第一单元 认识常见的物体（单元测试）科学粤教粤科版一年级上册（新教材）

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 保密·启用前 2025-2026学年一年级科学上册单元素养测评卷（粤科版） 第一单元 认识常见的物体 试卷总分：100分 考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 一、选择题。（每题2分，共30分） 1.观察熊猫玩偶时，坐在它前面的小朋友能看到（ ）。 A.熊猫的尾巴 B.熊猫的脸 C.熊猫的背部 2.按形状分类时，足球和篮球应该放在（ ）。 A.方形组 B.圆形组 C.三角形组 3.下列物品中，属于金属的是（ ）。 A.塑料尺 B.玻璃杯 C.铁钉 4.金属的特性不包括（ ）。 A.能导电 B.容易燃烧 C.有光泽 5.从上面观察圆柱体，看到的形状是（ ）。 A.长方形 B.圆形 C.三角形 6.分类时，把苹果、香蕉、橙子放在一起，是按（ ）分类的。 A.颜色 B.形状 C.种类（水果） 7.观察物体时，我们用的感官不包括（ ）。 A.眼睛 B.耳朵 C.舌头 8.整理书包时，把课本和作业本分开是（ ）。 A.按用途分类 B.按颜色分类 C.按大小分类 9.下列不能导电的物体是（ ）。 A.塑料玩具 B.铜丝 C.铁勺 10.观察同一个物体，不同位置的小朋友看到（ ）。 A.完全一样 B.可能不同 C.颜色不同 11.下面哪张图是从上面观察球的形状？（ ） A.●（圆形） B.▭（长方形） C.▲（三角形） 12.金属的杯子摸起来比塑料杯更（ ）。 A.轻 B.凉 C.软 13.下列物体中，用布料制作的是（ ）。 A.铁勺 B.木椅 C.布娃娃 14.观察物体时，我们可以用（ ）感受物体的软硬。 A.眼睛 B.手 C.鼻子 15.回收易拉罐是为了（ ）。 A.节约金属资源 B.让垃圾桶变满 C.玩游戏 二、判断题。（每题1分，共10分） 16.金属都很硬，不能被压扁。（ ） 17.塑料杯和玻璃杯可以按“材质”分类。（ ） 18.观察物体时，只能站在一个位置看。（ ） 19.给玩具分类时，只能按颜色分。（ ） 20.从正面和后面看教室，看到的场景相同。（ ） 21.塑料玩具和金属玩具可以按“材质”分类。（ ） 22.观察物体时，只能看不能摸。（ ） 23.书本和作业本都属于“学习用品”类。（ ） 24.金属比塑料更轻便。（ ） 25.布料适合做毛巾，因为它吸水。（ ） 三、选词填空。（每空2分，共20分） 光泽 用途 导电 颜色 位置 形状 木材 光泽 金属 传热 26.金属有闪亮的________，像星星一样！ 27.把积木按________分组，圆形放一起，方形放一起。 28.电线里的铜丝可以________，让灯泡亮起来。 29.观察物体时，改变________看到的形状可能不同。 30.铅笔和橡皮按________都属于“文具”。 31.金属有闪亮的________，像镜子一样！ 32.把红苹果和绿苹果分开是按________分类。 33.锅用________做，能快速________。 34.椅子用________做，坚固又环保。 四、连线题(每线1分，共7分) 35. 按颜色分类 形状、颜色、材质 从上面看圆柱体 大树 磁铁能吸引的物体 用眼睛看、用手摸 分类标准 铁钉、回形针 布料的用途 红色苹果、绿色苹果 观察物体的方法 毛巾、衣服 木材的来源 圆形 四、简答题。（每空2分，共8分） 37.金属有什么优点？请写出一个用途： 做电线，因为金属能________。（导电/导热 ） 做铁锅，因为金属能________。（导电/导热 ） 金属还可以做________、 。 五、实验题。（共20分） 38.实验1：观察小茶缸 （6分） （1）下面四只小动物分别看到茶杯的哪一面？连一连。（4分） （2）发现：不同位置看到的形状________（相同/不同）。（2分） 39.实验2：金属本领大 （1）材料：金属勺、塑料勺、一杯热水。 （2）步骤：同时把两种勺子放入热水。 （3）2分钟后摸勺柄，________勺柄更热。（金属勺/塑料勺）（2分） （4）结论：金属________的速度更快（导电/导热 ）。说明金属传热比木材________（快/慢）。（4分） 40.实验3：材料侦探 （1）用手摸一摸老师发的材料（金属片、塑料片、木块、布料）。 （2）记录特点： 金属：摸起来________（凉/暖），表面________（光滑/粗糙）。（4分） 布料：摸起来________（软/硬），可以________（吸水/导电）。（4分） 六、综合应用题。（共5分） 41.帮小松鼠整理百宝箱 （图片：散落的物品——铁钥匙、塑料球、木积木、布手帕、纸飞机） （1）按材质分类连线：（5分） 铁钥匙 木材 塑料球 金属 木积木 纸张 布手帕 塑料 纸飞机 布料 第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页 第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 保密·启用前 2025-2026学年一年级科学上册单元素养测评卷（粤科版） 第一单元 认识常见的物体 试卷总分：100分 考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 一、选择题。（每题2分，共30分） 1.观察熊猫玩偶时，坐在它前面的小朋友能看到（ ）。 A.熊猫的尾巴 B.熊猫的脸 C.熊猫的背部 2.按形状分类时，足球和篮球应该放在（ ）。 A.方形组 B.圆形组 C.三角形组 3.下列物品中，属于金属的是（ ）。 A.塑料尺 B.玻璃杯 C.铁钉 4.金属的特性不包括（ ）。 A.能导电 B.容易燃烧 C.有光泽 5.从上面观察圆柱体，看到的形状是（ ）。 A.长方形 B.圆形 C.三角形 6.分类时，把苹果、香蕉、橙子放在一起，是按（ ）分类的。 A.颜色 B.形状 C.种类（水果） 7.观察物体时，我们用的感官不包括（ ）。 A.眼睛 B.耳朵 C.舌头 8.整理书包时，把课本和作业本分开是（ ）。 A.按用途分类 B.按颜色分类 C.按大小分类 9.下列不能导电的物体是（ ）。 A.塑料玩具 B.铜丝 C.铁勺 10.观察同一个物体，不同位置的小朋友看到（ ）。 A.完全一样 B.可能不同 C.颜色不同 11.下面哪张图是从上面观察球的形状？（ ） A.●（圆形） B.▭（长方形） C.▲（三角形） 12.金属的杯子摸起来比塑料杯更（ ）。 A.轻 B.凉 C.软 13.下列物体中，用布料制作的是（ ）。 A.铁勺 B.木椅 C.布娃娃 14.观察物体时，我们可以用（ ）感受物体的软硬。 A.眼睛 B.手 C.鼻子 15.回收易拉罐是为了（ ）。 A.节约金属资源 B.让垃圾桶变满 C.玩游戏 二、判断题。（每题1分，共10分） 16.金属都很硬，不能被压扁。（ ） 17.塑料杯和玻璃杯可以按“材质”分类。（ ） 18.观察物体时，只能站在一个位置看。（ ） 19.给玩具分类时，只能按颜色分。（ ） 20.从正面和后面看教室，看到的场景相同。（ ） 21.塑料玩具和金属玩具可以按“材质”分类。（ ） 22.观察物体时，只能看不能摸。（ ） 23.书本和作业本都属于“学习用品”类。（ ） 24.金属比塑料更轻便。（ ） 25.布料适合做毛巾，因为它吸水。（ ） 三、选词填空。（每空2分，共20分） 光泽 用途 导电 颜色 位置 形状 木材 光泽 金属 传热 26.金属有闪亮的________，像星星一样！ 27.把积木按________分组，圆形放一起，方形放一起。 28.电线里的铜丝可以________，让灯泡亮起来。 29.观察物体时，改变________看到的形状可能不同。 30.铅笔和橡皮按________都属于“文具”。 31.金属有闪亮的________，像镜子一样！ 32.把红苹果和绿苹果分开是按________分类。 33.锅用________做，能快速________。 34.椅子用________做，坚固又环保。 四、连线题(每线1分，共7分) 35. 按颜色分类 形状、颜色、材质 从上面看圆柱体 大树 磁铁能吸引的物体 用眼睛看、用手摸 分类标准 铁钉、回形针 布料的用途 红色苹果、绿色苹果 观察物体的方法 毛巾、衣服 木材的来源 圆形 四、简答题。（每空2分，共8分） 37.金属有什么优点？请写出一个用途： 做电线，因为金属能________。（导电/导热 ） 做铁锅，因为金属能________。（导电/导热 ） 金属还可以做________、 。 五、实验题。（共20分） 38.实验1：观察小茶缸 （6分） （1）下面四只小动物分别看到茶杯的哪一面？连一连。（4分） （2）发现：不同位置看到的形状________（相同/不同）。（2分） 39.实验2：金属本领大 （1）材料：金属勺、塑料勺、一杯热水。 （2）步骤：同时把两种勺子放入热水。 （3）2分钟后摸勺柄，________勺柄更热。（金属勺/塑料勺）（2分） （4）结论：金属________的速度更快（导电/导热 ）。说明金属传热比木材________（快/慢）。（4分） 40.实验3：材料侦探 （1）用手摸一摸老师发的材料（金属片、塑料片、木块、布料）。 （2）记录特点： 金属：摸起来________（凉/暖），表面________（光滑/粗糙）。（4分） 布料：摸起来________（软/硬），可以________（吸水/导电）。（4分） 六、综合应用题。（共5分） 41.帮小松鼠整理百宝箱 （图片：散落的物品——铁钥匙、塑料球、木积木、布手帕、纸飞机） （1）按材质分类连线：（5分） 铁钥匙 木材 塑料球 金属 木积木 纸张 布手帕 塑料 纸飞机 布料 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年一年级科学上册单元素养测评卷（粤科版） 第一单元 认识常见的物体 （答案解析） 一、选择题（每题2分，共30分） 1. B 熊猫的脸 【解析】从正面观察熊猫玩偶，最可能看到脸部特征（如眼睛、鼻子）。 2. B 圆形组 【解析】足球和篮球都是球体，按形状分类属于圆形组。 3. C 铁钉 【解析】铁钉是金属制品，塑料尺和玻璃杯属于非金属。 4. B 容易燃烧 【解析】金属不易燃烧（如铁锅烧不坏），但有导电性和光泽。 5. B 圆形 【解析】从上方观察圆柱体，看到的是圆形横截面。 6. C 种类（水果） 【解析】苹果、香蕉、橙子都属于水果类，按用途/种类分类。 7. C 舌头 【解析】观察物体主要用眼睛（看）、手（摸），舌头不是安全观察感官。 8. A 按用途分类 【解析】课本用于学习知识，作业本用于练习，属于同一用途下的细分。 9. A 塑料玩具 【解析】塑料是绝缘体，不导电；铜丝和铁勺是金属，能导电。 10. B 可能不同 【解析】从不同位置观察同一物体，形状可能不同（如正面看车头，侧面看车身）。 11. A ●（圆形） 【解析】从上方观察球体，看到的是圆形。 12. B 凉 【解析】金属导热快，摸起来比塑料更凉（尤其在室温下）。 13. C 布娃娃 【解析】布料常用于制作布娃娃、毛巾等柔软物品。 14. B 手 【解析】手的触觉可感知物体软硬（如棉花软、石头硬）。 15. A 节约金属资源 【解析】易拉罐是铝制品，回收可减少资源浪费。 二、判断题（每题1分，共10分） 16. × 【解析】金属能被压扁（如铝罐可捏扁），但硬度较高。 17. √ 【解析】塑料和玻璃是两种不同材质，可按材质分类。 18. × 【解析】观察物体应多角度（前、后、上、下）才能全面了解。 19. × 【解析】玩具可按颜色、形状、材质等多种标准分类。 20. × 【解析】教室前面有黑板，后面有座位，场景不同。 21. √ 【解析】塑料和金属是不同材质，分类标准合理。 22. × 【解析】观察物体可用手摸（感受质地）、鼻子闻（气味）等。 23. √ 【解析】书本和作业本都用于学习，属于“学习用品”。 24. × 【解析】金属通常比塑料重（如铁勺比塑料勺重）。 25. √ 【解析】布料纤维结构疏松，吸水性好，适合做毛巾。 三、选词填空（每空2分，共20分） 26. 光泽 【解析】金属表面光滑，反射光线强，如镜子般闪亮。 27. 形状 【解析】按形状分类是将物体分为圆形、方形等组别。 28. 导电 【解析】铜是金属，可传导电流使灯泡发光。 29. 位置 【解析】观察位置变化（如从正面到侧面）会导致形状不同。 30. 用途 【解析】铅笔和橡皮都用于书写修改，属于“文具”类。 31. 光泽 【解析】同26题，金属的典型特征。 32. 颜色 【解析】按颜色分类是将红苹果、绿苹果等分组。 33. 金属，传热 【解析】金属导热快，能快速将火的热量传递给食物。 34. 木材 【解析】木材坚固环保，是制作家具的常用材料。 四、连线题（每线1分，共7分） 35. 答案： 按颜色分类 → 红色苹果、绿色苹果 从上面看圆柱体 → 圆形 磁铁能吸引的物体 → 铁钉、回形针 分类标准 → 形状、颜色、材质 布料的用途 → 毛巾、衣服 观察物体的方法 → 用眼睛看、用手摸 木材的来源 → 大树 【解析】考察对概念关联的理解，如磁铁只吸引铁、镍等金属。 五、简答题（每空2分，共8分） 37. 答案： 导电 导热 示例：硬币（利用金属硬度）、门把手（利用金属光泽） 【解析】金属特性决定用途，导电性用于电线，导热性用于锅具。 六、实验题（共20分） 38. 实验1：观察小茶缸 (1) 连线： 小猴（正面）→ 茶杯把手在右侧 小猫（右侧）→ 茶杯把手在正面 小狗（后面）→ 无把手 小鸟（上面）→ 杯口圆形 (2) 不同 【解析】从不同方向观察茶杯，形状不同（如正面看带把手，上面看是圆环）。 39. 实验2：金属本领大 (3) 金属勺 (4) 导热，快 【解析】金属导热快，勺柄迅速变热；塑料是热的不良导体。 40. 实验3：材料侦探 金属：凉，光滑 布料：软，吸水 【解析】金属导热快，摸起来凉；布料柔软且纤维结构能吸水。 七、综合应用题（共5分） 41. 答案： 铁钥匙 → 金属 塑料球 → 塑料 木积木 → 木材 布手帕 → 布料 纸飞机 → 纸张 【解析】按材质分类需根据物品的原材料属性（如铁钥匙是金属，布手帕是布料）。 学科网（北京）股份有限公司 $$