第3单元 课题3 第1课时 元素及元素符号-【众相原创】2025-2026学年新教材九年级全一册化学吃透教材同步课件(人教版2024 广西专版)

2025-09-18
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 课题3 元素
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 796 KB
发布时间 2025-09-18
更新时间 2025-09-18
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·分层练
审核时间 2025-07-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53043345.html
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来源 学科网

内容正文:

化 学 2025秋广西 1 第三单元 物质构成的奥秘 课题3 元素 第1课时 元素及元素符号 1. 定义:元素是 相同的一类原子的总称。元素属 于宏观概念,只讲种类,不讲个数。 质子数(或核电荷数)  跳 出 误 区 具有相同质子数的粒子不一定属于同种元素,如H2O和Ne都含有10个质 子,但不属于同种元素。 2. 规律:决定元素种类的是 ,决定元素化学性质 的是该元素原子的 ⁠。 3. 元素的含量(质量分数) (1)地壳中含量居前五位的元素依次是 ⁠。 (2)生物细胞中含量最多的元素是 ⁠。 质子数(或核电荷数)  最外层电子数  氧、硅、铝、铁、钙  氧  4. 元素符号 (1)书写规则:由一个字母表示的元素符号必须大写;由两个字母表示的元 素符号,第一个字母必须大写,第二个字母必须小写,即“一大二小”。 宏观 表示一种元素 表示一种物质(由原子直接构成的物质) 微观:表示该元素的 一个原子  例:H表示 氢元素 、 一个氢原子  Fe表示 铁元素 、 铁这种物质 、 一个铁原子  (2)意义 一个原子  氢元素  一个氢原子  铁元素  铁这种物质  一个铁原子  跳 出 误 区 元素符号前加不为1的数字时只具有微观意义,如2H只能表示2个氢原子。 金属元素:有金字旁的(如铁、镁、铜等),汞除外 非金属元素 固态非金属元素:有石字旁的,如碳、磷、硫等 液态非金属元素:有三点水的,如溴等 气态非金属元素:有气字头的,如氢、氮、氧等 稀有气体元素:有气字头的,如氦、氖、氩等 5. 元素 的分类 我国近代化学启蒙者徐寿与他人合译的《化学鉴原》中,对元素进行 了分类。 知 识 拓 展 6. 物质的组成与构成 (1)宏观角度:物质是由 组成的,如二氧化碳是由 ⁠ 和 组成的。 (2)微观角度:物质是由 、 或 构成的。如氧气是 由 构成的,汞是由 构成的,氯化钠是由 ⁠ 和 构成的。 元素  碳元素  氧元素  分子  原子  离子  氧分子  汞原子  氯离子  钠离子  概 念 辨 析 在描述物质的组成与构成时,注意“元素”与“组成”搭配,“分子、原 子、离子”与“构成”搭配。 8 $$

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