25.4-25.5 图形的相似 同步练习 2025—2026学年冀教版数学九年级上册

2025-07-14
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图形的相似 25.4-25.5 同步练习 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.下列各组图形必相似的是( ). A.任意两个等腰三角 B.两边为 1 和 2 的直角三角形与两边为 2 和 4 的直角三角形 C.有两边对应成比例,且有一个角对应相等的两三角形 D.两边及其中一边∠的中线对应成比例的两三角形 2.满足下列条件的各对三角形中相似的两个三角形有( ). A. ∠A=60°, AB=5cm,AC=10cm;∠A′=60°, A′B′=3cm,A′C′=10cm B. ∠A=45°, AB=4cm,BC=6cm;∠D=45°, DE=2cm,DF=3cm C. ∠C=∠E=30°, AB=8cm,BC=4cm;DF=6cm,FE=3cm D. ∠A=∠A′,且 AB ·A′C′=AC ·A′B′ 3.如图,下列条件中不能判定△ACD∽△ABC 的是( ). A. ∠ADC=∠ACB B.AB ·BC=AC ·CD C. ∠ACD=∠B D.AC2=AD ·AB (第 3 题) (第 4 题) (第 5 题) (第 6 题) 4.如图,已知∠ABC = ∠DCE = 90。,AC 丄 DE ,则图中共有相似三角形的对数为( ). A .2 B .4 C .6 D .8 5.如图,已知△ABC∽△DEF,AB:DE=1:2,则下列等式一定成立的是( ). B. C. D. 6.如图,平行于 BC 的直线 DE 把△ABC 分成面积相等的两部分,则的值为 ( ) A.1 B. 2-1 D. 二、填空题 7. 如果两个相似三角形的周长比是2: 5 ,那么它们的面积比是 . 8. 如图,∠1 = ∠2 ,请你补充一个条件: ,使△ABC ∽△ADE . D A ( B )C (第 8 题) (第 9 题) (第 10 题) 9.如图,在矩形ABCD 中,E 是AD边的中点,CF⊥BE,垂足为点F,若BF=EF,AE=1, 则 AB 边的长为 . 10.一副三角板叠放如图所示,则△AOB 与△DOC 的面积之比为 . 三、解答题 11.如图,已知△ABC∽△ADE,∠A=45°,∠C=40° . 求:∠ADE 的度数. (第 11 题) 12. 观察与发现:如图:小明将一个边长为6cm的正方形纸片ABCD 折叠, 使得点 D落在AB 边∠的点 E处(不与 A,B重合),折痕FH 交AD 于点 F,交BC 于点 H,点 C 落在 Q 处,EQ 与BC 交于点 G,小明认为 △AEF∽△BGE ,你同意吗 请说明理由. (第 12 题) 13. 感知:(1)数学课∠,老师给出了一个模型: 如图 1,∠BAD = ∠ACB = ∠AED = 90° ,由 ∠1 +∠2 +∠BAD = 180° , ∠2 + ∠D + ∠AED = 180° ,可得∠1= ∠D ;又因为 ACB = ∠AED = 90° ,可得 △ABC ∽△DAE ,进而得到 ____.我们把这个模型称为“一线三等角”模型. 应用:(2)实战组受此模型的启发,将三等角变为非直角,如图 2,在 △ABC 中,AB = AC = 10 ,BC = 12 ,点 P是 BC 边∠的一个动点(不与 B、C重合),点 D 是 AC 边∠的一个动点,且∠APD = ∠B . ①求证: △ABP ∽△PCD ; ②当点 P为 BC 中点时,求 CD 的长; 拓展:(3)在(2)的条件下如图 2,当△APD 为等腰三角形时,请直接写 出 BP 的长. (第 13 题) 14. 感知:如图①, 在四边形 ABCD 中,ABⅡCD,∠B=90°, 点 P 在 BC 边 ∠,当∠APD=90°时,△ABP 与△PCD 是否相似? (填“是”或“否”). 探究:如图②, 在四边形 ABCD 中,点 P 在 BC 边∠,当∠B=∠C=∠APD 时, 求证:△ABP ∽△PCD. 拓展:如图③, 在△ABC 中,点 P 是边 BC 的中点,点 D、E 分别在边 AB、 AC ∠.若∠B=∠C=∠DPE =45°, BC=12 2 ,CE=9,则 DE 的长为 . (第 14 题) [参考答案] 1.D 2.B 3.B 4.C 5.D 6.D 7.4:5 8. ∠B =∠D 9. 3 10. 1∶3 11.解:∵△ABC∽△ADE , ∠C=40°, ∴∠AED=∠C=40° . 在△ADE 中,∵∠AED+∠ADE+∠A=180°,∠A=45°, 即 40°+∠ADE+45°=180°,∴∠ADE=95° . 12. 解:同意.理由如下: 根据折叠的性质可得∠FEQ = ∠D = 90O,EF = DF . ∵ ∠AEF + ∠BEG = 90°,∠AEF + ∠AFE = 90°, ∴ ∠AFE = ∠BEG . ∵ ∠A = ∠B = 90° , ∴ AEF∽BGE. 13. 解: 感知:(1)∵△ABC ∽ △DAE, ( BC AC BC AE )∴ = ,∴ = , AE DE AC DE 故答案为: ; 应用:(2)①∵∠APC=∠B+∠BAP,∠APC=∠APD+∠CPD,∠APD=∠B, ∴∠BAP=∠CPD. ∵AB=AC,∴∠B=∠C,∴△ABP ∽△PCD; ②BC=12,点 P为 BC 中点,∴BP=PC=6. ∵△ABP∽△PCD, 即 解得:CD=3.6; 拓展:(3)当 PA=PD时,△ABP≌△PCD, ∴ PC=AB=10,∴BP=BC-PC=12-10=2; 当 AP=AD时,∠ADP=∠APD, ∵∠APD=∠B=∠C, ∴∠ADP=∠C,不合题意,∴AP≠AD; 当 DA=DP时,∠DAP=∠APD=∠B, ∵∠C=∠C,∴△BCA∽△ACP, 即 解得 ( 25 11 )∴ BP = BC — CP = 12 — = . 3 3 综∠所述,当△APD 为等腰三角形时, BP 的长为 2 或 . 14. 解: 感知:∵∠APD=90°,∴∠APB+∠DPC=90°. ∵∠B=90°,∴∠APB +∠BAP=90°,∴∠BAP=∠CPD, ∵ AB∥CD,∠B=90°, ∴∠C=180°-∠B=90°=∠B,∴△ABP ∽△DCP. 故答案为:是; 探究:∵∠APC=∠BAP +∠B,∠APC=∠APD+∠CPD, ∴∠BAP+∠B=∠APD +∠CPD. ∵∠B=∠APD,∴∠BAP =∠CPD. ∵∠B=∠C,∴△ABP ∽△PCD. 拓展:同探究的方法得出,△BDP∽△CPE, ∵点 P是边 BC 的中点,∴BP=CP=6 2 . ∵∠B=∠C=45°, ∴∠A=180° - ∠B- ∠C=90°,即 AC⊥AB且 AC=AB, ∴ AD=AB-BD=4,AE=AC -CE=3, 在 Rt△ADE 中,DE= AD2 + AE2 = 5 . 学科网(北京)股份有限公司 $$

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