改变,通常是高龄退化的自 然结果”,其实总体表示否定,表示并不会患眼癌,只是高龄 退化的自然结果。“你们奶奶就是这样急脚鬼似的”是打比 方,表示像急脚鬼一样,“似的”强调二者的相似性,更多表示 肯定,结合“我们奶奶见二奶奶不来,急的了不得,叫奴才们 又来请奶奶来了”可知,表示性子急。 6.A 【解析】 本题考查学生对文章内容的理解和分析能力。 A.“完全得益于中国民族民间舞提供丰厚资源”说法错误。依 据材料一第一段“中国民族民间舞则以其丰富性与多样性,为 舞蹈形体和编排提供丰厚资源”可知,“完全得益”说法错误。 7.C 【解析】 本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度 的能力。A.依据材料一“如何兼顾……作者面对的挑战”并 不能反推出舞剧就没有任何艺术价值。B.由材料二第一段 原文“则是以舞蹈为语汇,以肢体的诗性……”可知,舞蹈诗 剧并没有诗化的对白贯穿。D.《青绿》虽然成功,但“中国舞 剧未来都将以它为样本”说法太过绝对。材料二对其评价是 “《只此青绿》总体上是一部大胆且成功的舞剧僭越之作,全 剧作为一个文化符号基本是立住了”。并没有说“中国舞剧 未来都将以它为样本”。 8.D 【解析】 本题考查学生理解文章内容的能力。D.“借用 神话、电影民族歌剧等艺术文本进行改编探索”不是活化传 统而是博采众长。 9.【答案】 《青绿》总体上是一部大胆且成功的舞蹈诗剧,其符 号形式良莠皆陈。 良:①叙事方式适宜,②角色设定较好; 莠:③完整的舞蹈话语较少,④音乐风格比较单一。 【解析】 本题考查学生归纳内容要点、概括中心意思的能力。 依据原文“《只此青绿》作为符号在意义和感知上尚且清晰, 然而作为一出舞台表演,要实现符号的意义和感知,重点仍 在于形式,而《只此青绿》符号形式良莠皆陈”,《青绿》总体上 是一部大胆且成功的舞蹈诗剧,其符号形式良莠皆陈。 良:①依据原文“作为情节性弱、符号性强的作品,《只 此 青 绿》采取适宜的叙事方式:叠时空叙事”,叙事方式适宜;②依 据原文“角色设定这一方面也是做得较好的,最典型的体现 就是青绿这个角色”,角色设定较好。 莠:①依据原文“然而,全剧只有青绿群舞和王希孟独舞有比 较完整的舞蹈话语,是全剧的最大败笔”,完整的舞蹈话语较 少;②依据原文“全剧的音乐风格比较单一 ,主要是抒情型通 俗轻音乐及恢宏型民族交响乐,仅在个别舞段有明显变化”, 音乐风格比较单一。 10.【答案】 ①博采众长,拓展舞剧艺术的表达空间; ②注入时代内涵,让舞剧原有的主题与故事焕发新的光彩; ③融合现代科技,激荡灵感与创意,为中国舞剧带来新的 活力; ④不断创新,增强舞剧艺术的生命力。 【解析】 本题考查学生探究文本的某些问题、提出自己见 解的能力。 依据材料一第三段原文“为此舞剧创作者博采众长,从主题、叙 事、舞台技术等方面拓展中国舞剧艺术的表达空间”,可以总结 出:博采众长,拓展舞剧艺术的表达空间。 依据材料一第四段原文“通过注入具有时代精神的新内涵,可 以让原有的主题与故事焕发新的光彩”,可以总结出:注入时代 内涵,让舞剧原有的主题与故事焕发新的光彩。 依据材料一第七段原文“随着科技的日新月异,艺术与技术 碰撞融合,激荡出无限灵感与创意,为中国舞剧带来新的活 力”,可以总结出:融合现代科技,激荡灵感与创意,为中国 舞剧带来新的活力。 依据材料一第七段原文“面对这些新技术、新形式以及新的 创作模式,创作者需要合理运用,通过吸收、借鉴、消化、创 新,释放舞剧新的艺术可能,彰显舞台艺术更多魅力,进一 步丰富观众的审美体验”,可以总结出:不断创新,增强舞剧 艺术的生命力。 第六周 周二 挑灯晚练 语言文字运用+名句默写 1.【答案】 A.不由自主 B.危言耸听 【解析】 本题考查学生正确使用成语的能力。A处,根据语 境,填入成语是形容“吃货”听到小龙虾的名字就自然产生流 口水的生理反应,这种反应是不受意识控制的,可以填入“不 由自主”。“不由自主”,由不得自己;控制不了自己。B处, 根据语境,填入成语是形容“吃小龙虾也可能导致生命危险” 这一观点是真实的,并不是夸大之词,可以填入“危言耸听”。 “危言耸听”,指故意说些夸大的吓人的话,使人惊疑震动。 2.【答案】 ①可改为:“人对小龙虾的过敏是由食用异种蛋白 引起的”或“人对小龙虾过敏的原因是食用了异种蛋白”或 “人对小龙虾的过敏是因为食用了异种蛋白”。 ⑤可改为:释放出lgE抗体这类免疫球蛋白予以攻击。 ⑧可改为:当过敏原和lgE抗体结合之后产生相关抗原抗体 反应。 【解析】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。文中第二 段有三处表述不当:①句式杂糅。“人对小龙虾过敏的原因 是由于食用异种蛋白引起的”中“原因是由于……引起的”句 式杂糅,可改为:“人对小龙虾的过敏是由食用异种蛋白引起 的”或“人对小龙虾过敏的原因是食用了异种蛋白”或“人对 小龙虾的过敏是因为食用了异种蛋白”。⑤搭配不当。“进 攻”用词不当,这里强调的是免疫系统释放出lgE抗体对“外 来入侵者”进行“攻击”,因此改为“释放出lgE抗体这类免疫 球蛋白予以攻击”。⑧成分赘余。介词“在”赘余,应删除,改 为“当过敏原和lgE抗体结合之后产生相关抗原抗体反应”。 3.B 【解析】 本题考查学生理解文中重要词语含义的能力。 文中的“你”代指看到这则材料的任何一个人,具有不确定 性,范围很广。A.特指“想”的对象,即他自己(《老人与海》中 的老人桑地亚哥)。B.与例句指代相同。C.特指集合中的某 个(些)特殊个体,即“懒虫”“再不起来的(包身工)”。D.特指 听这话的另一方,即(听米考伯太太唠叨的科波菲尔)。 4.【答案】 ①散步这项活动的形式也不少 ②在其中寻找生 活的滋味 ③享受亲人朋友陪伴的温暖 【解析】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第① 处,与前面“散步这项活动的别称很多”相照应,从“一个人或 是几个人,交谈或沉默……”可知,此处是散步的形式,故此 处应填“散步这项活动的形式也不少”。第②处,由后文“忙里 偷闲的一次散步,可以观察春日的新芽,夏日的鸣虫,秋日的 余晖,冬日的初雪;可以感受白天的车水马龙、生机活力,夜间 的凉风习习、万籁俱寂”可知,散步可以带来生活的乐趣、滋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 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