第1章 2 第3课时 矩形的性质与判定的综合应用(习题课件)-【一本】2025-2026学年九年级数学上册同步训练(北师大版)

2025-07-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 2 矩形的性质与判定
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 934 KB
发布时间 2025-07-15
更新时间 2025-07-15
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 一本·初中同步训练
审核时间 2025-07-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53043877.html
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来源 学科网

内容正文:

初中数学 九年级上册·(BS版) 第一章 特殊平行四边形 2 矩形的性质与判定 第3课时 矩形的性质与判定的综合应用 目录 CONTENTS A 知识分点练 B 能力综合练 C 拓展探究练 知识点 矩形的性质与判定的综合应用 1.下列说法正确的是( ) A.矩形的对角线互相垂直且平分 B.矩形的邻边一定相等 C.对角线互相平分的四边形是矩形 D.有三个角是直角的四边形是矩形 D 返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 2.如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,且OA=OD,∠OAD=55°,则∠OAB的度数为( ) A.35° B.40° C.45° D.50° A 返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 3.如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,有下列条件:①∠1+∠3=90°;②BC2+CD2=AC2;③∠1=∠2; ④AC⊥BD.其中能判定四边形ABCD是矩形的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 C 返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 4.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E为OB的中点,且AE⊥BD,BD=4,则CD=___.  2  返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 5.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AE平分∠BAD,交BC于点E,连接OE. (1)若∠CAE=15°,则∠CBD=_____; (2)若BO=BE,则∠CAE=_____.  30°  15° 返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 6.(教材P27复习题T11变式)(2024·沈阳大东区期中)如图,O是菱形ABCD的对角线的交点,过点C作CE∥BD,过点D作DE∥AC,CE与DE相交于点E. (1)求证:四边形OCED是矩形; 解:证明:∵CE∥OD,DE∥AC, ∴四边形OCED是平行四边形. ∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,即∠COD=90°, ∴四边形OCED是矩形. 返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 6.(教材P27复习题T11变式)(2024·沈阳大东区期中)如图,O是菱形ABCD的对角线的交点,过点C作CE∥BD,过点D作DE∥AC,CE与DE相交于点E. (2)若AB=1,∠ABC=60°,求DE的长. 解:∵四边形ABCD是菱形, ∴AB=BC=1,AO=OC. 又∵∠ABC=60°,∴△ABC是等边三角形, ∴AC=AB=1,∴OC=AC=. ∵四边形OCED是矩形,∴DE=OC=. 返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 7.如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,过对角线的交点O作EF⊥AC,交AD于点E,交BC于点F,则DE的长是( ) A.1 B. C.2 D. B 返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 8.如图,△ABC和△DBC均为等腰三角形,∠A=60°,∠D=90°,AB=12.若E,F,G,H分别为边AB,AC,CD,BD的中点,则四边形EFGH的面积为( ) A.36(+1) B.18(+1) C.12(+1) D.9(+1) B 返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 9.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,D为AB边上任意一点,过点D分别作DE⊥AC于点E,DF⊥BC于点F,则线段EF的最小值是______.  2.4 返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 [变式]如图,在矩形ABCD中,E,F分别是边AB,AD上的动点,P是线段EF的中点,PG⊥BC,PH⊥CD,垂足分别为G,H,连接GH.若AB=8,AD=6,EF=6,则GH的最小值是____. 7 返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10.如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,E,F分别为OB,OD的中点,连接AE并延长至点G,使EG=AE,连接CF,CG. (1)求证:△ABE≌△CDF. 解:证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB=CD,AB∥CD,OB=OD,OA=OC, ∴∠ABE=∠CDF. ∵E,F分别为OB,OD的中点, 返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ∴BE=OB,DF=OD, ∴BE=DF. 在△ABE和△CDF中, ∵AB=CD,∠ABE=∠CDF,BE=DF, ∴△ABE≌△CDF(SAS). 返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10.如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,E,F分别为OB,OD的中点,连接AE并延长至点G,使EG=AE,连接CF,CG. (2)当AB与AC满足什么数量关系时,四边形 EGCF是矩形?请说明理由. 解:当AC=2AB时,四边形EGCF是矩形. 理由如下: ∵AC=2OA,AC=2AB, 返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ∴AB=OA. ∵E是OB的中点, ∴AG⊥OB,∴∠OEG=90°. 同理CF⊥OD, ∴AG∥CF,∴EG∥CF. 由(1),得△ABE≌△CDF, ∴AE=CF. 返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ∵EG=AE,∴EG=CF, ∴四边形EGCF是平行四边形. ∵∠OEG=90°, ∴四边形EGCF是矩形. 返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 11.如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC =8,E,F是对角线AC上的两个动点, 分别从A,C同时出发相向而行,速度均 为每秒1个单位长度,运动时间为t秒, 其中0≤t≤10. (1)若G,H分别是AD,BC的中点,则四边形EGFH的形状一定是______________(E,F相遇时除外);  平行四边形  返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 11.如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,E,F是对角线AC上的两个动点,分别从A,C同时出发相向而行,速度均为每秒1个单位长度,运动时间为t秒,其中0≤t≤10. (2)在(1)的条件下,若四边形EGFH是矩形,求t的值; 返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 解:①当点E在点F左侧时,如图1,连接GH. ∵四边形ABCD是矩形, ∴∠B=90°,AD=BC,AD∥BC,∴AC==10,AG∥BH. ∵G,H分别是AD,BC的中点,∴AG=BH, 返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ∴四边形ABHG是矩形,∴GH=AB=6, ∴当四边形EGFH是矩形时,EF=GH=6. ∵AE=CF=t, ∴EF=10-2t=6,∴t=2. 返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ②当点E在点F右侧时,如图2,连接GH. 同①可得,EF=t+t-10=2t-10=6, ∴t=8. 综上,若四边形EGFH是矩形,则t的值为2或8. 返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 11.如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,E,F是对角线AC上的两个动点,分别从A,C同时出发相向而行,速度均为每秒1个单位长度,运动时间为t秒,其中0≤t≤10. (3)在(1)的条件下,若点G向点D运动,点H向点B运动,且与点E,F以相同的速度同时出发,当四边形EGFH是菱形时,求t的值. 返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 解:如图3,M和N分别是AD和BC的中点,连接AH,CG,GH,AC与GH交于点O. ∵M是AD的中点, ∴AM=AD=BC=4. ∵四边形EGFH是菱形, ∴GH⊥EF,OG=OH,OE=OF. 返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 又∵AE=CF, ∴OA=OC, ∴四边形AGCH是平行四边形. ∵GH⊥EF,OG=OH,∴AG=AH, ∴四边形AGCH是菱形,∴AG=CG. 设AG=CG=x,则DG=8-x. 返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 由勾股定理,得CD2+DG2=CG2,即62+(8-x)2=x2,解得x=,即AG=, ∴MG=AG-AM=-4=,即t=, ∴当四边形EGFH是菱形时,t=. 返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 谢谢观看 $$

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