精品解析：山东省临沂市罗庄区2024-2025学年六年级下学期期末生物试题

临沂市罗庄区2024-2025学年度六年级第二学期期末考试 一、单选题 1. 某人发生前足掌针刺样疼痛、局部红肿，还有头昏、食欲减退等症状，医生诊断为神经炎，病因是饮食中长期缺乏（　　） A. 胡萝卜素 B. 维生素B1 C. 维生素A D. 含锌的无机盐 【答案】B 【解析】 【分析】食物中营养物质分为能源物质（糖类、脂肪、蛋白质）和非能源物质（水、无机盐、维生素）。维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量，人体每日对它们的需要量也很小。但是，维生素对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长发育，甚至患病。 【详解】A．胡萝卜素主要功能是维持皮肤黏膜层的完整性，防止皮肤干燥，粗糙。与神经炎的症状不符，A错误。 B．维生素B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能，缺乏该类维生素时引起神经炎、脚气病、消化不良，牛肉、肾脏、谷类种皮、豆类含有较多的维生素B1。可见，医生会建议小明的饮食中适当多摄入维生素B1，B正确。 C．维生素A能促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉，缺乏维生素A时引起夜盲症、皮肤干燥、干眼症，C错误。 D．锌是人体必需的微量元素之一，在人体内的含量以及每天所需摄入量都很少，但对机体的性发育、性功能、生殖细胞的生成却能起到举足轻重的作用。与神经炎的症状不符，D错误。 故选B。 2. “478睡眠呼吸法”是用鼻子吸气4秒后，憋气7秒，接着用嘴呼气8秒，依次重复。这种呼吸方法可使氧气灌满肺部，流通全身，有助于放松身心，更易入睡。下列对这种呼吸方法的正确描述是（　　） A. 吸气时，气体进入肺依次经过鼻、喉、咽、气管、支气管 B. 呼吸肌收缩，肺内气压降低，从而完成吸气 C. 憋气时，呼吸肌收缩导致膈顶处于上升状态 D. 用嘴吐气时，膈的顶部下降，胸廓容积扩大 【答案】B 【解析】 【分析】（1）吸气时，肋间外肌收缩，肋骨上提，胸骨向上、向外移动，使胸廓的前后径和左右径都增大；同时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大。这时，胸廓扩大，肺随着扩张，肺的容积增大，肺内气压下降，外界空气就通过呼吸道进入肺，完成吸气动作。 （2）呼气时，肋间外肌舒张，肋骨因重力作用而下降，胸骨向下、向内移动，使胸廓的前后径和左右径都缩小：同时，膈肌舒张，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小。这时，胸廓缩小，肺跟着回缩，肺的容积缩小，肺内气压升高，迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外，完成呼气动作。 【详解】A．鼻子吸气时，气体进入肺依次经过鼻、咽、喉、气管、支气管，A错误。 B．吸气时，肋间肌和膈肌收缩，胸廓容积扩大，肺内气压下降，B正确。 C．憋气时，呼吸肌收缩，导致膈顶下降，胸廓容积扩大，C错误。 D．呼气时，肋间肌和膈肌舒张，膈顶部上升，D错误。 故选B。 3. 下图为人体内三种血管的结构示意图。下列叙述不正确的是（ ） A. ①管壁较厚，弹性大，血流速度快 B. ②把血液从身体各部分送回心脏 C. ③内径很小，管壁只由一层细胞构成 D. 通常血液流动的方向为②→③ 【答案】D 【解析】 【分析】①动脉血管较厚、弹性大，属于动脉，②管腔大，管壁较薄，弹性小，属于静脉，③毛细血管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成，属于毛细血管。 【详解】A．①动脉血管较厚、弹性大，属于动脉，血流速度快，A正确。 B．②管腔大，管壁较薄，弹性小，属于静脉，把血液从身体各处送回心脏去，B正确。 C．③毛细血管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成，属于毛细血管，C正确。 D．通常血液流动的方向为①动脉→③毛细血管→②静脉，D错误。 故选D。 4. 现代农业基地利用温室进行蔬菜、瓜果等栽培，以下措施中不能提高作物产量的是（ ） A. 温室内温度尽量保持白天20℃，夜晚25℃ B. 适时松土、施肥 C. 向温室内定期释放适量的二氧化碳 D. 适当增加光照时间 【答案】A 【解析】 【分析】根据光合作用的原理进行分析解答，光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。影响植物光合作用的因素有光照强度、二氧化碳浓度、温度等。 【详解】A、在一定范围内，低温可以抑制植物的呼吸作用，减少植物体内有机物的消耗；因此菜农在种植温室大棚蔬菜时白天适当增强光照可使光合作用增强，夜间夜晚适当降低温度可以减弱植物的呼吸作用，降低有机物的消耗，从而增加了有机物的积累，提高了蔬菜的产量，所以温室内温度尽量保持白天20℃，夜晚25℃不能提高农作物的产量，A错误。 B、植物的根呼吸的是空气中的氧气。经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长。适时松土、施肥有利于植物的生长能增产，B正确。 C、二氧化碳是光合作用的原料，原料越多合成的有机物就越多，所以向温室内定期释放二氧化碳能增产，C正确。 D、适当增加光照时间，植物光合作用的强度就大，合成的有机物就越多，能增产，D正确。 故选A。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握光合作用的原理的应用。 5. 铁锅炒菜时，会有微量含铁的无机盐混入食物而被人体吸收，这样做可预防（ ） A. 儿童缺钙 B. 厌食，肌无力 C. 缺铁性贫血 D. 地方性甲状腺肿 【答案】C 【解析】 【分析】无机盐在人体内的含量不多，是构成人体的重要原料，如钙和磷是构成牙齿和骨骼的重要成分。无机盐还参与人体的各种代谢活动，是人体生长发育等生命活动正常进行的重要保证。 【详解】A．儿童缺钙易患佝偻病，中老年易患骨质疏松，A错误。 B．人体缺乏含磷的无机盐，会造成厌食、肌无力、骨痛，B错误。 C．铁是组成血红蛋白的元素，缺铁性贫血是因为体内缺乏铁，血红蛋白不能合成，C正确。 D．甲状腺激素促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性。饮食缺碘导致甲状腺激素分泌不足，进而引起地方性甲状腺肿（大脖子病），D错误。 故选C。 6. 下列关于植物生长的叙述，不正确的是（　　） A. 根尖结构中，生长速度最快的是分生区 B. 叶芽中的芽轴发育成茎 C. 茎能不断加粗生长是因为茎中有形成层 D. 给移栽的大树“打点滴”，主要是为了给大树补充水和无机盐 【答案】A 【解析】 【分析】1．根尖是指从根的最先端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。 2．叶芽的基本结构包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基。 3．水和无机盐对植物的生长具有重要作用，植物生长需要水和无机盐。 【详解】A．伸长区，位于分生区稍后的部分，是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑，生长最快的部分是伸长区，A错误。 B．叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽，B正确。 C．形成层是位于木质部与韧皮部之间的一种分生组织，能不断的进行细胞分裂，可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部，使植物的茎不断长粗，C正确。 D．水和无机盐对植物的生长具有重要作用，植物生长需要水和无机盐。给移栽的大树“打点滴”，主要是为了给大树补充水和无机盐，D正确。 故选A。 7. 翠屏区橘香小镇因盛产柑橘而闻名，如爱媛38号（果冻橙）色泽晶莹，果汁甜美，营养丰富，下列能发育成果冻橙果实的结构是（　　） A. 受精卵 B. 子房 C. 子房壁 D. 胚珠 【答案】B 【解析】 【分析】当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子。 【详解】受精完成后子房的发育情况如图： 。 从图中可知，胚珠发育成种子，子房发育成果实，受精卵发育成胚、子房壁发育成果皮，因此能发育成果冻橙果实的结构是子房。 故选B。 8. 对下列图示的描述，错误的是（　　） A. 甲图中血管A表示医生给病人注射时针刺入的血管 B. 乙图中如果b表示肾小球，则C血管里流的是动脉血 C. 丙图中如果b表示小肠处毛细血管，则C血管中流含营养物质丰富的静脉血 D. AB血型的人可以少量接受B型血人的血液 【答案】A 【解析】 【分析】（1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液流经组织细胞时，血液与组织细胞进行气体交换，血液中氧气进入组织细胞，组织细胞产生的二氧化碳进入血液，因此血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。 （2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液流经肺泡时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液，因此血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。 （3）动脉内的血液流动方向是从主干流向分支；静脉内的血液流动方向是从分支流向主干；毛细血管管腔小，红细胞只能成单行通过。 【详解】A、甲图A血管的血液由主干流向分支，因此A血管是动脉，而医生给病人静脉注射时，针刺入的血管是静脉，不是A血管，A错误； B、图乙中b表示肾小球，则A入球小动脉和C出球小动脉里都流动脉血，B正确； C、小肠是消化吸收的主要器官。血液流经小肠时，小肠吸收的营养物质进入血液，变得含养料丰富，因此若b为小肠处的毛细血管网，则c中流含营养物质丰富的静脉血，C正确。 D、输血以输同型血为原则。但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，D正确。 故选A。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径和血液变化。 9. 下图是某生物小组探究植物生理活动的部分操作示意图，下列有关操作或分析，不切合实际的是（　　） A. 甲装置需进行暗处理后再放在光下照射 B. 将乙装置中的叶片进行遮光的目的是形成对照 C. 丙装置中需向1、2内分别盛放酒精、清水 D. 丁装置两保温瓶中的种子应大小相似、数量相同 【答案】A 【解析】 【分析】（1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。 （2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 【详解】A．该装置可以用来验证光合作用产生氧气。取一些金鱼藻，放在盛有清水的大烧杯中。在金鱼藻上面倒罩一短颈玻璃漏斗，漏斗颈上套上灌满清水的玻璃管。将上述装置移至阳光下照射，并观察现象。待气体充满试管的1/2时，取出玻璃管，迅速将快要熄灭的细木条插进管内，观察到的现象是：管内的气体能使快要熄灭的细木条猛烈的燃烧起来。原因是氧气能助燃，能使快要熄灭的细木条重新燃烧，表明产生的气体是氧气。可见，甲装置不需进行暗处理后，再放在光下照射，A错误。 B．乙装置中，用不透光的黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，放置阳光下照射一段时间。遮光处理时，除了光照不同外，其他条件都相同。可见，将乙装置中的叶片进行遮光的目的是形成对照，B正确。 C．酒精能溶解叶绿素，但酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险。使用水对酒精进行隔水加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险。因此，该丙装置中1小烧杯、2大烧杯分别是酒精、清水，C正确。 D．对照试验遵循单一变量原则，以便排除偶然因素的影响。丁装置中，甲瓶装有萌发的种子，乙瓶装有等量的煮熟的种子，这样甲乙两瓶形成对照实验。所以，丁装置两保温瓶中的种子应大小相似、数量相同，以保持变量唯一，D正确。 故选A。 10. 如图是花生的果实，下列说法正确的是（ ） A. 图中①果皮，由子房壁发育而来 B. 图中②种子，由受精卵发育而来 C. 花生种子萌发时首先突破种皮的结构是胚芽 D. 花生种子萌发成幼苗的过程中有机物含量不断增加 【答案】A 【解析】 【分析】当一朵花完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房发育为果实，胚珠发育为种子。 【详解】A．图中①是果皮，花生的果皮是由子房壁发育而来，A正确。 B．图中②是种子，种子由胚珠发育而来，B错误。 C．花生种子萌发时胚根首先发育，突破种皮发育成根，然后胚珠伸长，最后胚芽发育，因此种子萌发时，首先突破种皮的是胚根，C错误。 D．花生种子萌发成幼苗的过程，种子内有机物含量减少，D错误。 故选A。 【点睛】本题考查果实和种子的形成及对果实、种子的认识.结合图示来记忆子房各部分的发育。 11. 人体内葡萄糖被小肠吸收进入血液后，到达脑部所经历的途径是 ①上腔静脉 ②下腔静脉 ③主动脉 ④肺动脉 ⑤心脏 ⑥肺静脉 ⑦肺部毛细血管 ⑧各级动脉 A. ①→⑤→③→⑧ B. ①→⑤→④→⑦→⑥→⑤→③→⑧ C. ②→⑤→④→⑦→⑥→⑤→③→⑧ D. ②→⑤→③→⑧ 【答案】C 【解析】 【分析】体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。 肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。 【详解】人体内的葡萄糖被小肠吸收进血液后，由肠静脉汇入下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部的毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→脑部动脉→脑部毛细血管网。 故选C。 【点睛】掌握血液循环途径是本题解题关键。 12. 同学们小组合作探究了食物中所含的能量，相关说法正确的是（ ） A. 温度计的下端要接触到锥形瓶的底部 B. 重复实验可以使得实验结果更准确 C. 水吸收的热量等于食物实际所含的能量 D. 质量相同的任意两种食物所含能量完全相同 【答案】B 【解析】 【分析】（1）每克食物在体外充分燃烧时释放的热量，是食物的热价。食物的热价反映出食物中储存能量的多少。相同的水温度上升越多，吸收的热量越多，表明食品燃烧释放的能量越多。 （2）种子的成分包括有机物(包括淀粉、蛋白质和脂肪）和无机物（含水和无机盐）。种子中加热后碳化并可以燃烧的物质称为有机物，而加热后不可以燃烧的物质称无机物。 （3）食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。三大营养物质在体内分解所放出的热量是不同的。 【详解】A．探究食物中的能量时，在锥形瓶里放入一支温度计。温度计的下端浸入水中，但不要触瓶底，否则处理数据不准确，A不符合题意。 B．要排除偶然因素造成的误差，应该设置重复组，多测几次，以减小误差，提高可信度，使得实验结果更准确，B符合题意。 C．实验所测得的水吸收的热量低于食物实际所含能量，因为食物燃烧时会向周围散失一小部分热量，C不符合题意。 D．据科学家测定，糖类、脂肪、蛋白质在体内分解所放出的热量分别是：每克糖类平均为17.15千焦，每克脂肪平均为38.91千焦，每克蛋白质平均为17.15千焦。脂肪的热价最高，因此若进食的量相同，脂肪提供的能量最多。可见，质量相同的任意两种食物所含能量不完全相同，D不符合题意。 故选B。 13. 下图为健康人肾单位的部分结构示意图，下表中甲、乙两种物质成分对应正确的是（ ） 甲 乙 A. 红细胞 尿素 B 无机盐 白细胞 C 葡萄糖 无机盐 D 尿素 葡萄糖 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【分析】尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。 肾小球的过滤作用：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其余一切水溶性物质（如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等）都可以过滤到肾小囊的腔内，形成原尿。据图分析可知：甲存在于肾小囊中和血液中；乙物质存在于血液中，而肾小囊中没有。 【详解】A．甲是红细胞、乙是尿素，尿素可以过滤到肾小囊中，而图中肾小囊中不存在乙，A错误。 B．甲是无机盐、乙是白细胞，白细胞体积大，不能被过滤，B正确。 C．甲是葡萄糖，乙是无机盐，无机盐在肾小囊中也存在，C错误。 D．葡萄糖可以过滤到肾小囊中，而图中肾小囊中不存在乙，D错误。 故选B。 14. 25℃时，某种植物二氧化碳（CO2）吸收量随光照强度变化情况如图所示。下列分析不正确的是（　　） A. 当光照强度为n1时，该植物的光合速率与呼吸速率相同 B. 若给植物连续12小时强度为n2的光照后再连续12小时黑暗处理，则该植物体内有机物总质量将减少 C. 在光照强度达到n3之前，影响该植物光合作用的主要环境因素是光照强度 D. 当光照强度为n3时，该植物光合作用二氧化碳的吸收量为11mg/（dm2·h） 【答案】B 【解析】 【分析】光合作用，绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放氧气的过程。光合作用主要在叶绿体中进行，主要器官是叶。其实质是有机物合成，储存能量。 呼吸作用，细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程。呼吸作用主要是在线粒体内进行的，其实质就是有机物分解，释放能量。 图中二氧化碳的吸收量是植物光合作用强度与呼吸作用强度的综合体现。 【详解】A．当光照强度为n1时，CO2吸收量为0，此时，植物光合速率与呼吸速率相同，故A正确。 B．当光合作用速度大于呼吸作用速度时，植物光合作用吸收的二氧化碳有两个来源，一方面是植物从外界吸收的，另一方面是植物细胞内呼吸作用释放的。光照12小时积累的有机物为：12×2=24mg，黑暗12小时消耗的有机物为12×2=24mg，因此，若给植物连续12小时强度为n2的光照后再连续12小时黑暗处理，则该植物体内有机物总质量将不变，故B错误。 C．在光照强度达到n3之前，随着光照强度的增加，CO2吸收量逐渐增加，影响该植物光合作用的主要环境因素是光照强度，故C正确。 D．当光合作用速度大于呼吸作用速度时，植物光合作用吸收的二氧化碳有两个来源，一方面是植物从外界吸收的，另一方面是植物细胞内呼吸作用释放的。所以植物在光照强度为n3时，植物通过光合作用吸收二氧化碳的速率为9mg/（dm2·h）+2mg/（dm2·h）=11mg/（dm2·h），故D正确。 15. 在运动会中，某运动员被查出服用兴奋剂药物CERA，因而被取消了竞赛成绩。药物CERA只能在短期内持续促进红细胞的载氧能力，大幅度提高运动员的耐力。你推测服用CERA后的一定时间内，体内红细胞载氧能力变化曲线图应该是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由于CERA能持续的促进红细胞的载氧能力，在兴奋剂发挥作用的时间里，红细胞运输氧的能力是增强的，但不可能无限的增强，兴奋剂失去作用后，运输氧的能力又会下降。 【详解】A．此曲线表示加上CERA后，红细胞运输氧的能力无变化，故A错误。 B．此曲线表示加上CERA后，红细胞运输氧的能力无限的增强，故B错误。 C．此曲线表示未加CERA以前，红细胞的载氧能力为0，服用后，载氧能力无限制的增强，故C错误。 D．此曲线表示服用CERA后，载氧能力在一段时间内增强，兴奋剂失去作用后，载氧能力又会下降，故D正确。 故选D。 16. 如图是正常人体内某器官或结构血流情况模式图，A代表器官或结构，a、b代表血管，“→”表示血流方向。下列叙述正确的是（ ） A. 若A依次为左心房和左心室，则b代表肺动脉 B. 若A处为肺泡，则a内流动的是动脉血 C. 若A处为小肠，则a内流动的是动脉血 D. 若A处为肾小球，则a内流动的是静脉血 【答案】C 【解析】 【分析】血液循环路线如图所示： 【详解】A.若A处为左心房和左心室，则a是肺静脉，b是主动脉，A错误。 B.若A处为肺泡，则a是肺动脉，内流静脉血，经过肺部的气体交换后，静脉血变成动脉血流入b肺静脉，B错误。 C.若A处为小肠，则a是肠动脉，肠动脉属于体循环，因此其内流动的是动脉血，C正确。 D.若A处为肾小球，则a是入球小动脉，内流动的是动脉血，b是出球小动脉，内流动的也是动脉血，D错误。 故选C。 【点睛】解题的而关键是掌握血液循环的途径。 17. 如图表示人体消化吸收过程，①～⑤表示消化液（⑤为肠液）。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析正确的是（　　） A. ④和⑤发挥作用的场所都是小肠 B. ①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖 C. ②与③都只含一种酶，但酶种类不同 D. X表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所 【答案】A 【解析】 【分析】分析题干中的图示可知，①只能作用于淀粉，因此是唾液，②只能作用于蛋白质，故是胃液，③只能作用于脂肪，是胆汁，④、⑤对三大营养物质都有消化作用，因此是胰液和肠液，已知⑤是肠液，故④是胰液。a、b、c是淀粉、蛋白质、脂肪的消化终产物，分别是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。 【详解】A．④胰液和⑤肠液都通过导管进入十二指肠后，对三大营养物质进行消化，因此它们发挥作用的场所是小肠，故A符合题意。 B．①是唾液，唾液中的唾液淀粉酶只能将淀粉分解为麦芽糖，故B不符合题意。 C．②胃液中只含有胃蛋白酶，对蛋白质有初步的消化作用，③是胆汁，不含消化酶，但对脂肪有乳化作用，能促进脂肪的消化，故C不符合题意。 D．X表示小肠，小肠是吸收营养物质的主要场所，故D不符合题意。 故选A。 18. 图为呼吸运动与膈肌的运动关系示意图，下列对此图的描述正确的是(　　) A. 膈肌收缩时，肺扩张，气体被吸入 B. 膈肌收缩时，肺收缩，气体被排出 C. 膈肌舒张时，肺扩张，气体被排出 D. 膈肌舒张时，肺收缩，气体被吸入 【答案】A 【解析】 【分析】吸气和呼气两个过程构成呼吸运动，呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的，参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌。 【详解】平静吸气时，肋间外肌与膈肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩张，造成肺内气压低于外界大气压，外界气体进入肺，形成主动的吸气运动；呼气时，膈肌和肋间外肌舒张，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压高于外界大气压，气体排出肺，形成被动的呼气运动。 【点睛】本题主要考查肺与外界气体的交换。理解掌握肺与外界进行气体交换时膈肌的状态是解答此题的关键。 19. 如图是肾小管内某种物质的浓度变化曲线示意图，该物质是（　　）　 A. 水 B. 无机盐 C. 葡萄糖 D. 尿素 【答案】C 【解析】 【分析】尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。每当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。 曲线表示流经肾小管后物质含量变为0。 【详解】A.尿液中含量最多的物质是水，A不符合题意。 B.无机盐流经肾小管后，含量会有所减少，但不会减少到0，故B不符合题意。 C.葡萄糖流经肾小管后被全部重吸收，尿液中不含葡萄糖，故C符合题意。 D.尿素流经肾小管后，大部分水被重吸收，尿素浓度会升高，不会降为0，故D不符合题意。 故选C。 20. 肾脏是泌尿系统的主要器官，是人体形成尿液的场所。如下图尿的形成过程示意图，以下说法错误的是（ ） A. ①和②内流的血液都为动脉血 B. 肾单位是形成尿液的基本结构单位，由①②③④⑤构成 C. 尿液的形成包括a肾小球的滤过和b肾小管的重吸收两个过程 D. 若尿液中出现葡萄糖，则可能由肾小管病变引起的 【答案】B 【解析】 【分析】图示为尿的形成过程示意图，其中①是入球小动脉、②是出球小动脉、③是肾小囊、④是肾小球、⑤是肾小管；a表示肾小球和肾小囊内壁的过滤（滤过）作用、b表示肾小管的重吸收作用。 【详解】A．①是入球小动脉、②是出球小动脉，入球小动脉的血液在流经肾小球时没有发生物质交换，故出球小动脉里的血液仍然是动脉血。因此①和②内流的血液都为动脉血，A正确。 B．肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。 即肾单位由④肾小球、③肾小囊、⑤肾小管组成，B错误。 C．尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过（过滤）作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程，C正确。 D． 当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球过滤到肾小囊中。 肾小囊中的液体称为原尿。 当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收。这些被重新吸收的物质进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。 如果肾小管发生病变，尿液中会出现葡萄糖，D正确。 故选B。 二、综合题 21. 如图表示物质进出细胞示意图，请据图完成下列各题。 （1）箭头①表示的物质是细胞生活过程中产生的一些不需要的物质；箭头②、③表示的物质是细胞生活______的物质；箭头⑤表示的物质是细胞外界对该细胞生活______的，被挡在细胞外面。可见，细胞的内部与外部环境是分隔开来的，这样就使得细胞拥有一个比较稳定的内部环境，但是它并没有将细胞完全封闭起来，______能够控制物质的进出。 （2）细胞的生活需要物质和能量，那么细胞生活所需的能量来源是由______将光能转化成化学能存在它制造的糖类等有机物中，然后再由______通过复杂的化学变化将储存在这些有机物中的能量释放出来供细胞利用。 （3）科学研究表明，细胞中通常含有水，无机盐，糖类，脂质，蛋白质等物质，其中能为细胞的生活提供能量的有______。 【答案】（1） ①. 需要##有用##有利 ②. 无用##有害##有毒 ③. 细胞膜 （2） ①. 叶绿体 ②. 线粒体 （3）糖类、脂质、蛋白质 【解析】 【分析】细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用，将细胞内部与外部的环境分隔开，使得细胞拥有一个比较稳定的内部环境； 【小问1详解】 箭头①表示的物质是细胞在新陈代谢过程中产生的一些废物和不需要的物质，它们需要被排出细胞外。箭头②表示的物质则是细胞生活所必需的营养物质和氧气，它们通过细胞膜进入细胞内部。箭头③表示细胞内部的部分有用物质被困在细胞内部，无法通过细胞膜。箭头④是水，随细胞内外浓度变换进出细胞。箭头⑤表示的物质是细胞外界对细胞有害的，细胞膜能够将其挡在细胞外面，保护细胞内部环境的稳定。由此可见，细胞的内部与外部环境是分隔开来的，细胞膜起到了屏障的作用，使得细胞拥有一个比较稳定的内部环境。但是，细胞膜并没有将细胞完全封闭起来，它具有选择透过性，能够控制物质的进出，确保细胞能够获取所需的物质并排出废物。 【小问2详解】 细胞的生活需要物质和能量。细胞内的能量主要来源于光合作用和呼吸作用。在光合作用中，叶绿体将光能转化成化学能，储存在制造的糖类等有机物中。然后，这些有机物通过线粒体的呼吸作用进行复杂的化学变化，将储存在其中的能量释放出来供细胞利用。这样，细胞就能够获得维持其生命活动所需的能量。 【小问3详解】 科学研究表明，细胞中通常含有水、无机盐、糖类、脂质、蛋白质等物质。其中，糖类、脂质和蛋白质是能够为细胞的生活提供能量的有机物。糖类通过糖解作用、柠檬酸循环和氧化磷酸化等过程在细胞内释放能量。脂质中的脂肪也是重要的能量来源，它们在需要时可以被分解产生能量。蛋白质则通过氨基酸的脱氨基作用等过程在细胞内释放能量，虽然蛋白质的主要功能是构成细胞的结构和催化生物化学反应，但在某些情况下，它们也可以作为能量来源。 22. 下图是桃树开花、传粉受精过程及果实结构示意图，请据图回答下列问题。 （1）图一所示属于花的最主要结构的是______（填结构名称）。 （2）图一中标号[a]所示的过程称为______，其实质是[1]里面的______散落到[3]______上的过程。 （3）图二中标号[______]是花粉管，它输送的精子与[9]______结合形成受精卵的过程称为受精。 【答案】（1）花蕊##雄蕊和雌蕊 （2） ①. 传粉 ②. 花粉 ③. 柱头 （3） ①. 7 ②. 卵细胞 【解析】 【分析】题图中，1花药，2花丝，3柱头，4花柱，5子房，6胚珠，7花粉管，8极核，9卵细胞，10种子；a为传粉。 【小问1详解】 花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉。 雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有一个或多个胚珠。 花蕊（雌蕊和雄蕊）与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。 【小问2详解】 花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，有自花传粉和异花传粉两种方式。 图一中标号a所示的过程称为传粉，其实质是1花药里面的花粉散落到3柱头上的过程。 【小问3详解】 花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部。胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管的精子结合，形成受精卵过程，称为受精。因此，图二中标号7是花粉管，它输送的精子与9卵细胞结合形成受精卵的过程称为受精。 23. 2019年4月，北京元大都遗址公园海棠花节开幕。海棠花溪是该公园的著名赏海棠景区，内有5000余株、28个品种的名贵海棠，是北京市海棠品种最多、数量最大的海棠园。 （1）图为海棠的果实，从植物体的结构层次角度看果实属于_________，主要由海棠花中的________发育而成，由此判断海棠属于_________植物。 （2）海棠的果实很甜，这表在明植物叶片中光合作用制造的________可通过植物体各处的_______组织运送到果实中。 （3）人食用了海棠果，其中的糖类物质最终在消化系统的_________中被彻底消化和吸收。 【答案】 ①. 器官 ②. 子房 ③. 被子 ④. 有机物 ⑤. 输导 ⑥. 小肠 【解析】 【分析】一般果实包含了果皮及种子两个部分，果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮三层，由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，极核和卵核则分别发育成胚乳和胚。 【详解】（1）被子植物具有根、茎叶、花、果实、种子六大器官，图为海棠的果实，从植物体的结构层次角度看果实属于器官，主要由海棠花中的子房发育而成，由此判断海棠属于被子植物。 （2）植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，海棠的果实很甜，这表在明植物叶片中光合作用制造的有机物可通过植物体各处的输导组织运送到果实中。 （3）小肠是消化和吸收的主要场所，人食用了海棠果，其中的糖类物质最终在消化系统的小肠中被彻底消化和吸收。 【点睛】熟记构成植物体各种组织、器官的形态及生理功能，注意与动物结构层次相比较记忆。 24. 蓝莓果实因具有较高的保健价值而风靡世界，是世界粮食及农业组织推荐的五大健康水果之一。近几年我市因地制宜成功建成很多蓝莓生产基地，有效促进了农民增收。某校兴趣小组的同学为此进行了一系列的探究活动，如图一表示蓝莓种植密度与光合作用、呼吸作用强度的关系。图二Ⅰ、Ⅱ分别表示密闭大棚内光合、呼吸作用强度随时间的变化曲线。图三、四是探究影响蓝莓光合、呼吸作用因素的实验装置示意图。请根据探究情况回答下列问题： （1）由图一可知，在保证水、肥适宜的条件下，当种植密度为______时，最有利于提高蓝莓的产量。 （2）如图二所示，在夏季晴朗的一天中，有机物积累最多的时间大约是______。 （3）把经过暗处理的蓝莓植株按图三方式处理后移至光下数小时，再将乙、丙两片叶子取下，酒精脱色至______，取出漂洗，滴加碘液后变蓝的叶片是丙，据此可得出的结论是______。 （4）图四所示的实验，将蓝莓植株暗处理一昼夜后，移至光照下，一段时间后，打开阀门①，甲试管中收集到的气体是______。 【答案】（1）m3 （2）18时 （3） ①. 黄白色 ②. 光合作用需要二氧化碳 （4）氧气 【解析】 【分析】（1）绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。光合作用的原料是二氧化碳和水，场所是叶绿体，条件是光，产物是有机物和氧。 （2）活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的场所是细胞中的线粒体。 （3）图一表示蓝莓种植密度与光合作用、呼吸作用强度的关系，横坐标表示种植密度，纵坐标表示强度。图二中I、Ⅱ分别表示密闭大棚内光合作用强度、呼吸作用强度随时间的变化，其中I 只能在白天进行，表示光合作用；Ⅱ全天均能进行，表示呼吸作用。图三是探究影响蓝莓光合作用因素的实验装置（氢氧化钠可以吸收二氧化碳），本实验能够形成两组对照实验，分别是：甲的见光部分和遮光部分对照，实验变量是光；乙和丙对照，实验变量是二氧化碳。 【小问1详解】 当光合作用与呼吸作用的强度差值最大时，积累有机物最快，最有利于提高产量。由图一可知，在保证水、肥适宜的条件下，当种植密度为m3时，光合作用的强度与呼吸作用的强度的差值最大，此时有机物积累最快，最有利于提高蓝莓的产量。 【小问2详解】 图二中，6时后，光合作用强度大于呼吸作用强度，植物体内有机物开始逐渐积累。18时后，光合作用强度下降到低于呼吸作用强度，植物体内的有机物开始消耗。因此，植物在一天中有机物积累的最多的时候是18时。 【小问3详解】 经酒精脱色后，叶片变为黄白色。淀粉遇碘变蓝，向叶片中滴碘液是为了检验植物光合作用制造的淀粉。乙叶片缺乏二氧化碳，不能进行光合作用产生淀粉，因此，遇碘液不变蓝；丙叶片有二氧化碳，可以进行光合作用产生淀粉，遇碘液变蓝。乙和丙对照，唯一变量是二氧化碳，由此可以得出结论：光合作用需要二氧化碳。 【小问4详解】 图四中，左侧叶片罩的是透明塑料袋，叶片可以受到光照进行光合作用，释放出氧气，所以，将蓝莓植株暗处理一昼夜后，移至光照下，一段时间后，打开阀门①，甲试管中收集到的气体是氧气；右侧罩的是黑色塑料袋，叶片不能进行光合作用释放氧气，却要进行呼吸作用释放二氧化碳，二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性，所以打开阀门②，澄清石灰水变浑浊。 25. 丑果果桃是曲阜当地的一种特色农产品，在吴村镇九仙山附近多有种植。每年3~8月许多游客齐聚桃园开展赏花、摘果等体验活动，促进了乡村经济发展。请据图分析回答下列问题： （1）上图中能代表桃花结构模式图的是图______，从结构上看桃花属于________花。 （2）杜甫诗云：“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”一朵桃花的主要结构是______（选填下列选项的字母代号）。 A. 花瓣 B. 花萼 C. 雌蕊 D. 花蕊 （3）据图丁所示，桃子主要食用部分B是由图戊的结构______（选填图中的数字代号）发育而来。 （4）如果桃子是由图戊所示结构发育而来，那么吃完桃子后，如果把图丁中的结构C打开可以看到里面只有一粒结构D。结合图丁、戊分析回答，下列说法错误的是______（选填下列选项的字母代号）。 A. 图丁所示桃子是由图戊中的结构⑥发育而来的 B. 结构C是种子的种皮 C. 结构D是种子的胚 D. 结出图丁所示桃子需要花粉粒1个、精子2个、受精卵1个、结构④1个 【答案】（1） ①. 乙 ②. 完全 （2）D （3）③ （4）BC 【解析】 【分析】题图丁中，A外果皮、B中果皮、C内果皮、D是种子。 题图戊中，①柱头、②花柱、③子房壁、④胚珠、⑤卵细胞、⑥子房。 一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、 雌蕊和雄蕊等部分。花柄是花与茎相连的短柄，它起到支持和输导的作用。花托是花柄的顶端部分，花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。在花绽放之前，花萼和花冠对花蕊起保护作用。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、 花柱和子房，子房内有许多胚珠。因此，雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，所以它们是花的主要结构。 【小问1详解】 桃花具有雌蕊和雄蕊，属于完全花，乙图可代表桃花结构。 【小问2详解】 一朵完全花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊等结构。花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉，花粉能产生精子。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有一个或多个胚珠，胚珠里面有卵细胞。花蕊（雌蕊和雄蕊）与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。ABC错误，D正确。 故选D。 【小问3详解】 果实是由显花植物的子房在开花、传粉和受精后发育而来的，主要的功能为保护种子及协助种子的传播。一般果实包含了果皮及种子两个部分，果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮三层，由子房壁发育而成。图丁中桃子的可食用部分B是由图丙中的③子房壁发育而来。 【小问4详解】 一朵花在完成传粉、受精作用后，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊的柱头和花柱都凋落，只有⑥子房继续发育果实，子房壁发育成果皮，子房内的胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳；C内果皮、D是种子，所以AD正确，BC错误。 故选BC。 三、实验探究题 26. 老师要同学们培养绿豆以观察种子萌发的过程。有人问：“怎样才能让绿豆快点发芽？”小苹说：“可能要有水分及适当的光照和温度吧！”于是小明用绿豆进行四组实验，其处理方法及结果如下表所示（＋表示有，－表示没有）： 组别 处理方法 七天之后的发芽率 甲 光照 水分 温度 乙 丙 丁 （1）小苹说：“可能要有水分及适当的光照和温度吧！”这句话属于科学探究的_______（填写科学探究的步骤）。 （2）甲、乙、丙、丁四组中，可以用来证明“光线是否会影响绿豆发芽”的是_______，其中的变量是_______。 （3）小明的实验证明了绿豆的萌发与_______有关，与_______无关。 【答案】（1）作出假设 （2） ①. 甲和乙 ②. 光照 （3） ①. 水分 ②. 光照 【解析】 【分析】科学探究的过程：通过观察提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流，假设不能毫无根据地猜想，应有一定的依据，应围绕提出的问题， 【小问1详解】 科学探究的一般步骤包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流等。小苹说“可能要有水分及适当的光照和温度吧！” 这是根据已有的知识和生活经验，对“怎样才能让绿豆快点发芽”这个问题作出的一种推测性回答，属于作出假设。 【小问2详解】 对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。要证明“光线是否会影响绿豆发芽” ，就需要设置以光照为唯一变量的对照实验。甲和乙两组实验中，水分和温度条件相同，只有光照条件不同，所以可以用来证明光线是否会影响绿豆发芽。 甲和乙两组，一组有光照，一组无光照，其他条件一致，所以变量是光照。 【小问3详解】 对比甲（有水分、适宜温度）和丙（无水分），丙组发芽率低，说明水分对绿豆萌发有影响；对比甲（适宜温度）和丁（不适宜温度），丁组发芽率低，说明温度对绿豆萌发有影响。所以绿豆的萌发与水分、温度有关。 甲（有光照）和乙（无光照）发芽率相同，说明在其他条件适宜时，光照有无对绿豆萌发没有影响，即绿豆的萌发与光照无关。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 临沂市罗庄区2024-2025学年度六年级第二学期期末考试 一、单选题 1. 某人发生前足掌针刺样疼痛、局部红肿，还有头昏、食欲减退等症状，医生诊断为神经炎，病因是饮食中长期缺乏（　　） A. 胡萝卜素 B. 维生素B1 C. 维生素A D. 含锌的无机盐 2. “478睡眠呼吸法”是用鼻子吸气4秒后，憋气7秒，接着用嘴呼气8秒，依次重复。这种呼吸方法可使氧气灌满肺部，流通全身，有助于放松身心，更易入睡。下列对这种呼吸方法的正确描述是（　　） A. 吸气时，气体进入肺依次经过鼻、喉、咽、气管、支气管 B. 呼吸肌收缩，肺内气压降低，从而完成吸气 C. 憋气时，呼吸肌收缩导致膈顶处于上升状态 D. 用嘴吐气时，膈的顶部下降，胸廓容积扩大 3. 下图为人体内三种血管的结构示意图。下列叙述不正确的是（ ） A. ①管壁较厚，弹性大，血流速度快 B. ②把血液从身体各部分送回心脏 C. ③内径很小，管壁只由一层细胞构成 D. 通常血液流动的方向为②→③ 4. 现代农业基地利用温室进行蔬菜、瓜果等栽培，以下措施中不能提高作物产量的是（ ） A. 温室内温度尽量保持白天20℃，夜晚25℃ B. 适时松土、施肥 C. 向温室内定期释放适量的二氧化碳 D. 适当增加光照时间 5. 铁锅炒菜时，会有微量含铁的无机盐混入食物而被人体吸收，这样做可预防（ ） A. 儿童缺钙 B. 厌食，肌无力 C. 缺铁性贫血 D. 地方性甲状腺肿 6. 下列关于植物生长的叙述，不正确的是（　　） A. 根尖结构中，生长速度最快的是分生区 B. 叶芽中的芽轴发育成茎 C. 茎能不断加粗生长是因为茎中有形成层 D. 给移栽的大树“打点滴”，主要是为了给大树补充水和无机盐 7. 翠屏区橘香小镇因盛产柑橘而闻名，如爱媛38号（果冻橙）色泽晶莹，果汁甜美，营养丰富，下列能发育成果冻橙果实的结构是（　　） A. 受精卵 B. 子房 C. 子房壁 D. 胚珠 8. 对下列图示的描述，错误的是（　　） A. 甲图中血管A表示医生给病人注射时针刺入的血管 B. 乙图中如果b表示肾小球，则C血管里流的是动脉血 C. 丙图中如果b表示小肠处毛细血管，则C血管中流含营养物质丰富的静脉血 D. AB血型的人可以少量接受B型血人的血液 9. 下图是某生物小组探究植物生理活动的部分操作示意图，下列有关操作或分析，不切合实际的是（　　） A. 甲装置需进行暗处理后再放在光下照射 B. 将乙装置中的叶片进行遮光的目的是形成对照 C. 丙装置中需向1、2内分别盛放酒精、清水 D. 丁装置两保温瓶中的种子应大小相似、数量相同 10. 如图是花生的果实，下列说法正确的是（ ） A. 图中①果皮，由子房壁发育而来 B. 图中②种子，由受精卵发育而来 C. 花生种子萌发时首先突破种皮的结构是胚芽 D. 花生种子萌发成幼苗的过程中有机物含量不断增加 11. 人体内葡萄糖被小肠吸收进入血液后，到达脑部所经历的途径是 ①上腔静脉 ②下腔静脉 ③主动脉 ④肺动脉 ⑤心脏 ⑥肺静脉 ⑦肺部毛细血管 ⑧各级动脉 A. ①→⑤→③→⑧ B. ①→⑤→④→⑦→⑥→⑤→③→⑧ C. ②→⑤→④→⑦→⑥→⑤→③→⑧ D. ②→⑤→③→⑧ 12. 同学们小组合作探究了食物中所含的能量，相关说法正确的是（ ） A. 温度计的下端要接触到锥形瓶的底部 B. 重复实验可以使得实验结果更准确 C. 水吸收的热量等于食物实际所含的能量 D. 质量相同的任意两种食物所含能量完全相同 13. 下图为健康人肾单位的部分结构示意图，下表中甲、乙两种物质成分对应正确的是（ ） 甲 乙 A. 红细胞 尿素 B 无机盐 白细胞 C 葡萄糖 无机盐 D 尿素 葡萄糖 A. A B. B C. C D. D 14. 25℃时，某种植物二氧化碳（CO2）吸收量随光照强度变化情况如图所示。下列分析不正确的是（　　） A. 当光照强度为n1时，该植物的光合速率与呼吸速率相同 B. 若给植物连续12小时强度为n2的光照后再连续12小时黑暗处理，则该植物体内有机物总质量将减少 C. 在光照强度达到n3之前，影响该植物光合作用的主要环境因素是光照强度 D. 当光照强度为n3时，该植物光合作用二氧化碳的吸收量为11mg/（dm2·h） 15. 在运动会中，某运动员被查出服用兴奋剂药物CERA，因而被取消了竞赛成绩。药物CERA只能在短期内持续促进红细胞的载氧能力，大幅度提高运动员的耐力。你推测服用CERA后的一定时间内，体内红细胞载氧能力变化曲线图应该是（ ） A. B. C. D. 16. 如图是正常人体内某器官或结构血流情况模式图，A代表器官或结构，a、b代表血管，“→”表示血流方向。下列叙述正确的是（ ） A. 若A依次为左心房和左心室，则b代表肺动脉 B. 若A处为肺泡，则a内流动的是动脉血 C. 若A处为小肠，则a内流动的是动脉血 D. 若A处为肾小球，则a内流动的是静脉血 17. 如图表示人体消化吸收过程，①～⑤表示消化液（⑤为肠液）。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析正确的是（　　） A. ④和⑤发挥作用的场所都是小肠 B. ①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖 C. ②与③都只含一种酶，但酶种类不同 D. X表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所 18. 图为呼吸运动与膈肌的运动关系示意图，下列对此图的描述正确的是(　　) A. 膈肌收缩时，肺扩张，气体被吸入 B. 膈肌收缩时，肺收缩，气体被排出 C. 膈肌舒张时，肺扩张，气体被排出 D. 膈肌舒张时，肺收缩，气体被吸入 19. 如图是肾小管内某种物质的浓度变化曲线示意图，该物质是（　　）　 A. 水 B. 无机盐 C. 葡萄糖 D. 尿素 20. 肾脏是泌尿系统的主要器官，是人体形成尿液的场所。如下图尿的形成过程示意图，以下说法错误的是（ ） A. ①和②内流的血液都为动脉血 B. 肾单位是形成尿液的基本结构单位，由①②③④⑤构成 C. 尿液的形成包括a肾小球的滤过和b肾小管的重吸收两个过程 D. 若尿液中出现葡萄糖，则可能由肾小管病变引起的 二、综合题 21. 如图表示物质进出细胞示意图，请据图完成下列各题。 （1）箭头①表示的物质是细胞生活过程中产生的一些不需要的物质；箭头②、③表示的物质是细胞生活______的物质；箭头⑤表示的物质是细胞外界对该细胞生活______的，被挡在细胞外面。可见，细胞的内部与外部环境是分隔开来的，这样就使得细胞拥有一个比较稳定的内部环境，但是它并没有将细胞完全封闭起来，______能够控制物质的进出。 （2）细胞的生活需要物质和能量，那么细胞生活所需的能量来源是由______将光能转化成化学能存在它制造的糖类等有机物中，然后再由______通过复杂的化学变化将储存在这些有机物中的能量释放出来供细胞利用。 （3）科学研究表明，细胞中通常含有水，无机盐，糖类，脂质，蛋白质等物质，其中能为细胞的生活提供能量的有______。 22. 下图是桃树开花、传粉受精过程及果实结构示意图，请据图回答下列问题。 （1）图一所示属于花的最主要结构的是______（填结构名称）。 （2）图一中标号[a]所示的过程称为______，其实质是[1]里面的______散落到[3]______上的过程。 （3）图二中标号[______]是花粉管，它输送的精子与[9]______结合形成受精卵的过程称为受精。 23. 2019年4月，北京元大都遗址公园海棠花节开幕。海棠花溪是该公园的著名赏海棠景区，内有5000余株、28个品种的名贵海棠，是北京市海棠品种最多、数量最大的海棠园。 （1）图为海棠的果实，从植物体的结构层次角度看果实属于_________，主要由海棠花中的________发育而成，由此判断海棠属于_________植物。 （2）海棠的果实很甜，这表在明植物叶片中光合作用制造的________可通过植物体各处的_______组织运送到果实中。 （3）人食用了海棠果，其中的糖类物质最终在消化系统的_________中被彻底消化和吸收。 24. 蓝莓果实因具有较高的保健价值而风靡世界，是世界粮食及农业组织推荐的五大健康水果之一。近几年我市因地制宜成功建成很多蓝莓生产基地，有效促进了农民增收。某校兴趣小组的同学为此进行了一系列的探究活动，如图一表示蓝莓种植密度与光合作用、呼吸作用强度的关系。图二Ⅰ、Ⅱ分别表示密闭大棚内光合、呼吸作用强度随时间的变化曲线。图三、四是探究影响蓝莓光合、呼吸作用因素的实验装置示意图。请根据探究情况回答下列问题： （1）由图一可知，在保证水、肥适宜的条件下，当种植密度为______时，最有利于提高蓝莓的产量。 （2）如图二所示，在夏季晴朗的一天中，有机物积累最多的时间大约是______。 （3）把经过暗处理的蓝莓植株按图三方式处理后移至光下数小时，再将乙、丙两片叶子取下，酒精脱色至______，取出漂洗，滴加碘液后变蓝的叶片是丙，据此可得出的结论是______。 （4）图四所示的实验，将蓝莓植株暗处理一昼夜后，移至光照下，一段时间后，打开阀门①，甲试管中收集到的气体是______。 25. 丑果果桃是曲阜当地的一种特色农产品，在吴村镇九仙山附近多有种植。每年3~8月许多游客齐聚桃园开展赏花、摘果等体验活动，促进了乡村经济发展。请据图分析回答下列问题： （1）上图中能代表桃花结构模式图的是图______，从结构上看桃花属于________花。 （2）杜甫诗云：“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”一朵桃花的主要结构是______（选填下列选项的字母代号）。 A. 花瓣 B. 花萼 C. 雌蕊 D. 花蕊 （3）据图丁所示，桃子主要食用部分B是由图戊的结构______（选填图中的数字代号）发育而来。 （4）如果桃子是由图戊所示结构发育而来，那么吃完桃子后，如果把图丁中的结构C打开可以看到里面只有一粒结构D。结合图丁、戊分析回答，下列说法错误的是______（选填下列选项的字母代号）。 A. 图丁所示桃子是由图戊中的结构⑥发育而来的 B. 结构C是种子的种皮 C. 结构D是种子的胚 D. 结出图丁所示桃子需要花粉粒1个、精子2个、受精卵1个、结构④1个 三、实验探究题 26. 老师要同学们培养绿豆以观察种子萌发的过程。有人问：“怎样才能让绿豆快点发芽？”小苹说：“可能要有水分及适当的光照和温度吧！”于是小明用绿豆进行四组实验，其处理方法及结果如下表所示（＋表示有，－表示没有）： 组别 处理方法 七天之后的发芽率 甲 光照 水分 温度 乙 丙 丁 （1）小苹说：“可能要有水分及适当的光照和温度吧！”这句话属于科学探究的_______（填写科学探究的步骤）。 （2）甲、乙、丙、丁四组中，可以用来证明“光线是否会影响绿豆发芽”的是_______，其中的变量是_______。 （3）小明的实验证明了绿豆的萌发与_______有关，与_______无关。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $