2.2 第1课时 分子(教学课件)-【一本】2025-2026学年新教材九年级化学上册同步训练(科粤版2024)

2025-07-14
| 22页
| 86人阅读
| 4人下载
教辅
山东一本图书文化有限公司
进店逛逛

内容正文:

第二单元 空气 物质的构成与组成 九年级上册 (科粤版) 2.2.1 分子 1 目 录 目标导航 新课导入 新课讲授 课堂小结 课堂检测 1 2 3 4 5 2 1、明确分子是构成物质的基本微粒。 2、认识分子的特性。 3、能初步运用分子的知识解释生活的现象。 目标导航 3 新课导入 物质本身是怎样构成的呢? 我们应该借助显微镜来进行观察。 放大300倍的树叶 放大1000倍的白纸 放大5000倍的头发 放大10000倍的陶瓷 放大1000万倍的酒精 4 借助先进的扫描隧道显微镜,可以捕捉到常见物质的构成微粒——分子和原子。 本节课我们先来认识分子。 5 观察活动 目的 了解在物理变化和化学变化中分子发生的不同改变。 【实验1】把香水洒在小手巾上,抖开手巾,绕教室一周。 现象:____________________________________________ 问题︰为什么鼻孔与手巾相隔一段距离,就能闻到香味? 解释:许多物质由叫作分子的微观粒子构成。在本实验中,所用的香水是由酒精分子和多种香精分子混合在一起构成的。所以,当香水的这些分子通过运动扩散到空气中后,我们就能闻到香水的气味了。 闻到了酒精和香精的香味。 6 观察活动 【实验2】在玻璃管两端的胶塞内,分别放置蘸有浓盐酸和浓氨水的小团棉花。 玻璃管内逐渐出现白烟 现象:______________________ 7 观察活动 问题︰为什么蘸浓盐酸和浓氨水的棉花并没有接触,却会在空中生成浓浓的白烟? 解释:存在于盐酸中的氯化氢分子和氨水挥发出来的氨气中的氨分子运动到空中相遇,并发生化学反应,生成氯化铵小颗粒,扩散到空中,形成白烟。 8 在以上两个实验中所发生的变化有什么不同? 问题探讨 问题 实验1 实验2 在变化中有无新物质生成? 是物理变化还是化学变化? 在变化中分子本身有无变化? 没有新物质生成 有新物质生成 物理变化 化学变化 分子本身无变化 分子本身有变化 9 实验原理 新课讲授 一、分子的定义 由分子构成的物质 在物理变化中,分子本身不发生改变, 仍然保持该物质的化学性质。 在化学变化中,分子本身发生改变, 生成化学性质跟原物质不同的新物质。 所以, 分子是保持物质化学性质的一种微观粒子。 10 分子是构成物质的一种微观粒子。 不同的分子一定会构成各不相同的物质。 分子 物质 聚集 构成 氢分子(H2) 二氧化碳分子(CO2) 水分子(H2O) 氢气 干冰 降温加压 水 11 观察活动 目的 了解分子的特性 【实验3】氨的扩散实验 你观察到什么现象? 这与分子的运动有什么关系? 氨分子不断运动,当运动到滴加酚酞的盛水烧杯中,会变为红色。 12 观察活动 【实验4】由两位同学各拿一支医用注射器,一支吸空气,一支吸水,两者等体积,用手指顶住针筒末端注射孔,将栓塞慢慢推压,然后交换做。 哪支注射器的栓塞容易推压?这与分子之间距离大小有关吗? 吸有空气的注射器的栓塞容易推压,这说明气体分子之间的距离较大。 13 新课讲授 二、分子的特性 分子具有的一些特性 1 分子总是不断地运动着。 2 分子与分子之间存在间隔。一般说来,气体的分子之间距离大,液体和固体的分子之间距离要小得多。 3 分子的质量和体积都很小。 14 课堂小结 分子的特征 分子的定义 体积和质量都很小 总在不断运动 分子间有一定间隔 2.2.1 分子 分子是保持物质化学性质的一种微观粒子。 体积和质量都很小;总在不断运动; 分子间有一定间隔。 1、水烧开壶盖被顶起,是因为壶内水( ) A. 分子的体积增大 B. 分子间间隔增大 C. 分子的质量增大 D. 分子的个数增多 B 随堂练习 水烧开壶盖被顶起,是因为壶内水分子之间的间隔变大了。分子的体积、质量和个数都不变。 2、“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香”,说明分子具有的性质是( ) A. 分子在不断地运动 B. 分子间有间隔 C. 分子的质量和体积都很小 D. 分子可以分为原子 A “水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香”,说明分子在不断运动,引起香味的分子四处扩散,故A正确。 . 3、“航天点亮梦想”。液氢是航天工业常用的一种燃料,氢气液化过程中发生改变的是( ) A . 分子种类 B. 原子种类 C. 分子质量 D. 分子间隔 D 氢气是由氢分子构成的,分子间存在着间隔。氢气液化是氢气由气态变为液态,属于物理变化,只是分子间的间隔发生改变( 分子间的间隔变小) ,在变化过程中分子的种类、原子的种类、分子的大小都不变。 4、科学家发现在负压和超低温条件下,水会像棉花糖一样。以蓬松 轻盈的形式稳定存在,被称为“气凝胶冰”。下列说法正确的是(  ) A.结成“气凝胶冰”后,分子停止运动 B.“气凝胶冰”在任何条件下都不会融化 C.“气凝胶冰”是一种不同于水的新物质 D.“气凝胶冰”的分子间隔比普通水的大 D A.分子总是在不断运动的; B.“气凝胶冰”在一定条件下也会融化; C.“气凝胶冰”是水的一种特殊状态,并不是新物质;D.在负压和超低温条件下,水会像棉花糖一样。以蓬松轻盈的形式稳定存在,所以“气凝胶冰”的分子间隔比普通水的大。 完成《一本•同步训练》相关课时练习 谢谢! 22 Lavf58.20.100 $$

资源预览图

2.2 第1课时 分子(教学课件)-【一本】2025-2026学年新教材九年级化学上册同步训练(科粤版2024)
1
2.2 第1课时 分子(教学课件)-【一本】2025-2026学年新教材九年级化学上册同步训练(科粤版2024)
2
2.2 第1课时 分子(教学课件)-【一本】2025-2026学年新教材九年级化学上册同步训练(科粤版2024)
3
2.2 第1课时 分子(教学课件)-【一本】2025-2026学年新教材九年级化学上册同步训练(科粤版2024)
4
2.2 第1课时 分子(教学课件)-【一本】2025-2026学年新教材九年级化学上册同步训练(科粤版2024)
5
2.2 第1课时 分子(教学课件)-【一本】2025-2026学年新教材九年级化学上册同步训练(科粤版2024)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。