内容正文:
第一单元
大家都来学化学
1.1
身
A知识分点练
夯基础
知识点1生活中的化学知识
1.人类的衣、食、住、行都离不开化学。下列不属
于化学对人类作出贡献的是
A.合成药物保障人体健康
B.炼钢建设桥梁
C.化肥促进粮食增产D.工业废水直接排放
2.新情境·日常生活很多传统活动都伴随着一系列
化学问题。下列做法符合保护环境理念的是
A.为庆祝春节,大量燃放鞭炮
B婚宴上为方便,大量使用一次性碗筷
C.运动赛场的火炬燃料改用清洁能源
D.草原上任意放牧
3.以下关于化学的说法正确的是
(
A.化学是研究物质、创造新物质的学科,学好
化学很重要
B.化学对人类有益,化学能解决所有问题
C,环境污染都是化学造成的
D.绿色食品是不含任何化学物质的食品
知识点2化学课的学习内容
4.下列不属于化学研究内容的是
A物质的组成与结构
B.物质的转化及其应用
C.物质的性质
D.物体的运动状态
边的化学
柯柯和悦悦的对话
⊙建议用时10分钟
5.化学经历了漫长的过程。下列物质正确的出
现顺序是
①火②青铜器
③火药
④纳米材料
A.①③②④
B.②③①④
C.①②③④
D.④③②①
6.斯情境·传统文化崇尚科学,厚植爱国主义情怀。
下列科学家中,因青蒿素的研究而获得诺贝尔
奖的是
A.张青莲B.袁隆平
C侯德榜
D.屠呦呦
B,综合应用练
提能力
7.化学是研究物质变化的基础学科。下列对化
学学科的认识不正确的是
()
A化学不只研究自然界中已经存在的物质
B.化学已成为生命科学的重要基础
C.化学使资源利用更加无序
D.化学研究方法和思路帮人类打通了联系宏
观世界和微观世界的通道
8.我们学化学、用化学、爱化学。下列有关化学的
说法中,合理的是
)
①化学在保证人类生存与不断提高生活质量
方面起着重要的作用
②“绿色化学”使更多的化学工艺和产品向着
环境友好的方向发展
③化学在指导人类合理利用资源、促进科学技
术的发展方面的贡献是引人注目的
④“绿色化学”是指以绿色植物为原料的新工艺
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
第一单元大家都来学化学
人
1.2
化学实验室之旅
实验安全意识和观念
第1课时
常用的化学仪器
试剂的取用
⊙建议用时20分钟
A知识分点练
夯基础
5.请从下图中选择合适的实验仪器回答下列
问题。
知识点1实验室安全常识
1.教材变式·科粤瓶“安全重于泰山”。化学实验室
存放酒精的试剂柜上应该张贴的标志是
(1)用于夹持试管的仪器是
(填仪器
B
名称,下同)。
(2)用于贮存固体试剂的仪器是
(3)用于物质间反应的玻璃容器是
(4)用于吸取和滴加少量液体的仪器是
C
D
(5)用于夹持蒸发皿的仪器是
2.做实验时必须严格遵守实验室安全规则。下
(6)只能用于量取液体,不能用作反应容器的玻
列做法正确的是
璃仪器是
A熟悉灭火器、电闸、水阀的位置
(7)将少量食盐溶解在水中,用
搅
B将实验剩余试剂带出实验室
拌,其目的是
C.将零食、水杯带人实验室
知识点3化学试剂的取用
D.实验后的废液倒入下水道
6.下列取用试剂的操作错误的是
知识点2化学实验常用仪器
3.在“做实验”中“学化学”离不开仪器。下列仪器
A.取用粉末状试剂
B取用粉末状试剂
名称书写正确的是
A.洒精灯
B.水糟
C.铁夹台D.漏斗
C.取用块状试剂
D.取用块状试剂
4.(2024·陕西西安铁一中月考)下列仪器可以加热且
7.下列使用胶头滴管的操作中,正确的是(
在加热时需要垫陶土网的是
酚酞溶液
稀盐酸
A集气瓶B.蒸发皿
C.量筒
D.锥形瓶
A.滴加酚酞溶液
B.取用稀盐酸
2
间步训拣·初中化学9年级上册KY版
桌面
C搅拌溶液
D.用完放置
8.正确量取7.5mL液体,应选用的仪器是(
①5mL量筒
②10mL量筒
③10mL烧杯
④胶头滴管
A.③④
B.①④
C.②④
D.②
9.下列说法合理的是
(
A.倾倒液体时,试剂瓶口不能与试管口接触
B.用胶头滴管吸取液体时,将胶头滴管伸入试
剂中,捏扁胶帽排尽气体后再吸液
C.滴瓶上的滴管用完后要洗净并放回原瓶
D.若用仰视的方法用量简量取20mL水,则实
际量取水的体积大于20mL
B综合应用练
提能力
10.要配制含一定量食盐的食盐水,下列实验基
本操作正确的是
A取用食盐
B.称取食盐
mL
C.量取水
D溶解食盐
11.(2024·陕西西安高新一中月考政编)下列实验数据
或说法合理的是
①用托盘天平称取15.6g蔗糖
②用100mL量筒量取5.26mL水
③定量量取50mL以下的液体,都用50mL
的量筒
④未说明用量时,液体试剂一般取1~2mL
⑤0刻度线在量筒底部
A.①②③④
B.②③④⑤
C.①③⑤
D.①④①
C拓展探究练
练思维
2同学们对化学实验很感兴趣,在家里建起了
小小家庭实验室,用生活中的一些物品来代
替化学实验仪器。小红同学想用下列物品来
代替化学实验仪器。
0
A.针剂瓶B.饮料吸管C.眼药水瓶
(1)她用A来代替试管,你认为:B可代
替
;C可代替
(2)医用注射器可以用来代替量筒,现有三种
规格的注射器:①50mL、②10mL、③100mL。
要量取46mL的水,应该选择医用注射器
(填序号),理由:
(3)请你以D的身份,用第一人称作自我
介绍
同学们好,“我”是
,还记得“我”
吗?化学实验中吸取和滴加少量液体的时候
可以用到“我”哦!作为有个性的实验仪器,
“我”也有自己的使用方法呢!
①在取液后,应当保持“我”的胶帽在上,不能
②实验结束后,“我”体内剩余的试剂
(填“能”或“不能”)随意丢弃。
③“我”使用过后(滴瓶上的专属“我”除外),应
当立即用
清洗,严禁未经清洗就去
吸取其他试剂。
第一单元大家都来学化学3参考答案
第一单元大家都米学化学
1.1身边的化学
柯和和阅视的对话
1.D 2.C 3.A 4.D 5.C 6.D 7.C B.A
1.2化学实段常之最
劣较安全意识和观金
第1课时常用的化学位器试剂的取用
1.B2.A3.D4.D
5.(1)试管夹《2)广口瓶(3)惟形框(4)酸头滴管(5)坩找钳
(6)量高(7)妓璃形加速剂解
6.C7AB.C9.D10.C11.D
12.(1)异管整头满管
(2)①注射普的整程越大,精确度越小:如果远用址程小的住射
器,多次量取合使误差解大(合理甲可)
(3)校类演管①横校或创装②不能③水
第2课时给物质加热玻璃坟器的洗涤
1.A2.A3.A4.D
5(1)司免试管底那度垃高,流体饰腾峡置
(2)1/月藏体太多,相热时易变出
(3)用酒精灯火培的外幅进厅加热
6.D7.A8D9.D10.D11D
12.(1)×2)/(3)×(4)X5)×(0×(73
13,(1)5中上席、(2)相口限胶美满管清洗(3)C
(4)D①00《5)B
13物质的变化
1.B2D3.C4D5,B
6.①T80②3面
7.C8.B
9(1山银白坩蜗钳发出耀眼的白光,释放大量的牌白色粉末状
物质化学变化中生成新物质(2)物理物理变亿中设有
生成新物质《3》物异爱有生成新物质不一定
10.A11,A12.C13.C14.D
15.(1)物理变花《2)化学雯化
16(1)用期惜周土网(2)发光发热生成白色粉末状物质
生成白色期末状物质(3)暖+氧气点华氧化便
(4)作翻列弹(企理即可)
1.4物质性质的探究
第二单元空气,物质的构成与组成
科学探完的一般过江
21空气的成分
第1课时物质的性质物质性质的探究
一执质的分类
1.D2.D
第1课时空气中氧气含量的测定空气的成分
3.1)④(2)师3>回
1.C2.D3.c
4.D
4.)果十氧氧化术
5.CD BI EFH AG
(2①产生大量白用,放出热量集气厘内原空气体积的1/行
6.D7,A8.日9.C10.A11.C128
确十氧气本一五氧化二病
131)①Φ(1)03)®(4)向(5)3③0
②充分新耗瓶内的氧气
14,(1恢蓝色气体《2)丝氧化性(3)用于游这迫,生活用衣,污本
③氢气库溶于水,不燃烧也不支持题烧雄溶于水④AD
的承菌和消寄
(3红磷
5.日6.D
第2课时科学深究的一极过程
7.1》氮气(2)氧气3》二氧化解(4)水燕气
1(1)标灰产气(2)椭片复色及有明县变化钢片表面逐渐变前
B,A9,B10.B11,D12D
空气(3)苦精燃烧不完全产生的规葛(4)桂铜片与室气隔绝
专题训练1空气中氧气含量的测定
《台)网+氧气西氧化解
1,1两十氧气么尊五氧亿二网
2C3B4.B5.C
(2)先带大至大于大气属后减小至小于大气压
5.澄滑石疾水(1)126昙1(2)A中的澄滑石灰水变浑
3)将燃着的红磷插人第气框时动作规侵(合理即可)
就,日中的准清石灰水未交深渔
钢十氧气如尊氧亿钢
7.C&.B9.B
2.D3.C
1Q.(1山①香错期燃烧生成的二氧化需延授有数去,被罩人绕杯
4,1》导热(2)先下降,后上升,鼓帝液自上升苹刻崖“1“处(3D
中,从面干犹白用的检验《2)水露气1》③
(4》10
5,(1)A承化学(2红色图体变第日保证氧气被完全消耗
单元复习
铜粉量不足(合观即可)《3》2(4)8
如织体系构建
第2漾时氨气和稀有气体泥合物和纯净物
1.册子2手心3.紧挨4倒5.1一26.量篇内液体四液国的最
空气污染的危害与防治
低处保持水平7.外角8.销心9.4510.1/311.顶梅12.不
1.D2.B3.B4.B5.C
配成术滴3.不成最流下·4.是否生成新物题15化学度化
6,①③①⑤心中官有氯气,氧气、稀有气体,二氧化要和其独气体(合
低化学实段
理即可)
7.D8D9,C10B11.D12.D
易错易混集训
13.1》D29Q0(2①②3①58
1.11×(t)/43》X4)×6)×4)×
14,1必③①@(2)变好C《3)来坐公共交罐工具出行(合理
2.A3.A4.C
军可》
5.1)×长额翻年《2)×量简(付)X推形南(4)X俄解
22构成物研的微观粒子
行(5)×分被葡斗《6)×水情(7)×指气南(8)×
慢观税角
坩料用
第1课时分子
6.1)×(2)×3)W(4)×(5》X《6)×(7)X8》×
1.日2.C3.D
(9)×(10)×(11)X(12)X(181×(14)×15)×
4.1》乙分子种类2有发生变化,分子之问的可丽放变
2》甲发生了分子的种类发生了改变
单死复习训练
5.C6.c
1.D2.C3.C4.D5.A6.87.A8.A
7,1)氢分子〔2)氢气+氢化氢+氯化截3)比较环候(合理
9.1)白色(或颗粒状圆体,易将于水,合理即可)《2D
非可)
化单9年城上籍(KY就)①