云南省昆明市晋宁区2024-2025学年三年级下学期期末数学试卷

清宁区小学2024一2020举年度下举期期凉举生学习水平数测 三年级数学试卷 生小明在會湿下敏了一个冰融化的实验，他在4：5将一块冰 三，计算（共0分，9+2+9） 1每其，0分样。两0e什1 城在空气中，当天8：35冰块完企融化成水。意换冰块经过 16直接写出得数（每题1分，共9分习 )小时( )分神完全群化 学校名用 3050 24046 0+8=0 9看有+后204，□-发5-8.4，则南=《 ),▣w w 15×4a 1.2408 45-2.3 二，此择鼠4期2令，兵12分)计用2B日笔填涂 39×58= 49们+7= 1-Q6 正确端除术铜 缺考标记 ■ 10《额侧联推》晚上7时开始。用24时计时法表示是( 1?.整式计算（营△的要验算（每题3分），其余每题2分，共12分》 珠城道.同学1◆弹作名，学忆，线具学使禁室结运军在韩城的位着， 1A1700 ■19.00. 1G1100 2木专但有元个年件.其文4等国时要认真斯法专厘上航文字，速能速理 36×27 s04t- △439+7a 的香果。科石要建店落 利是路道重打险为生广病#具其地想目园 1下面各数中，要读出两个零”的数是(》， 属馬白地京第着： 4.传在客整性裤春道氧城心内作售，此宜鱼程区城等等置无挂， 412018 13000% ■0607 12端华节是中华民装的牌统节目之一，这一天人们会吃棕子 一，空(4室19，共25分 赛是舟。挂文草等。20出年的裤午节是5月31耳，这一年 1.特成。公明面向大阳.。左边是( 1面，右边哥( 是〔1年 后必星1)要， A单 ■平 2发5.169- △708-576- 28的+深的商是1 )位数，商的量高位是《 )位 3.如右图，一张长方无方秘艇被撕去一个 王329的积大约是【)1书×0跃的末尾有( )个0. 角，这张方格纸源未的面队是( 4在{）里填上合适的单位 平方里米，（每格代表1平为厘米》 颗室难面的医积约是约( 1A对It 4m120 2然 端写的韩重是3知【）。 14.水果运来14霜水是，每箱12千克，丽国 小红的身离是18《） 1 从脱式计算（每题分，共9分） 数学年木封面的南积约是4( 通过计算知道了一其运来68千克术果。下 14 1. 4 (24+56)×7 624+6+d 300-129+3 5.把两十边长为6厘米的小正方参群域一个长方用，这个长为 面经式中装头所指的数可似用点子倒() 16 形的t积是【)平方题米，周长是《 )厘米 表示。 6在0里蝶上“”“e”或“。. 46元○4元6年 08米回飞分米 30x4○200 5平方术今500平方分米 15.一桶色位，龙了一单看连置31千克，桶重02千克 1用0.3,5,7组成( 》个及有重复数字的调位数 油原来重(》干克， 其中个位是双数的是( 1内15.8 ■29 ICr 3.3 第3风1片：自 四、实霞与模作《0分。2+26) 五，解决问题《5分，4+4+5+5+7) 25小丽家的客了地面餐9米.宽)米，用垃长3分米的方砖情趋 在下面的方格遂上（解个小方格的边长为1厚米）： 2.一辆代车上午8时从甲地离发。下午3时到达乙地，这代 需要念少故方转械城射(3分) 9.画一个面积是16平方夏米的正方形。(2分) 车平均每小时行驶形千米，甲，乙两地相能多少千米？《4分) 20,期一个周长是18星米的能方形。(2分) 变 日 2.下图是某学校三年级和六年级各50人棒展时同情况统计表， 23因只大驱程一周吃了8解干克水暴，平均海只大程显每天吃 (7分1 多少千克水果？(4分) 稀感，时转 小的 于中的风显 半糖人雄 2113 有 年人 14 21. 《1)三平级每天障0小时的人数与六年援每大骑0小时的人 a 位稻道( )人。(1分 《2)三年餐每天随(）小时的人数最多，大年慢每天插 【)小时的人数最多。2分) 红 青系国 (3》专家建议，小学生每天应保证0小时的睡显对间。三年 4.一个段有关累的水光头一天可流失32千克水。它6月份直 缓的学生乘家时间少于10小时的有( 】人。六年 失的水大约可以第多少名学生留一天？(5分) 级的学生婚眼时阿少平10小到的有( 1人。修里 山格摇 着菊闲 一器学生一我火的 对这同学说什名？(4分) 答 (1)桃园的南面是( ),西基园在能铜的( 场1无取 国。 效 (2)桃烟在山敏相的( )方角。木库的东就方向局 ). (3)从路萄园向 )击到体库。再向( )方 向走到西瓜用。 色1其1标3州 相解，需足“玻除数最高位大干或等于除数”。因此高是三位数 晋宁区小学20242025学年度下学期期未学生学习水平监测 (2)确定商的量高位： 三年级数学试卷 因为被除数的百位数字B能被除数8整懒(B÷8=时)，商的百位上会有具体数字 一、填空（每空1分，共23分》 (此处为1)，所以商的量高位星百位. 1.傍晚，小明面向太阳，左边是()面，右边是()面，后边是()面， 【答案1南。北，东 3.31x29的积大约是()：25x80积的末尾有()个0. 【解斯】：本题生要考察方向的基本认加及方位判语能力，具体接及： 【答案】：900,3 (1)确定太阳的方向：傍晚时，太阳从西边落下，所以此时太即所在的方向是 【解析】：本题主要考察两位数乘法的估算方法和整数廉法中积末尾0的个数判 香面， 断。具体涉及 (2)明确小明的酮向：题目中说“小明面向太阳”，而太阳在西面，因此小明 一利用“四舍五入”将乘数近似为整十数进行信算： 围向的方狗就是西面。 一多位数乘法中积末尾0的数量与乘数中因数2和5的组合关系（或直接计算后 (3)判断左右和后面的方向：当面向西面叫，我们可以结合“上北下南，左西 观寨)， 右东”的基本方向口缺来搜导： (1)31×29的积大约是多少 一此时前面是西。那丝后面与之相反，就是东面 一左边对应的方向是南面。 这是对原法估算的考察。估草时，通常把乘数看成与其接近的整十，整酒数来篇 化计算。 一右边对应的方向是北面 31接近30,29也接近30，因此可将原式估算为30×30-900，所以31×29的积 综上，小明面向太阳（西面）时，左边是南面，右边是北面，后而是东面。 大的是900. (2)25×B0积的束尾有几个0 之840÷8的商是()位数，商的最离位是()位。 这是对菜法這算中积末翼0的个数的判断，计算时，可先忽略菜数末尾的0，计 【答案】：三，百 算非0部分的乘积，再在结果后补回翘葛的0，最后数出总个数， 【解析】：本题主要考塞三位数摩以一位数的高的位数判断及商的最高位确定， 先算25×B200(非0部分的乘积)，再补回0末尾的1个0，得到25×80=2000 核心是通过比较被除数最高位与除数的大小，来分析商的位数和最高位所在的数 观察结果可知，积的末尾有了个0 位 (1)判断商的位数 4在()里填上合适的单位. 计算三位数除以一位数时，商的位数由被除数的量高位（百位》与除数的大小关 系决定1 教室地面的面积约是50()， 一若被除数的百位数字大于或等于除数，则商是三位数： 丽丽的体重是32()。 一若被除数的百位数字小于除数，刺商是两位数 小红的身高是133()。 本题中，枝除数是8的《三位数)，除酸是8。被除数的百位数字是8，与附数8 数学课木封面的面积约是4()。 【答案】平方米。千克、厘米，平方分米 【解析】：本题主要考赢对长度单位，面积单位和质量单位的实际应用与理解， 根据长方形周长公式：周长三（长+宽）×2 需要结合生活中常见围精的大小，轻重，选择合适的单拉《如长度单位厘米，面 积单位平方米，平方分米，质量单位千克等)， 一长方形的长=12厘米，宽三6里米 (1)教室地面的面积约是50() -周长=(12+6)×2=18×2=36（厘米） 面职单位有平方米、平方分米，平方厘米等，款室是较大的空间，结合生活经验， 用“平方米”作为单位合适，所以此处填平方米， 6在○里填上“”““<”或“=”， (2)丽丽的体重是32() 46元○4元6分 0.8米○8分米 质量单位有千克、克等。人的体重通常用“千克”表示，2千克符合小学生的 50×36○2000 5平方米○500平方分米 体重范围，所以此处填千克 【答案】>，=、<，= (3)小红的身高是13阳() 【解析】本题涉及单位换算和乘法运算，通过将不同单位换算减统一单位进行 长度单位有米，厘米等。小学生的身高一最在100-160厘米之间，13朗厘米符合 比较，以及计算师法算式的结果与给定数值比较。 实标，所以此处填厘米 (1)比较4,6元与4元6分 (4)数学课本封面的面积约量4() 一国为1元=100分，所以06元换算成分是06×100=6的分，那么46 课本封面属于较小的面积，“平方分米”适合提述这种大小(1平方分米约为手 元=4元60分. 掌大小。4平方分米符合误本封面面积)，所以此处填平方分米， -4元60分>4元6分，所以4.6元>4元6分， (2)比较0，B米与8分米 5把两个边长为6原来的小正方形拼减一个长方形，这个长方形的面积是()平 -因为1米三10分米，所以0.8米换算成分米是0.8×10=8分米， 方厘米，周长是()里米， 【答案】：72、36 一8分米=8分米，所以0.B米±8分米 【解析】：本驱奢塞的知识点 (3)比较50×36与2000 本题主要考察图形拼接后的面积与周长计算，法及正方形和长方形的圆积，周长 -计算50×36，先计算5×36=180，再在180后面浦一个0，即5幻×3站=1800. 公式的应用，以及拼接后图影边长的变化分析。 -1600<2000,所以50×36<2000 (1》计算长方形的面积 (4)比较5平方米与500平方分米 两个边长为6厘采的小正方彩拼成一个换方影，拼接过程中面积不会发生萱化， 一因为1早方米=100平方分米，所似5平方米换算成平方分米是5×100 长方形的面积等于两个小正方形的面积之和， 500平方分米. -一个小正方形的面积：边长×边长=6×6=36（平方厘米） 一500平方分米=500平方分米，所以5平方米=500平方分米 -两个小正方形的面积和（即长方形的面职）：36×2=2（平方厘米）】 (2)计算长方形的周长 7,用0,3,5,7能组成(》了个没省重复数字的两位数、其中个位是双数的 两个边长为6腰米的正方形拼成长方形后，长方形的长为两个正方形边长之和 是( (6+6912量米》，宽等于正方形的边长(6厘米)， 【答案】：9、30、50,70 【解析】：本题考察的知识点 一所以经过的时间是4小时10分钟 本臣主要考赛数字的排列组合以及对“双数（偶数）”际念的理解，具体活及： 一如何在给定数字（含0）中，按要求组成不重复的两位数（需注意0不能在十 9,若★+▣=206，▣-8.5=8.4则★=(）口=() 位： 【答案137,16.9 一识别个位是双数的数（即个位为0、2,4,68，本题中只有0符合） 【解析】：本题主要考察等式的基本性质《等式两边同时进行加，减远算保持等 (1)计算能组成多少个没有重复数字的两位数 式成立)，以及篇单的代数代入求解（通过一个等式求出一个末知量，再代入另 一因为是两位数，十位不能为0。 一个解式求另一个未知量)，属干简易方程与代数运算的基秘应用， 一当十位是3时，个位可以是0,5,7，组减30,35,37， 1求☐的值 一当十位是5时，个位可以是0,3,7，组成50,53,57 已如口-8.5言8.4，根据等式两边同时加同一个数，等式仍然成立的性质，在 等式两边同时加85： 一当十位是7时，个位可以是0,3,5，组戚70,73,75， 一一共能组成3×3=9个没有重复数字的两位数。 □=8.4+95=169 2求★的值 (2)找出个位是双数的数 一双数即偶数，个位需是0、2,4,6,8，本题给定数字中只有0是双数，所 把☐=169代入★☐=206，得到★+169=20.6. 以个位为0 再根据等式两边同时减同一个数，解式仍然成立的性质，在等式两边同时减16.9： ★=20.6-16.9=3.7 一结合前面组成的两位数，个位是0的有30,50,0，这：就是个位是双数的 数。 二，选择题（每题2分，共12分），清用2B钻笔填涂。 8.小明在常温下做了一个冰融化的实验，他在14：25将一块冰放在空气中，当 10.新闻联拥晚上7时开给，用24时计时法表示是(). 天18：35冰块完全融化成水，这块冰块经过()小时()分钟完全融化. []17:00 [B]19:C0 [c]7:00 【答案14,10 【答案1：8 【解析】：本题考察的知识点 【解析】：本题考寒的知识点 本题主要考察时间的计算，具体涉及如何通过两个时刻（开始时刻和结裹时）。 本题主要考察普通计时法与24时计时法的转换规则，重点是理解■下午，晚上 计草经过的时间（结束时刻一开始时刻）。 时间转换为24时计时法时，需在原时间基础上加12小时”的殿律。 (1)计算经过问 (1)明确计时法转换规测 一针算经过时间用结束时减去开始到刻 暗通计时法分上午，下午/晓上时段，24时计时法从0时到24时连续计时。 一已知开始时刻是14时25分，结束时刻是18时35分. 对干下年或晓上的时间，转换为24时计时法时，要在原小时数上加12，分钟数 -先算分钟数：35一25三10（分钟》. 不变 再算小时数：18一14=4（小时）. 2)计算晚上7时的24时计时法表示 晚上7时属于下午/晚上时段，小时数7+12=9，分钟数是0，所以用24时 本主要考露平年和间年的判斯方法，核心是根银年份是否能被4（整百年份需 计时法表示为19：0， 能被400)整除，判断该年份是平年还是闲年， (1)明确平年，间年判断规则 11.下面各数中，要读出两个“零”的数是(》。 一臂通年份（非整百年份）：能城4繁除的是间年，不能被4整除的是平年， [A]20.18 [B]300.6 [c]805.07 -一整百年份：能被400整除的是间年，不能被400整除的是单年， 【答案】：G (2)判断2025年是平年还是词年 【解析】：本题考察的知识点 2025年是昔通年份，用20251d1v4计1算： 本随生要考察小数的读法规则，重点是理解整数部分和小数部分“零”的读法差 2025÷4=506.,-,1(商是506，余数是1)，说明2025不能被4整除. 异，以及如问根据规则准确读出小数并判断读“零”的个数。 因此，2025年是平年 (1》明确小数读法规则 小致的读法：整数部分按照整数读法读〔壁数部分是0的读“零”)，小敢点读 13如右图，一张长方形方格娇被撕去一个角，这张方格坻原来的面积是() 作“点”，小数部分依次读出每个数字 (2)逐一分斯选项 -选项A(20.18): 整数部分“20”读“二十”，小数部分“1B”读“一八”，整体读作“二十点一八” 平方厘米。（每格代表1平方厘米） 读0个零， -送项B(300.6): [AJ11 [B)20 [c128 整数部分“30的”读“三百”，小数部分“6”读“大”，整体读作“三百点六”， 【答案】：C 读0个零 【解析】：本经考察的知识点 -选项0(805.07)： 本显主要考察长方形面积的计算，以及通过“方格纸”的格数控导长方形的长和 整数部分“805”读“八百零五”（中间的0读“零”），小数部分“07”读“零 宽，核心是运用“长方形面积三长×宽”的公式解题， 七”（前面的0读“零”），整体读作“八百零五点零七”，读两个零， (1)确定长方移的长和宽 国为每格代表1平方厘米，所以每格的边长是1匣米。 12.端午节是中华民族的传统节目之一，这一天人们会吃棕子算龙丹，挂艾草等。 观壤方格纸，完整部分可推出：长方形的长包含7格（横向数格数），宽包含4 2025年的端午节是5月31日，是()年. 格（银向数格数），即长是7厘米，宽是4厘米， [A】闰 [B]平 [c]满 (四计算长方形的面积 【答案】B 根幅长方形面积公式：面积=长×宽，代入长7厘米。宽4厘米，可得： 【解析】：本题考察的知讯点 7×4=28(平方厘米) 14,水果店运来14箱水果，每箱12千克，适过计算知道了一其运来168千克水 本题主要考察两位数乘两位数的竖式计算原理，以及乘法分配椎的直观应用（通 煤。下面整式中箭头所指的数可以用点子图(》 过点子图理解“拆数计算”)，核心是理解竖式中细一步计算对应“整十数×两 表示， 位数”或“个位数×两位数”的意义，并匹配点千图的表示 (》明确泵法计算逻桶 计算14×12时，根据乘法分配律，可标分为14×《10+2)=14×10+14×2（或 12×(10+)=12×10+12×4,需结合竖式判断). [A] [B] 竖式中箭头所指的数，实际是“整十数部分的乘法结果"（如12×10或14×10）， 【容案】C 代表10个12（或10个14）的和。 【解斯】本题考察的知识点 (2)分析点子图意义 本题主要考察两位数乘两位数的竖式计算原理，以及乘法分配律的直观应用（通 -选项A:若点子图表示“个位数×两位数”（如12×4或14×2），对应婴式中 过点子里理解“拆数计算”)，核心是理解竖式中每一步计算对应“整十数×两 第一步的“非整十数乘法”，不符合箭头指向的“整十数果法”。 位数”或“个位数×两位数”的意义，井匹配点子图的表示， 一选项：点子图的排列和数量无法对应“整十数×两位数”的逻辩，排除。 (1》明确乘法计算逻辑 一选项C:点子图可看作10行：每行12个（或10行，每行14个），正好对应 计算14×12时，根据须法分配律，可拆分为14×(10+2)=14×10·14×2（或 “整十数×两位数”（如12×10），与竖式中箭头所指的“整十数乘法结果”匹 12×(10+40=2×10+12×4,需结合竖式列新》. 配。 竖式中精头所指的数，实际是“整十数部分的乘法结果”（如12×10或14×10）， 代表10个12（或10个14）的和. (2公分析点子图意义 三，计算（共30分，9+1249）【答案及解析】 -选项A:若点千图表示“个位数×两位数”（如12×4成14×2），对应竖式中 16.直接写出得数（每题1分，共9分） 第一步的“非整十整乘法”。不符合箭头指向的“整十数乘法”。 30×50=1500 240÷640 0÷8-0 一选项B；点千国的排列和数量无法对应“整十数×两位数”的逻辑，排障。 15×4=60 1.2+0.8=2 45-2.3=2.2 一选项0：点子图可看作10行，每行12个《或10行，每行14个)，正好对应 39×582400 492÷7划70 1-0.60.4 “整十数×两位数”（如12×10），与竖式中藏头所指的“整十数蚕法结果”匹 配 17:竖式计算（带▲的要验算（每题3分），其余每题2分，共12分) 15.一桶色拉油，吃了一半后连桶重3.1千克，桶重0.2千克油原来重（)千 39X27= 504÷8 ▲439+7 克。 39 3 2 []5.8千克 [B]之9千克 G3.3千克 2 50年 143 42 213 【答案】A 78 14 ↑5 【解析】本题考媒的知识点 1053 5 43 28.3+16.9= ▲703-576 28.3 103 127 +16.9 -51 +516 103 45.2 121 西瓜图 桃网 梨国 18.脱式计算（每题3分，共9分） 2 物 (24+56)×7 624÷6÷4 300-129÷3 山替国 水库 【答案和解析】 (24+56)×7 624÷6÷4 300-129÷3 1)桃园的南面是).西狐回在桃园的()面。 =80X7 =104÷4 =300-43 2桃图在山楂因的潮方向，水库的东北方向是(】 -560 26 =257 3)从黄舊回向()走到水本、再向(】方向走到西瓜园， 【容案1：《1)水库。西2)东北、梨园闭百，西北 四。实践与操作（共10分。2+2*6】 【解析】：考察知识点 在下面的方格纸上（每个小方格的边长为1厘米） 本题生要考聚方向与位置的知识，涉及“上北下南，左西右东”以及东北，再 19画一个面积是16平方厘米的正方形，2分) 北等八个方向的辨别与运用，通过确定不同园区间的相对方位关系来解厘。 20西一个周长是18厘深的长方形，2分) (1)核园的南西与西瓜园相对桃园的方向 一依据“上北下南”，观察图中桃园下方（南面）的区成，可知是水库： 一按服“左西右东”，西瓜园在桃园左制，所以西瓜园在桃园的西面。 2(2)桃园相对山植图的方向与水库东北方向的因区 一以山情园为观测点，桃园在其右上方，对应方向为东北： 一以水座为观测点，东北方向（若上方）的因区是梨园，所以水库东北方向是数 园 (3)从葡萄圆到水库，再到西瓜园的方向 一以葡萄园为现测点，水库在其左侧，对应方向是西： 一以水库为观测点，西瓜园在其左上方，对应方向为西北，新以从水库向西北走 到西瓜围 步槽一：计算四只大理程每天吃的水果量 已知四只大理得一周(7天)吃84千克水果，把84千克按7天平均分，用除法 计算：84÷7±12（千克》，得出四只大猩理每天乾12千克水果， 五、。解决问题(25分。4+4+5+7刃 步得二：计算氧只大程现每天乾的水果量 再把四只大程显每天吃的12千克水果，按4只平均分，用除法计算：12÷4=3 22一韩汽车士午8制从甲地出发.下年3时到达Z地，这汽车平均每小时行驶5千米 (千克)，算出每只大程舜每天吃3千克水果， 甲，乙两地相亚多少干米4分) 综上，本题通过两次平均分，考查除法在归一问粗中的应用，答案为平均每只大 经理每天吃3千克水果， 【答案】：525千米 24.一个没有关紧的水龙头一天可失32干克水。它6月份流失的水大约可以供多少 【解桥】考察知识点 名学生喝一天？5分) 本题考查行程问短中路程，速度，时间的关系，核心是运用公式“路程。速度 ×时间”，需先通过时间的推算得出行驶时长，再结合速度计算路程。 (1)步理一：计算汽车行驶时间 一先将下午3时转化为24时计时法(15时)，用到达时问(15时)装去出发 一名学生一天大约 时间《8时)，即15-8=7（小时），得出汽车行驶时长为7小时， 委喝2千克水。 《2》步理二：计算甲乙两地距图 一已知调度为每小时5千米，行驶时间7小时，根据“路程=速度×时问”， 式75×7=52当《千米)。算出甲乙两地相柜25千米， 【答案】480名 【解析】：考察知识点 23.四只大现理一周克了84千克水果，平均每只大理理每天吃多少干克水果4分) 本置考童整数乘除法在实东问题中的应用，涉及月份天数〔6月有0天)，总 量(6月流失水量)与单量（学生日均饮水量）的关系，通过“先算始量，再按 单量平均分”的思路求解，核心是对原除法意义的棕合运用。 【答案】3千克 步要一：计算6月份流失的总水量 【解桥】：考察知讯点 已知水龙头一天流失32千克水，6月有30天，根据“总量三单日流失量×天 数”，用菜法计算132×30=960（千克），得出6月共流失960千克水， 本整考查归一问题，需运用“总数÷份数：每份数”的思路，通过两次平均分 步像二：计算可供学生的人数 (先按天数分，再按大程煜数量分)，求出每只大程提每天克水果的碳量，核心 是对除法意义的多层应用。 又知一名学生一天喝2千克水，把90千克水平均分给学生（每人2千克），根 据“份数■总量÷单量”，用除法计算：96042■48（名），算出可供水40 名学生場一天 团三年级每天睡（小时的人数最多，六年级每天降(9）小时的人数最多。(2分) 综上，本题通过乘除法结合月份天数，考意实际问塘中总量，单量，份数的关系 答案为6月份流失的水大约可供水30名学生喝一天， )专家建议，小学生每天应保证10小时的障眠时同。三年级的学生鞋眠时间少于10 小时的有()人，六年级的学生睡眼时问少于10小时的有（)人，你想对这些同学说什 么4分) 25.小丽家的客厅地面长9米，宽3米，用边长3分米的方砖销地，需要多少块方 砖铺地？5分 【答案】：(1)25、14,11：2)10小时，9小时：(3)21,36，建议合理安排 【答案】300块 作息保证睡眼 【解析】：本题考查长方形和正方形而积公式在实际问题中的应用，以及单位换 算. 【解析】：考察知识点 1.单位换算：因为1米=10分米，所以蜜厅地面长9米换算后为9×10=0 本题考查统计表格的数据读取、分析与简单计算，涉及从表格中提取信息、比 分米，宽3米换算后为3×10=30分米。 较数据大小、计算数量差与求和，以及根据统计结果进行简单建议，核心是对统 2计算客行地面面积：根据长方形面积公式5=×b(S表示面积，0表示长， 计数据的基础运用能力， b表示宽)，可得客厅地面画积为0×30±2700平方分米。 (1)人数差计算 3计算方华面积：根据正方形面积公式S=c×G(3表示面积，c表示边长)， 方诗边长为3分米，所以方面积为3×3■9平方分米 -从表格提取三年级随10小时人数(25人)，六年级罐10小时人数(14人)， 4计算方砖数量1用客厅地面面积除以方砖面积，即2700÷9=300统。 用减法25-14=11，得出相差11人， 第上，需要300块方砖铺地 (2)人数最多的睡服时间判断 -现察三年级各睡眼时段人数：25(10小时)最大，故三年级睡10小时人数最 多 26.下面是某学校三年级和六年级各50人镜珉时间情况统计表(7分) 一观察六年级客睡眠时段人数：26(9小时)最大，故六年级睡9小时人数最多， 蹄眠时间1小时及以上10小时 9小时 8小制 7小时及以 (3)少于10小时人数计算与建议 下 -三年级少于10小时：睡9小时(18人)+踵8小时(3人)=21人： 三年极人数 25 18 0 -六年级少于10小时：原9小时(26人)+睡B小时(9人)·睡7小时及 六年极人数 14 26 以下(1人》=36人： 一结合“小学生应保证10小时睡眠”，建议合理安排作息（如“要早睡早起，保 1)三年级每天倍10小时的人数与六年摄每天舞10小时的人数相差()人1分】 证充足睡眠，这样才能更有精力学习和活动”)。