精品解析：山东省临沂市河东区2024-2025学年六年级下学期期末生物试题

临沂市河东区2024-2025学年度六年级第二学期期末试题 一、单选题 1. 下列有关结构和功能的叙述，正确的是 A. 根尖有分生区，与根的吸收功能相适应 B. 胃壁有胃腺，与胃的吸收功能相适应 C. 叶片中有叶脉，与制造有机物的功能相适应 D. 毛细血管管壁薄，与物质交换功能相适应 2. 五花肉的主要营养成分在人体内最终分别被消化成（　　） A. 葡萄糖、氨基酸 B. 葡萄糖、甘油和脂肪酸 C. 氨基酸、麦芽糖 D. 氨基酸、甘油和脂肪酸 3. 将数滴双缩脲试剂滴入某种食物稀释液中，出现了紫色现象，说明该食物一定含有的营养成分是（　　） A. 蛋白质 B. 脂肪 C. 维生素C D. 糖类 4. 生物学是以实验为基础的学科，下列有关叙述不正确的是（　　） A. 观察“葫芦藓结构”时，用显微镜观察孢蒴里的孢子 B. “探究草履虫对刺激的反应”时，需要用放大镜观察草履虫的运动方向 C. “观察人体口腔上皮细胞”时，视野过亮，可调节遮光器和反光镜 D. “观察叶片的结构”时，需要用手捏紧两个并排的双面刀片快速切割叶片 5. 如果流经C后，血液中的营养物质明显增加，这时C代表的器官是（　　） A. 肺 B. 肾脏 C. 小肠 D. 肝脏 6. 下图为肺泡内的气体交换示意图，下列叙述正确的是( ) A. 过程a与b是通过气体扩散作用实现的 B. 气体c代表二氧化碳，气体d代表氧 C. 与血管乙相比，血管甲的血液中含有更多的氧 D. 血管乙中的血液进入心脏时最先进入右心房 7. 下列实验操作中不需要滴加碘液的是（ ） A. 观察酵母菌 B. 检测不同环境中的细菌和真菌 C. 制作人的口腔上皮细胞临时装片 D. 绿叶在光下制造有机物 8. 龙山枣茶是一款莱芜特产，由野生酸枣芽炒制而成。下列关于酸枣芽的描述不正确的是（ ） A. 一株酸枣树上可以有多个顶芽 B. 因着生位置不同，芽可分为顶芽和侧芽 C. 万千枝条和绿叶都是由芽发育而成 D. 所有的芽都能发育成枝条 9. 虾饺是广东早茶的常见食物，薄薄的水晶皮里能看到Q弹的虾肉呼之欲出。如图为虾饺在人体的“旅游”路线，下列叙述正确的是（　　） A. 水晶皮的主要成分是淀粉，在①中初步被消化 B. ④分泌的消化液中含有消化酶参与虾饺的消化 C. 虾肉富含蛋白质，消化和吸收蛋白质的主要场所是⑤ D. 虾饺旅程中不可能看到的器官是①④⑥ 10. 下图是正常情况下肾单位内葡萄糖含量变化曲线，其中甲、乙、丙、丁表示相关的结构，那么结构乙内的液体和结构丙的名称分别是（ ） A. 血液、肾小球 B. 原尿、肾小囊 C. 尿液、肾小管 D. 原尿、肾小管 11. 下图是男、女部分生殖器官发育趋势图，据图分析，不能得出的结论是（ ） A. 进入青春期后，睾丸的质量大于卵巢的质量 B. 性器官迅速发育是青春期的突出特征 C. 青春期是智力发育的黄金时期 D. 10岁之前男、女性器官的发育都很缓慢 12. 把大米种到地里，没有长出水稻，原因是（ ） A. 土壤温度太低 B. 土壤潮湿不够 C. 种子的胚已破坏 D. 阳光不够充分 13. 夏天中午光照最强，光合作用反而不强，原因是（ ） A. 破坏了叶绿素 B. 叶片萎蔫 C. 气孔关闭 D. 叶蒸发水分太多 14. 如图为在夏季晴朗的白天某植物叶片光合作用强度的变化曲线，下列有关曲线的说法， 错误的是（　　） A. 曲线 AB 段表明植物光合作用强度随光照增强而增强 B. 曲线 CD 段表明植物光合作用逐渐减弱 C. 曲线 DE 段表明光合作用随光照强度减弱而逐渐减弱 D. C 点较 B 点低是由于正午的温度过高、太阳光过强， 叶片的气孔关闭，使二氧化碳吸收减少，叶片光合作 用强度减弱 15. 某同学在观察叶片下表皮临时装片时先后看到甲、乙物像。以下有关分析正确的是（ ） A. 将甲变为乙时需将装片向左下方移动 B. 由甲变为乙时视野变亮 C. 乙中的结构2处于吸水状态 D. 乙的细胞3中能观察到叶绿体 16. 下列对食物中营养物质的描述正确的是（　　） A. 水是人体内含量最多的物质 B. 儿童缺少含锌的无机盐易患佝偻病 C. 为生命活动提供能量的物质是糖类、蛋白质、脂肪和无机盐 D. 人体缺乏维生素 B 易患坏血病 17. 下图是原尿中某种物质在流经肾小管形成尿液的过程中其浓度变化示意图。据此推断该物质是（　　） A. 水 B. 无机盐 C. 葡萄糖 D. 尿素 18. 如图表示人体内某结构中血液流动示意图，②表示器官或结构，①、③表示血管，箭头表示血流方向，下列说法正确的是（ ） A. 若②表示大脑，则③内血液中的氧气和营养物质都减少 B. 若②表示肺，则③表示肺静脉，血管内流静脉血 C. 若②表示小肠，则③内血液中的营养物质和氧气都增加 D. 若②表示肾小球，则③内流出的血液为静脉血 19. 如图是菠菜叶横切结构示意图，从图中分析叶片结构和功能错误的一项是（　　） A. ②含有的叶绿体，是进行光合作用的场所、 B. ⑤为气孔，是水分和无机盐进出叶片的门户 C. ①表面有角质层，能透光但不透水 D. ③为叶脉，能支持叶片，有利于吸收光 20. 在猪心的下半部横切一刀，得到的切面如图所示。其中X为（ ） A. 左心房 B. 左心室 C. 右心房 D. 右心室 二、综合题 21. “中小学生营养不良和营养过剩”“食品安全与健康”等问题一直备受关注。图一表示人体消化系统示意图，图二曲线表示三大营养物质在消化道中被消化的程度，图三表示小肠的宏观结构和微观结构。请如图分析回答相关问题： （1）图一所示消化系统是由__________和消化腺组成的，其中属于大消化腺的有______（填序号）。 （2）图一中2所示的器官分泌的消化液是__________，它消化脂肪的方式属于__________。 （3）若某同学长期不吃水果和蔬菜，导致患了坏血病。那么她吃的食物中最可能缺少______________。 （4）山亭美食“山亭羊肉汤”中富含的蛋白质在消化道内最终被分解为__________，才能被人体吸收；参与的消化液有____________，对应的消化曲线是图二中的______。 （5）图二中器官D对应图一中[ ]__________，判断的依据是____________。 （6）结构与功能相适应是生物学基本观点之一。从图三可知，小肠适于吸收的结构特点有：①；________②____________。 22. 根据所学知识回答下列问题： （1）细嚼馒头时感觉到慢慢变甜是因为唾液中的_____________使淀粉分解成了麦芽糖。 （2）儿童、青少年及伤病员需要多吃一些奶、蛋、鱼、肉等食物，因为其中含有丰富的____________，人体生长发育及受损细胞的修复和更新都离不开它。 （3）人类生命活动所需的物质和能量主要来自所摄取的食物。食物中的淀粉、蛋白质和脂肪等大分子有机物，必须先消化分解成小分子有机物才能被吸收。食物消化和营养物质吸收的主要器官是____________。 23. 观察小鱼尾鳍内血液的流动 图甲表示在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验中对实验材料的处理，图乙为该实验中在显微镜下观察到的血管和血液的视野图像。回答问题： （1）该实验在选择活小鱼时，应选尾鳍色素_______（填“多”或“少”）的小鱼，以利于观察。在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加清水，这样做的目的是_______。 （2）观察前，先要使小鱼的尾鳍平贴在培养皿上，然后用_______倍镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况。图乙中的血管①是_______，判断的主要依据是_______。图丙为血液与组织细胞之间的物质交换示意图，图丙所示的血管类型是_______，判断的主要依据是_______，与图丙所示血管对应的是图乙中的血管_______（填序号）。 （3）下图是晓明绘制的人体三种血管关系模式图。下列说法错误的是_______。 A. A血管一定是动脉 B. A血管内一定流动脉血，C血管内一定流静脉血 C. 若B是肾小球处的毛细血管，则A、C都是小动脉 D. B血管的管壁只由一层上皮细胞构成 24. 聪聪同学在学习了《人体内的物质运输》一章后，绘制了部分图示。图1表示心脏、动脉、静脉与毛细血管之间的概念关系，图2是心脏的结构示意图，请据图分析并回答下列问题。 （1）图1中，代表动脉、静脉和毛细血管的序号依次是___。 （2）图2中，心脏壁最厚的腔是___（填字母），它是体循环的起点，内流___血。 （3）心脏是输送血液的泵，它收缩和舒张需要消耗的___来自心肌细胞内有机物的氧化分解。 （4）图2血管①～⑤中，能将水注入心脏的血管是___（填字母）。 （5）心房舒张、心室收缩时，图2中D和A、C和B、B和④以及A和③之间的瓣膜中，开放的是___。 25. 肺活量是身体机能的重要指标之一，是人尽力吸气后再尽力呼气所呼出的气体量。请据图回答： （1）在测量肺活量时，受试者需要深吸一口气，此时图一中的A和肋间肌处于_________状态，胸廓变化如图一中_________所示。肺内气压_________外界气压，气体进入肺。 （2）吸入的气体，顺着支气管在肺内的各级分支，达到支气管最细的分支末端形成的_________，此结构适于进行气体交换的特点是_________（答一点即可）。 （3）图二中，表示呼气过程的是_________段曲线；与吸入气体相比，呼气时呼出的气体中_________含量明显增加。 （4）为提高肺活量，某校学生进行了为期3个月的每日30分钟慢跑训练，计算训练前后多位男、女生肺活量的平均值，得到如图三结果。从图三中可以看出：持续的慢跑训练能_________，这是因为慢跑训练锻炼了_________，使其功能得到加强，胸廓扩大和缩小的幅度增大，使更多的气体进出肺部。 三、实验探究题 26. 下面英国科学家普利斯特利关于光合作用的著名实验模式图，请回答问题： （1） 他把一支点燃的蜡烛和一只小白鼠分别放到甲、乙密闭的玻璃罩里，蜡烛不久就熄灭了，小白鼠也很快死亡，原因是玻璃罩中缺少____________。 （2）他把一盆植物和一支点燃的蜡烛一同放到一个密闭的玻璃罩里（图丙）。他发现植物在一段时间内能够正常生活，蜡烛也没有熄灭。他又把一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩里（图丁），发现在一段时间内植物和小白鼠都能够正常生活，说明绿色植物在进行____________时能产生____________。 （3）后来的科学实验证明，蜡烛燃烧或动物呼吸排出的____________是绿色植物光合作用的原料。 （4）根据研究我们还知道，燃料燃烧、生物呼吸产生的气体如果过多易引起地球的温室效应，会给生物圈中的生物带来生存危机，你认为治理温室效应的有效措施是 ____________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 临沂市河东区2024-2025学年度六年级第二学期期末试题 一、单选题 1. 下列有关结构和功能的叙述，正确的是 A. 根尖有分生区，与根的吸收功能相适应 B. 胃壁有胃腺，与胃的吸收功能相适应 C. 叶片中有叶脉，与制造有机物的功能相适应 D. 毛细血管管壁薄，与物质交换功能相适应 【答案】D 【解析】 【分析】生物体的任何一个器官都有它特定的功能，并有与这个功能相适应的结构特点。 【详解】A.根尖的结构一般分为根冠、分生区、伸长区和成熟区。成熟区也称为根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管。导管具有运输作用。表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。A错误； B.胃壁有胃腺，分泌胃液，能初步消化蛋白质，与胃的消化功能相适应。B错误； C.叶片有表皮、叶脉、叶肉组成，叶肉中有叶绿体，能进行光合作用，制造有机物。C错误； D.毛细血管管壁薄、管内径小，血流速度慢，物质交换的功能相适应。D正确。 故选D。 【点睛】解题的关键是掌握根尖结构、叶片结构、胃的结构以及血管与物质交换功能相适应的特点。 2. 五花肉的主要营养成分在人体内最终分别被消化成（　　） A. 葡萄糖、氨基酸 B. 葡萄糖、甘油和脂肪酸 C. 氨基酸、麦芽糖 D. 氨基酸、甘油和脂肪酸 【答案】D 【解析】 【分析】食物中部分营养物质的消化过程简图： 【详解】蛋白质在胃中开始被消化，在胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶，该酶可把蛋白质分解成多肽。进入小肠后，在小肠分泌的肠液和胰腺分泌的胰液的作用下，蛋白质和多肽被彻底分解成氨基酸。脂肪开始被消化的部位是小肠，在胆汁的作用下，乳化成脂肪微粒，然后在肠液和胰液的作用下被分解成甘油和脂肪酸。可见，五花肉的主要营养成分是蛋白质和脂肪，在人体内最终分别被消化成氨基酸、甘油和脂肪酸，故D正确，ABC错误。 故选D。 3. 将数滴双缩脲试剂滴入某种食物稀释液中，出现了紫色现象，说明该食物一定含有的营养成分是（　　） A. 蛋白质 B. 脂肪 C. 维生素C D. 糖类 【答案】A 【解析】 【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。 【详解】A．双缩脲试剂与蛋白质作用呈紫色。将双缩脲试剂滴加在某一液体食物里，如果发现该食物呈紫色，就说明该食物一定含有的营养成分是蛋白质，A正确， B．脂肪是备用能源，用力挤压含有脂肪较多的种子如花生，能在纸张上面留下“油斑”即脂肪，B错误。 C．维生素C溶液能使紫色的高锰酸钾溶液褪色这一特性，利用这一特性我们就可以测定出蔬菜或水果中维生素C的含量，C错误。 D．用斐林试剂检测还原糖，其原理是还原糖中的醛基可以把斐林试剂中的氢氧化铜中的Cu2+还原为Cu+，从而产生砖红色的沉淀，D错误。 故选A。 4. 生物学是以实验为基础的学科，下列有关叙述不正确的是（　　） A. 观察“葫芦藓结构”时，用显微镜观察孢蒴里的孢子 B. “探究草履虫对刺激的反应”时，需要用放大镜观察草履虫的运动方向 C. “观察人体口腔上皮细胞”时，视野过亮，可调节遮光器和反光镜 D. “观察叶片的结构”时，需要用手捏紧两个并排的双面刀片快速切割叶片 【答案】A 【解析】 【分析】观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。 【详解】A．“观察葫芦藓形态结构”实验中，需用放大镜观察葫芦藓孢蒴里的孢子，不用显微镜，A错误。 B．“探究草履虫对刺激的反应”时，因为草履虫体长约几十至一百多微米，可以用放大镜观察草履虫的运动方向，B正确。 C．“观察人体口腔上皮细胞”时，视野过亮，可调节遮光器和反光镜，选择小光圈或者平面镜，C正确。 D．“观察叶片的结构”时，需要制备临时切片，需要用手捏紧两个并排的双面刀片快速切割叶片，注意安全，多切几次，选取最薄的一片，制成临时切片，D正确。 故选A。 5. 如果流经C后，血液中的营养物质明显增加，这时C代表的器官是（　　） A. 肺 B. 肾脏 C. 小肠 D. 肝脏 【答案】C 【解析】 【分析】动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管；根据血流方向可以判定图示中B是动脉血管，C是毛细血管，A是静脉血管。 【详解】小肠是消化吸收的主要器官。血液流经小肠时，小肠吸收的营养物质进入血液，变得含养料丰富，因此如果流经C后，血液中的营养物质明显增加，这时C代表的器官是小肠。 故选：C。 【点睛】此题考查的是血液循环的途径，血液成分的变化。 6. 下图为肺泡内的气体交换示意图，下列叙述正确的是( ) A. 过程a与b是通过气体扩散作用实现的 B. 气体c代表二氧化碳，气体d代表氧 C. 与血管乙相比，血管甲的血液中含有更多的氧 D. 血管乙中的血液进入心脏时最先进入右心房 【答案】B 【解析】 【详解】a、b表示肺泡与外界的气体交换，是通过呼吸运动实现的，A错误．c表示二氧化碳、d表示氧气。血管甲是肺动脉，血管乙是肺静脉，与血管乙相比，血管甲的血液是含有二氧化碳多的静脉血，Ｂ正确，C错误．血管乙表示肺静脉，血液进入心脏时最先进入左心房，D错误． 7. 下列实验操作中不需要滴加碘液的是（ ） A. 观察酵母菌 B. 检测不同环境中的细菌和真菌 C. 制作人的口腔上皮细胞临时装片 D. 绿叶在光下制造有机物 【答案】B 【解析】 【分析】（1） 遇碘变蓝是淀粉的特性。 （2） 生物实验中有的需要碘液染色。 【详解】A．为区分酵母菌与淀粉颗粒，用碘液染色，全蓝色的为淀粉粒，黄亮的为酵母菌，不符合题意。 B．检测不同环境中的细菌和真菌无需使用碘液，符合题意。 C．为清晰的观察细胞核，制作人的口腔上皮细胞临时装片需要用碘液染色，不符合题意。 D．淀粉遇碘液变蓝色，在验证绿色植物在光下制造淀粉实验中、滴加碘液检验是否有淀粉生成，不符合题意。 故选B。 8. 龙山枣茶是一款莱芜特产，由野生酸枣芽炒制而成。下列关于酸枣芽的描述不正确的是（ ） A. 一株酸枣树上可以有多个顶芽 B. 因着生位置不同，芽可分为顶芽和侧芽 C. 万千枝条和绿叶都是由芽发育而成 D. 所有的芽都能发育成枝条 【答案】D 【解析】 【分析】（1）枝条是由幼嫩的茎、叶和芽组成，芽是一个未发育的枝条，将来能发育成枝条。 （2）叶芽的基本结构包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基；叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。 【详解】A．顶芽通常指的是生长在枝条顶端的芽，它负责枝条的伸长生长。然而，一株植物上并非只有一个枝条，每个枝条的顶端都可以有一个顶芽。因此，一株酸枣树上确实可以有多个顶芽，A正确。 B．芽的着生位置是区分其类型的重要依据。顶芽生长在枝条的顶端，而侧芽则生长在枝条的侧面（即叶腋处）。这种分类方式有助于我们更好地理解芽的发育和枝条的形成，B正确。 C．芽是植物发育的重要部分，它包含了未来生长所需的分生组织和叶原基等结构。通过芽的分裂和分化，可以形成新的枝条和叶片，进而构成植物的整个形态。因此，万千枝条和绿叶确实都是由芽发育而成的，C正确。 D．虽然大多数芽都能发育成枝条或叶片等结构，但并非所有的芽都具备这种能力；例如，花芽就是专门用于发育成花朵的芽，它不会发育成枝条，D错误。 故选D。 9. 虾饺是广东早茶的常见食物，薄薄的水晶皮里能看到Q弹的虾肉呼之欲出。如图为虾饺在人体的“旅游”路线，下列叙述正确的是（　　） A. 水晶皮的主要成分是淀粉，在①中初步被消化 B. ④分泌的消化液中含有消化酶参与虾饺的消化 C. 虾肉富含蛋白质，消化和吸收蛋白质的主要场所是⑤ D. 虾饺旅程中不可能看到的器官是①④⑥ 【答案】D 【解析】 【分析】图中：①唾液腺，②口腔，③食道，④肝脏，⑤胃，⑥胰腺，⑦小肠，⑧大肠，⑨肛门。 【详解】A．水晶皮的主要成分是淀粉，淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，所以在②口腔中初步被消化，故A错误。 B．④肝脏分泌的胆汁中不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，能够把脂肪颗粒乳化成脂肪微粒，增大脂肪与消化酶的接触面积，利于脂肪的消化，不参与虾饺的消化，故B错误。 C．虾肉富含蛋白质，蛋白质的消化是从胃开始的，胃中的胃液初步消化蛋白质，初步消化的蛋白质在小肠内被肠液和胰液中的蛋白酶最终分解成氨基酸，小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，所以消化蛋白质的主要场所是⑦小肠，蛋白质在小肠内最终被消化为氨基酸并被吸收，故C错误。 D．虾饺旅程依次经过的器官有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。结合题图可知，①唾液腺、④肝脏、⑥胰腺看不到，故D正确。 故选D 。 10. 下图是正常情况下肾单位内葡萄糖含量变化曲线，其中甲、乙、丙、丁表示相关的结构，那么结构乙内的液体和结构丙的名称分别是（ ） A. 血液、肾小球 B. 原尿、肾小囊 C. 尿液、肾小管 D. 原尿、肾小管 【答案】D 【解析】 【分析】肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管．肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。 【详解】肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管．肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。当原尿流经肾小管时，原尿中的葡萄糖全部被重新吸收回血液，导致尿液中葡萄糖含量为0，丙是肾小管；则乙肾小囊内的液体是原尿。故选D。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程以及正确识图。 11. 下图是男、女部分生殖器官发育趋势图，据图分析，不能得出的结论是（ ） A. 进入青春期后，睾丸的质量大于卵巢的质量 B. 性器官迅速发育是青春期的突出特征 C. 青春期是智力发育的黄金时期 D. 10岁之前男、女性器官的发育都很缓慢 【答案】C 【解析】 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，性发育和性成熟是青春期的突出特征。 【详解】A．由图可知，卵巢约在9岁开始发育，睾丸约在11岁开始发育，进入青春期后，睾丸的质量大于卵巢的质量，故A正确。 B．由图可知，男孩的睾丸和女孩的卵巢在青春期开始迅速发育并成熟，这是青春期的突出特征，故B正确。 C．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。本题图中不涉及智力发育的内容，故C错误。 D．由图可知，卵巢和睾丸的质量在10岁以前增长十分缓慢，其发育几乎是处于停滞状态，故D正确。 故选C。 12. 把大米种到地里，没有长出水稻，原因是（ ） A. 土壤温度太低 B. 土壤潮湿不够 C. 种子的胚已破坏 D. 阳光不够充分 【答案】C 【解析】 【分析】种子萌发的外界条件为充足的空气，适量的水分，适宜的温度；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。 【详解】种子萌发的条件有环境条件和自身条件。环境条件为适宜的温度、适量的水分和充足的空气，自身条件是完整而有活力的胚和供胚发育的营养物质。商场买来的大米是水稻去掉果皮和种皮后加工而成的。在加工过程中胚也会被破坏而不完整。所以把商场买来的大米种到地里，没有长出水稻，原因是种子的胚已被破坏。 【点睛】种子能萌发必须同时具备适宜的外界条件和自身条件。 13. 夏天中午光照最强，光合作用反而不强，原因是（ ） A. 破坏了叶绿素 B. 叶片萎蔫 C. 气孔关闭 D. 叶蒸发水分太多 【答案】C 【解析】 【分析】光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，思考作答。 【详解】由分析可知，光合作用的原料是二氧化碳和水，而二氧化碳是通过叶片的气孔进入的，水是由植物的根从土壤中吸收的，因此夏日中午时，由于温度过高，为了减弱蒸腾作用，使气孔关闭，就会影响二氧化碳的进入，从而抑制光合作用的进行，造成光合作用的强度下降，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 14. 如图为在夏季晴朗的白天某植物叶片光合作用强度的变化曲线，下列有关曲线的说法， 错误的是（　　） A. 曲线 AB 段表明植物光合作用强度随光照增强而增强 B. 曲线 CD 段表明植物光合作用逐渐减弱 C. 曲线 DE 段表明光合作用随光照强度减弱而逐渐减弱 D. C 点较 B 点低是由于正午的温度过高、太阳光过强， 叶片的气孔关闭，使二氧化碳吸收减少，叶片光合作 用强度减弱 【答案】B 【解析】 【分析】 本题主要探究环境因素对植物光合作用的影响。光照强度、光质、光照时间、二氧化碳浓度、温度等环境因素影响植物的光合作用。 【详解】光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是淀粉和氧气，条件是光，场所是叶绿体；分析图示可知：7～10时随光照增强光合作用强度明显增加，气孔开放，吸收二氧化碳增多，光合作用增强，A正确。 过了C点以后，12-14时，CD段光合作用逐渐增强，B错误。 曲线DE段表明限制光合作用强度的主要因素是光照强度，光合作用随光照强度减弱而逐渐减弱，C正确。 C 点较 B 点低是由于正午的温度过高、太阳光过强， 叶片的气孔关闭，使二氧化碳吸收减少，叶片光合作用强度减弱，D正确。 故选B。 【点睛】本题主要考查探究环境因素对植物光合作用的影响。理解并掌握光合作用的概念，气孔的功能结构及开闭原理是正确解答此题的关键。 15. 某同学在观察叶片下表皮临时装片时先后看到甲、乙物像。以下有关分析正确的是（ ） A. 将甲变为乙时需将装片向左下方移动 B. 由甲变为乙时视野变亮 C. 乙中的结构2处于吸水状态 D. 乙的细胞3中能观察到叶绿体 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查的用显微镜的使用和保卫细胞的内容。显微镜下看到的是实物的倒像，低倍物镜换高倍物镜出现现象是视野会变窄、变暗、变模糊，细胞会变大，细胞数目变少。图中为显微镜下叶片表皮的结构，1为气孔，2为保卫细胞，3为表皮细胞。 【详解】显微镜下看到的物像是上下左右颠倒的物像，所以移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，因此，我们在甲图中看到物像在右上方，要想把它移到视野中央，应该向右上方移动玻片标本，A不正确；由甲图变成乙图，细胞体积变大，说明是由低倍镜换成了高倍镜，换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，所以，视野就会变暗，B不正确；气孔是由保卫细胞围成的空腔，当保卫细胞吸水膨胀时，气孔张开，当保卫细胞失水收缩时，气孔闭合，图乙中气孔张开，此时2保卫细胞处于吸水，C正确；图乙中3是表皮细胞，没有叶绿体，D不正确。 【点睛】考查用显微镜观察叶片的横切面和叶片的表皮，可结合叶片的结构示意图理解记忆。 16. 下列对食物中营养物质的描述正确的是（　　） A. 水是人体内含量最多的物质 B. 儿童缺少含锌的无机盐易患佝偻病 C. 为生命活动提供能量的物质是糖类、蛋白质、脂肪和无机盐 D. 人体缺乏维生素 B 易患坏血病 【答案】A 【解析】 【分析】食物中含有多种人体需要的营养成分，其中主要有糖、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐和水六大类。根据在机体内的作用，这些营养成分可以分为构成物质、能源物质和调节物质三部分。蛋白质、无机盐和水是构成物质，糖和脂肪是能源物质，维生素是调节物质。 【详解】A．在人体组成的成分中，水的含量最高，大约占到体重的60%～70%，A符合题意。 B．无机盐在人体内的含量很少，但无机盐对人体很重要，如果缺乏，也会引起相应的病症，儿童缺少含钙的无机盐易患佝偻病，缺乏含锌的无机盐会造成生长发育不良、味觉发生障碍，B不符合题意。 C．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质，此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量；糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动所消耗的能量主要来自糖类；脂肪是人体内备用的能源物质；维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；水是人体内不可缺少的重要物质，人体的各项生命活动都离不开水；无机盐是构成人体组织的重要原料。可见食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，C不符合题意。 D．维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，甚至会引起疾病。维生素C能维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用，增强抵抗力。维生素C缺乏易患坏血病、抵抗力下降，维生素B缺乏会导致脚气病、食欲不振、疲倦、疲劳、口腔溃疡等，D不符合题意。 故选A。 【点睛】熟知人体营养物质的种类及作用是解答本题的关键。 17. 下图是原尿中某种物质在流经肾小管形成尿液的过程中其浓度变化示意图。据此推断该物质是（　　） A. 水 B. 无机盐 C. 葡萄糖 D. 尿素 【答案】C 【解析】 【分析】（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。 （2）尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。每当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿。当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。 【详解】A．在尿液形成的肾小管重吸收阶段，原尿中的水会被肾小管进行重吸收，但并非全部重吸收。因为人体排尿的需求以及维持内环境渗透压平衡等，尿液中始终需要保留一定量的水，所以水在尿液中仍有一定浓度，不会像图中那样浓度降为0。由此可知，该物质不是水，A不符合题意。 B．对于无机盐，肾小管会依据人体的需求，选择性地重吸收部分无机盐，以维持体内无机盐的平衡。这就使得尿液中依然会留存相当数量的无机盐，其浓度不会降至0。所以，该物质不是无机盐，B不符合题意。 C．从尿液形成的生理机制来看，原尿中的葡萄糖，会被肾小管全部重吸收回血液。这是因为葡萄糖是人体重要的供能物质，需要被回收利用，经过肾小管的重吸收后，尿液中葡萄糖的浓度就会降为0，与题目所给图像中物质浓度从原尿到尿液降为0的变化完全契合。所以，该物质是葡萄糖，C符合题意。 D．尿素作为人体代谢产生的含氮废物，肾小管不会对其进行重吸收。而且，由于原尿中大部分水被肾小管重吸收，尿素在尿液中的相对含量会增加，表现为浓度升高，而非像图中呈现的浓度降低。所以，该物质不是尿素，D不符合题意。 故选C。 18. 如图表示人体内某结构中血液流动示意图，②表示器官或结构，①、③表示血管，箭头表示血流方向，下列说法正确的是（ ） A. 若②表示大脑，则③内血液中的氧气和营养物质都减少 B. 若②表示肺，则③表示肺静脉，血管内流静脉血 C. 若②表示小肠，则③内血液中的营养物质和氧气都增加 D. 若②表示肾小球，则③内流出的血液为静脉血 【答案】A 【解析】 【分析】人体内的血液循环途径如下： 【详解】A．若②表示大脑，由于脑细胞要进行呼吸作用，需要氧气和营养物质，并产生二氧化碳等废物，则③脑静脉内血液中的氧气和营养物质都减少，A正确。 B．若②表示肺，则③表示肺静脉，由于在肺部进行了气体交换，血液中二氧化碳扩散到肺泡，肺泡中的氧扩散到血液中，血液由含氧少的静脉血变成了含氧多的动脉血了，因此血管③肺静脉内流动脉血，B错误。 C．若②表示小肠，则③小肠静脉内血液中的营养物质和二氧化碳都增加，氧气会减少，因为小肠细胞要进行呼吸作用，C错误。 D．若②表示肾小球，则①是入球小动脉、③是出球小动脉，都流动脉血，D错误。 故选A。 19. 如图是菠菜叶横切结构示意图，从图中分析叶片结构和功能错误的一项是（　　） A. ②含有的叶绿体，是进行光合作用的场所、 B. ⑤为气孔，是水分和无机盐进出叶片的门户 C. ①表面有角质层，能透光但不透水 D. ③为叶脉，能支持叶片，有利于吸收光 【答案】B 【解析】 【分析】观图可知：①上表皮、②叶肉、③叶脉、④下表皮、⑤气孔。 【详解】A．②叶肉包括栅栏组织和海绵组织，含有叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，故A正确。 B．⑤为气孔，由一对保卫细胞组成，是蒸腾作用的门户，气体交换的窗口，但无机盐不能通过气孔进出，故B错误。 C．①上表皮细胞排列紧密，起保护作用，能透光但不透水，故C正确。 D．③叶脉里含有导管和筛管，可以运输水分、无机盐和有机物；还具有支持作用，有利于吸收光，故D正确。 故选B。 20. 在猪心的下半部横切一刀，得到的切面如图所示。其中X为（ ） A. 左心房 B. 左心室 C. 右心房 D. 右心室 【答案】B 【解析】 【分析】人的心脏位于胸腔中部稍偏左下方、左右两肺之间。心脏昼夜不停地跳到，推动着血液在血管中流动，是血液循环的动力器官。 【详解】心脏中，两心房在上方、两心室在下在方。在猪心的下半部横切一刀，得到的切面上出现的两个空腔是左心室和左心室。左心室的壁比右心室的壁厚，所以图中的X为左心室。B正确。 故选B。 二、综合题 21. “中小学生营养不良和营养过剩”“食品安全与健康”等问题一直备受关注。图一表示人体消化系统示意图，图二曲线表示三大营养物质在消化道中被消化的程度，图三表示小肠的宏观结构和微观结构。请如图分析回答相关问题： （1）图一所示消化系统是由__________和消化腺组成的，其中属于大消化腺的有______（填序号）。 （2）图一中2所示的器官分泌的消化液是__________，它消化脂肪的方式属于__________。 （3）若某同学长期不吃水果和蔬菜，导致患了坏血病。那么她吃的食物中最可能缺少______________。 （4）山亭美食“山亭羊肉汤”中富含的蛋白质在消化道内最终被分解为__________，才能被人体吸收；参与的消化液有____________，对应的消化曲线是图二中的______。 （5）图二中器官D对应图一中[ ]__________，判断的依据是____________。 （6）结构与功能相适应是生物学基本观点之一。从图三可知，小肠适于吸收的结构特点有：①；________②____________。 【答案】（1） ①. 消化道 ②. 1、2、11 （2） ①. 胆汁 ②. 物理性消化 （3）维生素C （4） ①. 氨基酸 ②. 胃液、肠液、胰液 ③. Y （5） ①. 8小肠 ②. 脂肪只在D处被消化##Z只在D处被消化 （6） ①. 小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了吸收面积 ②. 小肠绒毛内有丰富的毛细血管，绒毛壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收 【解析】 【分析】（1）图一中：1是唾液腺，2是肝脏，3是十二指肠，4是口腔，5是咽，6是食道，7是胃，8是小肠，9是大肠，10是肛门，11是胰腺。图二中：X代表淀粉的消化曲线，Y代表蛋白质的消化曲线，Z代表脂肪的消化曲线，A代表口腔，B代表咽和食道，C代表胃，D代表小肠。 （2）物理性消化：食物在消化道内通过牙齿的咀嚼、舌的搅拌以及胃肠的蠕动，把大的食物颗粒变为小的食物颗粒，物质成分没有发生变化。化学性消化：食物在消化道内在各种消化酶的作用下被分解的过程，物质成分发生了变化。 【小问1详解】 图一中4口腔、5咽、6食道、7胃、8小肠、9大肠、10肛门，共同组成消化系统的消化道；1唾液腺、2肝脏、11胰腺位于消化道外，属于大消化腺；在胃壁内有胃腺、肠壁内有肠腺等小消化腺。因此消化系统就是由消化道和消化腺组成的。 【小问2详解】 图一中2是肝脏，分泌的消化液是胆汁；胆汁中不含消化酶，但可以乳化脂肪，将大的脂肪乳化成脂肪微粒，增大了脂肪与消化液的接触面积，可以促进脂肪的消化。分析可知，这种消化方式物质成分没有发生变化，属于物理性消化。 【小问3详解】 人体对维生素和无机盐的需求量很小，但作用却很大，缺乏时容易引起疾病。维生素C能维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力，缺乏维生素C时患坏血症（牙龈出血）。因此，若某同学长期不吃水果和蔬菜，导致患了坏血病。那么她吃的食物中最可能缺少维生素C。 【小问4详解】 羊肉中富含蛋白质，蛋白质的消化开始于胃，胃内的胃液对蛋白质进行初步消化，进入小肠后被肠液和胰液彻底分解成氨基酸，才能被人体吸收。图二中的Y曲线代表的营养物质的消化从C胃开始，在D小肠被彻底消化，因此，Y是表示蛋白质的消化曲线。 【小问5详解】 图二中器官D对应图一中8小肠，判断的依据是Z只在小肠内被消化。小肠长，有皱襞和小肠绒毛，内有多种消化液，这些特点与其消化功能相适应。因此，D小肠是消化的主要器官。 【小问6详解】 小肠适于吸收的特点有：小肠长约5~6m，内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了吸收的面积。小肠绒毛内有丰富的毛细血管，绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收。因此，从图三可以看出，小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，这样就大大增加了小肠的吸收表面积；小肠绒毛内有丰富的毛细血管，绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收。这充分体现了生物体的结构与功能相适应的生物学基本观点。 22. 根据所学知识回答下列问题： （1）细嚼馒头时感觉到慢慢变甜是因为唾液中的_____________使淀粉分解成了麦芽糖。 （2）儿童、青少年及伤病员需要多吃一些奶、蛋、鱼、肉等食物，因为其中含有丰富的____________，人体生长发育及受损细胞的修复和更新都离不开它。 （3）人类生命活动所需的物质和能量主要来自所摄取的食物。食物中的淀粉、蛋白质和脂肪等大分子有机物，必须先消化分解成小分子有机物才能被吸收。食物消化和营养物质吸收的主要器官是____________。 【答案】（1）唾液淀粉酶##淀粉酶 （2）蛋白质 （3）小肠 【解析】 【分析】人体需要的营养物质主要有蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水、无机盐等，这些营养物质在人体内的消化和吸收是由消化系统完成的，消化系统包括消化道和消化腺。消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成；消化腺包括唾液腺（分泌唾液）、胃腺（分泌胃液）、肠腺（分泌肠液）、胰腺（分泌胰液）和肝脏（分泌胆汁）。 【小问1详解】 淀粉的消化是从口腔开始的，口腔中的唾液中含有淀粉酶，可以把淀粉初步消化成麦芽糖，麦芽糖和淀粉进入小肠后，被肠液和胰液彻底消化为葡萄糖，才能被小肠吸收。馒头的主要成分是淀粉，细嚼馒头时感觉到慢慢变甜是因为唾液中的淀粉酶把淀粉分解成了麦芽糖，而麦芽糖有甜味。 【小问2详解】 蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体生长发育及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质。此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量。因此儿童、青少年及伤病员需要多吃一些奶、蛋、鱼、肉等食物，因为其中含有丰富的蛋白质。 【小问3详解】 小肠长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收。因此食物消化和营养物质吸收的主要器官是小肠。 23. 观察小鱼尾鳍内血液的流动 图甲表示在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验中对实验材料的处理，图乙为该实验中在显微镜下观察到的血管和血液的视野图像。回答问题： （1）该实验在选择活小鱼时，应选尾鳍色素_______（填“多”或“少”）的小鱼，以利于观察。在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加清水，这样做的目的是_______。 （2）观察前，先要使小鱼的尾鳍平贴在培养皿上，然后用_______倍镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况。图乙中的血管①是_______，判断的主要依据是_______。图丙为血液与组织细胞之间的物质交换示意图，图丙所示的血管类型是_______，判断的主要依据是_______，与图丙所示血管对应的是图乙中的血管_______（填序号）。 （3）下图是晓明绘制的人体三种血管关系模式图。下列说法错误的是_______。 A. A血管一定是动脉 B. A血管内一定流动脉血，C血管内一定流静脉血 C. 若B是肾小球处的毛细血管，则A、C都是小动脉 D. B血管的管壁只由一层上皮细胞构成 【答案】（1） ①. 少 ②. 维持小鱼正常呼吸 （2） ①. 低 ②. 动脉 ③. 血液由主干流向分支（合理即可） ④. 毛细血管 ⑤. 红细胞单行通过（合理即可） ⑥. ② （3）B 【解析】 【分析】（1）用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是小动脉，血液流动的速度最快；由分支汇集而成的血管是小静脉；红细胞单行通过的是毛细血管，连通与最小的动脉和静脉之间。 （2）图乙中：①是动脉，②是毛细血管，③是静脉。 【小问1详解】 小鱼尾鳍内含色素，颜色深，视野较暗，因此观察小鱼尾鳍内的血液流动时，应选尾鳍色素少的，以利于观察。小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧。因此，应该用湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，并且在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加清水，这样做的目的是保证小鱼正常呼吸。 【小问2详解】 因为低倍镜比高倍镜的视野亮，视野范围广，所以要用低倍镜，来观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况。图乙中的血管①是动脉，判断的主要依据是血流方向是由主干流向分支。毛细血管在体内数量很多，分布很广；其管壁最薄，只有一层扁平上皮细胞构成；管的内径十分小，只允许红细胞单行通过；管内血流速度最慢；连通于最小的动脉和静脉。这些特点便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。所以，丙所示的血管类型是毛细血管，判断的主要依据红细胞单行通过。与其对应的是在低倍显微镜下看到的图乙中的②毛细血管。 【小问3详解】 A．根据血流方向，可以判断A为动脉、B为毛细血管、C为静脉，A正确。 B．虽然A血管是动脉，但并不一定流动动脉血，例如肺动脉内流的是静脉血。同样，C血管虽然是静脉，但并不一定流动静脉血，例如肺静脉内流的是动脉血，B错误。 C．若B是肾小球处的毛细血管，在肾小球处，入球小动脉（A）和出球小动脉（C）都是小动脉，C正确。 D．B血管是毛细血管，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成，这是为了便于物质的交换，D正确。 故选B。 24. 聪聪同学在学习了《人体内的物质运输》一章后，绘制了部分图示。图1表示心脏、动脉、静脉与毛细血管之间的概念关系，图2是心脏的结构示意图，请据图分析并回答下列问题。 （1）图1中，代表动脉、静脉和毛细血管的序号依次是___。 （2）图2中，心脏壁最厚的腔是___（填字母），它是体循环的起点，内流___血。 （3）心脏是输送血液的泵，它收缩和舒张需要消耗的___来自心肌细胞内有机物的氧化分解。 （4）图2血管①～⑤中，能将水注入心脏的血管是___（填字母）。 （5）心房舒张、心室收缩时，图2中D和A、C和B、B和④以及A和③之间的瓣膜中，开放的是___。 【答案】（1）ⅠⅢⅡ （2） ①. A ②. 动脉 （3）能量 （4）①②⑤ （5）B和④以及A和③之间的瓣膜 【解析】 【分析】（1）血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分。 （2）图2中，A是左心室、B是右心室、C是右心房、D是右心房；①是下腔静脉、②是上腔静脉、③是主动脉、④是肺动脉、⑤是肺静脉。 【小问1详解】 体循环的路线是：左心室→主动脉→全身各处毛细血管→上、下腔静脉→右心房；肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。因此，血液在心脏和血管构成的管道系统里的流动途径是：心室→动脉→毛细血管→静脉→心房。故图1中，代表动脉、静脉和毛细血管的序号依次是Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ。 【小问2详解】 心脏能将血液泵至全身，主要是心肌收缩与舒张的结果。心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室，其中左心室的壁最厚，这是与左心室收缩把血液输送到全身、输送血液的距离最长相适应的；左心室是体循环的起点，内流动脉血。 【小问3详解】 心脏主要由心肌构成，是血液循环的动力器官，其消耗的能量来自心肌细胞内有机物的氧化分解。 【小问4详解】 心室与动脉血管相连，在心室与动脉血管之间有防止血液倒流的动脉瓣，动脉瓣保证血液只能从心室流向动脉；因此从③主动脉、④肺动脉不能将水注入心脏。 心房与静脉相连，心房与静脉之间没有瓣膜，因此，从①下腔静脉、②上腔静脉和⑤肺静脉里能将水注入心脏。 【小问5详解】 图2中，D和A、C和B之间有房室瓣，房室瓣只能朝向心室开；④和B以及A和③之间有动脉瓣，动脉瓣只能朝向动脉开。 心脏工作过程是：左右心房收缩，分别将血液压至左心室和右心室，此时，房室瓣打开，动脉瓣关闭；左右心室收缩，分别将血液泵至主动脉和肺动脉，此时，房室瓣关闭，动脉瓣打开；全心舒张，血液经静脉被吸进心房，此时，房室瓣打开，动脉瓣关闭。因此，心房舒张、心室收缩时，图2中D和A、C和B、B和④以及A和③之间的瓣膜中，开放的是B和④以及A和③之间的瓣膜。 25. 肺活量是身体机能的重要指标之一，是人尽力吸气后再尽力呼气所呼出的气体量。请据图回答： （1）在测量肺活量时，受试者需要深吸一口气，此时图一中的A和肋间肌处于_________状态，胸廓变化如图一中_________所示。肺内气压_________外界气压，气体进入肺。 （2）吸入的气体，顺着支气管在肺内的各级分支，达到支气管最细的分支末端形成的_________，此结构适于进行气体交换的特点是_________（答一点即可）。 （3）图二中，表示呼气过程的是_________段曲线；与吸入气体相比，呼气时呼出的气体中_________含量明显增加。 （4）为提高肺活量，某校学生进行了为期3个月的每日30分钟慢跑训练，计算训练前后多位男、女生肺活量的平均值，得到如图三结果。从图三中可以看出：持续的慢跑训练能_________，这是因为慢跑训练锻炼了_________，使其功能得到加强，胸廓扩大和缩小的幅度增大，使更多的气体进出肺部。 【答案】（1） ①. 收缩 ②. M ③. 小于 （2） ①. 肺泡 ②. 肺泡数目很多；肺泡外包围着丰富的毛细血管；肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成等（答出一条即可） （3） ①. bcd##bd ②. 二氧化碳 （4） ①. 提高肺活量 ②. 肋间肌和膈肌（或者呼吸肌） 【解析】 【分析】吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动。呼气时，膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积减小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。 图一，A膈肌，M膈顶部下降，N膈顶部上升。图二，ab和de：肺内气压低于大气压，吸气；bcd（bd）：肺内气压高于大气压，呼气。 【小问1详解】 在测量肺活量时，受试者需要深吸一口气。这一动作需要胸廓扩大，为肺部提供更多的空间以吸入更多的空气。此时，图一中的膈肌（A）和肋间肌都处于收缩状态。膈肌收缩导致膈顶部下降（如图一中的M所示），而肋间肌的收缩则使肋骨向上向外运动，两者共同作用使胸廓扩大。由于胸廓扩大，肺内的气压降低，变得小于外界气压，因此气体得以进入肺。 【小问2详解】 吸入的气体顺着支气管进入肺内，并在各级分支中流动，最终达到支气管最细的分支末端形成的肺泡。肺泡是肺的基本功能单位，其结构特点使其非常适于进行气体交换。肺泡数目很多，大大增加了气体交换的表面积；肺泡外包围着丰富的毛细血管，使得气体交换更为高效；同时，肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成，这进一步减小了气体交换的阻力。 【小问3详解】 结合分析，在图二中，表示呼气过程的曲线段是bcd（bd）。在呼气时，膈肌和肋间肌放松，导致胸廓缩小，肺内的气压升高，变得大于外界气压，因此气体被呼出。与吸入的气体相比，呼气时呼出的气体中二氧化碳的含量明显增加，这是因为肺部在呼气过程中将体内代谢产生的二氧化碳排出体外。 【小问4详解】 从图三的结果可以看出，持续的慢跑训练能够提高肺活量。这是因为慢跑训练锻炼了肋间肌和膈肌（即呼吸肌），使其功能得到加强。经过锻炼的呼吸肌能够更有力地收缩和放松，从而增大胸廓扩大和缩小的幅度，使更多的气体能够进出肺部。因此，慢跑等有氧运动是提高肺活量、增强呼吸系统功能的有效方法。 三、实验探究题 26. 下面英国科学家普利斯特利关于光合作用的著名实验模式图，请回答问题： （1） 他把一支点燃的蜡烛和一只小白鼠分别放到甲、乙密闭的玻璃罩里，蜡烛不久就熄灭了，小白鼠也很快死亡，原因是玻璃罩中缺少____________。 （2）他把一盆植物和一支点燃的蜡烛一同放到一个密闭的玻璃罩里（图丙）。他发现植物在一段时间内能够正常生活，蜡烛也没有熄灭。他又把一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩里（图丁），发现在一段时间内植物和小白鼠都能够正常生活，说明绿色植物在进行____________时能产生____________。 （3）后来的科学实验证明，蜡烛燃烧或动物呼吸排出的____________是绿色植物光合作用的原料。 （4）根据研究我们还知道，燃料燃烧、生物呼吸产生的气体如果过多易引起地球的温室效应，会给生物圈中的生物带来生存危机，你认为治理温室效应的有效措施是 ____________。 【答案】 ①. 氧气 ②. 光合作用 ③. 氧气 ④. 二氧化碳 ⑤. 节能减排（植树造林） 【解析】 【详解】（1）蜡烛燃烧和小白鼠的呼吸很快就把玻璃罩里的氧气消耗光了，因此蜡烛会因缺少氧气而熄灭，小白鼠会因缺少氧气而死亡；（2）玻璃罩内的进行植物的光合作用产生氧气，供给蜡烛燃烧和小白鼠的呼吸，因此一段时间内蜡烛不熄灭，小白鼠能够正常生活；（3）光合作用的原料之一是二氧化碳，玻璃罩内蜡烛燃烧或动物呼吸排出的二氧化碳正好作为光合作用的原料；（4）二氧化碳是主要的温室气体，而植物的光合作用能够吸收二氧化碳，释放氧气，因此大量的植树造林是维持大气中的碳-氧平衡的有效措施。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $