9.1 增强安全意识 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

2025-07-14
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9.1 增强安全意识 1.知道为什么要增强安全意识。 2.阐述增强安全意识的方法(重点、难点) 学习目标 如交通法规和公共秩序维护知识。特别是未成年人保护法的核心内容。通过辩论赛锻炼道德思辨能力,学习要注重质量而非单纯数量。利用记忆宫殿法记忆重要法律条文,定期进行知识点自我检测很必要。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。建立正确的道德与法治观念需要将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,特别是数据隐私和个人信息保护。录制自己讲解知识点的音频复习。坚持就是最好的学习方法。多与同学交流讨论能获得新的视角。 2024年6月3日,浙江温州一网吧内,一名29岁的小伙被发现不幸身亡,当地派出所展开调查,初步判断为猝死。经调查,该小伙是因为平时总是熬夜、不注意休息而猝死。 上节课我们说生命至上,我们要学会珍爱生命。珍爱生命就要学会守护生命,那么怎样守护生命?接下来我们一起学习《守护生命安全》。 学习导入 总议题:增强安全意识 议题1:树立安全意识 议题2:增强安全意识 甲:我的游泳技术很好,我不会在河里溺水的。 乙:学校实验室的墙上贴着安全须知,虽然我没有认真读过,但也没有出过事。 丙:我去电影院看电影,入场后先查找安全疏散通道的标志。 丁:我每次过马路时,都会认真遵守红绿灯信号,观察周围车况,在斑马线上走。 议题一:树立安全意识 甲同学:缺乏安全意识; 乙同学:没有对可能会对自己造成伤害的外在环境有所戒备; 丙同学:具备强烈的安全意识,是对自己的生命安全负责的表现; 丁同学:是对自己生命安全负责的表现。 思考:结合材料,评价上述四位同学的行为。 探究分享 如交通法规和公共秩序维护知识。特别是未成年人保护法的核心内容。通过辩论赛锻炼道德思辨能力,学习要注重质量而非单纯数量。利用记忆宫殿法记忆重要法律条文,定期进行知识点自我检测很必要。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。建立正确的道德与法治观念需要将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,特别是数据隐私和个人信息保护。录制自己讲解知识点的音频复习。坚持就是最好的学习方法。多与同学交流讨论能获得新的视角。 在日常生活中,我们要牢固树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。 新知讲授 安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。 1.为什么要增强安全意识? 新知讲授 每年5月12日是我国“防灾减灾日”。某中学开展了一次地震模拟疏散演练。警报声起,同学们迅速躲到教室内的墙角、桌旁紧急避险,一分钟后警报声再次响起,同学们在老师的指挥下沿既定路线迅速向大操场疏散。 提示:有效提高学生的安全意识和自我保护意识。让学生认识到人的生命只有一次,要珍爱生命,对生命有一种敬畏的情怀。 学校开展地震模拟疏散演练活动有什么重要意义? 议题二:增强安全意识 探究分享 如交通法规和公共秩序维护知识。特别是未成年人保护法的核心内容。通过辩论赛锻炼道德思辨能力,学习要注重质量而非单纯数量。利用记忆宫殿法记忆重要法律条文,定期进行知识点自我检测很必要。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。建立正确的道德与法治观念需要将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,特别是数据隐私和个人信息保护。录制自己讲解知识点的音频复习。坚持就是最好的学习方法。多与同学交流讨论能获得新的视角。 2.如何增强安全意识? (1)在日常生活中,我们要牢固树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。 探究分享 2024年3月25日是全国中小学生安全教育日,为增强学生安全意识,某学校发放了《生活安全小知识》手册,下面是手册的部分内容: 【安全出行篇】①遵守交通法规,不闯红灯、不翻越隔离栏。②行走或骑车时不听音乐。③不在马路边或车辆盲区内玩耍打闹。④排队等车时,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。 提示:①看似是对我们的限制,其实是对我们自由和生命安全的保障。 ②要树立规则意识,自觉遵守规则,对自身行为是否安全做出评估,并及时纠正自己的不当行为,有效保护我们的生命。 启示:要增强风险意识。我们要能够察觉潜在的威胁生命安全的因素,不因好奇去做一些危险的事情,也不盲目触碰一些危险的领域。远离危险,方能平安生活。 思考:结合材料,分析【安全出行篇】为什么要对出行做出这么多限制?这对我们日常生活有何启示? 探究分享 (2)要树立规则意识,自觉遵守规则,对自身行为是否安全做出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效保护我们的生命。 2.如何增强安全意识? 新知讲授 如交通法规和公共秩序维护知识。特别是未成年人保护法的核心内容。通过辩论赛锻炼道德思辨能力,学习要注重质量而非单纯数量。利用记忆宫殿法记忆重要法律条文,定期进行知识点自我检测很必要。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。建立正确的道德与法治观念需要将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,特别是数据隐私和个人信息保护。录制自己讲解知识点的音频复习。坚持就是最好的学习方法。多与同学交流讨论能获得新的视角。 1 不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品,不食用变质、过期食品。 2.不攀爬窗户和阳台护栏,不往窗外扔东西,不在窗台和护栏边沿摆放可能坠落的物品。 3.不爬野山,不游野泳,不去尚未开发、开放的景点旅游。 4.严禁驾驶电动自行车和摩托车,不乘坐无牌、无证、超载、超速等非法营运或存在安全隐患的交通工具,不携带危险品乘车乘机。 5.不轻信网友,更不要擅自与网友会面;注意防范游戏充值诈骗、冒充好友诈骗等情形。 假期将至,学校给同学们发了一份安全提示。 新知讲授 好不容易放个假,怎么这么多限制? 这些安全提示很必要,是对我们的保护。 你如何看待上述观点?说说你的理由。 探究分享 如交通法规和公共秩序维护知识。特别是未成年人保护法的核心内容。通过辩论赛锻炼道德思辨能力,学习要注重质量而非单纯数量。利用记忆宫殿法记忆重要法律条文,定期进行知识点自我检测很必要。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。建立正确的道德与法治观念需要将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,特别是数据隐私和个人信息保护。录制自己讲解知识点的音频复习。坚持就是最好的学习方法。多与同学交流讨论能获得新的视角。 (3) 增强风险意识。“居安思危,思则有备,有备无患。”我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,不因好奇去做一些危险的事情,也不盲目触碰一些危险的领域。远离危险,方能平安生活。 2.如何增强安全意识? 新知讲授 安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事,既是对自己的生命安全负责,也是对家庭和社会负责。 新知讲授 如交通法规和公共秩序维护知识。特别是未成年人保护法的核心内容。通过辩论赛锻炼道德思辨能力,学习要注重质量而非单纯数量。利用记忆宫殿法记忆重要法律条文,定期进行知识点自我检测很必要。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。建立正确的道德与法治观念需要将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,特别是数据隐私和个人信息保护。录制自己讲解知识点的音频复习。坚持就是最好的学习方法。多与同学交流讨论能获得新的视角。 增强安 全意识 为什么要增强安全意识? 如何增强安全意识? 牢固树立安全意识 树立规则意识 增强风险意识 生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,是创造和享受一切美好的前提 安全与每个人息息相关 课堂总结 1.全国中小学生安全教育日的设立,要求我们在日常生活中要时刻保持警惕,牢固树立安全意识。这是因为( ) A.追求刺激和冒险 B.生活中没有真正的危险 C.预防潜在的人为侵害和安全隐患 D.安全意识会限制我们的行动自由 C 课堂检测 如交通法规和公共秩序维护知识。特别是未成年人保护法的核心内容。通过辩论赛锻炼道德思辨能力,学习要注重质量而非单纯数量。利用记忆宫殿法记忆重要法律条文,定期进行知识点自我检测很必要。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。建立正确的道德与法治观念需要将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,特别是数据隐私和个人信息保护。录制自己讲解知识点的音频复习。坚持就是最好的学习方法。多与同学交流讨论能获得新的视角。 2.牢固树立安全意识,对于初中生的成长有重要意义。下列选项中,能够体现这一主题的是( ) A.增加学习压力,影响学业成绩 B.辨别潜在危害,保护好我们的生命 C.限制自由,妨碍个人发展 D.浪费时间和精力,不值得投入 B 课堂检测 3.一些外卖员因担心送餐迟被用户差评,经常不顾安全、无视交规而“一路狂奔”。某市半年内外卖行业共发生交通事故76起,大约每2.5天就有1名外卖送餐员受伤,外卖送餐行业的“速度”与“激情”背后,隐藏着巨大的安全隐患。这警示青少年要(   ) A.多点理解,绝对不能发布差评 B.拒绝外卖,杜绝事故高发根源C.遵守规则,增强生命安全意识 D.制定规则,保护外卖员的安全 C 课堂检测 如交通法规和公共秩序维护知识。特别是未成年人保护法的核心内容。通过辩论赛锻炼道德思辨能力,学习要注重质量而非单纯数量。利用记忆宫殿法记忆重要法律条文,定期进行知识点自我检测很必要。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。建立正确的道德与法治观念需要将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,特别是数据隐私和个人信息保护。录制自己讲解知识点的音频复习。坚持就是最好的学习方法。多与同学交流讨论能获得新的视角。 4. 对右边漫画认识正确的是(    ) ①处于安全环境,才是对生命负责的态度 ②要树立安全意识,提高安全防范能力 ③生命属于自己,跟他人没有关系 ④不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 课堂检测 【珍视生命活出精彩】 每年5月12日是我国“防灾减灾日”。某中学开展了一次地震模拟疏散演练。警报声起,同学们迅速躲到教室内的墙角、桌旁紧急避险,一分钟后警报声再次响起,同学们在老师的指挥下沿既定路线迅速向大操场疏散。 (1)学校开展地震模拟疏散演练活动有什么重要意义? (2)守护生命不仅需要社会各界的付出,更需要青少年自己穿上安全防护的“铠甲”。运用所学知识,说说青少年怎样穿上安全防护的“铠甲”。 课堂检测 如交通法规和公共秩序维护知识。特别是未成年人保护法的核心内容。通过辩论赛锻炼道德思辨能力,学习要注重质量而非单纯数量。利用记忆宫殿法记忆重要法律条文,定期进行知识点自我检测很必要。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。建立正确的道德与法治观念需要将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆,特别是数据隐私和个人信息保护。录制自己讲解知识点的音频复习。坚持就是最好的学习方法。多与同学交流讨论能获得新的视角。 答案:(1)①有效提高学生的安全意识和自我保护意识。②使学生认识到人的生命只有一次,要珍爱生命,对生命有一种敬畏的情怀。 (2)①在日常生活中,我们要牢固树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。②树立规则意识。我们要自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命。③增强风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,不因好奇去做一些危险的事情,也不盲目触碰些危险的领域。远离危险,方能平安生活。 课堂检测 $$

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