第1章 1 第3课时 菱形的性质与判定的综合应用(习题课件)-【一本】2025-2026学年九年级数学上册同步训练(北师大版)

2025-07-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 1 菱形的性质与判定
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 780 KB
发布时间 2025-07-15
更新时间 2025-07-15
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 一本·初中同步训练
审核时间 2025-07-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53043874.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

初中数学 九年级上册·(BS版) 第一章 特殊平行四边形 1 菱形的性质与判定 第3课时 菱形的性质与判定的综合应用 目录 CONTENTS A 知识分点练 B 能力综合练 C 拓展探究练 知识点1 菱形的面积 1.(2025·沈阳南昌中学月考)菱形ABCD的两条对角线AC,BD相交于点O,AC=10,BD=24,则菱形ABCD的面积为( ) A.60 B.120 C.240 D.480 B 返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 2.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD交于点O,∠ACB=15°,过点C作CE⊥AD,交AD的延长线于点E.若菱形ABCD的面积为4,则菱形的边长为_________.  2  返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 3.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且BD∶AC=4∶3,菱形的周长为40,则菱形的面积为_____.  96 返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 知识点2 菱形的性质与判定的综合应用 4.如图,已知四边形ABCD的对角线AC,BD互相垂直平分,若AB=6,则四边形ABCD的周长为( ) A.12    B.24    C.30    D.40 B 返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 5.(教材P9习题T4变式)如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E,F,G,H分别是AD,BD,BC,AC的中点,当四边形ABCD满足条件____________时,四边形EFGH是菱形.  AB=CD  返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 6.【一题多解】小惠自编一题“如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AC⊥BD,OB=OD.求证:四边形ABCD是菱形”,并将自己的证明过程与同学小洁交流. 若赞成小惠的证法,请在第一个方框内打“√”;若赞成小洁的说法,请你补充一个条件,并证明. 小惠: 证明:∵AC⊥BD,OB=OD, ∴AC垂直平分BD, ∴AB=AD,CB=CD, ∴四边形ABCD是菱形. 小洁: 这个题目还缺少条件,需要补充一个条件才能证明. 返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 解:赞成小洁的说法. 答案不唯一,示例: [解法1]补充条件“OA=OC”,证明如下: ∵OA=OC,OB=OD, ∴四边形ABCD是平行四边形. 又∵AC⊥BD, ∴平行四边形ABCD是菱形. 返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 [解法2]补充条件“AB=BC”,证明如下: ∵AC⊥BD,OB=OD, ∴AC垂直平分BD, ∴AB=AD,CB=CD. ∵AB=BC,∴AB=BC=CD=DA, ∴四边形ABCD是菱形. 返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 7.如图,在菱形ABCD中,E,F,G分别是AD,AB,CD的中点,且FG=5,EF=3,连接EG,则菱形ABCD的面积为( ) A.12 B.24 C.20 D.30 B 返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 8.(2022·铁岭)如图,CD是△ABC的一条角平分线,过点D分别作AC,BC的平行线,交BC于点E,交AC于点F.若∠ACB=60°,CD=4,则四边形CEDF的周长是_____.  16 返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 9.(教材P8做一做变式)(2024·广西)如图,两张宽度均为3 cm的纸条交叉叠放在一起,交叉形成的锐角为60°,则重合部分构成的四边形ABCD的周长为________cm.  8  返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10.(2024·丹东凤城期末)如图,在△ABC中,AB=AC,过A,C两点分别作AD∥BC,CD∥AB,两平行线交于点D,延长DC至点E,使CE=DC,连接BE. (1)求证:四边形ACEB是菱形; 解:证明:∵AD∥BC,CD∥AB, ∴四边形ABCD是平行四边形, ∴AB=DC. ∵CE=DC,∴AB=CE. 返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ∵AB∥CD,∴AB∥CE, ∴四边形ACEB是平行四边形. ∵AB=AC,∴平行四边形ACEB是菱形. 返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10.(2024·丹东凤城期末)如图,在△ABC中,AB=AC,过A,C两点分别作AD∥BC,CD∥AB,两平行线交于点D,延长DC至点E,使CE=DC,连接BE. (2)若AB=4,BC=6,求四边形ACEB的面积. 返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 解:如图,连接AE,交BC于点O. ∵四边形ACEB是菱形,∴AE⊥BC, OB=OC=BC. ∵AB=4,BC=6, ∴OB=3,∴OA===, ∴AE=2OA=2, ∴S菱形ACEB=AE·BC=×2×6=6. 返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 11.【新考法·新定义】定义:如果三角形有两个内角的差为90°,那么称这样的三角形为“准直角三角形”. (1)已知△ABC是“准直角三角形”,∠C>90°, 若∠A=40°,则∠B=__________°.  25或10  返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 11.【新考法·新定义】定义:如果三角形有两个内角的差为90°,那么称这样的三角形为“准直角三角形”. (2)如图,在菱形ABCD中,∠B>90°,AB=5,连接AC.若△ABC正好为一个“准直角三角形”,求菱形ABCD的面积. 解:∵四边形ABCD是菱形, ∴∠DAC=∠BAC,AD∥BC,AB=BC=AD, ∴∠BAC=∠BCA,∠BAD+∠B=180°, ∴2∠BAC+∠B=180°. 返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ∵△ABC正好为一个“准直角三角形”,且∠B>90°, ∴∠B-∠BAC=90°. ∵2∠BAC+∠B=180°, ∴∠BAC=30°,∴∠BAD=60°. 连接BD,交AC于点O(图略), ∴△ABD是等边三角形,∴BD=AB=5. ∵四边形ABCD是菱形, ∴AC⊥BD,AO=CO=AC,BO=DO=BD, 返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 ∴BO=. 在Rt△ABO中,由勾股定理,得AO ==, ∴AC=5, ∴S菱形ABCD=AC·BD=. 返回目录 上一页 下一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 谢谢观看 $$

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