第7讲 两宋的政治和军事与辽夏金元的统治(浙考必背识记背诵)(Word教参)-【优化指导】2026年高考历史一轮复习高中总复习·第1轮(专题版 浙江专版)

2025-08-05
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学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 两宋的政治和军事,辽夏金元的统治
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.17 MB
发布时间 2025-08-05
更新时间 2025-08-05
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中总复习一轮
审核时间 2025-07-16
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来源 学科网

内容正文:

第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 第7讲 两宋的政治和军事与辽夏金元的统治 1.辽宋夏金元的政权更替 辽 (1)建立:辽河上游的契丹族,916年耶律阿保机建国,定都上京,后改国号为辽,迁都中京。 (2)灭亡:1125年被金所灭 北宋 (1)建立:960年,后周大将赵匡胤夺取帝位,定都东京(今开封),史称北宋。979年宋太宗灭北汉,结束五代十国的割据局面。 (2)灭亡:1127年被金所灭 西夏 (1)建立:1038年党项族首领元昊脱离宋朝称帝,定都兴庆府(今银川),国号大夏,史称西夏。 (2)灭亡:1227年被蒙古汗国所灭 金 (1)建立:1115年女真族首领完颜阿骨打称帝,定都会宁府(今黑龙江阿城),1153年迁都燕京并改名为中都(今北京,成为王朝都城的开始)。 (2)灭亡:1234年被蒙古汗国所灭 南宋 (1)建立:靖康之变后,1127年赵构(宋高宗)称帝,后定都临安(今杭州)。 (2)灭亡:1276年被元所灭,文天祥从容就义 元 (1)背景:1206年漠北蒙古部首领铁木真统一草原各部,建立蒙古汗国,被尊为“成吉思汗”。先后灭西辽、西夏、金朝等。1260年忽必烈即位,推行中原制度,兴建大都。 (2)建立:1271年忽必烈定国号为大元。1279年攻灭南宋余部,完成统一。 (3)灭亡:1368年被明朝所灭 2.元朝的国家治理及民族关系 国家治理 交通 修筑驿道,设立驿站 中央机构 宰相机构是中书省 地方管理 中央委派官员代表中书省处理地方事务,逐渐形成常设机构,称为行省。除今天的河北、山西、山东地区由中书省直辖外,全国共设10个行省。形成省、路、府、州、县多级行政制度 边疆治理 (1)对吐蕃:由直属中央政府的宣政院进行管理。 (2)对西域:设北庭都元帅府、宣慰司等管理军政事务,加强对西域的管辖。 (3)对台湾:在澎湖设置巡检司,履行行政管理职能,以经略台湾 民族关系 民族交融 很多蒙古人迁入中原,同汉族杂居相处 元朝时,来自中亚、西亚的波斯人、阿拉伯人等移居中国,同汉、蒙古、畏兀儿等民族长期相处、不断通婚,逐渐被吸收、融合而形成我国回族的前身 四等人制 目的 蒙古统治者为了保障自己的统治利益 措施 对不同民族采取差别对待措施,被后人概括为“四等人制”,依次为蒙古人、色目人、汉人、南人 1.下列是时人对北宋初期采取的一系列强化中央集权、维护政权稳定的看法。阅读材料,完成要求。 材料 吾宋制治,有县令,有郡守,有转运使,以大系小,系牵绳联,总合于上。虽其地在万里外, 方数千里,拥兵百万,而天子一呼于殿陛间,三尺竖子驰传捧诏,召而归之京师,则解印趋走,惟恐不及。 ——苏洵 唯本朝之法,上下相维,轻重相制,如身之使臂,臂之使指……藩方守臣,统制列城,付以数千里之地,十万之师,单车之使,尺纸之诏,朝召而夕至,则为匹夫! ——范祖禹 根据材料并结合所学知识,从积极和消极两方面说明宋朝“强干弱枝”的影响。 答案 积极:预防了内部动乱,巩固了国家统一,强化了中央集权;巩固了皇权,强化了君主专制;有利于政权稳定、社会安定;与其他方面措施一起推动了两宋经济的发展和繁荣;促进了科举制的完善与文官体制的发展;营造了浓厚的读书风气,造就宋朝的文治局面等。 消极:导致地方财政困难,不利于地方发展;制度过于僵化,权力分割过细,影响行政效率,助长了因循守旧的政治风气;削弱了军队战斗力,边疆屡次出现危机。 2.结合史实分析北宋加强中央集权的特点。 守内 虚外 宋朝吸取唐朝外重内轻造成藩镇割据的教训,制定了守内虚外的国家战略,重点防范内部可能出现的隐患,而放松外部存在的威胁。这导致了宋代边境的空虚,在与少数民族政权的战争中几乎是屡战屡败 强干 弱枝 鉴于唐朝的藩镇割据,宋代从军事、经济等方面大规模削弱地方实力,强化中央对地方财政的控制,虽然防止了割据势力的出现,但是也造成了地方实力不足,不利于边疆地区的防卫 分化 事权 宋代普遍分化军权、相权、地方权力,使其互相牵制,有效地加强了君主专制和中央集权。但是,分权过细,造成保守拖沓的政治风气,官员过多过滥,造成财政危机 崇文 抑武 这是两宋的基本国策,一方面,文人的社会地位提高,使宋代的文化空前繁荣;另一方面,军事人才受到打压,不利于宋代对少数民族的战争 3.阅读材料,完成下列要求。 材料一 官分南北,以国制治契丹,以汉制待汉人……北面治宫帐、部族、属国之政,南面治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而治,得其宜矣。 材料二 制度基本模仿北宋,中央机构除汉式官称外,同时有一套本民族称谓的官称。 材料三 基本沿袭唐宋制度,同时保持了一套女真族的管理系统,叫作“猛安谋克”。凡女真民户,每三百户编为一谋克,十谋克编为一猛安。他们被大批迁入中原,在汉族村落之间筑寨居住,平时耕作,战时选拔丁壮出征。 (1)分别写出三则材料所代表的政权名称。 材料一:辽;材料二:西夏;材料三:金。 (2)根据材料,总结三个王朝制度建设的共同特点,简要分析这些特点可能产生的影响。 答案 特点:学习汉制,同时继承本族传统;因俗而治;强化中央集权。 影响:学习汉制,建立中原模式的专制主义中央集权体制,加速向封建社会转型;因俗而治,缓和民族矛盾,促进社会稳定;强化集权,中央权威扩展到边疆少数民族地区。 (3)金朝由东北入主中原,曾一度出现治世局面,史称“大定之治”,其世宗被誉为“小尧舜”。 4.结合史实分析元朝行省制的特点和作用。 答案:(1)特点 ①权力结构二元性:行省具有双重性,既是中央派出机构,又是地方最高行政机构。 ②“大而不专”:平衡了中央与地方势力,既有利于中央集权,又给地方留出了部分权力。 ③以中央军事控制为目的,采取“犬牙交错”的原则。 ④省官互迁,防止省官任期过长而形成裙带关系网。 (2)作用 ①积极:采取“犬牙交错”原则划分地方行政区划,加强中央集权;调整中央与地方关系,发挥地方主动性和创造性;地方有适度权力,军政大权集中,提高行政效率;有利于巩固统一的多民族国家,是中国省制的开端。 ②消极:打破山川形便对行政区划的限制,削弱文化认同。 5.理解北方少数民族在统一多民族封建国家发展中的作用。 答案:(1)民族迁徙与交错杂居的分布格局形成。汉族与北方游牧民族之间通过大规模的双向流动,各民族间大杂居、小聚居的分布形态进一步形成并不断发展,元代更是形成了新的民族,如回族等。 (2)劝课农桑与经济上相互依存。北方民族政权逐渐适应并在适宜农耕的区域“劝课农桑”,农业经济逐渐进入北方传统的游牧经济区域,提升了北方游牧民族的经济发展水平。 (3)尊孔习儒与政治文化制度的交流与创新。北方民族政权在承袭自身文化传统的同时,不断学习中原的汉文化和政治制度,元代更是首创行省制度,设岭北、辽阳、云南行省,加强对边疆地区的管辖,将西藏、台湾都正式纳入中央政府的管辖之下。 (4)“海内一家”的政治理念形成。少数民族统治者以“中国之主”自居,拓展了传统意义上的“中国”的内涵。 1.北宋到南宋地理形势的变化 分析图示所反映的时代信息。 解读:北宋到南宋地理形势的变化:统治区域缩小,南宋以南方为主;都城迁移,政治中心东移。 2.元代驿站和驿路 提取图示所反映的元代交通信息及对元统治的影响。 解读:元朝疆域广大,驿路发达。驿路上设驿站约1 500处,包括水站和陆站。由于地理环境的差异,陆站根据交通工具的不同,分为马站、牛站、驴站、轿站等。在驿路上,根据距离远近和人烟密集的程度,每隔10里、15里或25里设一铺。急递铺的设置保证了从中央到地方信息的迅速传达。驿站和急递铺的设置,有效地保证了元朝对全国的统治和国家的统一。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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