第7讲 两宋的政治和军事与辽夏金元的统治（Word教参）-【优化指导】2026年高考历史一轮复习高中总复习·第1轮（专题版 浙江专版）

辽宋夏金元时期是中国历史由分裂走向大一统的时代，也是中国古代重要的社会转型时期，是古代中华文明的成熟与鼎盛时期。这一时期，我国民族交融进一步加强，封建经济继续发展，文化成就达到封建文化的又一高峰。 政治上 从若干民族政权并立逐步走向统一，专制主义中央集权制度进一步发展完善。民族政权长期并存；出现了又一次民族交融高峰，形成新的民族；少数民族政权封建化 经济上 封建经济继续发展，商品经济水平超过前代；南方经济获得较快发展，经济重心南移完成；封建生产方式向边疆地区扩展；海路和陆路的对外交往空前繁荣 思想文化上 封建文化高度繁荣；各族文化交融；科技成就突出，印刷术、指南针和火药外传；理学有了较大发展；文学艺术逐渐平民化、通俗化，突出代表有宋词、元曲和反映市民生活的风俗画 第7讲　两宋的政治和军事与辽夏金元的统治 课标要求 水平目标1－2 水平目标3－4 中外历史纲要 1.通过了解两宋的政治和军事，认识这一时期在政治方面的新变化 了解北宋加强中央集权的措施、王安石变法的主要内容和南宋偏安半壁的主要史实，解释两宋政治方面的新变化及其影响 能够从唯物史观角度解释两宋政治、经济、文化与社会之间的互动关系，认识两宋时期新变化的历史意义 2.通过了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设，认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用 概述辽、夏、金、元的时空分布；描述辽夏金元诸政权的兴亡、制度建设、经济发展和文化变化的基本史实；知道民族交往交流交融的典型史实，理解北方少数民族政权对统一多民族封建国家发展的推动作用 认识契丹、党项、女真和蒙古诸民族对统一多民族封建国家的历史贡献，感悟民族关系的复杂性和民族交融的历史趋势；从历史的角度探讨元朝统一和因地制宜治理中国的历史作用 选择性必修 了解宋元时期官员的选拔方式和特征，知道中央集权体制下官员考核和监察制度 能够叙述不同阶段考核、监察制度发展的表现；能够比较不同朝代考核、监察制度的异同，理解中国古代官员考核、监察制度变迁的原因 认识中国古代官员考核、监察制度发展的特征；认识古代官员管理制度的变化是基于不同的时代特征、社会状况和统治需要而不断调整 一、宋初中央集权的加强 1．措施 (1)加强对地方的控制 行政 中央派文官出任地方各州的长官知州 财政 设诸路转运司统管地方财政 军政 将地方精锐部队编入禁军，拱卫京师，镇守地方，定期更换驻地 (2)分散机构权力 中央 枢密院专掌军政，三司专掌财政，并增设参知政事为副相 枢密院与“三衙”分权，前者有调兵权但并不统兵，后者统兵但无权调兵 地方 设立四个平行的路级机构，从不同方面对各州进行监控和节制 州一级增设通判，与知州共同签署文书，彼此制约 (3)实行崇文抑武的方针：用文官担任枢密院长官；大力提倡文治，扩大科举录取规模，抬高文官和士人的地位。 2．影响 (1)积极性：强化了中央集权，巩固了国家的统一和安定。 (2)消极性：制度过于僵化，权力分割过细，影响了行政效率，助长了因循保守的政治风气。 北宋分割相权示意图 [史料实证]北宋中央集权加强的措施和影响 史料一　建隆二年(961年)，(宋)太祖召赵普问曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，为国家长久计，其道何如？”普曰：“……此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” ——摘编自李焘《续资治通鉴长编》 [思考] 根据史料一并结合所学知识，简述宋太祖如何对地方“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵”。 [提示] “稍夺其权”：中央派文官出任地方知州；设通判进行监督；设四个路级机构，从不同方面对各州进行监控和节制。 “制其钱谷”：设诸路转运司统管地方财政。 “收其精兵”：将地方精锐部队编入禁军，定期更换驻地。 史料二　南宋学者叶适对北宋初期加强中央集权的措施进行了批评，他说：“今内外上下，一事之小，一罪之微，皆先有法以待之；极一世之人志虑之所周浃(jiā)，忽得一智，自以为甚奇，而法固已备之矣，是法之密也。虽然，人之才不获尽，人之志不获伸，昏然俯首一听于法度，而事功日隳(huī)，风俗日坏，贫民愈无告，奸人愈得志。” ——摘编自叶适《水心别集》 [思考] 根据史料二并结合所学知识，分析宋初加强中央集权措施的利弊。 [提示] 利：各级机构逐层统辖，集权于中央，有利于防范内部动乱，维护统治稳定。 弊：宋朝制度建设严密，但矫枉过正，严重束缚了人的积极性和创造性，导致体制僵化，行政效率低下，新出现的问题得不到及时有效的解决，统治危机日趋严重。 二、边防压力、财政危机与王安石变法 1．边防压力 (1)辽朝占领燕云十六州，双方签订协议，每年北宋送给辽“岁币”。 (2)北宋每年送给西夏“岁赐”。 2．财政危机：“岁币”和“岁赐”数目庞大，养兵和养官成为朝廷的沉重负担，财政状况日益恶化。 3．王安石变法 内容 具体措施 富国 官府通过向农民提供农业贷款、拨巨资从事商业经营等手段，调控经济并开辟财源 强兵 对农民进行编制管理和军事训练，希望借以逐渐恢复“兵农合一”的征兵制，取代募兵制 王安石变法达到了富国目的，增加了大笔收入，但强兵的效果并不明显，北宋与西夏开战，又以失败告终。 三、元朝的统治与民族关系 1．元朝的统治 (1)交通：修驿道，设驿站；设急递铺，负责传递公文。 (2)中央：当时中央的宰相机构是中书省。 (3)地方：实行行省制度。行省辖区广阔，军政大权集中，提高了行政效率；行省的创立是中国古代地方行政制度的重大变革，是我国省制的开端。 (4)边疆：设宣政院管理吐蕃；设北庭都元帅府、宣慰司等管理军政事务，加强了对西域的管辖；在澎湖设置巡检司，履行行政管理职能，以经略台湾。 2．民族关系 (1)民族交融：波斯人、阿拉伯人等移居中国，形成我国回族的前身——回回。 (2)“四等人制”：依次为蒙古人、色目人、汉人、南人，对不同民族采取差别对待措施。 四、宋元时期的官员选拔与管理[融合选必1·P31～33] 1．宋元时期的官员选拔 (1)宋朝：科举制度进一步发展完善，“取士不问家世”，科举成为选拔官员的主要途径。 (2)元朝：部分保留了蒙古传统方式。1314年恢复了科举制，但仍时断时续。 2．宋元时期的官员管理 考核制度 制定了严格的标准考核官员 监察制度 (1)宋朝：承唐制设御史台，地方划分路作为监察区。宋朝监察制度的重要变化是台谏合一，御史拥有了谏官的议事权，谏官拥有了御史的监察权。 (2)元朝：中央设御史台，地方设行御史台、肃政廉访司 [史料实证]辽宋夏金元时期的民族关系 史料一　自契丹侵取燕、蓟以北，拓跋自得灵、夏以西，其间所生英豪，皆为其用。得中国土地，役中国人力，称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书籍，用中国车服，行中国法令。是二敌所为，皆与中国等。 ——摘编自李焘《续资治通鉴长编》 史料二　昔者金人草居野处……今也城郭宫室，政教号令，一切不异于中国。 ——摘编自《宋史·陈亮传》 [思考] 根据史料，分析辽、金时期民族关系发展呈现什么趋势？有何重大意义？ [提示] 趋势：汉族与少数民族的政治、经济、文化联系密切，民族交融加快。 重大意义：促进了少数民族的封建化和少数民族地区经济的发展，有利于多民族国家的统一和发展。 考点一　宋元时期制度的变革 [考点指引] 宋朝统治者为防止藩镇割据及大臣、外戚、宗室、宦官等人的擅权，及防御辽、西夏等国的侵扰，防止成为梁唐晋汉周后又一个短命的王朝，从政治到军事，从中央到地方，逐步采取一系列加强中央集权的措施，把政治、军事、财政大权最大限度地集中到中央，其核心和要害正如宋太宗所说“事为之防，曲为之制”，包括职官、军事、科举、法律等方面。元朝的统一，使中国历史上长达数百年的分裂割据局面得以结束，并使许多边疆地区首次处于同一中央政权的管辖之下，是前所未有的。 [真题探究] (2024·黑吉辽高考)赦书是朝廷颁布赦令的文告。宋仁宗天圣二年(1024年)，因赦书由书吏抄录多有差错，致使地方州县“错认刑名，失行恩赏”，遂下诏“自今赦书，令刑部摹印颁行”。由此赦书“勒楷书写本”，经勘读后雕版“印造发递”。此举有助于 (　　) A．扩大朝廷政令推行范围 B．提高国家行政管理能力 C．强化地方民众法律意识 D．完善朝廷文书传递体系 B　解析：书吏抄录赦书时出现了大量错误，导致地方执行出现问题，这种错误显然影响了国家行政管理的效率和准确性，而摹印和雕版印刷赦书的方式能够确保政令的准确传达，从而提高国家行政管理的能力，B项正确；材料并未直接提到此举有利于扩大政令的推行范围，排除A项；材料并未提到此举强化了地方民众的法律意识，排除C项；“完善朝廷文书传递体系”属于表象，而非本质问题，排除D项。 1．“事为之防，曲为之制”被认为是宋朝祖宗家法的实质精神。这种精神首先贯彻到制度的设计之中。以下官职或机构的设置与上述精神相符的是 (　　) ①知州与通判　②枢密院与“三衙”　③三司使与提点刑狱司　④同平章事与参知政事 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B　解析：结合所学知识可知，“事为之防，曲为之制”主要强调宋朝通过分化事权的方式使各权力机构相互制约，以便强化中央集权，当时通判主要负责监督知州，体现了二者之间的相互制约，故①正确；枢密院有调兵权但并不统兵，“三衙”统兵但无权调兵，体现了二者之间的相互制约，故②正确；三司使掌管中央财政权，提点刑狱司掌管地方司法权，二者不构成相互制约关系，故③错误；参知政事作为副相，分割同平章事的行政权，体现了二者之间的相互制约，故④正确。B项符合题意。 2．宋朝在州府设通判，重要州府设两名，民户少的州可以不置，但若武官任知州，则必置。通判有自己专属的衙门通判厅，与知州(府)共议政务、同署文书，“有军旅之事，则专任钱粮之责”。据此可知，设置通判的主要目的是 (　　) A．规范地方行政 B．防止武人干政 C．提升军事能力 D．削弱州府权力 A　解析：根据材料“宋朝在州府设通判……但若武官任知州，则必置……与知州(府)共议政务”可知，通判的设置是为了防止武官专权，规范地方行政，故选A项；根据材料“但若武官任知州，则必置”可知，武人可以参政，但是不能专政，因此通判设置是为了规范行政，而非防止武人干政，排除B项；根据材料“有军旅之事，则专任钱粮之责”可知，通判只是战时负责筹集钱粮，不是平常之主责，且不负责行军打仗，不能体现提升军事能力，排除C项；据材料“通判有自己专属的衙门通判厅，与知州(府)共议政务、同署文书”可知，州府权力的总量未变，通判只是分割了知州的权力，并不是削弱了州府的权力，排除D项。 考点二　辽宋夏金元时期的民族交融 [考点指引] 一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。我国辽阔的疆域是各民族共同开拓的，我国悠久的历史是各民族共同书写的，我国灿烂的文化是各民族共同创造的，我国伟大的精神是各民族共同培育的。中华民族多元一体是先人们留给我们的丰厚遗产，也是我国发展的巨大优势。 [真题探究] (2024·广东高考)《大元大一统志》是忽必烈下令修纂的全国地理志书，记载了疆域内路府州县古今建置沿革及山川、风俗、里至等内容。该志书修纂时，由各行省提供所辖郡邑的图志及各路府州县的沿革，并利用了西域地图，引进了阿拉伯地图制图法。这反映元朝 (　　) A．建立了中原传统影响下的统治秩序 B．边疆少数民族地区得到了全面发展 C．地理志修纂体例发生了根本变化 D．正式确立了儒家思想的正统地位 A　解析：《大元大一统志》的编修体现了元朝统一全国后，在继承中原传统的同时，也吸收西域地区和阿拉伯的技术、文化，建立了中原传统影响下的统治秩序，A项正确；题干中并未直接提及边疆少数民族地区得到了全面发展，排除B项；题干中此举并没有使地理志修纂体例发生根本变化，只是引进了制图技术，排除C项；汉武帝时正式确立了儒家思想的主流地位，排除D项。 1．(2024·浙江北斗星盟联考)疆域的变化反映着朝代的更替，历史上曾多次出现三个政权并存的时期。下列不同时期的地图按时代顺序排列正确的是 (　　) A. ①④②③ B. ②③④① C. ④①③② D. ③②①④ D　解析：根据所学知识可知，①是北宋，西夏与辽并立时期的疆域，②是魏晋南北朝后期的北周，北齐与南陈并立时期，③是三国并立时期，④是南宋，西夏与金并立时期的疆域，依据时间先后顺序排列是③②①④，D项正确，排除A、B、C三项。 2．(2024·浙江名校联盟联考)有学者在评述某一王朝的地方行政制度时说：“无论是中原农业区的省、路、府(州)、县的四级制，还是少数民族和边疆地区的‘使、司’机构，都进一步加强了中央对地方和边疆的控制，巩固了国家的统一。”该王朝是 (　　) A．唐朝 B．南宋 C．元朝 D．明朝 C　解析：根据材料并结合所学知识可知，元朝在地方实行行省制度，在边疆地区设置宣慰司、宣慰使等机构，加强了中央对地方和边疆的控制，巩固了国家的统一，故选C项；唐朝在地方实行道、州、县三级制，排除A项；南宋在地方实行路、州(府)、县三级制，排除B项；明朝在地方实行省、府、县三级制，排除D项。 学科网（北京）股份有限公司 $$