西藏拉萨江苏实验中学2024-2025学年九年级下学期第一次月考语文试卷

绝密★启用前 2024-2025 学年第二学期初三第一次月考 语文试题 注意事项： 1．全卷共 6页，满分 120 分，考试时间 120分钟。 2．答卷前，请考生将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 3．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本 试卷上无效。 4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、基础·运用（共 25 分） （一）学校开展“致敬梅兰芳”主题学习活动。你所在的班级准备制作一期活动专刊， 请你完成 1-6 小题（每小题 2 分，共 12 分）。 栏目一：梅占百花魁 。下面是同学们找到的一则材料。请阅读后完成各题。 梅兰芳（1894—1961）名澜，又名鹤鸣，艺名兰芳。中国京剧表演艺术大师。梅兰芳 出身于梨园是家，8 岁学戏，9 岁拜吴菱仙为师学青衣，10 岁登台。梅兰芳常说：“我是个 拙笨的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学” 。 ①正是凭借这种吃苦精神，梅兰芳最终集 . 京剧旦角艺术之大成，融青衣、花旦、刀马旦行当为一炉，创造出独特的表演形式和唱腔， . 世称“梅派” 。 ②他以精湛的艺术，塑造了忍恨装疯、坚贞不屈的赵艳容，拔剑自刎、重义 轻生的虞美人，铁马金戈、意气纵横的梁红玉，代父从军、胆识俱备的 花木兰 … …“梅 派艺术”扭转了以往京剧舞台上“以生为主”的局面，开创了“生旦并重”的新纪元，被视为京 剧发展史上的里程碑。 1.有同学认为画线词语中有错别字，对加点字的读音也有疑问。下列判断错误的一项是 . . ( )（2 分） A ．“是家”应写为“世家” B ．“拙”应读为“zhuō” C ．“行”应读为“hánɡ” D ．“纪元”应写为“纪员” 2.有同学对①②两处使用的标点符号有疑问，你认为这两处的标点符号使用正确的一项是 ( )（2 分） A . ① 。” ② 。” B . ① 。” ②”。 C . ①” 。 ② 。” D . ①” 。 ②” 。 栏目二：梅骨傲风雪。下面是同学们写的文字稿。请阅读后完成各题。 1931 年“九·一八”事变后，梅兰芳先生从北平移居上海，他陆续排演了一批抗敌救亡、 抵御外侮的戏，唤起民众强烈的爱国热情。1938 年梅兰芳避居香港，日本占领香港后，他 留蓄胡子，息歌罢舞，不为日本人演出。 “蓄须明志”“演剧醒世”体现了梅兰芳的爱国主义 情怀和民族气节。 3. 同学们要从以下两幅字中选择一幅插入到栏目二的文字中，来体现梅兰芳先生的性格特 点。请你选择并说明理由。（2 分） 【甲】 【乙】 4.材料中画线句作为这段文字的总结句，表达不够恰当，请加以修改。（2 分） 栏目三：梅香传万里。 5.下面是一位同学整理的一段资料。该同学不确定文中①②处使用什么关联词语，你认为 最恰当的一项是（ ）（2 分） 梅兰芳是世界人民熟知的文化使者。 自 1919 年首次迈出国门，他先后访日、访美、 访苏演出，令中国戏曲艺术逐渐被海外戏剧界了解、认知并接纳。他传播到西方文明记忆 深处的， 是京剧艺术文化， 是中华文明的厚度和独特性，为中华文明赢得了尊 重。 A ．如果 就 B ．由于 因此 C ．不仅 而且 D ．虽然 却 6.下面是四位同学参加活动后写下的感受，其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是 . . . ( )（2 分） A ．一腔一调唱出了国粹经典，一颦一笑道出了百年韵味。 B ．水袖起落中，你宛如一朵雍容华贵的梅花，越是风欺雪压，开得越有精神，越有骨气！ C ．你吟唱最古老的京戏，坚守最纯粹的本心，传承着这个民族的文化精魂。 D ．梅兰芳先生所取得的辉煌成就，给我们留下了弥足珍贵的艺术遗产，他为中国戏剧艺 术做出的杰出贡献，将永载史册。 （二）名著阅读。请你完成 7-8 小题（每小题 2 分，共 4 分）。 7.下列关于名著的说法中，有误的一项是（ ） A ．《骆驼祥子》中，虎妞大胆泼辣有点变态，敢于追求自由幸福却又好逸恶劳，控制欲极强。她最后难产而死是祥子走向堕落的根本原因。 B ．《水浒传》是元末明初小说家施耐庵先生的代表作。书中许多经典情节脍炙人口，如拳打镇关西、智取生辰纲、三打祝家庄等。 C ．《大堰河一我的保姆》是中国现当代著名诗人艾青所作，抒发了艾青对抚养他的保姆一大 堰河深深的挚爱和无尽的怀念，是他的成名作。 D ．美国记者埃德加·斯诺根据采访和考察得到的第一手资料，写成了纪实性作品《红星照 耀中国》，曾易名为《西行漫记》。 8.《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特创作的一部具有自传色彩的长篇小说。下列关于小说内容的表述，正确的一项是（） A ．简·爱在做小学教员期间，意外地获得了来自爷爷的遗产。 B ．小说按照时间顺序写了简·爱在舅妈家、雷沃德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家四个地方的生活。 C ．在桑菲尔德庄园时，简·爱就勇敢的表达对罗切斯特的爱。 D ．圣约翰想娶简·爱是因为觉得她是一个合适的传教士之妻。 （三）语言表达。请你完成 9-10 小题（每小题 2 分，共 4 分）。 9.有些同学常将班级“图书屋”中的书带回家且迟迟不归还。若在“图书屋”旁张贴一张提醒 同学及时还书的“温馨提示” ，下列表述最恰当的一项是 ( ) A ．严禁将图书私自带回家。 B ．让每一本书都能及时回“屋”。 C ．爱惜书籍，就像爱惜自己的生命一样。 D ．爱惜书籍，不私自带出。 10.小常找了两幅关于传统节日的对联，请你帮忙选出恰当的字词，将对联补充完整 上联：敬献鲜花，祭祖寻根心向远 下联：欣观盛景， 入画气悠扬 上联：艾叶吐幽芳，香溢 下联：龙舟掀巨浪，气吞八荒 A ．花柳 四方 B ．踏青 四方 C ．踏青 四海 D ．花柳 四海 （四）古诗文默写，请你完成 11小题（每空 1 分，共 5 分）。 11.(1) 回首向来萧瑟处，归去，__________________。(苏轼《定风波》) (2) 苏轼《江城子·密州出猎》一词中作者以孙权自喻，表明建功立业心志的句子：__________________，____________________。          (3)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达自己建功立业愿望的句子是：__________________，__________________。  二、阅读理解。（共 45 分） （一）阅读下面的诗，完成第 12—13题（5 分） 渔家傲•秋思 范仲淹 塞下秋来风景异。衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地，人不寐。将军白发征夫泪。 12．下面对《渔家傲·秋思》理解错误的一项是（ ）（2分） A．渔家傲，词牌名，这首词是作者在戍守西北边疆期间的感怀之作。 B．词的上片描写塞下秋景。开头一句“塞下秋来风景异”点明季节是秋天。 C．“千嶂里，长烟落日孤城闭”，写出了边地荒凉奇异，隐隐透出军事态势的严重。 D．“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”表现了将士们对戍边生活的怨恨与无奈反感之情。 13．这首词的上下片分别以什么表达方式为主，全词表达了作者怎样的思想感情？（3分） （二）阅读选文，完成 14-17 题。（共 15 分） 墙上的铲 ①去年初夏，办完父亲的后事不久，我陪母亲回了趟老家。 ②跨进老宅院的那一刹那，母亲眼里闪过多天未有的亮光，光芒倏然消逝，重归灰暗 落寞。抬满眼，一派衰败和萧寂，三间堂屋已经夷为平地，就连那条被一家人踩得瓷明的 小径，也被凶猛的草们吞噬了。我用手拨拉开齐腰深的荒草，搀扶着腿脚不好的母亲，走 向已经颓圮、仅留四壁的东屋，那里曾是农用工具的安身之所，如今连个头最大，织出过 一家老小穿戴铺盖的老织布机，也被砸断了筋骨，分不清鼻子眼。 ③母亲悲怆的目光四下游走，仔细搜寻着过往岁月的点点滴滴，试图还原一幕幕鲜活 生动的昔日场景。挂在南墙拐角处的那把铲，几乎是同时闯进了我和母亲的视线，这是东 屋坍塌后，唯一幸存残留的完好农具。黑黢黢的木把，雨淋日晒， 已经成为朽木，锈迹斑 斑的铁铲，再也看不出当年凛然的铁青，孤单单悬在木橛之上，满腹委屈和心酸。我在心 中一遍遍默想，那个风雨飘摇的凄冷之夜，伴随着电闪雷鸣，漫卷着肆虐狂风，撕开口子， 绝密★启用前 揭掉房顶，一屋子的老物件，失去庇护，遭受侵袭，成了一群没爹没娘的孤儿。应该说， 和筛子、簸箕、笸箩等蜷缩在地的农具相比，铲因为悬挂于墙，躲过了从天而降的凶险， 摆脱了粉身碎骨的灾难，得以留存，可谓万幸。 ④母亲的右脚往前挪了挪，探探身子，伸手欲拿墙上的铲。我赶紧向前一步，踩着碎 砖烂瓦，小心摘取下来，双手递了过去。母亲温润的目光，轻柔地落在铲身上，一半是怜 悯，一半是疼爱。母亲摩挲着手中的铲，就像小时候摩挲着我的后脑勺。我想，此时的铲 一定是欣喜宽慰的，经历了风刀霜剑的侵袭，饱受了漫漫寒夜的煎熬，终于等来了与主人 的久别重逢，此情此景，多么像离散多年的孩子，又一次投入娘怀之中。 ⑤母亲心里比谁都清楚，这把老迈枯朽的铲，当年是父亲的左膀右臂，每年秋收，几 亩地的高粱秆、玉米秆，都是当乡村教师的父亲，一棵一棵砍倒，装到架子车上拉回家的。 这把铲曾经为我们家出过力，流过汗，立过功，如今却柄腐铲锈，垂垂老矣，就像我父亲 的一生，经历了年少轻狂，青春迷茫，壮年劳碌，老来无忧，走完了人生 71 个春秋的路 程，阴阳相隔两茫茫，不思量， 自难忘。 ⑥父亲师范毕业后当了教师，没有传承上一辈的衣钵，不过，因为母亲在家务农，一 头沉的父亲几乎会干所有农活儿，即便这样，祖父总嫌父亲干活儿不细，为此没少挨怪。 父亲也不争辩，嘿嘿笑着，该干吗干吗，祖父拿他也没有办法。我知道，不是父亲笨拙， 学不精那些庄稼活儿，父亲的心思没放在种地上，他挂念的是班里那一群学生，还有我和 哥哥姐姐的学业。 ⑦说起来，我对这把铲也不陌生，关联着少年时和父亲相处的旧时光。犹记得，多年 前一个秋日的清晨，天刚蒙蒙亮，父亲骑自行车带着我，从他任教的那所乡村中学出发， 去那块叫作大块地的地里砍玉米秆。一地没有玉米穗的玉米秆，像一群吃了败仗的士兵， 打不起一点精神来，东倒西歪，威风尽失。父亲那时候也就四十多岁吧，和我现在的年龄 相仿，不怯力，更不惜力，伸手揽到怀里几棵玉米秆，高高抡起铲，手起铲落，泥土飞溅， 砍断了根疙瘩的玉米秆，接连倒地，露水四溅。 ⑧那时我已经十五六岁，个头比父亲还高，浑身有使不完的力气。父亲有个底线，我 干地里的其他活儿可以，但绝不能砍玉米秆。他有自 己的理由，用镰刀割麦割草，顶多指 头肚割流血，铲的脾气比镰刀暴躁，弄不好就会咬住腿，伤到脚。每次砍玉米秆，父亲只 是让我跟在他身后，把砍倒的玉米秆聚拢成堆，抱到地头，随后好往架子车上装。 ⑨还有一次和父亲下地砍玉米秆，是我从师范学校毕业，刚在一所乡村小学教了一个 月课。 中间歇息的空当，我和父亲坐在地头衰草上，边喝水边闲聊，谈论的话题是我刚走 上工作岗位的一些事情。 ⑩一晃，26 年过去了，如今父亲已经永远离开了我们。当年父亲给我说过的不少贴心 话，都被岁月深处的风吹散了，唯独那把挂在东屋南墙上的铲，久久盘亘在我的心里。 （原文有删改） 14.作者由墙上的铲写起，回忆自己的父亲时写了几件事？（3分） 15. 通读全文，说说以“墙上的铲”为题目有什么好处。（2 分） 16. 赏析语言。（6 分） （1）黑黢黢的木把，雨淋日晒， 已经成为朽木，锈迹斑斑的铁铲，再也看不出当年凛然 的铁青，孤单单悬在木橛之上，满腹委屈和心酸。（修辞手法的角度） （2）母亲摩挲着手中的铲，就像小时候摩挲着我的后脑勺。（结合语境，赏析加点词语） . . 17. 请结合文章内容，谈谈你对结尾第句子“当年父亲给我说过的不少贴心话，都被岁月深 处的风吹散了，唯独那把挂在东屋南墙上的铲，久久盘亘在我的心里”的理解。（4分） （3） 阅读下面的选文，完成 18-22小题。（共 12 分） 简单成就非凡 ①爱因斯坦当年任教于美国普林斯顿大学，年薪为一万六千美元，他主动要求减至三千美元，人们大惑不解。他解释说：“每件多余的财产，都是人生的绊脚石；唯有简单的生活，才能给我以创造的原动力！”“简单的生活，无论对身体还是精神，都大有裨益。”爱因斯坦在弥留之际立下遗嘱：不发讣告，不搞葬礼，不建坟墓，不立纪念碑。这样，什么名誉、地位，统统都与他无关。可是，又有谁不承认他的盖世贡献、非凡成就呢！ ②古人云：“大道至简。”现实生活中，为人处世“简单”一些，是一种境界，是一种价值取向，也是一种人生智慧，可以成就非凡的事业、非凡的人生。 ③ “结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。”这是心灵的简单，可以成就良好的心态。身处一个行色匆匆、变动不居的时代，面对浮躁、功利、奢华、喧嚣，有的人思虑重重，坐卧不宁；有的人左顾右盼，瞻前顾后；有的人工于算计，患得患失；有的人追名逐利，得陇望蜀。原因就是欲望太多、想得太复杂。庄子说：“其耆（嗜）欲深者，其天机浅。”嗜好和欲望太重的人，他们的心智必然被堵塞得满满的。如此，对人生的领悟力就必然很浅了，就很难时刻保持睿智清醒的头脑。只有净除所有尘滓杂念，使心态始终保持从容达观，才能悟大道、辨是非、明真理，生出智慧，进入清澈澄明的境界，从而时刻保持思想上的想像力、创造力。 ④“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。”这是处世的简单，可以成就淡泊练达的品格。人是社会的人，是有血有肉的高级动物，不可能“跳出三界外，不在五行中”，能做到简单处世，是不容易的。有一段在网络上流传甚广的话：“我们曾如此渴望命运的波澜，到最后才发现，人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容……我们曾如此期盼外界的认可，到最后才发现，世界是自己的，与他人毫无关系。”这告诉我们，简单是一种经历人生磨难后的大彻大悟，是领略了人生峰回路转后的轻松快意，是剔除一切烦恼而海纳百川的智慧，唯此才能做到淡泊明志、宁静致远。 ⑤“甘天下之淡味，安天下之卑位，不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”这是对待名利的简单。人生在世，美貌、权力、财富、名誉都不过是过眼烟云，越是刻意追求反而越会为其所累，迷失自己，正所谓“心底无私，寝室安香；追逐名利，终日惊惶”，很难有所作为。相反，简单则是厚积薄发的干事之力、成事之道。自古以来大凡极致简约者，从来不是玩世不恭、随波逐流的平庸无能之辈，而是为理想和事业孜孜以求者。司马迁忍辱负重，默默砥砺，终成《史记》这部不朽巨著。 今天，我们在兰考看到泡桐造福百姓的时候，在大亮山看到森林覆盖荒山的时候，就知道焦裕禄、杨善洲的不简单了！所以说，善养简约之品，必能排除干扰，心无旁骛干事业，“咬定青山不放松”，以出世的精神做人，以入世的精神做事，成就不凡的人生。 18.选文的中心论点是什么？（2 分） 19. 第①段列举爱因斯坦当年任教于美国普林斯顿大学主动要求减少年薪以及弥留之际立下遗嘱的事例，有何作用？（２分） 20. 第③段中画线句运用了什么论证方法？有什么作用？（３分） 21. 第④段画线句中的“此”指代的具体内容是什么？（２分） 22. 根据你的积累，给第⑤段横线处补写一个事实论据。（３分） （四）阅读下面的选文，完成 23-26小题。（共 13 分） 【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问，何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”（《曹刿论战》） 【乙】夏后伯启与有扈①战于甘泽而不胜。六卿请复之，夏后伯启曰：“不可。吾地不浅②，吾民不寡，战而不胜，是吾德薄而教③不善也。”于是乎处不重席食不贰味琴瑟不张④，钟鼓不修⑤，子女不伤⑥，亲亲长长，尊贤使能。期年而有扈氏服。 故欲胜人者必先自胜，欲论人者必先自论，欲知人者必先自知。 （节选自《吕氏春秋》） [注]①夏后伯启、有扈是古代的人名。②浅：狭，窄小。③教：教化。④张：乐器上弦。⑤修：设置。⑥饬：同“饰”，巧饰。 23．解释下列句中加点词语的意思。（４分） 肉食者鄙，未能远谋 鄙：　 　小惠未遍 遍：　 　 亲亲长长 亲：　 期年而有扈氏服 期年：　 　 24．请用“/”给下面句子断句。（断三处） （２分） 于是乎处不重席食不贰味琴瑟不张 25．翻译下列句子。 （４分） ①小大之狱，虽不能察，必以情。 ②固欲胜人者必先自胜。 26.结合【甲】【乙】两段内容，说说作战要想取得胜利需要做到哪些。这些取胜的要素，对于现代国家或人生的发展有哪些启示呢？请选一个角度谈一谈。 （3分） 三、作文（共 50 分） 题目一：《为学》 中说：“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难 矣。”生活中，很多事情看起来难，做起来或许并没有那么难；很多情况看起来复杂，接 触以后或许觉得没有那么复杂。重要的是，你是否愿意去做，是否愿意去接触。 请结合自己的经历， 以“其实没有那么难”为题，写一篇文章。 题目二：人生漫漫，我们总在不断地向前，伴随我们的，有亲情、友谊、理想、知识 等，而这一切同时也激励着我们勇往直前。 请以“带着 出发”为题，写一篇文章。 阅读以上材料，请你从以上两道作文题目中任选一题，按要求写作。 提示：若选题目二，请先将题目补充完整，然后写作。 要求：（1） 自选文体（诗歌、戏剧除外）；（2）立意深刻，感情真挚，思想健康；（3）书写工整，书写规范；（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（5）字数不得少于 600 字。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 初三下学期第 1 次月考 语文试卷答案 一、基础 ·运用（共 25 分） （一）（每小题 2 分，共 12 分）。 1.D 2.B 3.【甲】是正楷，字体端正，形体方正，笔画平直，与梅兰芳正直、爱国、坚贞不屈的精神 一致；【乙】是行楷，字形比较随意、灵动、洒脱，笔道流畅、潇洒多姿，与梅兰芳的爱国 精神及民族气节不符。据此分析即可。 4.“演剧醒世 ”“蓄须明志 ”体现了梅兰芳的爱国主义情怀和民族气节。 5.C 6.B （二）（每小题 2 分，共 4 分）。 7.A 8.A （三）（每小题 2 分，共 4 分）。 9.B 10.c （四）（每空 1 分，共 5 分）。 11. （1）也无风雨也无晴 （2）亲射虎，看孙郎 （3）了却君王天下事，赢得生前身后名  二、阅读理解。（共 45 分） （一）（5 分） 13．D 14. 上片侧重描写；下片侧重抒情。表达了词人思念家乡、功业难成（壮志难酬）的哀伤，有凄清悲凉之感，也含蓄地表达了他对朝廷腐朽、软弱，不修武备、不重边功的愤懑之情。 （二）阅读选文，完成 13-17 题。（共 15 分） 15.（3分）写了三件事：用铲干农活、父亲怕“我 ”受伤不让我用铲、父亲在干农活之余 放下铲陪“我 ”聊天。 16.（2分）设置悬念，吸引读者阅读兴趣；是文章的线索，贯穿全文，使文章脉络清晰， 浑然一体。 17．赏析语言。（6 分） （1）（3 分）运用拟人的修辞手法，把铲人格化，生动形象地写出了铲经历了风吹雨淋后残 破的样子，与以前的光亮锐利形成了鲜明对比，表现了时光的无情变迁。 （2）（3 分）“摩挲 ”是轻轻地用手抚摸，在这里是指母亲拿着铲时小心翼翼地抚摸时的样 子，表现了母亲对于铲的珍惜以及触景生情时的感伤。 18.（4 分）铲见证了我和父亲的相处，表现了父亲的勤劳朴实，对“我 ”的关心和疼爱， 表达了“我 ”对过去美好时光的怀念，以及对父亲的赞美和深沉的怀念之情，同时表达了在 父亲的影响下我会努力奋斗的决心。收束全文，深化主题，言有尽而意无穷。 （三）阅读下面的选文，完成 17-20 小题。（共 12 分） 19.（1）简单成就非凡。 20. ①引出文章的中心论点—简单成就非凡；②作为事实论据，证明中心论点；③激发读者的阅读兴趣。 21. 道理论证。引用庄子的话，从反面证明了“心灵的简单，可以成就良好的心态”的观点，增强了论述的权威性和说服力。 22. 简单是一种经历人生磨难后的大彻大悟，是领略了人生峰回路转后的轻松快意，是剔除一切烦恼而海纳百川的智慧。 23. 示例：作家孙犁曾经烽火戎马，从不居功自傲，而是淡然自处著文章，领自然清丽的荷花淀派之风骚。 （四）阅读下面的选文，完成 21-24 小题。（共 13 分） 【答案】24．鄙陋，目光短浅； 普遍； 亲近或者是以……为亲； 满一年 25．于是乎/处不重席/食不贰味/琴瑟不张 26．①大大小小的案件，虽然（即使）不能件件都了解清楚/明察，（但）一定要根据自己的诚心处理。 ②因此想要战胜别人的人，一定要先战胜自己。 27．示例：取得胜利需要做到：明察实情，取信于民；抓住战机，知己知彼；要想战胜别人，首先要战胜自己。启示：①对现代国家治理而言，政府要加强自身，为人民服务，才能取信于民，赢得人民的支持与拥戴；②对个人修身养性而言，人生最大的敌人是自己，要想取得成功，先要战胜自己。③对于个人而言，个人要心怀国家，对国家社会有要责任感，在国家有困难时能挺身而出贡献自己的力量。④对于个人而言做事要想取得成功，一定要做事前要分析形势，做事的过程中要把握时机，仔细观察，只有这样才能取得最终的成功。⑤做人要善于听取正确的意见，重用人才，相信人才，不妄自尊大，虚心请教。 三、作文（共 50 分） 略 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$