精品解析：浙江省台州市六校联盟2024-2025学年高一下学期4月期中生物试题

保密☆考试结束前 六校联盟2024学年第二学期期中联考高一生物试题卷 考生须知： 1.本试题卷分选择题和非选择题两部分。全卷共8页，满分100分，考试时间90分钟。 2.考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 选择题部分 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1. 下列性状中，属于相对性状的是（　　） A. 人的双眼皮和单眼皮 B. 豌豆子叶黄色和豌豆花红色 C. 马栗色毛和羊黑色毛 D. 豌豆豆荚绿色和饱满 2. 以下关于孟德尔两对相对性状测交实验的叙述，正确的是（　　） A. 孟德尔在做测交实验前，就预测了结果 B. 必须用F1作母本，即对F1进行去雄处理 C. 测交结果出现4种表型的现象属于性状分离 D. 测交可用于判断F1产生配子的种类和数量 阅读下列材料，完成下面小题。 水稻的非糯性和糯性由一对等位基因（A/a）控制，请据图回答： 3. 已知非糯性花粉遇碘变蓝黑色，糯性花粉遇碘变橙红色。若取F1的非糯性水稻的花粉加碘染色，在显微镜下观察，呈蓝黑色花粉和呈橙红色花粉的比例约为（　　） A. 3：1 B. 1：1 C. 2：1 D. 无法判断 4. 对F2中的某一非糯性个体的基因型的推测正确的是（　　） A. AA B. Aa C. AA或Aa D. aa 5. F1的所有个体自交产生的F2中，糯性水稻个体的比例是（　　） A. 1/4 B. 1/2 C. 5/8 D. 3/4 6. 两个黄色圆粒豌豆品种杂交，共得到120粒种子，其中90粒为黄色圆粒，30粒为黄色皱粒，则该杂交组合的基因型可能为（　　） A. YyRR×YYRr B. YyRr×YyRr C. YYRr×YyRr D. YYRR×YYRr 7. 如图是正常女性染色体组型图中C组染色体图，下列有关叙述错误的是（　　） A. 男性的X染色体和Y染色体分在不同的组 B. 图中的染色体图像通常取自有丝分裂中期的染色体 C. 男性的6号染色体的大小、形状与女性不同 D. 染色体组型有种的特异性，可以用于判断生物的亲缘关系 8. 下列对生物性染色体的相关叙述，正确的是（　　） A. 所有生物的雄性个体都含有两条异型的性染色体 B. 性染色体上的基因控制的性状都与性别决定有关 C. 性染色体上的基因在遗传时不遵循孟德尔遗传定律 D. 性染色体上的基因在遗传时总是和性别相关联 9. 如图甲乙丙是某动物卵巢中细胞减数分裂图像，有关说法正确的是（　　） A. 甲细胞的名称是次级卵母细胞 B. 乙细胞所处时期为前期I，含2个四分体 C. 甲细胞中含两对同源染色体 D. 丙的染色体数与核DNA分子数均为卵细胞的2倍 10. 在减数分裂模型制作实验中，某同学用橡皮泥制作了4条蓝色（2个2cm，2个5cm）和4条红色（2个2cm，2个5cm）的橡皮泥条，再结合细铁丝等其他材料模拟具有两对同源染色体的细胞进行减数分裂的过程，以下叙述错误的是（　　） A. 模拟1条已经复制完成的染色体，可将2个5cm的蓝色橡皮泥粘在一起 B. 模拟减Ⅰ前期时，一定要用到两种长度的4条蓝色以及4 条红色橡皮泥条 C. 模拟减Ⅱ后期时，一定要用到两种颜色不同的4条橡皮泥条 D. 模拟产生的一个配子，可能要用到两种颜色不同的橡皮泥条 11. 某同学用肺炎链球菌进行如图所示的实验时，若发现乙试管中部分R型细菌转化为S型活细菌，则物质X不可能是（ ） A. 蛋白酶 B. DNA酶 C. RNA酶 D. 酯酶 12. 下列有关“核酸是遗传物质”的相关实验分析，错误的是（　　） A. 格里菲思肺炎链球菌活体转化实验中，R型菌转化成的S型菌能稳定遗传 B. 艾弗里的肺炎链球菌离体转化实验中，S型菌的DNA与R型菌混合培养会出现S型活菌 C. 用烟草花叶病毒（TMV）的RNA感染烟草，烟草叶片出现感染病毒的症状 D. 赫尔希和蔡斯利用T2噬菌体侵染细菌实验证明DNA是主要的遗传物质 13. 用32P标记的T2噬菌体侵染细菌的部分实验过程如图所示。下列叙述正确的是（　　） A. 过程①使用的培养基通常含有用32P标记的核糖核苷酸 B. 过程②培养时间不可过长，以避免子代噬菌体从细菌中释放 C. 过程④可在过程③的基础上直接离心，以获得沉淀物和上清液 D. 过程⑤在底层细菌和上层培养液中均能检测到放射性同位素 14. 某同学用不同形状的卡片来代替磷酸、脱氧核糖、碱基，制作8个碱基对的DNA双螺旋结构模型，下列叙述错误的是（ ） A. 两条脱氧核苷酸链之间通过氢键相连 B. 每个脱氧核糖上都要连接2个磷酸基团 C. 若有腺嘌呤3个，则模型中有胞嘧啶5个 D. 若材料数量不限，最多可搭建48种DNA模型 15. 如图为细胞内DNA复制过程的示意图，下列叙述错误的是（　　） A. DNA复制的方式是半保留复制方式 B. DNA复制是一个边解旋边复制的过程 C. 新形成的两个子代DNA上的碱基数目相同 D. DNA聚合酶沿着模板链的 5'端向3'端移动 16. 关于“基因是什么”的问题，下列描述最为严谨的是（　　） A. 基因中的嘌呤数和嘧啶数一定相等 B. 基因是一段随机排列的核苷酸序列 C. 基因是具有遗传效应的核苷酸序列 D. 基因是有遗传效应的脱氧核糖序列 17. 下表是治疗支原体肺炎的常用药物及药物抗菌机制。利福平和红霉素直接影响的生理过程是（　　） 抗菌药物 抗菌机制 利福平 抑制细菌RNA聚合酶的活性 红霉素 能与核糖体结合，抑制其功能 A. 转录、翻译 B. 翻译、转录 C. 翻译、翻译 D. 转录、转录 18. P基因通过DNA甲基化、组蛋白乙酰化直接调控脂肪细胞分化和脂类代谢相关基因的表达。下列叙述错误的是（　　） A. 环境因素改变可能会引起组蛋白乙酰化 B. 组蛋白乙酰化有利于暴露DNA上启动部位 C. P基因的DNA发生甲基化后碱基序列未发生改变 D. 亲代P基因发生的DNA甲基化修饰不会遗传给子代 19. 下列关于生物变异的叙述，正确的是（　　） A. 发生在体细胞中的基因突变一般不能遗传 B. 基因突变的发生需要某些外来因素的影响 C 有丝分裂和减数分裂都可能发生基因重组 D. 基因重组是生物变异的根本来源，导致生物性状的多样性 20. 假说-演绎法是科学探索中一种非常重要的科学方法，在生物学发展过程中有着非常重要的应用。下列未应用假说-演绎法的过程是（　　） A. 孟德尔发现自由组合定律 B. 萨顿提出遗传染色体学说 C. 摩尔根探究基因位于染色体上 D. 科学家探究DNA的复制过程 21. 玉米是雌雄同株、雌雄异花的植物。某品系X（晚熟玉米）单独种植，后代全为晚熟玉米；与另一品系Y（早熟玉米）间行种植，品系X既结有晚熟玉米，也结有早熟玉米。下列分析正确的是（　　） A. 早熟是隐性性状 B. 显隐性无法判断 C. 品系X是纯合子 D. 品系Y是杂合子 22. 用显微镜观察雄性果蝇（2n=8）不同分裂时期的4个细胞，其染色体数和核DNA数如图所示（不考虑染色体变异）。下列叙述正确的是（　　） A. 甲细胞可能是次级精母细胞，细胞中有1条X染色体 B. 乙细胞中存在同源染色体，细胞中含1条Y染色体 C. 丙细胞中可能存在四分体，细胞中含两条性染色体 D. 丁细胞处于有丝分裂后期，细胞中含 4条X染色体 23. 某兴趣小组参考“T2噬菌体侵染细菌实验”设计了如下实验（注：35S和32P的放射性无法区分），下列叙述错误的是（ ） A. 部分子代噬菌体的蛋白质外壳和核酸可能都有放射性 B. 保温时间过短对悬浮液放射性强度的大小几乎无影响 C. 搅拌不充分将会导致悬浮液的放射性强度减少 D. 该实验不能证明噬菌体侵染细菌时蛋白质外壳未进入细胞 24. 研究人员将1个含14N-DNA的大肠杆菌转移到以15NH4Cl为唯一氮源的培养液中，培养24h后提取子代大肠杆菌的DNA。将DNA解开双螺旋，变成单链；然后进行离心，试管中出现两种条带（如图）。下列说法错误的是（　　） A. 若直接将子代大肠杆菌的DNA离心也能得到两条条带 B. 由结果可推知大肠杆菌分裂一次所需的时间大约为4h C. DNA分子中的碱基数、磷酸数和脱氧核糖数相等 D. 如图的条带数目和位置无法确定DNA的复制方式 25. 下列关于遗传变异分子机制的叙述，错误的是（　　） A. 基因中任何部位碱基对的插入都属于基因突变 B. 基因碱基序列不变则表型不会发生可遗传变化 C. 生物在有性生殖时必然会发生基因重组 D. 非同源染色体上的非等位基因可以发生重组 26. 基因Bax和Bcl2分别促进和抑制细胞凋亡。研究人员利用siRNA干扰技术降低TRPM7基因的表达，研究其对细胞凋亡的影响，结果如下表所示。下列叙述错误的是（　　） 培养48小时细胞的凋亡率（%） 蛋白质相对表达量 Bax Bcl2 空白对照组 12 11 1.1 siRNA干扰组 85 4.0 0.6 A. 生物体的细胞衰老和细胞凋亡都受细胞内遗传信息的调控 B. TRPM7基因可能通过抑制Bax基因的表达来抑制细胞凋亡 C. TRPM7 基因可能通过促进Bcl2 基因的表达来抑制细胞凋亡 D. 可通过促进癌细胞中TRPM7基因的表达来治疗相关癌症 27. 狂犬病是狂犬病毒所致的急性传染病，人兽共患，人多因被病兽咬伤而感染，死亡率极高。如图为狂犬病毒的增殖方式，以下说法正确的是（ ） A. 狂犬病毒增殖的过程与劳氏肉瘤病毒相同 B. ①②③④过程的碱基互补配对方式不完全相同 C. +RNA中嘌呤与嘧啶的比值与（一）RNA中的相等 D. 狂犬病毒遗传信息的传递过程遵循中心法则 28. 一些对于DNA和蛋白质的表观遗传修饰会改变染色质的状态，如通过表观遗传修饰可使异染色质转变为常染色质，下列关于图中表观遗传修饰的相关叙述，错误的是（ ） A. 常染色质中的DNA上存在大量甲基化修饰 B. 不同状态的染色质都可以发生组蛋白修饰 C. 推测组蛋白乙酰化可使异染色质转变为常染色质 D. 常染色质螺旋化程度低，有利于RNA聚合酶的结合 29. 白化病是常染色体隐性遗传病，患者酪氨酸酶基因中一个碱基对由G-C对替换成T-A对，使该位点的氨基酸由色氨酸变为亮氨酸，导致酪氨酸酶结构异常，从而不能合成黑色素，皮肤呈白色，视力下降。对某地区进行调查发现人群中白化病的发病率约为1/10000.依据上述材料分析，下列结论无法得出的是（　　） A. 白化病由基因突变导致 B. 基因突变具有可逆性的特点 C. 基因可通过控制酶的合成控制生物性状 D. 基因突变具有有害性的特点 30. 在一个自然种群中，小鼠的体色有黄色和灰色，尾巴有短尾和长尾，两对相对性状受两对等位基因控制，遗传符合基因的自由组合定律。实验中发现有些基因型有致死现象（胚胎致死），现任取一对黄色短尾个体经多次交配，F1的表型为：黄色短尾：灰色短尾：黄色长尾：灰色长尾=4：2：2：1.下列说法错误的是（　　） A. F1中致死个体的基因型共有4种 B. 表型为黄色短尾的小鼠基因型仅有1种 C. 若让黄色短尾与灰色长尾鼠交配，则子代表型比例为1：1：1：1 D. 若让F1中的灰色短尾雌雄鼠自由交配，则子代灰色短尾鼠占2/3 非选择题部分 二、非选择题（本大题共4小题；其中第31小题9分，第32小题9分，第33小题11分，第34小题11分。 31. 下图1是某生物DNA分子局部结构的平面模式图，回答下列问题： （1）图1中④的全称是______，图中数字______代表的物质交替排列构成了DNA双螺旋结构的“基本骨架”。 （2）据图1分析，β链上碱基序列为：5′-______-3′。不同的DNA分子携带的遗传信息不同，其主要原因是______。 （3）某学习小组甲、乙同学欲制作DNA双螺旋结构模型。甲同学制作的模型α链上A、T、C、G数分别为4、3、6、8，乙同学制作的模型α链上A、T、C、G数分别为5、5、4、7。甲同学制作好DNA分子的基本单位后，将其连接成α链，需连接物______个；最后甲同学制作的DNA双螺旋结构模型的稳定性______（填“＞”或“＜”）乙同学制作的。 （4）探究DNA的复制过程时常用同位素标记法和______技术。若用15N标记的某DNA分子，在含14N的培养基中复制两次，则含14N的DNA分子在所有子代DNA中所占比例为______；若用上述方法将复制三次后的DNA进行分离，则其在试管中的分布位置和比例是下图2中的______（填数字）。 32. 原始生殖细胞通过有丝分裂增加数量，通过减数分裂产生成熟生殖细胞。图甲表示某个生物体内的细胞分裂过程的示意图，图乙表示该生物体内细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量的变化。请据图回答下列问题： （1）图甲中各时期的细胞发生在该生物体内的________器官，②细胞名称_________。 （2）同源染色体的分离发生在______（填序号）细胞中，图甲中含有同源染色体的细胞有________（填序号）。 （3）图乙BC段可对应图甲中的_______（填序号），图乙CD段形成的原因是______。 （4）“减数分裂模型的制作研究”活动中，需要_________种颜色的橡皮泥。把颜色和长短一样的两个染色单体的中部用铁丝扎起来，代表减数分裂开始时已复制完成的一条染色体，铁丝模拟_________，在模拟减数分裂的过程中需要画___________个纺锤体。 33. 血红蛋白HbA含有4条肽链，其中有两条a链，两条β链。在一些镰刀型细胞贫血患者体内发现血红蛋白β链的氨基酸序列发生了改变，从而改变了HbA的空间结构，产生了异常血红蛋白HbS。 β链氨基酸序列 。。。 5 6 7 8 。。。 正常血红蛋白HbA的β链氨基酸序列 。。。 脯氨酸 谷氨酸 谷氨酸 赖氨酸 。。。 正常血红蛋白HbA的密码子 。。。 CCU GAA GAA AAA 。。。 异常血红蛋白HbSB链氨基酸序列 。。。 脯氨酸 缬氨酸 谷氨酸 赖氨酸 。。。 异常血红蛋白HbS的密码子 。。。 CCU GUA GAA AAA 。。。 （1）下表是正常血红蛋白HbA与异常血红蛋白HbS的β链的氨基酸序列和密码子，图中省略的序列均相同。回答下列问题： ①血红蛋白基因在红细胞中表达，而在其他细胞中不表达，其根本原因是______。 ②据表分析，与正常血红蛋白HbA相比，异常血红蛋白HbS的空间结构发生变化的直接原因是__________，上述变化的根本原因是血红蛋白基因发生了碱基对______导致遗传信息发生改变。 （2）下图1是表示血红蛋白基因表达的部分过程，请回答下列问题： ①图示表示遗传信息的_______过程，核糖体沿着mRNA移动的方向是_____（填“左→右”或“右→左”）。氨基酸g应为_________。（GAC：天冬氨酸、CAG：谷氨酰胺CUG：亮氨酸、GUC：缬氨酸）。 ②此图涉及RNA有_______种，DNA转录形成RNA时__________（填“需要”或“不需要”）DNA解旋酶，产生的RNA________（填“是”或“不是”）基因表达产物。 （3）上图2是镰刀型细胞贫血症的遗传系谱图，该遗传病受B/b基因的控制，当个体基因型为Bb时可表达产生HbS，但不患病。不考虑发生新的变异。 ①据图分析，镰刀形细胞贫血症的遗传方式为__________。 ②Ⅱ—6和Ⅱ—7再生一个患病女孩的概率是__________。 34. 孟德尔热爱自然科学，有着对科学执着追求的精神，既善于从前人的研究中吸取经验和教训，又不迷信权威。他选取了合适的杂交实验材料即豌豆，花费8年的时间，提示了遗传的基本规律。果蝇也是进行杂交实验的好材料。阅读下列材料，回答相关问题。 材料一：科学家对某新品种豌豆的花色（相关基因依次用A/a、B/b、--表示）这一性状进行研究，发现纯种白花植株与纯种紫花植株杂交，F1均开紫花。F1自交产生的F2中紫花与白花的比例约为9：7. 材料二：果蝇的长翅（B）与短翅（b）、红眼（R）与白眼（r）是两对相对性状。亲代雌果蝇与雄果蝇杂交，F1表型及数量如下表： 　 长翅红眼 长翅白眼 短翅红眼 短翅白眼 雌蝇（只） 151 0 52 0 雄蝇（只） 77 75 25 26 （1）根据材料一结果初步判定，花色性状由_______对等位基因控制_____（填“符合”或“不符合”）基因自由组合定律。F2中紫花基因型有_______种，F2的紫花植株中纯合子占_________。 若要进一步证明上述观点，可选用F1和表型为白花的纯合隐性植株进行________实验来加以验证，当后代出现的结果为________时，则可支持上述观点。 （2）根据材料二结果判断，果蝇眼色性状的基因位于_______染色体上，亲代中雌蝇个体的基因型为______，其产生的配子基因型及比例为______。F1长翅红眼雌果蝇的基因型有__________种，其中杂合子占_________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 保密☆考试结束前 六校联盟2024学年第二学期期中联考高一生物试题卷 考生须知： 1.本试题卷分选择题和非选择题两部分。全卷共8页，满分100分，考试时间90分钟。 2.考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 选择题部分 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1. 下列性状中，属于相对性状的是（　　） A. 人的双眼皮和单眼皮 B. 豌豆子叶黄色和豌豆花红色 C. 马栗色毛和羊黑色毛 D. 豌豆豆荚绿色和饱满 【答案】A 【解析】 【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。 【详解】A、人的双眼皮和单眼皮描述的是同一种生物同一性状的不同表现类型，属于相对性状，A正确； B、豌豆子叶黄色和豌豆花红色描述的是同一种生物不同性状，不属于相对性状，B错误； C、马栗色毛和羊黑色毛描述的是不同种类的生物，不属于相对性状，C错误； D、豌豆豆荚绿色和饱满描述的是同一种生物不同性状，不属于相对性状，D错误。 故选A。 2. 以下关于孟德尔两对相对性状的测交实验的叙述，正确的是（　　） A. 孟德尔在做测交实验前，就预测了结果 B. 必须用F1作母本，即对F1进行去雄处理 C. 测交结果出现4种表型的现象属于性状分离 D. 测交可用于判断F1产生配子的种类和数量 【答案】A 【解析】 【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论。 【详解】A、孟德尔在做测交实验前，预测了结果，预测过程属于演绎过程，A正确； B、在孟德尔所做的测交实验中，F1可以作母本也可以父本，如果F1作母本时需要对F1进行去雄处理，B错误； C、性状分离是杂合子自交的后代既出现显性性状，又出现隐性性状，而测交使用的亲本既有杂合子和隐性纯合子，结果出现4种表型的现象不属于性状分离，C错误； D、测交的亲本为YyRr×yyrr，其中yyrr只产生一种配子yr，因此子代的种类只取决于另一个亲本产生的配子种类，因此测交可用于判断F1产生配子的种类和比例，不能判断产生的数量，D错误。 故选A。 阅读下列材料，完成下面小题。 水稻的非糯性和糯性由一对等位基因（A/a）控制，请据图回答： 3. 已知非糯性花粉遇碘变蓝黑色，糯性花粉遇碘变橙红色。若取F1的非糯性水稻的花粉加碘染色，在显微镜下观察，呈蓝黑色花粉和呈橙红色花粉的比例约为（　　） A. 3：1 B. 1：1 C. 2：1 D. 无法判断 4. 对F2中的某一非糯性个体的基因型的推测正确的是（　　） A. AA B. Aa C. AA或Aa D. aa 5. F1的所有个体自交产生的F2中，糯性水稻个体的比例是（　　） A. 1/4 B. 1/2 C. 5/8 D. 3/4 【答案】3. B 4. C 5. C 【解析】 【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 【3题详解】 F1非糯性水稻自交，子代出现糯性，说明糯性为隐性性状，F1非糯性水稻基因型为Aa，其产生花粉为A非糯：a糯=1：1，非糯性花粉遇碘变蓝黑色，糯性花粉遇碘变橙红色，则蓝黑色花粉和呈橙红色花粉的比例约为1：1。 故选B。 【4题详解】 F1的非糯性水稻基因型为Aa，自交产生的F2非糯性水稻的基因型是AA或Aa。 故选C。 【5题详解】 1的所有个体中，糯性：非糯性=1：1，所以自交产生的F2中，糯性水稻的比例是1/2+1/2×1/4=5/8。 故选C。 6. 两个黄色圆粒豌豆品种杂交，共得到120粒种子，其中90粒为黄色圆粒，30粒为黄色皱粒，则该杂交组合的基因型可能为（　　） A. YyRR×YYRr B. YyRr×YyRr C. YYRr×YyRr D. YYRR×YYRr 【答案】C 【解析】 【分析】自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。 【详解】两个黄色圆粒豌豆品种杂交，子代黄色圆粒：黄色皱粒=3:1，亲代黄色和黄色杂交，子代只有黄色，说明亲本黄色基因型为YY和YY或YY和Yy，圆粒和圆粒杂交，子代圆粒：皱粒=3:1，说明亲本圆粒的基因型为Rr和Rr，因此该杂交组合的基因型可能为YYRr和YYRr或YyRr和YYRr，C正确，ABD错误。 故选C。 7. 如图是正常女性染色体组型图中C组染色体图，下列有关叙述错误的是（　　） A. 男性的X染色体和Y染色体分在不同的组 B. 图中的染色体图像通常取自有丝分裂中期的染色体 C. 男性的6号染色体的大小、形状与女性不同 D. 染色体组型有种的特异性，可以用于判断生物的亲缘关系 【答案】C 【解析】 【分析】染色体组型：指一个生物体内所有染色体的大小、形状和数量信息。这种组型技术可用来寻找染色体歧变同特定疾病的关系，比如：染色体数目的异常增加、形状发生异常变化等。染色体组型一般是以处于体细胞有丝分裂中期的染色体的数目和形态来表示。 【详解】A、在染色体组型图中，X染色体归入C组，Y染色体归入G组，A正确； B、由于在有丝分裂中期，染色体形态固定、数目清晰，所以在研究染色体组成时需要对处于有丝分裂中期的染色体进行显微摄影，然后根据染色体的大小、形状和着丝粒的位置等特征，通过剪切，将它们配对、分组和排队，最后形成染色体组型的图象，B正确； C、男性的6号染色体是常染色体，其形状大小与女性相同，C错误； D、不同的生物染色体组型不同，因此可用来判断生物的亲缘关系，D正确。 故选C。 8. 下列对生物性染色体的相关叙述，正确的是（　　） A. 所有生物的雄性个体都含有两条异型的性染色体 B. 性染色体上的基因控制的性状都与性别决定有关 C. 性染色体上的基因在遗传时不遵循孟德尔遗传定律 D. 性染色体上的基因在遗传时总是和性别相关联 【答案】D 【解析】 【分析】性染色体上有控制性别的基因，所以能控制性别，但也有与性别无关的基因，例如色盲基因等，性染色体上的基因都是伴随着性染色体遗传的。 【详解】A、对XY型性别决定的生物，雄性个体的性染色体是异型染色体，对ZW型性别决定的生物，雄性个体的性染色体是同型染色体，A错误； B、性染色体有决定性别的基因，但不是所有基因都与性别有关，比如性染色体上含有色盲基因，B错误； C、性染色体也是一对同源染色体，其上基因的遗传也遵循孟德尔遗传定律，C错误； D、性染色体上的基因所控制的性状在遗传上总是与性别相关联，称为伴性遗传，D正确。 故选D。 9. 如图甲乙丙是某动物卵巢中细胞减数分裂图像，有关说法正确的是（　　） A. 甲细胞的名称是次级卵母细胞 B. 乙细胞所处时期为前期I，含2个四分体 C. 甲细胞中含两对同源染色体 D. 丙的染色体数与核DNA分子数均为卵细胞的2倍 【答案】B 【解析】 【分析】减数分裂过程：（1）减数分裂前的间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、甲细胞没有同源染色体，细胞质均等分裂，是第一极体，A错误； B、乙细胞同源染色体联会，处于前期I，含2个四分体，B正确； C、甲细胞中没有同源染色体，C错误； D、卵细胞的染色体和DNA都比体细胞的减半，丙处于减数第二次分裂中期，染色体已经减半，但是每条染色体上由两个DNA分子，所以染色体数与卵细胞的相同，核DNA分子数是卵细胞的2倍，D错误。 故选B。 10. 在减数分裂模型制作实验中，某同学用橡皮泥制作了4条蓝色（2个2cm，2个5cm）和4条红色（2个2cm，2个5cm）的橡皮泥条，再结合细铁丝等其他材料模拟具有两对同源染色体的细胞进行减数分裂的过程，以下叙述错误的是（　　） A. 模拟1条已经复制完成的染色体，可将2个5cm的蓝色橡皮泥粘在一起 B. 模拟减Ⅰ前期时，一定要用到两种长度的4条蓝色以及4 条红色橡皮泥条 C. 模拟减Ⅱ后期时，一定要用到两种颜色不同的4条橡皮泥条 D. 模拟产生的一个配子，可能要用到两种颜色不同的橡皮泥条 【答案】C 【解析】 【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、2个5cm的蓝色橡皮泥粘在一起代表已经复制完成的一条染色体，A正确； B、减数分裂需要模拟同源染色体分离，非同源染色体的自由组合现象，两种长度的4条蓝色以及4 条红色橡皮泥条代表两对同源染色体，B正确； C、减数第一次分裂同源染色体分离，非同源染色体自由组合，因此减Ⅱ后期时，可能只有含有一种颜色的4条橡皮泥条，C错误； D、颜色代表父方和母方，减数第一次分裂同源染色体分离，非同源染色体自由组合，产生的配子中可能只有一种颜色的橡皮泥或两种颜色的橡皮泥，D正确。 故选C。 11. 某同学用肺炎链球菌进行如图所示的实验时，若发现乙试管中部分R型细菌转化为S型活细菌，则物质X不可能是（ ） A. 蛋白酶 B. DNA酶 C. RNA酶 D. 酯酶 【答案】B 【解析】 【分析】S型细菌的DNA能将R型细菌转化为S型细菌。 【详解】因为乙试管中部分R型细菌转化为S型活细菌，说明乙试管中存在S型细菌的DNA，因此物质X不可能是DNA酶，因为DNA酶会水解DNA。 故选B。 12. 下列有关“核酸是遗传物质”的相关实验分析，错误的是（　　） A. 格里菲思的肺炎链球菌活体转化实验中，R型菌转化成的S型菌能稳定遗传 B. 艾弗里的肺炎链球菌离体转化实验中，S型菌的DNA与R型菌混合培养会出现S型活菌 C. 用烟草花叶病毒（TMV）的RNA感染烟草，烟草叶片出现感染病毒的症状 D. 赫尔希和蔡斯利用T2噬菌体侵染细菌实验证明DNA是主要的遗传物质 【答案】D 【解析】 【分析】1、格里菲思实验证明S型细菌中存在某种转化因子，能将R型细菌转化为S型细菌，但并没有证明转化因子是DNA。 2、艾弗里实验、赫尔希和蔡斯实验均证明了DNA是遗传物质。 【详解】A、格里菲思的肺炎链球菌活体转化实验中，S型菌的DNA进入R型菌细胞内，遗传物质发生了可遗传变异，所以R型菌转化成的S型菌能稳定遗传，A正确； B、艾弗里利用肺炎链球菌设计了体外转化实验，由于DNA是S型菌的转化因子，将S型菌的DNA与R型菌混合培养会出现S型活菌，B正确； C、烟草花叶病毒（TMV）的RNA是遗传物质，因此用烟草花叶病毒（TMV）的RNA感染烟草，烟草叶片出现感染病毒的症状，C正确； D、赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是噬菌体的遗传物质，而不是证明其是主要的遗传物质，D错误。 故选D。 13. 用32P标记的T2噬菌体侵染细菌的部分实验过程如图所示。下列叙述正确的是（　　） A. 过程①使用的培养基通常含有用32P标记的核糖核苷酸 B. 过程②培养时间不可过长，以避免子代噬菌体从细菌中释放 C. 过程④可在过程③的基础上直接离心，以获得沉淀物和上清液 D. 过程⑤在底层细菌和上层培养液中均能检测到放射性同位素 【答案】D 【解析】 【分析】尔希和蔡斯在做噬菌体侵染细菌的过程中，利用了同位素标记法，用32P和35S分别标记的噬菌体的DNA和蛋白质。噬菌体在细菌内繁殖的过程为：吸附→注入→合成→组装→释放。 【详解】A、噬菌体和细菌的遗传物质都是DNA，过程①使用的培养基通常含有用³²P标记的脱氧核苷酸，A错误； B、过程②是标记噬菌体的过程，该过程中时间应足够长，以保证所有噬菌体均被32P标记，B错误； C、过程③是噬菌体侵染细菌的过程，过程④是离心，离心之前应先搅拌，使噬菌体和大肠杆菌分离，C错误； D、用32P 标记的 T2噬菌体是标记噬菌体的DNA，未注入的噬菌体会使上清液出现放射性，而侵入细菌后会在沉淀物中出现放射性，而放射性主要出现在沉淀物中，D正确。 故选D。 14. 某同学用不同形状的卡片来代替磷酸、脱氧核糖、碱基，制作8个碱基对的DNA双螺旋结构模型，下列叙述错误的是（ ） A. 两条脱氧核苷酸链之间通过氢键相连 B. 每个脱氧核糖上都要连接2个磷酸基团 C. 若有腺嘌呤3个，则模型中有胞嘧啶5个 D. 若材料数量不限，最多可搭建48种DNA模型 【答案】B 【解析】 【分析】 DNA分子双螺旋结构的主要特点：DNA分子是由两条链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。 DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基排列在内侧。两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对有一定的规律：A(腺嘌呤)一定与T(胸腺嘧啶)配对；G(鸟嘌呤)一定与C(胞嘧啶)配对。碱基之间的这种一一对应的关系，叫做碱基互补配对原则。 【详解】A、DNA分子中的两条脱氧核苷酸链是互补的，它们之间通过氢键相连，A正确； B、DNA长链中，不是每个脱氧核糖上都要连接2个磷酸基团，处于末端的两个脱氧核糖只连着一个磷酸基团，B错误； C、制作的DNA片段中有8个碱基对，若该DNA双螺旋结构模型中有腺嘌呤3个，则模型中有胞嘧啶5个，C正确； D、由于构建的DNA双螺旋模型中含有8个碱基对，且每个碱基对均有四种可能性，因此，若材料数量不限，最多可搭建48种DNA模型，D正确。 故选B。 15. 如图为细胞内DNA复制过程的示意图，下列叙述错误的是（　　） A. DNA复制的方式是半保留复制方式 B. DNA复制是一个边解旋边复制的过程 C. 新形成的两个子代DNA上的碱基数目相同 D. DNA聚合酶沿着模板链的 5'端向3'端移动 【答案】D 【解析】 【分析】DNA分子复制：(1)场所：主要在细胞核，在线粒体和叶绿体中也能进行；(2)时间：有丝分裂和减数分裂前的间期；(3)条件：原料(四种游离的脱氢核苷酸)、模板(DNA的两条链)、酶(解旋酶和DNA聚合酶)、能量ATP。(4)方式：半保留复制；(5)原则：碱基互补配对原则；(6)复制过程：边解旋边复制；(8)产物：DNA分子。 【详解】AB、DNA复制的特点是边解旋边复制和半保留复制，新合成的DNA分子是一条含有母链，一条含有子链，AB正确； C、新形成的两个子代DNA上的碱基数目相同，且与亲代DNA分子相同，这保持亲子代遗传信息的稳定性，C正确； D、DNA聚合酶沿着模板链从3'端向5'端移动，新链的合成是由5'端到3’端的，D错误。 故选D。 16. 关于“基因是什么”的问题，下列描述最为严谨的是（　　） A. 基因中的嘌呤数和嘧啶数一定相等 B. 基因是一段随机排列的核苷酸序列 C. 基因是具有遗传效应的核苷酸序列 D. 基因是有遗传效应的脱氧核糖序列 【答案】C 【解析】 【分析】1、基因的概念：基因通常是有遗传效应的DNA片段，对于RNA病毒而言，基因就是有遗传效应的RNA片段。 2、基因和遗传信息的关系：基因中的核苷酸的排列顺序代表遗传信息，不同的基因含有特定的核苷酸的排列顺序。 【详解】A、基因也可以是有遗传效应的RNA片段，RNA分子中嘌呤数不一定等于嘧啶数，A错误； B、基因中的核苷酸序列是特定的，B错误； C、基因中的核苷酸的排列顺序代表遗传信息，基因是具有遗传效应的核苷酸序列，C正确； D、脱氧核糖序列无特异性，无遗传效应，D错误。 故选C。 17. 下表是治疗支原体肺炎的常用药物及药物抗菌机制。利福平和红霉素直接影响的生理过程是（　　） 抗菌药物 抗菌机制 利福平 抑制细菌RNA聚合酶的活性 红霉素 能与核糖体结合，抑制其功能 A. 转录、翻译 B 翻译、转录 C. 翻译、翻译 D. 转录、转录 【答案】A 【解析】 【分析】RNA聚合酶在转录时发挥作用，能够将核糖核苷酸连接在一起形成核糖核苷酸链，核糖体是合成蛋白质的场所，能够进行翻译过程。 【详解】RNA聚合酶在转录时发挥作用，能够将核糖核苷酸连接在一起形成核糖核苷酸链，利福平抑制RNA聚合酶的活性，进而抑制转录过程；核糖体是合成蛋白质的场所，能够进行翻译过程，红霉素能与细胞中的核糖体结合，进而抑制翻译过程，BCD错误，A正确。 故选A。 18. P基因通过DNA甲基化、组蛋白乙酰化直接调控脂肪细胞分化和脂类代谢相关基因的表达。下列叙述错误的是（　　） A. 环境因素改变可能会引起组蛋白乙酰化 B. 组蛋白乙酰化有利于暴露DNA上启动部位 C. P基因的DNA发生甲基化后碱基序列未发生改变 D. 亲代P基因发生的DNA甲基化修饰不会遗传给子代 【答案】D 【解析】 【分析】表现遗传是指DNA序列不改变，而基因的表达发生可遗传的改变，所以DNA甲基化不会改变基因转录产物的碱基序列。 【详解】A、DNA甲基化、组蛋白乙酰化会受环境条件的影响，A正确； B、组蛋白乙酰化有利于暴露DNA上的启动部位，从而有利于转录的进行，B正确； C、P基因的DNA发生甲基化不改变基因的碱基序列，但会影响其转录，C正确； D、表观遗传（如DNA甲基化修饰）是可能会遗传给子代，D错误。 故选D。 19. 下列关于生物变异的叙述，正确的是（　　） A. 发生在体细胞中的基因突变一般不能遗传 B. 基因突变的发生需要某些外来因素的影响 C. 有丝分裂和减数分裂都可能发生基因重组 D. 基因重组是生物变异的根本来源，导致生物性状的多样性 【答案】A 【解析】 【分析】基因突变的特征： 1、 基因突变在自然界是普遍存在的； 2、 变异是随机发生的、不定向的；3、 基因突变的频率是很低的；4、多数是有害的，但不是绝对的，有利还是有害取决于生物变异的性状是否适应环境。 【详解】A、发生在体细胞中的基因突变，不会随着生殖细胞减数分裂产生配子而遗传给后代，A正确； B、基因突变的发生是偶然的，可自发发生，可能会受到外来因素，例如物理、化学和生物因素的影响，B错误； C、基因重组分为两种类型，减数第一次分裂前期（四分体时期），同源染色体上的非姐妹染色单体互换；减数第一次分裂后期，非同源染色体上的非等位基因自由组合，但有丝分裂不会发生基因重组，C错误； D、生物变异的根本来源是基因突变，D错误。 故选A。 20. 假说-演绎法是科学探索中一种非常重要的科学方法，在生物学发展过程中有着非常重要的应用。下列未应用假说-演绎法的过程是（　　） A. 孟德尔发现自由组合定律 B. 萨顿提出遗传的染色体学说 C. 摩尔根探究基因位于染色体上 D. 科学家探究DNA的复制过程 【答案】B 【解析】 【分析】假说-演绎法的一般过程是：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。 【详解】A、孟德尔利用假说-演绎法发现了基因自由组合定律，A不符合题意； B、萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程：提出“基因在染色体上”的假说，采用的是类比推理法，B符合题意； C、摩尔根进行果蝇杂交实验：果蝇的白眼基因位于X染色体上，采用的是假说-演绎法，C不符合题意； D、科学家运用同位素标记法，利用假说-演绎法探究DNA的复制方式，最终得出DNA的复制方式为半保留复制这一结论，D不符合题意。 故选B。 21. 玉米是雌雄同株、雌雄异花的植物。某品系X（晚熟玉米）单独种植，后代全为晚熟玉米；与另一品系Y（早熟玉米）间行种植，品系X既结有晚熟玉米，也结有早熟玉米。下列分析正确的是（　　） A. 早熟是隐性性状 B. 显隐性无法判断 C. 品系X是纯合子 D. 品系Y是杂合子 【答案】C 【解析】 【分析】假设控制早熟、晚熟的基因用A、a来表示，分析题干信息可知，某品系X（晚熟玉米）单独种植，后代全为晚熟玉米，即品系X的基因型可能为AA或aa，若品系X为显现性状基因型为AA，则与品系Y早熟玉米aa间行种植，不可能出现品系X既结有晚熟玉米也结有早熟玉米的现象，则晚熟为隐性性状，基因型应为aa，品系Y的基因型可能为AA或Aa。 【详解】A、假设控制早熟、晚熟的基因用A、a来表示，分析题干信息可知，某品系X（晚熟玉米）单独种植，后代全为晚熟玉米，即品系X的基因型可能为AA或aa，若品系X基因型为AA，则与品系Y早熟玉米aa间行种植，品系X应全结晚熟玉米，不可能出现品系X既结有晚熟玉米也结有早熟玉米的现象，则品系X的基因型为aa，晚熟为隐性性状，早熟为显性性状，A错误； B、晚熟为隐性性状，早熟为显性性状，B错误； C、品系X的基因型为aa，是纯合子，C正确； D、品系Y的基因型可能为AA或Aa，不一定是杂合子，D错误。 故选C。 22. 用显微镜观察雄性果蝇（2n=8）不同分裂时期的4个细胞，其染色体数和核DNA数如图所示（不考虑染色体变异）。下列叙述正确的是（　　） A. 甲细胞可能是次级精母细胞，细胞中有1条X染色体 B. 乙细胞中存在同源染色体，细胞中含1条Y染色体 C. 丙细胞中可能存在四分体，细胞中含两条性染色体 D. 丁细胞处于有丝分裂后期，细胞中含 4条X染色体 【答案】C 【解析】 【分析】有丝分裂的过程： （1）分裂间期：DNA复制、蛋白质合成。 （2）分裂期： 1）前期：①出现染色体：染色质螺旋变粗变短的结果；②核仁逐渐解体，核膜逐渐消失；③纺锤丝形成纺锤体。 2）中期：染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道板上。染色体形态、数目清晰，便于观察。 3）后期：着丝粒分裂，两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体，纺锤丝牵引分别移向两极。 4）末期：①纺锤体解体消失；②核膜、核仁重新形成；③染色体解旋成染色质形态；④细胞质分裂，形成两个子细胞（植物形成细胞壁，动物直接从中部凹陷）。 【详解】A、分析题图可知，甲细胞中染色体数和核DNA数均为体细胞的一半，故甲细胞不可能是次级精母细胞，A错误； B、分析题图，乙细胞染色体数为4，核DNA数为8，则该细胞处于减数Ⅱ的前中期，故乙细胞中不存在同源染色体，B错误； C、分析题图，丙细胞中染色体数为8，核DNA数为16，则该细胞可能处于减数Ⅰ前期，即丙细胞中可能存在四分体，细胞中含两条性染色体，C正确； D、分析题图，丁细胞中染色体数和DNA数均为16，则该细胞处于有丝分裂后期，由于为雄性动物，则此时细胞中含有2条X染色体，D错误。 故选C。 23. 某兴趣小组参考“T2噬菌体侵染细菌实验”设计了如下实验（注：35S和32P的放射性无法区分），下列叙述错误的是（ ） A. 部分子代噬菌体的蛋白质外壳和核酸可能都有放射性 B. 保温时间过短对悬浮液放射性强度的大小几乎无影响 C. 搅拌不充分将会导致悬浮液的放射性强度减少 D. 该实验不能证明噬菌体侵染细菌时蛋白质外壳未进入细胞 【答案】A 【解析】 【分析】T2噬菌体侵染细菌的实验思路：S是蛋白质的特有元素，DNA分子中含有P，用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质，直接单独去观察它们的作用。 【详解】A、35S标记的噬菌体的蛋白质不进入子代噬菌体，子代噬菌体以培养基中的32P标记的脱氧核苷酸为原料合成有放射性的DNA，子代噬菌体以培养基中的无标记的氨基酸为原料合成无放射性的蛋白质，因此子代噬菌体的核酸有放射性，子代噬菌体的蛋白质外壳没有放射性，A错误； B、正常情况下，悬浮液放射性强度来自35S标记的噬菌体的蛋白质，若保温时间过短，未侵染大肠杆菌的噬菌体仍会进入悬浮液，几乎不会影响悬浮液放射性强度，B正确； C、搅拌不充分，35S标记的噬菌体的蛋白质吸附在大肠杆菌上，会导致悬浮液的放射性强度减小， C正确； D、该实验同时用了放射性同位素32P和35S做标记，设计思路错误，由于不同元素的放射性无法区分，不能判断子代噬菌体的放射性标记是否是35S，因此不能证明蛋白质外壳未进入大肠杆菌，D正确。 故选A。 24. 研究人员将1个含14N-DNA的大肠杆菌转移到以15NH4Cl为唯一氮源的培养液中，培养24h后提取子代大肠杆菌的DNA。将DNA解开双螺旋，变成单链；然后进行离心，试管中出现两种条带（如图）。下列说法错误的是（　　） A. 若直接将子代大肠杆菌的DNA离心也能得到两条条带 B. 由结果可推知大肠杆菌分裂一次所需的时间大约为4h C. DNA分子中的碱基数、磷酸数和脱氧核糖数相等 D. 如图的条带数目和位置无法确定DNA的复制方式 【答案】B 【解析】 【分析】DNA的复制是半保留复制，即以亲代DNA分子的每条链为模板，合成相应的子链，子链与对应的母链形成新的DNA分子，这样一个DNA分子经复制形成两个子代DNA分子，且每个子代DNA分子都含有一条母链。由于14N单链∶15N单链=1∶7且最初应该有两个含有14N的单链，推出DNA分子有8个，复制了3次。 【详解】A、由于14N单链∶15N单链=1∶7且最初应该有两个含有14N的单链，推出DNA分子有8个，复制了3次。1个含14N-DNA的大肠杆菌转移到以15NH4Cl为唯一氮源的培养液中DNA复制3次，最终得到有2个DNA链是15N-14N，在中带；有6个DNA链都是15N的，在重带，共两条条带，A正确； B、一共培养24小时，DNA复制了3次，说明大肠杆菌分裂一次所需的时间大约为8h，B错误； C、DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸，一分子的脱氧核苷酸是由一分子碱基、一分子磷酸和一分子的脱氧核糖组成，所以DNA分子中的碱基数、磷酸数和脱氧核糖数相等，C正确； D、将DNA解开双螺旋，变成单链，根据条带的数目和位置只能判断DNA单链的标记情况，但无法判断DNA的复制方式，D正确。 故选B。 25. 下列关于遗传变异分子机制的叙述，错误的是（　　） A. 基因中任何部位碱基对插入都属于基因突变 B. 基因碱基序列不变则表型不会发生可遗传变化 C. 生物在有性生殖时必然会发生基因重组 D. 非同源染色体上的非等位基因可以发生重组 【答案】B 【解析】 【分析】1、基因突变：DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失，而引起的基因碱基序列的改变。 2、基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合； 3、染色体变异是指染色体结构和数目的改变，染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型．染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。 【详解】A、DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失，而引起的基因碱基序列的改变叫作基因突变，说明基因中任何部位碱基对的增添造成基因碱基序列的改变都属于基因突变，A正确； B、基因碱基序列不变，其表型可能会发生遗传变化，如表观遗传，B错误； C、基因重组指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因重新组合，生物在有性生殖时必然会发生基因重组，C正确； D、非同源染色体上的非等位基因在减数第一次分裂后期会发生自由组合，属于基因重组，D正确。 故选B。 26. 基因Bax和Bcl2分别促进和抑制细胞凋亡。研究人员利用siRNA干扰技术降低TRPM7基因的表达，研究其对细胞凋亡的影响，结果如下表所示。下列叙述错误的是（　　） 培养48小时细胞的凋亡率（%） 蛋白质相对表达量 Bax Bcl2 空白对照组 12 1.1 1.1 siRNA干扰组 85 4.0 0.6 A. 生物体的细胞衰老和细胞凋亡都受细胞内遗传信息的调控 B. TRPM7基因可能通过抑制Bax基因的表达来抑制细胞凋亡 C. TRPM7 基因可能通过促进Bcl2 基因的表达来抑制细胞凋亡 D. 可通过促进癌细胞中TRPM7基因的表达来治疗相关癌症 【答案】D 【解析】 【分析】细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础，能维持组织细胞数目的相对稳定，是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。 【详解】A、细胞衰老和细胞凋亡都是由基因控制的细胞正常的生命活动，都受遗传信息的调控，A正确； B、结合题干和题表分析，siRNA干扰组TRPM7基因表达量下降，Bax基因表达量增加，细胞凋亡率增加，由此可以得出，TRPM7基因可能通过抑制Bas基因的表达来抑制细胞凋亡，B正确； C、siRNA干扰组细胞凋亡率高，Bcl-2基因表达量降低，而Bcl-2基因抑制细胞凋亡，故TRPM7基因可能通过促进Bel-2基因的表达来抑制细胞凋亡，C正确； D、分析表格数据可知，siRNA干扰组Bax基因表达量增加，Bcl-2基因表达量减少，细胞凋亡率增加，所以可以通过抑制癌细胞中TRPM7基因表达来治疗相关癌症，D错误。 故选D。 27. 狂犬病是狂犬病毒所致急性传染病，人兽共患，人多因被病兽咬伤而感染，死亡率极高。如图为狂犬病毒的增殖方式，以下说法正确的是（ ） A. 狂犬病毒增殖的过程与劳氏肉瘤病毒相同 B. ①②③④过程的碱基互补配对方式不完全相同 C. +RNA中嘌呤与嘧啶的比值与（一）RNA中的相等 D. 狂犬病毒遗传信息的传递过程遵循中心法则 【答案】D 【解析】 【分析】据图分析，狂犬病毒的遗传物质的（-RNA），在RNA聚合酶的作用下，-RNA转录出mRNA，翻译出病毒蛋白质，同时-RNA还能合成+RNA，再合成子代负链RNA。 【详解】A、狂犬病毒增殖的过程中遗传物质RNA进行的是复制，而劳氏肉瘤病毒的增殖过程中遗传物质RNA进行的是逆转录，A错误； B、①②③④过程的碱基互补配对方式完全相同，都是A-U、C-G，B错误； C、根据碱基互补配对原则可知，+RNA中嘌呤与嘧啶的比值与-RNA中的比值互为倒数，C错误； D、狂犬病毒遗传信息的传递过程遵循中心法则，并且是中心法则的发展和补充，D正确。 故选D。 28. 一些对于DNA和蛋白质的表观遗传修饰会改变染色质的状态，如通过表观遗传修饰可使异染色质转变为常染色质，下列关于图中表观遗传修饰的相关叙述，错误的是（ ） A. 常染色质中的DNA上存在大量甲基化修饰 B. 不同状态的染色质都可以发生组蛋白修饰 C. 推测组蛋白乙酰化可使异染色质转变为常染色质 D. 常染色质螺旋化程度低，有利于RNA聚合酶的结合 【答案】A 【解析】 【分析】表观遗传是指生物体的基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象，常见的修饰有甲基化和组蛋白的乙酰化等。 【详解】A．根据图示，常染色质的DNA上有组蛋白修饰，但并不会存在大量甲基化修饰，A错误； B．根据图示，常染色质和异染色质都可以发生组蛋白的修饰，因此不同状态的染色质都可以发生组蛋白修饰，B正确； C．根据题意，通过表观遗传修饰可使异染色质转变为常染色质，而组蛋白乙酰化即属于表观遗传的修饰，C正确； D．根据图示，常染色质解螺旋后进行RNA转录，因此螺旋化程度低，有利于RNA聚合酶的结合，D正确； 故答案为：A。 29. 白化病是常染色体隐性遗传病，患者酪氨酸酶基因中一个碱基对由G-C对替换成T-A对，使该位点的氨基酸由色氨酸变为亮氨酸，导致酪氨酸酶结构异常，从而不能合成黑色素，皮肤呈白色，视力下降。对某地区进行调查发现人群中白化病的发病率约为1/10000.依据上述材料分析，下列结论无法得出的是（　　） A. 白化病由基因突变导致 B. 基因突变具有可逆性的特点 C. 基因可通过控制酶的合成控制生物性状 D. 基因突变具有有害性的特点 【答案】B 【解析】 【分析】基因突变的特点：基因突变具有普遍性、低频性（个体的基因突变率低，但种群每代突变的基因数很多）、随机性、不定向性、多害少利性。 【详解】A、白化病是一种常染色体隐性遗传病，患者酪氨酸酶基因中一个碱基对由G-C对替换成T-A对，说明白化病由基因突变导致，A错误； B、该材料不能说明基因突变具有可逆性的特点，B正确； C、该患者的酪氨酸酶结构异常，从而不能合成黑色素，说明基因可通过控制酶的合成控制生物性状，C错误； D、患者由于不能合成黑色素，皮肤呈白色，视力下降，这说明基因突变具有有害性的特点，D错误。 故选B。 30. 在一个自然种群中，小鼠的体色有黄色和灰色，尾巴有短尾和长尾，两对相对性状受两对等位基因控制，遗传符合基因的自由组合定律。实验中发现有些基因型有致死现象（胚胎致死），现任取一对黄色短尾个体经多次交配，F1的表型为：黄色短尾：灰色短尾：黄色长尾：灰色长尾=4：2：2：1.下列说法错误的是（　　） A. F1中致死个体的基因型共有4种 B. 表型为黄色短尾的小鼠基因型仅有1种 C. 若让黄色短尾与灰色长尾鼠交配，则子代表型比例为1：1：1：1 D. 若让F1中的灰色短尾雌雄鼠自由交配，则子代灰色短尾鼠占2/3 【答案】A 【解析】 【分析】分析题文：两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律，因此4：2：2：l=（2：1）（2：1）的比例实际上是9：3：3：1的变形，由此可确定，只要有一对显性基因纯合就会导致胚胎致死。 【详解】A、任取一对黄色短尾个体，经多次交配后F1的表型为黄色短尾：黄色长尾：灰色短尾：灰色长尾=4：2：2：1=（2：1）（2：1）的比例，即有一对显性基因纯合就会导致胚胎致死（假设相关基因型为YY和DD都导致胚胎致死）。所以黄色短尾个体YyDd相互交配产生的F1中致死个体的基因型有YYDD、YYDd、YyDD、YYdd、yyDD共5种，A错误； B、根据题意分析已知，基因型为YY和DD都导致胚胎致死，且黄色、短尾都为显性性状，因为YY或DD都导致胚胎致死，所以表型为黄色短尾的小鼠的基因型只有YyDd一种，B正确； C、让黄色短尾的亲本（YyDd）与灰色长尾（yydd）鼠交配，则子代表型比例为黄色短尾（YyDd）∶灰色短尾（yyDd）∶黄色长尾（Yydd）∶灰色长尾（yydd）=1∶1∶1∶1，C正确； D、F1中的雌雄灰色短尾的基因型都为yyDd（yyDD胚胎致死），它们自由交配，后代基因型有yyDD、yyDd、yydd，比例为1：2：1，其中yyDD胚胎致死，所以只有yyDd、yydd两种，其中yyDd（灰色短尾鼠）占2/3，D正确。 故选A。 非选择题部分 二、非选择题（本大题共4小题；其中第31小题9分，第32小题9分，第33小题11分，第34小题11分。 31. 下图1是某生物DNA分子局部结构的平面模式图，回答下列问题： （1）图1中④的全称是______，图中数字______代表的物质交替排列构成了DNA双螺旋结构的“基本骨架”。 （2）据图1分析，β链上碱基序列为：5′-______-3′。不同的DNA分子携带的遗传信息不同，其主要原因是______。 （3）某学习小组甲、乙同学欲制作DNA双螺旋结构模型。甲同学制作的模型α链上A、T、C、G数分别为4、3、6、8，乙同学制作的模型α链上A、T、C、G数分别为5、5、4、7。甲同学制作好DNA分子的基本单位后，将其连接成α链，需连接物______个；最后甲同学制作的DNA双螺旋结构模型的稳定性______（填“＞”或“＜”）乙同学制作的。 （4）探究DNA的复制过程时常用同位素标记法和______技术。若用15N标记的某DNA分子，在含14N的培养基中复制两次，则含14N的DNA分子在所有子代DNA中所占比例为______；若用上述方法将复制三次后的DNA进行分离，则其在试管中的分布位置和比例是下图2中的______（填数字）。 【答案】（1） ①. 腺嘌呤脱氧核苷酸 ②. ②③ （2） ①. 5′-TGAC-3′ ②. DNA上碱基排列顺序不同 （3） ①. 20 ②. ＞ （4） ①. 密度梯度离心 ②. 1 ③. 5 【解析】 【分析】依题意并分析图1：某生物DNA分子由α和β两条链组成。①是腺嘌呤（A），②为磷酸，③是脱氧核糖，④为腺嘌呤脱氧核苷酸。 【小问1详解】 在图1中，①是腺嘌呤（A），②为磷酸，③是脱氧核糖，因此由①②③构成的④的全称是腺嘌呤脱氧核苷酸，图中数字②所示的磷酸与③所示的脱氧核糖交替排列构成了DNA双螺旋结构的“基本骨架”。 【小问2详解】 图1显示，α链上的碱基序列为5′-GTCA-3′，依据碱基互补配对原则可推知β链上的碱基序列为：5′-TGAC-3′。DNA分子携带的遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中，不同的DNA分子携带的遗传信息不同，其主要原因是DNA上碱基排列顺序不同。 【小问3详解】 DNA的基本单位是脱氧核苷酸，1分子的脱氧核苷酸是由1分子磷酸、1分子脱氧核糖和1分子含氮碱基组成。甲同学制作的DNA双螺旋结构模型，其α链上A、T、C、G数分别为4、3、6、8，共有21个碱基和21个脱氧核苷酸，将这21个脱氧核苷酸连接成α链，需连接物20个。同理可知：乙同学制作DNA双螺旋结构模型，其α链上A、T、C、G数分别为5、5、4、7，共有21个碱基和21个脱氧核苷酸。在双链DNA分子中，A与T之间有2个氢键，G与C之间有3个氢键。最后甲同学制作的DNA双螺旋结构模型中含有7个A与T构成的碱基对、14个G与C构成的碱基对，共有56个氢键；最后乙同学制作的DNA双螺旋结构模型中含有10个A与T构成的碱基对、11个G与C构成的碱基对，共有53个氢键。可见，最后甲同学制作的DNA双螺旋结构模型的稳定性＞乙同学制作的。 【小问4详解】 探究DNA的复制过程时常用同位素标记法和密度梯度离心技术。DNA的复制方式是半保留复制。若用15N标记的某DNA分子，在含14N的培养基中复制两次，凡是新合成的子链都含有14N，因此含14N的DNA分子在所有子代DNA中所占比例为1。若用上述方法将DNA复制三次，则共产生的23＝8个DNA分子；在这8个DNA分子中，有2个DNA分子的1条链含有15N、另1条链含有14N，其余的6个DNA分子的2条链都含14N。将这8个DNA进行分离后，有2个DNA分子在图2中的中带的位置，有6个DNA分子在图2中的轻带的位置，且中带∶轻带＝1∶3，因此与图2中的5相符合。 32. 原始生殖细胞通过有丝分裂增加数量，通过减数分裂产生成熟生殖细胞。图甲表示某个生物体内的细胞分裂过程的示意图，图乙表示该生物体内细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量的变化。请据图回答下列问题： （1）图甲中各时期的细胞发生在该生物体内的________器官，②细胞名称_________。 （2）同源染色体的分离发生在______（填序号）细胞中，图甲中含有同源染色体的细胞有________（填序号）。 （3）图乙BC段可对应图甲中的_______（填序号），图乙CD段形成的原因是______。 （4）“减数分裂模型的制作研究”活动中，需要_________种颜色的橡皮泥。把颜色和长短一样的两个染色单体的中部用铁丝扎起来，代表减数分裂开始时已复制完成的一条染色体，铁丝模拟_________，在模拟减数分裂的过程中需要画___________个纺锤体。 【答案】（1） ①. 睾丸 ②. 次级精母细胞 （2） ①. ③ ②. ①③ （3） ①. ②③ ②. 着丝粒分裂 （4） ①. 2##两 ②. 着丝粒 ③. 3 【解析】 【分析】图甲分析，细胞①中着丝粒分裂，且含有同源染色体，处于有丝分裂后期；细胞②中无同源染色体，着丝粒整齐的排列在赤道板上，可表示减数第二次分裂中期；③细胞中有同源染色体，且同源染色体分离、非同源染色体自由组合，表示减数第一次分裂后期，图示细胞表现为均等分裂，因而为初级精母细胞；④细胞中不含同源染色体，且每条染色体含有一个核DNA分子，处于减数第二次分裂末期，代表的是精细胞，⑤细胞着丝粒分裂，且不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期，名称是次级精母细胞。 图乙分析：AB段形成的原因是DNA复制，BC段存在染色单体，CD段形成得原因使着丝粒分裂，DE段表示不含染色单体。 【小问1详解】 图甲分析，细胞①中着丝粒分裂，且含有同源染色体，处于有丝分裂后期；细胞②中无同源染色体，着丝粒整齐的排列在赤道板上，可表示减数第二次分裂中期；③细胞中有同源染色体，且同源染色体分离、非同源染色体自由组合，表示减数第一次分裂后期，图示细胞表现为均等分裂，因而为初级精母细胞；④细胞中不含同源染色体，且每条染色体含有一个核DNA分子，处于减数第二次分裂末期，代表的是精细胞，⑤细胞着丝粒分裂，且不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期，名称是次级精母细胞。图示细胞中含有中心体，且没有细胞壁，因此该生物属于动物；图示细胞有的在进行有丝分裂，有的在进行减数分裂，且图示③细胞表现为细胞质均等分裂，因而为初级精母细胞，则该生物体内能同时进行有丝分裂和减数分裂过程的场所是睾丸。细胞②中无同源染色体，着丝粒整齐的排列在赤道板上，可表示减数第二次分裂中期，故细胞②的名称是次级精母细胞。 【小问2详解】 同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期，即细胞③中；图甲中含有同源染色体的细胞有①③。 【小问3详解】 图乙分析：BC段每条染色体上含有2个DNA，存在染色单体，对应图甲中的②③；CD段形成的原因是着丝粒分裂，使得每条染色体上由含有2个DNA变为含有1个DNA。 【小问4详解】 “减数分裂模型的制作研究”活动中，需要2种颜色的橡皮泥，可用不同颜色形态、大小相同的染色体表示同源染色体；该实验中将两条颜色、长短相同的橡皮泥用铁丝扎起来表示染色体复制过程，表示的是一条染色体经复制后含有两个染色单体，铁丝模拟着丝粒。在模拟减数分裂的过程中需要画3个纺锤体。 33. 血红蛋白HbA含有4条肽链，其中有两条a链，两条β链。在一些镰刀型细胞贫血患者体内发现血红蛋白β链的氨基酸序列发生了改变，从而改变了HbA的空间结构，产生了异常血红蛋白HbS。 β链氨基酸序列 。。。 5 6 7 8 。。。 正常血红蛋白HbA的β链氨基酸序列 。。。 脯氨酸 谷氨酸 谷氨酸 赖氨酸 。。。 正常血红蛋白HbA的密码子 。。。 CCU GAA GAA AAA 。。。 异常血红蛋白HbSB链氨基酸序列 。。。 脯氨酸 缬氨酸 谷氨酸 赖氨酸 。。。 异常血红蛋白HbS的密码子 。。。 CCU GUA GAA AAA 。。。 （1）下表是正常血红蛋白HbA与异常血红蛋白HbS的β链的氨基酸序列和密码子，图中省略的序列均相同。回答下列问题： ①血红蛋白基因在红细胞中表达，而在其他细胞中不表达，其根本原因是______。 ②据表分析，与正常血红蛋白HbA相比，异常血红蛋白HbS的空间结构发生变化的直接原因是__________，上述变化的根本原因是血红蛋白基因发生了碱基对______导致遗传信息发生改变。 （2）下图1是表示血红蛋白基因表达的部分过程，请回答下列问题： ①图示表示遗传信息的_______过程，核糖体沿着mRNA移动的方向是_____（填“左→右”或“右→左”）。氨基酸g应为_________。（GAC：天冬氨酸、CAG：谷氨酰胺CUG：亮氨酸、GUC：缬氨酸）。 ②此图涉及RNA有_______种，DNA转录形成RNA时__________（填“需要”或“不需要”）DNA解旋酶，产生的RNA________（填“是”或“不是”）基因表达产物。 （3）上图2是镰刀型细胞贫血症的遗传系谱图，该遗传病受B/b基因的控制，当个体基因型为Bb时可表达产生HbS，但不患病。不考虑发生新的变异。 ①据图分析，镰刀形细胞贫血症的遗传方式为__________。 ②Ⅱ—6和Ⅱ—7再生一个患病女孩的概率是__________。 【答案】（1） ①. 基因的选择性表达 ②. 正常血红蛋白HbA的β链第6位氨基酸由谷氨酸变为缬氨酸 ③. 替换 （2） ①. 翻译 ②. 左→右 ③. 缬氨酸 ④. 3 ⑤. 不需要 ⑥. 是 （3） ①. 常染色体隐性遗传 ②. 1/12 【解析】 【分析】异常血红蛋白HbS产生的直接原因是正常血红蛋白HbA的β链的第6位谷氨酸被缬氨酸所替代；异常血红蛋白HbS产生的根本原因是编码β链的基因模板链上的碱基T被碱基A替换。 【小问1详解】 血红蛋白基因在红细胞中表达，而在其他细胞中不表达，究其原因是在细胞分化的过程中，发生了基因的选择性表达。 据表分析，与正常血红蛋白HbA相比，异常血红蛋白HbS的空间结构发生变化的直接原因是正常血红蛋白HbA的β链第6位氨基酸由谷氨酸变为缬氨酸。根本原因是血红蛋白基因发生了碱基对发生了替换导致遗传信息改变。 【小问2详解】 ①图示表示遗传信息的翻译过程，根据图1中最左侧tRNA没有携带氨基酸，说明已经参与了翻译过程，最右侧tRNA才进入核糖体，所以可以推测核糖体沿着mRNA的方向是从左→右。图中携带g的tRNA上的反密码子是CAG，则对应的密码子是GUC，则对应的g氨基酸为缬氨酸。 ②此图涉及RNA有3种，分别是mRNA、tRNA和rRNA，形成RNA时需要的是RNA聚合酶，不需要DNA解旋酶，产生的RNA是基因表达的产物。 【小问3详解】 ①遗传系谱图显示：Ⅰ-1和Ⅰ-2均正常，其女儿Ⅱ-5患病，据此可推知，镰状细胞贫血的遗传方式为常染色体隐性遗传。 ②Ⅱ—6父母正常，兄弟患病，所以本人基因型是1/3AA、2/3Aa，Ⅱ—7本人正常，父亲患病，所以基因型是Aa，二人结婚，生下患病女孩的概率为2/3×1/4×1/2=1/12。 34. 孟德尔热爱自然科学，有着对科学执着追求的精神，既善于从前人的研究中吸取经验和教训，又不迷信权威。他选取了合适的杂交实验材料即豌豆，花费8年的时间，提示了遗传的基本规律。果蝇也是进行杂交实验的好材料。阅读下列材料，回答相关问题。 材料一：科学家对某新品种豌豆的花色（相关基因依次用A/a、B/b、--表示）这一性状进行研究，发现纯种白花植株与纯种紫花植株杂交，F1均开紫花。F1自交产生的F2中紫花与白花的比例约为9：7. 材料二：果蝇的长翅（B）与短翅（b）、红眼（R）与白眼（r）是两对相对性状。亲代雌果蝇与雄果蝇杂交，F1表型及数量如下表： 　 长翅红眼 长翅白眼 短翅红眼 短翅白眼 雌蝇（只） 151 0 52 0 雄蝇（只） 77 75 25 26 （1）根据材料一结果初步判定，花色性状由_______对等位基因控制_____（填“符合”或“不符合”）基因自由组合定律。F2中紫花基因型有_______种，F2紫花植株中纯合子占_________。 若要进一步证明上述观点，可选用F1和表型为白花的纯合隐性植株进行________实验来加以验证，当后代出现的结果为________时，则可支持上述观点。 （2）根据材料二结果判断，果蝇眼色性状的基因位于_______染色体上，亲代中雌蝇个体的基因型为______，其产生的配子基因型及比例为______。F1长翅红眼雌果蝇的基因型有__________种，其中杂合子占_________。 【答案】（1） ①. 2 ②. 符合 ③. 4 ④. 1/9 ⑤. 测交 ⑥. 紫花：白花=1：3 （2） ①. X ②. BbXRXr ③. BXR：BXr：bXR：bXr=1：1：1：1 ④. 4 ⑤. 5/6 【解析】 【分析】1、材料一分析：纯种白花植株与纯种紫花植株杂交，F1均开紫花。F1自交产生的F2中紫花与白花的比例约为9:7，说明紫花与白花这对相对性状由两对等位基因决定，遵循基因的自由组合定律，且A_B_表现为紫花花，A_bb、aaB_、aabb表现为白花； 2、材料二分析：首先分析长翅和短翅，子代雌果蝇中长翅：短翅=3：1，雄果蝇中长翅：短翅=3：1，该比例符合杂合子自交的后代结果，并且与性别无关，则亲本基因型用Bb×Bb表示；分析红眼和白眼，子代中雌果蝇中只有红眼，雄果蝇中红眼：白眼=1：1，即性状与性别相关联，说明基因位于性染色体上，亲本基因型可以表示为XRXr×XRY。 【小问1详解】 由材料一可知，纯种白花植株与纯种紫花植株杂交，F1均开紫花。F1自交产生的F2中紫花与白花的比例约为9:7，说明紫花与白花这对相对性状由两对等位基因决定，符合基因的自由组合定律；F2中紫花基因型有AABB、AaBb、AABb、AaBb4种，其中纯合紫花的基因型为AABB，占紫花的比例为1/9。F1（AaBb）和表型为白花的纯合隐性植株杂交实验为测交实验，测交后代的基因型及比例为AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：1：1，表型及比例为紫花：白花=1：3，则可说明紫花与白花这对相对性状由两对等位基因决定，符合基因的自由组合定律 【小问2详解】 由材料可知，亲代雌果蝇与雄果蝇杂交，子代中雌果蝇中只有红眼，雄果蝇中红眼：白眼=1：1，即性状与性别相关联，说明基因位于X染色体上，只考虑眼色这对性状，亲本基因型可以表示为XRXr、XRY；分析长翅和短翅，子代雌果蝇中长翅：短翅=3：1，雄果蝇中长翅：短翅=3：1，该比例符合杂合子自交的后代结果，并且与性别无关，则亲本基因型用Bb×Bb表示。因此亲本的基因型为BbXRY、BbXRXr，雌蝇的基因型为BbXRXr，产生的配子为BXR：BXr：bXR：bXr=1：1：1：1；F1长翅红眼雌果蝇的基因型有BBXRXR、BBXRXr、BbXRXR、BbXRXr4种；其中纯合子为BBXRXR，占比1/3×1/2=1/6，杂合子占1-1/6=5/6。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$