第6章 2 第1课时 反比例函数的图象(习题课件)-【一本】2025-2026学年九年级数学上册同步训练(北师大版)

2025-11-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 2 反比例函数的图象与性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.35 MB
发布时间 2025-11-15
更新时间 2025-11-15
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 一本·初中同步训练
审核时间 2025-07-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53043927.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

初中数学 九年级上册·(BS版) 第六章 反比例函数 2 反比例函数的图象与性质 第1课时 反比例函数的图象 目录 CONTENTS A 知识分点练 B 能力综合练 C 拓展探究练 知识点1 反比例函数图象的画法 1.下列图象中,是反比例函数y=-的图象的是( ) C 返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2.反比例函数y=的图象分别位于( ) A.第一、三象限 B.第一、四象限 C.第二、三象限 D.第二、四象限 [变式] 在平面直角坐标系xOy中,若反比例函数y=的图象 经过第二、四象限,则k的取值范围是_______. A  k<2  返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3.在同一平面直角坐标系中,一次函数y=kx-2与反比例函数y=的大致图象可能是( ) C 返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 知识点2 反比例函数图象上点的坐标 4.(2024·重庆)反比例函数y=-的图象一定经过的点是( ) A.(1,10) B.(-2,5) C.(2,5) D.(2,8) B 返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 5.(2024·云南改编)已知点P(n,2)在反比例函数y=的图象上,则n=____. [变式] 若点A(a+1,2)和点B(3,a-1)均在反比例函数y=(k为常数,k≠0)的图象上,则a=____.  2   5  返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 知识点3 反比例函数图象的对称性 6.对于反比例函数y=-的图象的对称性,下列叙述错误的是 ( ) A.关于原点中心对称 B.关于直线y=x对称 C.关于直线y=-x对称 D.关于x轴对称 D 返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 7.若一次函数y=ax与反比例函数y=的图象的一个交点A的坐标为(4,3),则它们的另一个交点B的坐标为_______________.  (-4,-3)  返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 8.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD的中心在原点O处,且正方形的一组对边与x轴平行,P(2a,a)是反比例函数y =的图象与正方形的一个交点,则图中阴影部分的面积是___. 16  返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 9.(2024·大庆)在同一平面直角坐标系中,函数y=kx-k(k≠0) 与y=的大致图象为( ) C 返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 10.三个反比例函数图象的分支如图所示,则k1,k2,k3的大小关系是____________.(用“<”连接)  k1<k3<k2  返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 [变式]如图,已知P(-1,3),Q(-3,2)两点分布在曲线L:y =(x<0)的两侧,写出一个符合条件的k的整数值:_________ __________.  -4(答案 不唯一)  返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 11.(2024·齐齐哈尔)如图,反比例函数y=(x<0)的图象经过平行四边形ABCO的顶点A,OC在x轴上.若点B(-1,3),S▱ABCO=3,则实数k的值为______. -6  返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 12.(2024·德州改编)如图,点A,C在反比例函数y=的图象上,点B,D在反比例函数y=的图象上,AB∥CD∥y轴.若AB =3,CD=2,AB与CD的距离为5,则a-b的值为____.  6  返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 13.【新考法·综合与实践】(2024·宁夏)在同一平面直角坐标系中,函数y=2x+1的图象可以由函数y=2x的图象平移得到.依此想法,某数学小组对反比例函数图象的平移进行探究. [动手操作]列表: 描点、连线:在已画出函数y=的图象的坐标系中画出函数y= 的图象. x … -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 … y= … - - - -1 -2 2 1 … 返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 解: 列表: 描点、连线, 画出函数图象如图所示. x … -6 -5 -4 -3 -2 1 2 3 4 5 … y= … - - - -1 -2 2 1 … 返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 13.【新考法·综合与实践】(2024·宁夏)在同一平面直角坐标系中,函数y=2x+1的图象可以由函数y=2x的图象平移得到.依此想法,某数学小组对反比例函数图象的平移进行探究. [探究发现](1)将反比例函数y=的图象向______平移____个单位长度得到函数y=的图象; (2)上述探究方法运用的数学思想是____; A.整体思想  B.类比思想  C.分类讨论思想  左  1   B 返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 13.【新考法·综合与实践】(2024·宁夏)在同一平面直角坐标系中,函数y=2x+1的图象可以由函数y=2x的图象平移得到.依此想法,某数学小组对反比例函数图象的平移进行探究. [应用延伸](3)将反比例函数y=-的图象先________________________,再________________________得到函数y=--1的图象; (4)函数y=--1图象的对称中心的坐标__________.  向右平移2个单位长度   向下平移1个单位长度   (2,-1)  返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 谢谢观看 $$

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