专题01 九上（第一二单元）（山西专用）-【好题汇编】2025年中考道德与法治二模试题分类汇编

专题01 九年级上册（第一二单元） 考点概览 考点01 踏上强国之路 考点02 创新驱动发展 考点03 追求民主价值 考点04 建设法治中国 踏上强国之路考点01 一、单选题 1．（2025·山西晋中·二模）对下图漫画寓意解读正确的是（   ） A．我国已经进入老龄化社会 B．各级政府依法规范行政权 C．发展的根本目的是增进民生福祉 D．公民真实地享有知情权 【答案】C 【详解】本题考查发展的根本目的。 ABCD：进行适老化改造、建设老年人食堂是为了老年人有更好的晚年生活，让他们安享晚年，是为了增进民生福祉，故C符合题意； A：材料主要说的是我国适应老龄化社会的举措，并非仅仅说明我国进入老龄化社会，故A不符合题意； BD：材料未体现各级政府规范行政权和公民的知情权，故BD不符合题意； 故本题选C。 2．（2025·山西晋中·二模）党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出：“中国式现代化是在改革开放中不断推进的，也必将在改革开放中开辟广阔前景。”这是因为（   ） ①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 ②改革开放是实现中华民族伟大复兴的关键一招 ③改革开放解决了社会主义初级阶段的社会主要矛盾 ④改革开放是当代中国最鲜明的特色 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查改革开放的重要性。 ①②④：“中国式现代化是在改革开放中不断推进的，也必将在改革开放中开辟广阔前景”充分说明改革开放的重要性，即改革开放是决定当代中国命运的关键抉择；是实现中华民族伟大复兴的关键一招；是当代中国最鲜明的特色，故①②④符合题意； ③：“解决了”说法错误，我国仍处于社会主义初级阶段，社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要与不平衡不充分发展之间的矛盾，故③说法错误； 故本题选B。 3．（2025·山西临汾·二模）某班级组织学生对2025年政府工作报告进行学习。学生小文整理出如下报告内容： 2025年，政府要做好如下工作： ◇高质量完成国有企业改革深化提升行动。 ◇纵深推进全国统一大市场建设。 ◇推动高质量共建“一带一路”走深走实。 从上述政府工作内容中,我们可以体会到（   ） A．党和政府始终坚持以人民为中心的发展思想 B．我国巩固和发展公有制经济与非公有制经济 C．我国全力构建国内国外双循环的新发展理念 D．我国进一步全面深化改革,推进对外开放步伐 【答案】D 【详解】本题考查全面深化改革的相关知识。 A：题干中政府工作内容主要围绕国有企业改革、全国统一大市场建设、“一带一路” 建设，未直接体现以人民为中心的发展思想，故A不符合题意； B：材料仅提及国有企业改革，未涉及非公有制经济相关内容，应为巩固和发展公有制经济，鼓励支持引导非公有制经济，故B说法错误； C：新发展理念是创新、协调、绿色、开放、共享，构建国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进的新发展格局，该选项概念混淆，故C说法错误； D：“高质量完成国有企业改革深化提升行动” 体现全面深化改革；“推动高质量共建‘一带一路’走深走实” 体现推进对外开放步伐，故D说法正确； 故本题选D。 4．（2025·山西晋中·二模）小小的药品说明书传递着社会文明。我国已有1500多个药品参与药品说明书适老化及无障碍改革试点，药品说明书不但字放大了，扫描二维码还可以语音讲解。这一适老化改革（   ） ①体现了我国积极应对老龄化社会民生刚需 ②诠释了平等含义中的“不同情况差别对待” ③弘扬了知老爱老尊老助老的中华传统美德 ④让创新助力老年人掌握了基本的自救方法 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查共享发展、法律意义上的平等、中华传统美德。 ①②③：药品说明书适老化及无障碍改革试点，药品寿命书字体放大和语音讲解，体现了我国积极应对老龄化社会民生刚需，诠释了平等含义中的“不同情况差别对待”，弘扬了知老爱老尊老助老的中华传统美德，故①②③说法正确； ④：题文中没有体现创新对老年人掌握自救方法的作用，故④说法错误； 故本题选A。 5．（2025·山西朔州·二模）九(1)班去“民主村”调研了解到： 在“民主村”，有当地政府在改造过程中保留的“西迁”  “援建”建筑风貌元素，既完善了居住功能，又提升了人居环境品质。而且， “民主村”沿袭“民主”优良传统，设立全过程人民民主实践站，通过设置信箱，丰富群众反映问题的途径；而且定期围绕基层治理主题，组织“居民代表”展开协商…… 从中我们可以感受到(   ) A．“有事好商量”是社会主义民主政治的本质属性 B．民族区域自治制度保障人民当家作主 C．“民主村”扩大民主权利，丰富民主生活 D．人民群众共享发展成果，人民当家作主 【答案】D 【详解】本题考查共同富裕、全过程人民民主。 D：既完善了居住功能，又提升了人居环境品质，体现了人民群众共享发展成果；设立全过程人民民主实践站，体现了人民当家作主；故D说法正确； A：全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，故A说法错误； B：题干没有涉及民族区域自治制度，故B不符合题意； C：民主权利不能随意扩大，故C说法错误； 故本题选D。 6．（2025·山西大同·二模）对下列微新闻点评正确的是（   ） 选项 微新闻 微解读 A 外交部发言人发布视频《未来已至》，60秒内机器狗、DeepSeek等中国智造齐聚一堂，把一个个“不可能”变成“可能” 我国科技自主创新能力不足，建成世界科技强国任重而道远 B 西藏日喀则市定日县发生6.8级地震，多种救援力量赶赴灾区开展救援 这体现了国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作 C 中共中央台办、国务院台办主任宋涛与150多位台胞一起赏民俗、品美食，在欢歌笑语中共度农历小年 这表明两岸同胞同根同源，同文同种，是血浓于水的一家人 D 教育部部长怀进鹏表示，教育部将会同相关部门研究出台重要政策来加强免费义务教育学前教育 这表明改革开放是当代中国最鲜明的特色 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】本题考查树立生命至上的观念、坚持以人民为中心的发展思想、我国科技创新能力现状、台湾问题、各民族共同繁荣。   C：“一起赏民俗、品美食，在欢歌笑语中共度农历小年”表明两岸同胞同根同源，同文同种，是血浓于水的一家人，多走动多交流有利于两岸同胞增进理解和信任，故C说法正确；   A："中国智造齐聚一堂"是我国自主创新方面的成就，体现科技自主创新能力不断提高，故A说法错误；   B：“多种救援力量赶赴灾区开展救援”体现党和国家坚持人民生命至上、以人民为中心的发展思想，故B说法错误； D：“加强免费义务教育学前教育”表明国家重视教育，故D说法错误； 故本题选C。 二、材料分析题 1．（2025·山西晋中·二模）走进山西各地乡村，感受振兴的力量 娄烦县峰岭底村是山西党团创始人高君宇的故里，依托红色文化资源，建成红色文化展示馆、君宇学堂等设施，2024年接待游客超2万人次。并建设陶瓷非遗工坊，让传统手艺焕发新生机，实现“颜值”变“产值”。 组织兴则乡村兴，组织强则乡村强。太原市刘家堡村加强党建，创新了党员联系服务群众网格化工作机制，打造以党员为主体的金字塔式联系服务群众5级网格平台，扎扎实实解民忧纾民困。 左权县泽城村以核桃、杂粮等传统农业为基础，建设特色产业园区，推行合作社托管服务模式，提升规模化、标准化水平。同时，村庄挖掘生态资源，发展“生态+”经济，打造写生基地、生态观光等旅游业态，通过整合资金和人才资源，村庄实现农业增效与农民增收，2024年村民人均收入达1.85万元，成为革命老区乡村振兴的典范。 阳曲县北白村与山西移动合作，依托5G网络和数字技术打造智慧乡村样板。通过安装智能摄像头、建立数字乡村平台，实现远程监控、村务管理和便民服务一体化。村民可远程查看家中老人情况，村委通过综治大屏实时掌握治安动态，同时利用“乡村大喇叭”实现垃圾分类提醒、远程通知等功能，提升基层治理效能。 结合材料说明我省是如何用多彩画笔绘就乡村振兴伟大事业的。 【答案】山西各地积极探索，利用本地资源优势，推动乡村振兴。娄烦县峰岭底村通过守护乡村文化，推动传统文化创造性转化，创新性发展，增强文化认同感和文化自信；太原市刘家堡村在乡村建设中坚持党的领导，以人民为中心的发展思想，增进民生福祉，解民生之忧，谋民生之利；左权县泽城村依托本地传统特色资源，发展特色产业，转变农村经济发展方式，提高农村经济发展质量，同时坚持人与自然和谐共生，处理好了经济发展与生态保护之间的关系，走绿色发展道路；阳曲县和北白村通过网络和科技赋能，为乡村管理和发展注入了新的发展活力，提高了乡村治理水平；山西各地都坚持了新发展理念，促进城乡协调发展，共享发展成果，推动实现共同富裕。 【分析】考点考查：发展中国特色社会主义文化、坚持以人民为中心的发展思想、人与自然和谐共生、走绿色发展道路、实现共同富裕 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是政府，需要运用发展中国特色社会主义文化、以人民为中心的发展思想、人与自然和谐共生、走绿色发展道路、实现共同富裕的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：依托红色文化资源，建成红色文化设施，建设陶瓷非遗工坊→可联系推动传统文化创造性转化，创新性发展，增强文化认同感和文化自信作答； 关键词②：创新网格工作机制、扎扎实实解民忧纾民困→可联系坚持党的领导，以人民为中心的发展思想，增进民生福祉作答； 关键词③：左权县泽城村依托本地传统特色资源，发展特色产业→可联系坚持人与自然和谐共生，处理好了经济发展与生态保护之间的关系，走绿色发展道路作答； 关键词④：阳曲县和北白村通过网络和科技赋能→可联系为乡村管理和发展注入了新的发展活力，提高了乡村治理水平，坚持了新发展理念，共享发展成果，推动实现共同富裕作答； 第三步：整合信息，组织答案。 2．（2025·山西晋中·二模）2025年是“十四五”收官之年，14亿中国人民攻坚克难、团结奋斗，让宏伟蓝图一-步步变为现实。某中学德育处准备在九年级举办以“奋进铸华章·拼搏创伟业”为主题的系列探究活动，请你参与其中! 探究一  【探秘·关注发展】 (1)同学们搜集了以下五个方面的成就表现，请你将空白处填写完整。 小标题 新闻素材 科技创新 AI技术广泛应用，战略性新兴产业占比显著提升 政治民主 中央首次通过互联网就“十四五”规划编制向全社会征求意见和建议 ① 重点领域立法加速推进，新兴领域立法逐步覆盖 ② 完善非遗传承体验设施体系，建设20多个国家级非遗馆 开放共赢 自贸试验区扩容至22个，高水平对外开放持续深化 探究二  【解读·回望成就】 第二组同学搜集到以下关于国民经济和社会发展的两幅数据统计图。 (2)请概括图一和图二发展成就的原因。 探究三  【感悟·创造伟业】 第三组同学搜集到习近平主席在2025年新年贺词中的一段金句： 梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。 (3)请结合所学知识，谈谈总书记新年贺词对我们成长的启示。 【答案】(1) 依法治国、法治建设 文化保护、文化传承 (2)①坚持党的正确领导；②社会主义集中力量办大事的制度优势；③改革开放是强国富民之路，坚持改革开放；④创新是引领发展的第一动力，实施创新驱动发展战略；⑤贯彻新发展理念，坚持“五位一体”总体布局；⑥坚持以人民为中心的发展思想；⑦全国各族人民的艰苦奋斗等。 (3)①要有梦想，并且不懈地追梦、圆梦。通过努力搭建起梦想与现实之间的桥梁；②增强爱国主义情感，弘扬民族精神，坚持国家利益至上；③努力学习科学文化知识，在实践中学习，珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务；④培育和践行社会主义核心价值观，自尊、自信、自强等。 【分析】考点考查：全面依法治国、发展中国特色社会主义文化、坚持党的领导、坚持改革开放、实现共同富裕、实现中国梦的途径、传承和弘扬民族精神、在实践中学习。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用全面依法治国、发展中国特色社会主义文化的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：重点领域立法加速推进，新兴领域立法逐步覆盖→可链接依法治国、法治建设。 关键词②：完善非遗传承体验设施体系，建设20多个国家级非遗馆→可链接文化保护、文化传承。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持党的领导、坚持改革开放、实现共同富裕、实现中国梦的途径的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：2021年—2024年国内生产总值→可链接坚持党的正确领导；坚持改革开放；贯彻新发展理念，坚持“五位一体”总体布局。 关键词②：2021年—2024年城镇新增就业→可链接坚持以人民为中心的发展思想；全国各族人民的艰苦奋斗。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用传承和弘扬民族精神、在实践中学习的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆→可链接要有梦想，并且不懈地追梦、圆梦；增强爱国主义情感，弘扬民族精神；努力学习科学文化知识，在实践中学习。 第三步：整合信息，组织答案。 3．（2025·山西晋中·二模）政府工作报告里的“加减乘除” 数据增减之间，政策变动背后，回应百姓期盼，传递改革动向。翻开今年的政府工作报告，“加减乘除”为民生福祉保驾护航，为高质量发展注入不竭动力，让人眼前一亮。 用“加法”擦亮民生底色居民医保和基本公共卫生服务经费人均财政补助标准分别再提高30元和5元、城乡居民基础养老金最低标准再提高20元……桩桩件件回应百姓期待，传递着信心，也鼓舞着干劲。 减掉冗余，增出效能做好物流成本的“减法”，给企业降本，让百姓省钱；为基层减负担，坚持政府过紧日子，腾出更多资金用于发展所需、民生所盼……报告中的“减法题”，瞄准症结，举措务实。 充分释放创新的“乘数效应”创新、创新、再创新！报告中，创新再次成为高频热词，凸显作为第一动力的分量。代表委员表示，这一新质生产力的核心要素正在广阔空间释放“乘数效应”。 除的是障碍，强的是信心加力推进清理拖欠企业账款工作，开展规范涉企执法专项行动，破除地方保护和市场分割……政府部署做好“除法题”，下决心呵护市场活力，用服务的暖心增强企业的信心。 小华同学看到上述信息感慨道：“政府工作报告中的算术题推动更多资金资源用于民生，让老百姓感受到实实在在的温暖！” 请结合材料，从“加法”“减法”“乘法”“除法”中任选三个，发表你对小华感慨的看法。 【答案】我赞同小华的感慨，政府工作报告中这些“加减乘除”是政府积极回应人民对于美好生活的向往与追求。 提高居民医保等加强社会保障体系建设的“加法”，体现了我国发展的根本目的就是增进民生福祉。党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续，增强人民对国家的认同和对发展的信心。 减去物流成本等“减法”体现了政府支持经济高质量发展，让政府的工作为人民谋利益。政府降低全社会物流成本促进经济高质量发展，为惠民生、促消费提供助力；政府为基层减负担，坚持简政放权，让广大干部把更多时间和精力用到干实事上，维护了广大人民群众的合法权益；政府过紧日子腾出更多资金用于发展所需、民生所盼，全心全意为人民服务。 充分释放创新的“乘数效应”体现了创新是推动发展的第一动力，创新让生活更美好。创新为人类带来巨大财富，是一个国家兴旺发达的不竭源泉；创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好，国家让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。 破除地方保护等“除法题”体现了我国努力建设法治政府和人民满意的服务型政府。政府规范执法，运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定，平等保护各类市场主体的合法权益，激发各类市场主体的活力，为人民对美好生活的需求提供保障。 【分析】考点考查：坚持以人民为中心的发展思想、实现共同富裕、创新的重要性、建设法治政府、政府的宗旨、共享发展成果、建设法治政府的要求。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用坚持以人民为中心的发展思想、实现共同富裕、创新的重要性、建设法治政府、政府的宗旨、共享发展成果、建设法治政府的要求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：提高居民医保等加强社会保障体系建设的“加法”→可链接发展的根本目的，坚持以人民为中心的发展思想、共享发展成果； 关键词②：减去物流成本等“减法”→可链接政府的宗旨、经济高质量发展； 关键词③：充分释放创新的“乘数效应”→可链接创新的重要性； 关键词④：破除地方保护等“除法题”→可链接建设法治政府和人民满意的服务型政府、严格执法； 第三步：整合信息，组织答案。 4．（2025·山西晋中·二模）从《定军山》到《哪吒之魔童闹海》 1905年，一部名为《定军山》的无声电影悄然问世，将京剧艺术与电影技术结合，以鲜明的民族特色，在光影世界“唱”出了中国电影第一声洪亮“啼哭”。 2025年，魔童哪吒脚踩风火轮，打破象征壁垒与禁锢的天元鼎，“神话”般登顶全球动画电影票房榜首。 从1905年到2025年，从《定军山》的悄然问世，到《哪吒之魔童闹海》的票房纪录，新时代优质作品绽放的背后，核心逻辑是中国经济持续的高质量发展，是中国科技与工业制造的跨越式发展，是中华优秀传统文化的传承和创新性发展。 某校园论坛依据以上信息发布了“120年间，中国文化能走向世界说明了什么”的讨论，请你参与，发表你的观点。 【答案】我国经济实力持续增长，综合国力显著提升，国际地位不断提高，中国文化对世界的影响越来越大；我国实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，推动我国科技事业不断取得新进步，为中国文化走向世界提供了技术保障和人才支撑；中华文化源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力；我们坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，促进中华文明在交流互鉴中发展，同时推动世界文明的进步。 【分析】考点考查：中华优秀传统文化的地位、文化自信、发展中国特色社会主义文化、建设创新型国家的要求、改革开放的重要性 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中华优秀传统文化的地位、文化自信、发展中国特色社会主义文化、建设创新型国家的要求、改革开放的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：新时代优质作品绽放的背后，核心逻辑是中国经济持续的高质量发展→链接我国经济实力持续增长，综合国力显著提升，国际地位不断提高。 关键词②：是中国科技与工业制造的跨越式发展→链接我国实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，推动我国科技事业不断取得新进步，为中国文化走向世界提供了技术保障和人才支撑。 关键词③：是中华优秀传统文化的传承和创新性发展→链接中华文化特点；中华优秀传统文化的地位；坚定文化自信。 第三步：整合信息，组织答案。 5．（2025·山西大同·二模）为了更深入了解两会，九年级一班的同学跟随记者来到了某市两会现场。请你也参与其中，完成下列任务。 活动一：启智聚力 同学们了解到：今年，在某市人民代表大会开幕会上，首次出现了从大中小学选拔出来的30名青少年，由他们分别组成“红领巾小记者”和“青听两会观察员”团队。他们围绕政府工作报告、该市发展情况、青少年关心关切的问题采访了部分市人大代表、政协委员。同时，他们还带着模拟政协提案参加到市政协不同界别的分组讨论中，让“模拟提案”成为真提案、真建议，推动青少年关注的“急难愁盼”热点焦点进入协商议政视野。 (1)“红领巾小记者”和“青听两会观察员”想邀请你加入他们的团队，以下是他们的理由，请你完善。 从提高自身能力的角度： 从参与民主生活的角度： 活动二：精准破题 你加入了“青听两会观察员”的队伍，在会议中你听到了一位政协委员的提案。 做好高校毕业生、农民工、脱贫人口等重点群体就业，实施大规模技能提升培训行动。深化人才发展体制机制改革，打通高校、科研院所和企业人才交流通道。开展全民健康素养提升行动，健全疾病预防控制体系。深化医药卫生体制改革，打造县域医疗卫生一体化改革升级版，健全分层分类社会救助体系。例如：倡导尊重各行各业的劳动者，学习他们的工匠精神，积极参加职业体验活动。倡导积极参与健康宣传活动，传播健康知识，如正确的洗手方法、合理膳食搭配等。 (2)听了委员的提案，大家纷纷表示支持，请你运用学科知识说说支持的理由。 活动三：燎原之力 活动参与过程中，同学们都充分感受到了两会的重大意义。老师建议同学们回去以后就将“社区电动自行车的充电设施存在风险隐患”这一问题的调研报告，反映给市人大代表。但小阳同学却说：“人大代表根本无法联系，况且青少年也无权建言献策。” (3)对于小阳的说法，你怎么看？ (4)两会作为在国际上备受瞩目的重要盛会，吸引着众多国外媒体的目光。今年不少国外媒体也关注到了青少年参与市两会这一新闻，并将对参与其中的青少年进行采访。假如你是被采访对象之一，你觉得怎么做才能更好地展现出中国青少年的风貌、传递好中国声音？ 【答案】(1)从提高自身能力的角度：加入团队可以锻炼我们的沟通能力、采访能力、观察能力和分析问题的能力，还能提升我们的写作水平和团队协作能力，有助于我们全面发展，更好地适应未来社会的需求； 从参与民主生活的角度：能让我们近距离了解民主制度，增强民主意识，提高参与民主生活的能力，学会通过合法途径表达自己的意见和建议，为社会发展贡献自己的力量，体会到自己是国家的主人，增强社会责任感。 (2)就业与人才方面：①就业是民生之本，做好重点群体就业和实施技能提升培训行动，有利于保障人民的基本生活，促进社会稳定；②深化人才发展体制机制改革能激发人才活力，为经济社会发展提供智力支持，推动创新发展； 健康与医疗方面：①开展全民健康素养提升行动等举措，有利于提高人民的健康水平，促进人的全面发展；②深化医药卫生体制改革能优化医疗资源配置，提高医疗服务质量，让人民群众享受到更好的医疗保障，构建和谐社会； (3)观点错误；理由：人大代表与人民群众有着密切联系，我们可以通过多种方式联系人大代表，如通过信件、电话、电子邮件等向他们反映问题。青少年是国家的未来、民族的希望，有权利也有义务为社会发展建言献策，我们可以通过合法途径表达自己的观点和诉求，积极参与社会事务，这也是在行使公民的民主权利； (4)①做到自信大方，举止得体，展现出中国青少年积极向上的精神面貌。在回答问题时，要条理清晰，准确表达自己的观点；②介绍中国两会的重要意义以及青少年参与两会的收获和体会，让国外媒体了解中国民主制度的优越性和中国青少年的担当，传递中国积极推进民主建设、重视青少年发展的声音；③要尊重不同国家媒体的观点和提问，以开放包容的态度进行交流。 【分析】考点考查：青春的探索需要自信、人大代表的职权和义务、实现共同富裕、公民参与民主生活的要求、青少年要成为中华民族的栋梁。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）从提高自身能力的角度： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用公民参与民主生活的要求相关知识，从原因类题目的角度作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：围绕政府工作报告、该市发展情况、青少年关心关切的问题采访了部分市人大代表、政协委员→锻炼我们的沟通能力、采访能力、观察能力和分析问题的能力； 关键词②：让“模拟提案”成为真提案、真建议→提升我们的写作水平和团队协作能力，有助于我们全面发展，更好地适应未来社会的需求。 第三步：整合信息，组织答案。 从提高自身能力的角度： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用公民参与民主生活的要求相关知识，从原因类题目的角度作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：围绕政府工作报告、该市发展情况、青少年关心关切的问题采访了部分市人大代表、政协委员→了解民主制度，增强民主意识，提高参与民主生活的能力； 关键词②：推动青少年关注的“急难愁盼”热点焦点进入协商议政视野→学会通过合法途径表达自己的意见和建议，为社会发展贡献自己的力量；体会到自己是国家的主人，增强社会责任感。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用实现共同富裕相关知识，从原因类题目的角度作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：做好高校毕业生、农民工、脱贫人口等重点群体就业，实施大规模技能提升培训行动→就业是民生之本，做好重点群体就业和实施技能提升培训行动，有利于保障人民的基本生活，促进社会稳定； 关键词②：开展全民健康素养提升行动，健全疾病预防控制体系→深化人才发展体制机制改革能激发人才活力，为经济社会发展提供智力支持，推动创新发展； 关键词③：深化人才发展体制机制改革，打通高校、科研院所和企业人才交流通道→开展全民健康素养提升行动等举措，有利于提高人民的健康水平，促进人的全面发展； 关键词④：深化医药卫生体制改革，打造县域医疗卫生一体化改革升级版，健全分层分类社会救助体系→深化医药卫生体制改革能优化医疗资源配置，提高医疗服务质量，让人民群众享受到更好的医疗保障，构建和谐社会。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：读题，提炼辩题。 观点：人大代表根本无法联系，况且青少年也无权建言献策。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点错误； 论据①：人大代表与人民群众有着密切联系，我们可以通过多种方式联系人大代表； 论据②：青少年是国家的未来、民族的希望，有权利也有义务为社会发展建言献策； 论据③：通过合法途径表达自己的观点和诉求，积极参与社会事务。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用青春的探索需要自信、青少年要成为中华民族的栋梁相关知识，从原因类题目的角度作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：展现出中国青少年的风貌→自信大方，举止得体，展现出中国青少年积极向上的精神面貌； 关键词②：传递好中国声音→介绍中国两会的重要意义以及青少年参与两会的收获和体会；尊重不同国家媒体的观点和提问，以开放包容的态度进行交流。 第三步：整合信息，组织答案。 6．（2025·山西·二模）乡村振兴我见证 中共中央、国务院近日印发《乡村全面振兴规划（2024一2027年）》。为引导学生关注时政，增强学生的社会责任感，培养学生热爱家乡、奉献家乡的情感，道德与法治李老师组织九年级（1）班同学利用双休日对阳光村的建设与变化开展了项目式学习。 下面是在同学们在调研过程中遇到的问题与困难，请你帮助他们完成。 【前期筹备组】 (1)组长小磊负责拟定活动注意事项，请你和他一起完成。 【时政播报组】 一进村，平整的水泥路、规划整齐的小楼、宽敞整洁的街道、网线户户通等景象映入路边张贴着一幅大标语：“先富帮后富，共奔小康路”； (2)①农村呈现出的新面貌得益于国家实施 战略。②标语体现了我国坚持 根本原则。 同学们参观了该村的“菊萄种植专业合作社”。工作人员介绍，“合作社不仅给每个种植户光偿提供技术、市场销路，还集资办了加工厂，自主研发的产品有葡萄酒、葡萄干、葡正果酱等。另外，合作社和加工厂都享受到了国家的资金补助。 (3)该村合作社的发展主要体现了 新发展理念? 同学们来到村广场，发现正要召开村民说事会。几名村干部通过聊天拉家常的方式，让群众“说事”，并做好记录。 (4)小王认为“村民说事”体现了我国社会主义民主的一种形式，你觉得是什么?②小凯认为：“村干部把群众说的“事”记录好之后，会向乡政府汇报，等待乡政府解决，毕竟村委会接受乡政府的领导”。你同意小凯的说法吗？ 调研过程中，同学们了解到该村的原村委会主任和两位原村委会委员是该村的“村霸”，在“扫黑除愿”的专项整治行动中被绳之以法，现在的村委会主任是由村支书临时代理的，过两天要召开全体村民会议，选举正式的村委会主任并补选两位村委会委员。 (5)①“扫黑除恶”、整治“村霸”，体现了国家实施的 基本方略。②村民们选举村委会成员时，应采用的选举形式是 选举。【项目总结组】 (6)调研结束后，请你帮助同学们总结这次活动的意义。 【答案】(1)组长小磊负责拟定活动注意事项，请你和他一起完成。分工明确，职责谨记；乘坐大巴车时系好安全带；分组活动，不能掉队；和村民交流注意有礼貌 (2) 乡村振兴战略 共同富裕 (3)共享 (4)协商民主;不同意，乡政府和村委会不是领导和被领导关系。是指导、支持和帮助关系 (5) 依法治国 直接选举 (6)通过本次活动，我们对国家的政策有了深入了解，为家乡的发展变化感到由衷的高兴和自豪，今后，我们将树立远大理想，努力学习科学文化知识，立志成才，报效祖国。此外，也提高了我们的实践能力，与人交往和沟通能力，培养了团队精神。 【分析】考点考查：共同富裕、以人民为中心的发展思想、协商民主、基层群众自治制度、依法治国的基本方略、公民参与民主生活的方式。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识。 【详解】（1）本题考查活动的注意事项，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 （2）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用共同富裕的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：平整的水泥路、规划整齐的小楼、宽敞整洁的街道、网线户户通等→可链接乡村振兴战略。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用共同富裕的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：先富帮后富，共奔小康路→可链接共同富裕。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用以人民为中心的发展思想的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“合作社不仅给每个种植户光偿提供技术、市场销路，还集资办了加工厂，自主研发的产品有葡萄酒、葡萄干、葡正果酱等。另外，合作社和加工厂都享受到了国家的资金补助。→可链接共享。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用协商民主的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：几名村干部通过聊天拉家常的方式，让群众“说事”，并做好记录。→可链接协商民主。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用协商民主的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：村干部把群众说的“事”记录好之后，会向乡政府汇报，等待乡政府解决，毕竟村委会接受乡政府的领导→可链接不同意+乡政府和村委会不是领导和被领导关系。是指导、支持和帮助关系。 第三步：整合信息，组织答案。 （5）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用依法治国的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：扫黑除恶”、整治“村霸”→可链接依法治国。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用公民参与民主生活的方式的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：村民们选举村委会成员→可链接直接选举。 第三步：整合信息，组织答案。 （6）本题考查本次活动的收获，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 创新驱动发展考点02 一、单选题 1．（2025·山西大同·二模）九年级（2）班准备出一期黑板报，下面是同学们搜集的一组图片，据此推断这期黑板报的主题可能是（   ） A．展现科技强国建设的卓越成就 B．彰显文化强国梦想的坚定自信 C．凸显国际舞台之上的主导地位 D．推动美丽中国建设的深入发展 【答案】A 【详解】本题考查我国的科技创新能力现状。 A：观察题文中的漫画可知，三幅漫画都体现了我国科技创新方面取得的成就，故A符合题意； BD：题文中的这些成就，不是文化领域和生态环境领域中的成就，故BD不符合题意； C：“主导”错误。我国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，国际影响力显著提升，故C说法错误； 故本题选A。 2．（2025·山西太原·二模）下列认识不正确的是（   ） A．2025年5月12日是第十七个全国防灾减灾日，各地围绕“人人讲安全、个个会应急——排查身边灾害隐患”的主题组织开展防灾减灾活动，这有利于提高大家的安全防范意识和能力 B．神舟二十号乘组在轨期间，将持续开展59项空间科学实验与技术试验，这说明提升创新能力是企业持续发展之基 C．截至目前，我国累计发布智能制造国际标准50余项，这有利于我国在国际竞争中掌握话语权 D．2025年4月20日是第十六个联合国中文日。2010年，联合国将中国传统节气“谷雨”这一天定为联合国中文日，旨在传播中文的语言魅力与文化价值 【答案】B 【详解】本题考查自救自护的方法、建设科技创新强国、积极谋求发展的举措、中华文化的影响。 A：各地围绕“人人讲安全、个个会应急——排查身边灾害隐患”的主题组织开展防灾减灾活动，这有利于提高大家的安全防范意识和能力，掌握一定的自救自护的方法，故A说法正确； B：神舟二十号乘组在轨期间，将持续开展59项空间科学实验与技术试验，这说明我国创新驱动发展战略成果显著，自主创新能力不断增强，故B说法错误； C：我国累计发布智能制造国际标准50余项，这说明我国积极参与全球规则的制定，有利于我国在国际竞争中掌握话语权，故C说法正确； D：联合国将中国传统节气“谷雨”这一天定为联合国中文日，体现了中华文化的影响力越来越大，这旨在传播中文的语言魅力与文化价值，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选B。 3．（2025·山西晋中·二模）近期，DeepSeek人工智能大模型在全球范围内引发了广泛关注。个别企业和自然人以社会公众普遍知悉的人工智能大模型名称“DEEPSEEK”或蓝色鲸鱼logo，向国家知识产权局商标局提交了商标注册申请，国家知识产权局依法予以驳回。国家知识产权局驳回商标恶意注册申请的目的在于（   ） A．打击犯罪行为，促进市场良性竞争 B．维护社会公德，建立良好社交礼仪 C．推进科学立法，制定良法实行善治 D．保护创新精神，支撑科技自立自强 【答案】D 【详解】本题考查弘扬创新精神、尊重保护知识产权。 D：分析题文，对恶意抢注并提交商标注册申请的问题，国家知识产权局依法予以驳回，这有助于尊重保护知识产权，保护创新精神，支撑科技自立自强，故D符合题意； ABC：题文材料中国家知识产权局的做法是尊重保护知识产权，与打击犯罪、维护社会公德、科学立法的说法无关，故ABC不符合题意； 故本题选D。 4．（2025·山西朔州·二模）九(2)班同学们分享了自己的寒假生活点滴： 小雨 我去了中国科技馆，领略了“星耀中国——科创未来”系列展，让我感受到了科技的魅力。 小进 我去了南京市博物馆，领略了“新的融合——南北朝历史文化特展”，我跟随展览穿越回南北朝。 …… 对此，你的看法是(   ) ①体现了解社会、服务奉献社会的公益实践，积极养成亲社会行为 ②生活中“所看所触所做”都可以是学习的机会，获取学习的成果 ③说明了创新给我们带来惊喜，点燃我们生命的激情 ④体验了中华文化积淀着中华民族最深层的物质追求 A．①④ B．②③ C．①② D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查对学习的认识、创新与生活。 ①：服务奉献社会，在题文中没有体现，故①不符合题意； ②③：小雨餐馆中国科技馆感受科技的魅力；小进参观南京市博物馆跟随展览穿越回南北朝，表明生活中“所看所触所做”都可以是学习的机会，获取学习的成果；说明了创新给我们带来惊喜，点燃我们生命的激情，故②③说法正确； ④：中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，故④说法错误； 故本题选B。 二、材料分析题 1．（2025·山西阳泉·二模）保护母亲河的山西担当 为深入学习贯彻习近平总书记关于黄河流域生态保护和高质量发展的重要讲话指示精神，2024年12月6日，山西省委、省政府举行黄河流域生态保护和高质量发展战略实施情况新闻发布会，介绍战略实施以来我省开展的主要工作、取得的积极成效以及下一步工作思路。 以下是九年级时政调研组的同学整理的部分主要工作摘要： ※省委、省政府主要领导带队深入实地调研，推动解决生态环境污染防治、资源节约集约利用、促进高质量发展等方面重大问题。省人大推动出台实施《山西省黄河流域生态保护和高质量发展条例》。省政协建立汾河流域生态保护和高质量发展协商机制，积极建言献策。※高水平打造“晋创谷”创新驱动平台，高速飞车、8英寸碳化硅长晶炉等一批关键核心技术取得新突破。 ※深入践行绿水青山就是金山银山理念，统筹推进山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，协同推进降碳、减污、扩绿、增长。 ※深入实施“中华文明探源工程”，重点开展襄汾陶寺、兴县碧村、芮城坡头等遗址考古发掘。成功举办“大河论坛·黄河峰会”。 请你归纳山西省在黄河流域生态保护和高质量发展战略实施方面取得的成功经验。 【答案】坚持省委、省政府的正确领导，践行中国共产党全心全意为人民服务的宗旨。 省人大忠实履行职责，为黄河流域生态保护和高质量发展提供法治保障。 省政协充分发挥社会主义协商民主重要渠道的作用，履行政治协商、参政议政等职能，为黄河流域生态保护和高质量发展建言献策。 积极贯彻落实科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略，增强自主创新能力，推动经济转型，实现高质量发展。 坚持节约资源、保护环境的基本国策，贯彻新发展理念，实现人与自然的和谐共生。 传承和弘扬中华优秀传统文化，发展文旅产业，推动中华文化的创造性转化和创新性 发展。 【分析】考点考查：党的宗旨、依法治国、协商民主、创新驱动发展战略、绿色发展、坚定文化自信 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用党的宗旨、依法治国、协商民主、创新驱动发展战略、绿色发展、坚定文化自信的有关知识，从归纳类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：省委、省政府主要领导带队深入实地调研，推动解决生态环境污染防治→联系坚持省委、省政府的正确领导，践行中国共产党全心全意为人民服务的宗旨。 关键词②：省人大推动出台实施《山西省黄河流域生态保护和高质量发展条例》。→联系省人大忠实履行职责，为黄河流域生态保护和高质量发展提供法治保障。 关键词③：省政协建立汾河流域生态保护和高质量发展协商机制，积极建言献策。→联系省政协充分发挥社会主义协商民主重要渠道的作用，履行政治协商、参政议政等职能，为黄河流域生态保护和高质量发展建言献策。 关键词④：水平打造“晋创谷”创新驱动平台，高速飞车、8英寸碳化硅长晶炉等一批关键核心技术取得新突破→联系积极贯彻落实科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略，增强自主创新能力，推动经济转型，实现高质量发展。 关键词⑤：深入践行绿水青山就是金山银山理念，统筹推进山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，协同推进降碳、减污、扩绿、增长。→联系坚持节约资源、保护环境的基本国策，贯彻新发展理念，实现人与自然的和谐共生。 关键词⑥：深入实施“中华文明探源工程”，重点开展襄汾陶寺、兴县碧村、芮城坡头等遗址考古发掘。成功举办“大河论坛·黄河峰会”→联系传承和弘扬中华优秀传统文化，发展文旅产业，推动中华文化的创造性转化和创新性发展。 第三步：整合信息，组织答案。 2．（2025·山西阳泉·二模）榜样的力量 他——隐姓埋名30年从事核潜艇研制工作，开拓了中国核潜艇研制领域。2025年2月6日20时30分，他因病医治无效在湖北武汉逝世，这位伟大的科学家就是“中国核潜艇之父”——黄旭华。 年少时，黄旭华原本想成为一名医生，但抗战期间目睹日本战机在中国大地上肆意轰炸，他改变志向投身“科学救国”的道路。加入国家最高机密的中国核潜艇工程的研制工作后，他隐姓埋名三十年，被家中兄弟姐妹们埋怨不尽孝道。他带领团队以前所未有的速度使中国成为全球第5个拥有核潜艇的国家。黄老曾深情告白：“我非常爱我的夫人，爱我的女儿，爱我的父母。”随后，他又补充道：“但是，我更爱国家，更爱事业，更爱核潜艇。在核潜艇这个事业上，我可以牺牲一切！” 请你运用所学知识，分析黄旭华院士人生的精彩之处，对促进青少年成长为担当民族复兴大任的时代新人，有什么重要作用？ 【答案】黄旭华院士人生的精彩之处： 有利于涵养青少年的高尚品格，培育其道德情操，将梦想内化于心，外化于行。黄院士树立了远大理想，并将个人理想与国家发展、民族复兴紧密结合，体现了深厚的爱国情怀。青少年要树立远大理想，不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 有利于培养青少年的民族精神，增强青少年作为中国人的志气、骨气、底气。黄院士坚持国家利益至上，当个人利益与国家利益发生冲突时，毅然牺牲个人利益，维护国家利益。青少年要继承和弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，为民族振兴、国家富强勇担重任。 有利于培养青少年的创新精神和艰苦奋斗精神。黄院士隐名埋姓，带领团队攻克难关，推动我国核潜艇事业发展。创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的精神禀赋。青少年面对挑战要勇于创新，激发潜能，超越自我，担当民族复兴大任。 有利于强化青少年的责任意识，增强青少年担当民族复兴大任的使命感。黄院士具有强烈的社会责任感，勇于承担责任，无私奉献，为国家核潜艇事业做出了巨大贡献。青少年要勇于承担责任，这不仅是一种价值追求，更是一种精神境界。 【分析】考点考查：梦想的作用、青少年要成为中华民族的栋梁、弘扬民族精神、弘扬创新精神。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、健全人格、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用梦想的作用、青少年要成为中华民族的栋梁、弘扬民族精神、弘扬创新精神的有关知识，从作用类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：他改变志向投身“科学救国”的道路。→可链接要树立远大理想，不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩； 关键词②：带领团队以前所未有的速度使中国成为全球第5个拥有核潜艇的国家→可链接培养青少年的创新精神和艰苦奋斗精神。 关键词③：我更爱国家，更爱事业，更爱核潜艇。在核潜艇这个事业上，我可以牺牲一切！→可链接培养青少年的民族精神；强化青少年的责任意识，增强青少年担当民族复兴大任的使命感。 第三步：整合信息，组织答案。 3．（2025·山西晋中·二模）某校九年级（一）班的同学们以“培育新质生产力激活发展新动能”为题进行主题班会学习，某小组搜集到了如下信息： 资料卡1：什么是新质生产力？概括地说，新质生产力是创新起主导作用，以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵，以全要素生产率大幅提升为核心标志，特点是创新，关键在质优，本质是先进生产力。 资料卡2：为什么要发展新质生产力？创新驱动是新质生产力的引擎。新兴产业和未来产业是新质生产力的核心支撑。高质量发展是新质生产力的战略航标。进入新时代，新一轮科技革命和产业变革加速演进，我国科技创新重点领域改革仍有不少硬骨头要啃。世界经济增长动能不足，我国发展面临的环境仍是战略机遇和风险挑战并存。 资料卡3：因地制宜发展新质生产力，要坚持从实际出发，先立后破、因地制宜、分类指导，根据现有的资源禀赋、产业基础、科研条件，有选择的推动新产业、新模式、新动能发展，用新技术改造传统产业，积极促进产业高端化、智能化、绿色化，从而深刻改变我们的经济、社会、文化生活。 请运用相关知识，结合材料，分析新时代大力发展新质生产力的依据是什么？ 【答案】①新质生产力能够能够促进经济发展方式的转变，提升经济发展效率，从而推动经济高质量发展； ②当今世界，国际竞争的实质是以以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，而新质生产力包含颠覆性的科技创新，有利于抢占全球科技制高点，提升国家综合实力； ③新质生产力通过科技创新和产业升级，能够提供更高质量、更便捷的服务和产品，能够不断满足人民群众对美好生活的多样化需求； ④新质生产力本身就是绿色生产力，注重人与自然和谐共生，强调节约资源和保护环境，引导绿色低碳的生产生活方式； ⑤大力发展以创新为核心的新质生产力，有利于培育新兴产业和未来产业，从而促进新的经济增长点，以更好的适应新一轮的科技革命和产业变革。 【分析】考点考查：坚持绿色发展道路、当今国际竞争的实质、中国积极谋求发展的举措、现阶段我国需要创新的原因。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持绿色发展道路、当今国际竞争的实质、中国积极谋求发展的举措、现阶段我国需要创新的原因的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：新质生产力是创新起主导作用，以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵，以全要素生产率大幅提升为核心标志→链接新质生产力能够能够促进经济发展方式的转变，提升经济发展效率，从而推动经济高质量发展。 关键词②：创新驱动是新质生产力的引擎，新兴产业和未来产业是新质生产力的核心支撑，高质量发展是新质生产力的战略航标→链接新质生产力包含颠覆性的科技创新，有利于抢占全球科技制高点，提升国家综合实力。 关键词③：根据现有的资源禀赋、产业基础、科研条件，有选择的推动新产业、新模式、新动能发展，用新技术改造传统产业→链接新质生产力通过科技创新和产业升级，能够提供更高质量、更便捷的服务和产品，能够不断满足人民群众对美好生活的多样化需求。 关键词④：积极促进产业高端化、智能化、绿色化，从而深刻改变我们的经济、社会、文化生活→链接新质生产力本身就是绿色生产力，注重人与自然和谐共生，强调节约资源和保护环境，引导绿色低碳的生产生活方式。 关键词⑤：有选择的推动新产业、新模式、新动能发展，用新技术改造传统产业，积极促进产业高端化、智能化→链接培育新兴产业和未来产业，从而促进新的经济增长点，以更好的适应新一轮的科技革命和产业变革。 第三步：整合信息，组织答案。 4．（2025·山西晋中·二模）寒假有了科技范儿 如果你的寒假生活有了科技的加持，你会有什么不一样的体验呢？山西某地一中学鼓励学生在寒假期间玩转科技馆、做科技寒假作业、AI自由创作……利用“科技+寒假”解锁更多可能。 假如你是该校的一名学生，请在下面的寒假科技体验中帮他们答疑解惑。 体验一：科创筑梦·强国有我 当地科技馆在寒假期间免费向未成年学生开放，用实物+全息投影相结合的方式展示了我国近年来在科技自主创新方面的诸多成就：嫦娥六号实现月球背面首次采样并取得首批研究成果；我国首艘大洋钻探船“梦想”号正式入列；第二次青藏科考钻取全球最长山地冰芯并实现系列突破……一项项具体生动的科技成就让同学们得到了全新的学习体验和科技启蒙。 (1)上述我国在科技自主创新方面取得的成就说明了什么？ 体验二：未来的你·注定精彩 该校初中部学生在完成“初中生AI认知与学习需求调查问卷”的基础上，还需要使用AI功能创作“每一个你”未来职业梦想创意画。 其中，在AI梦想创意画中，小宇同学成为了一名航天员，在中国的天宫空间站内进行科学研究，真的有一种梦想照进现实、现实折射未来的感觉！ (2)小宇同学要想让“梦想照进现实，现实折射未来”，需要作出哪些努力？ 体验三：希望种子·从此播下 从物理学的奇妙现象到生命科学的人体奥秘，从航天技术的迅猛发展到科技创新的神奇力量，这一次“科技+寒假”的体验让同学们沉浸在科学的世界，在众多有趣的互动体验中学习和了解科学知识，以寓教于乐的方式度过一个“科技范儿”十足的寒假生活。 (3)从不同角度说说，这样科技范儿的寒假有哪些积极影响？ 【答案】(1)我国坚定不移地走中国特色自主创新道路，加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破；我国深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略取得显著成效；中国特色社会主义制度具有集中力量办大事的显著优势；自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的自由之路；中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民等。 (2)坚定理想信念，积极履行受教育的义务，刻苦学习，不断丰富知识储备，提升自身素质；珍视自己的兴趣爱好，通过积极合作，激发自己的潜能，注重在实践中完善自我；积极参与科学实践活动，培育科学素养，锻炼科学思维，探索科学奥秘等。 (3)国家：有利于促进科教兴国战略的实施，推动科学技术普及教育，为建设科技强国储备未来人才资源。 社会：有利于吸纳更多社会力量参与培养青少年科学素养，发挥协同育人的功能，重视对未成年人的社会保护。 学校：有利于更新教学观念，创新教育教学方式，老师提升科技素养，在教学中注重培养学生的科学思维，提升教育质量。 学生：有利于学生亲身感受科学家的人格魅力和科学家精神，树立科技报国志向，在心中埋下未来美好职业理想的种子；有利于培养学生的动手实践能力、与人沟通的能力，为以后适应社会打下坚实基础等。 【分析】考点考查： 我国的科技国情、实施科教兴国战略、自主创新、中国人民的特点、积极承担责任、弘扬创新精神、建设创新强国、特殊保护、做好职业准备 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同、健全人格 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用我国的科技国情、实施科教兴国战略、自主创新、中国人民的特点的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国近年来在科技自主创新方面的诸多成就→ 我国的科技国情的成绩；我国深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略取得显著成效；自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点；中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民等。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用极承担责任、弘扬创新精神的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：梦想照进现实、现实折射未来→提升自身素质；激发自己的潜能；积极参与科学实践活动，培育科学素养等； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家、社会、学校、学生，需要运用建设创新强国、特殊保护、做好职业准备的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：用实物+全息投影相结合的方式展示了我国近年来在科技自主创新方面的诸多成就→利于促进科教兴国战略的实施，有利于重视对未成年人的社会保护； 关键词②：让同学们沉浸在科学的世界，在众多有趣的互动体验中学习和了解科学知识→有利于更新教学观念，创新教育教学方式；有利于培养学生的动手实践能力，树立科技报国志向，在心中埋下未来美好职业理想的种子； 第三步：整合信息，组织答案。 5．（2025·山西·二模）材料一  山西省发展改革委、省财政厅近日制定《山西省2025年加力扩围实施大规模设备更新和消费品以旧换新政策行动方案》。有关部门通过公平竞争方式确定全省汽车、家电、手机等数码产品、家装厨卫和电动自行车以旧换新统一服务平台，扩围支持汽车报废更新和置换更新、家电产品和电动自行车以旧换新、家装厨卫消费品“焕新”、手机等数码产品购新。 材料二  小杰和小飞在谈到“以旧换新”政策时发表以下观点： 小杰：“以旧换新”浪费资源，不符合勤俭节约的传统美德。 小飞：“以旧换新”有利于我国经济社会可持续发展。 结合材料，运用教材知识，对两位同学的观点做出点评。 【答案】小杰的观点错误，小飞的观点正确。 ①国家出台“以旧换新”政策是通过鼓励消费者将旧的高能耗、高污染产品更换为绿色、智能的新产品，满足了百姓多样化需求，提升了生活品质，推动消费结构的优化和升级。 ②国家支持相关企业出台促销政策并开发推广“专精特新”产品，能促进企业创新和技术进步，有利于引导企业不断向新的方向发展，提升产业竞争力，推动产业发展。 ③“以旧换新”并不是鼓励消费者浪费资源，国家鼓励消费者将旧的高能耗、高污染产品更换为绿色、智能的新产品，有利于保护环境，推动科技进步，促进我国经济高质量发展。 ④“以旧换新”有利于我国经济社会可持续发展。不会浪费资源，并不违背勤俭节约的传统美德。 【分析】考点考查：我国经济发展的新阶段和新挑战、建设科技创新强国的要求、走绿色发展道路。 能力考查：分析材料的能力，运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：“以旧换新”浪费资源，不符合勤俭节约的传统美德。 观点②：“以旧换新”有利于我国经济社会可持续发展。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点①错误；观点②正确； 论据①：国家出台“以旧换新”政策是通过鼓励消费者将旧的高能耗、高污染产品更换为绿色、智能的新产品，满足了百姓多样化需求，提升了生活品质，推动消费结构的优化和升级。 论据②：国家支持相关企业出台促销政策并开发推广“专精特新”产品，能促进企业创新和技术进步，有利于引导企业不断向新的方向发展，提升产业竞争力，推动产业发展。 论据③：“以旧换新”并不是鼓励消费者浪费资源，国家鼓励消费者将旧的高能耗、高污染产品更换为绿色、智能的新产品，有利于保护环境，推动科技进步，促进我国经济高质量发展。 论据④：“以旧换新”有利于我国经济社会可持续发展。不会浪费资源，并不违背勤俭节约的传统美德。 第三步：整合信息，组织答案。 6．（2025·山西朔州·二模）阅读材料，回答问题。 2024年11月4日，科学技术普及法修订草案首次提请全国人大常委会会议审议。这是科学技术普及法自2002年公布实施以来的首次修订。聚焦修订草案，你所在的法治小组决定开展自主探究学习活动，请你参与并完成下列任务。 【充分讨论 确定内容】 讨论一：我国公民具备科学素质比例从2003年的1.98%提升至2024年的14.14%，全球创新指数排名从2012年的第34名上升到2024年的第11名。 讨论二：修订草案新增“科普活动”和“科普人员”两章，明确科普的总体要求和目标方向、强化科普社会责任、促进科普活动、加强科普队伍建设等内容。 (1)讨论一：你从此信息中获得哪些结论? (2)讨论二：说说草案新增“科普活动”和“科普人员”两章对学生发展的现实意义。 【聚焦任务 积极创设】 为落实该法，同学们积极讨论“关于科技在生活中的运用”，小组中的小智创设了“AR在平遥古城中运用”，并把他的设想大胆的构造出来： AR 智慧旅游融入平遥古城，通过手机扫描识别图，就可召唤出一位3D虚拟导游，全程陪同并引导游客游览景区，很贴心；强大的智能云管理系统，轻松实现游客分布统计，方便景区进行数据管理，更好地为游客服务；虚拟导游可以为观众提供身临其境的文化体验；人工智能能够通过语音识别和视觉识别技术，让每一个参观者都能感受到这些文化遗产背后的历史和故事；这是平遥这座千年古城与现代高新技术的一次碰撞，进一步增加古城旅游的体验感和互动性，带动了经济效益。 (3)上述AR 智慧旅游融入平遥古城会对景区与游客产生哪些积极影响? (4)这种用手机刷码、科技与文创结合的旅游会给我们带来哪些亮点? 【成果展示 总结交流】 同学们纷纷展示了相关成果。 (5)最后，同学建议把好的创意进行宣传，请你介绍一种有效、新颖的宣传方式。 【答案】(1)①我国公民科学素质不断提高，国家对科学技术普及的重视取得了显著成效。②我国科技创新能力不断提升，在全球创新格局中的地位逐渐上升，科技创新在国家发展中发挥着越来越重要的作用。 (2)①有助于增强学生对科普的认知，提高学生参与科普活动的积极性，培养学生的科学精神和创新意识。②为学生参与科普活动提供了更明确的指引和保障，有利于学生在科普实践中锻炼实践能力和团队协作能力，提升综合素质。 (3)对景区：①提高景区的管理效率，借助智能云管理系统实现游客分布统计，更好地为游客服务。②增加景区的吸引力，通过AR智慧旅游提升旅游的体验感和互动性，带动经济效益增长。对游客：①能获得更贴心的服务，3D虚拟导游全程陪同引导游览。②可以获得身临其境的文化体验，感受文化遗产背后的历史和故事。 (4)①为游客带来新奇独特的旅游体验，打破传统旅游的局限，增强旅游的趣味性和吸引力。②促进科技与文化产业的融合发展，推动文化传承和创新，让传统文化以更具活力的方式呈现。③拓展了旅游产业的发展模式，为旅游经济增长提供新的动力和途径。 (5)可以制作关于科技与文创结合旅游的短视频，发布在抖音、小红书等热门社交平台上，利用平台的传播优势，吸引更多人关注。 【分析】考点考查：我国教育成就、我国科技现状、弘扬创新精神、创新改变生活、发展中国特色社会主义文化、网络的积极作用。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国教育成就、我国科技现状的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国公民具备科学素质比例从2003年的1.98%提升至2024年的14.14%→可链接我国公民科学素质不断提高，国家对科学技术普及的重视取得了显著成效。 关键词②：全球创新指数排名从2012年的第34名上升到2024年的第11名→可链接我国科技创新能力不断提升，在全球创新格局中的地位逐渐上升，科技创新在国家发展中发挥着越来越重要的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用弘扬创新精神的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：新增“科普活动”和“科普人员”两章，明确科普的总体要求和目标方向、强化科普社会责任、促进科普活动、加强科普队伍建设等→可链接有助于增强学生对科普的认知，提高学生参与科普活动的积极性，培养学生的科学精神和创新意识；有利于学生在科普实践中锻炼实践能力和团队协作能力，提升综合素质。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用创新改变生活的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：通过手机扫描识别图，就可召唤出一位3D虚拟导游，全程陪同并引导游客游览景区，很贴心→可链接能获得更贴心的服务。 关键词②：强大的智能云管理系统，轻松实现游客分布统计，方便景区进行数据管理，更好地为游客服务→可链接提高景区的管理效率，更好地为游客服务。 关键词③：虚拟导游可以为观众提供身临其境的文化体验→可链接可以获得身临其境的文化体验，感受文化遗产背后的历史和故事。 关键词④：进一步增加古城旅游的体验感和互动性，带动了经济效益→可链接增加景区的吸引力，带动经济效益增长。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用发展中国特色社会主义文化的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：通过手机扫描识别图，就可召唤出一位3D虚拟导游，全程陪同并引导游客游览景区，很贴心→可链接为游客带来新奇独特的旅游体验，打破传统旅游的局限，增强旅游的趣味性和吸引力。 关键词②：虚拟导游可以为观众提供身临其境的文化体验→可链接促进科技与文化产业的融合发展，推动文化传承和创新，让传统文化以更具活力的方式呈现。 关键词③：进一步增加古城旅游的体验感和互动性，带动了经济效益→可链接拓展了旅游产业的发展模式，为旅游经济增长提供新的动力和途径。 第三步：整合信息，组织答案。 （5）本题要求介绍一种有效、新颖的宣传方式，属于开放性试题，言之有理即可。 7．（2025·山西大同·二模）“中国古都·天下大同”正在焕发新活力！ 今年我市政府工作报告提出要努力建设能源之城、算力之城、文化之城，高质量完成“十四五”规划目标任务，为实现“十五五”良好开局奠定坚实基础。 作为全国能源重化工基地，站在新的起点上，我市将持续发展壮大新能源，加快晋北新能源基地、37个风电光伏项目等一体化项目开工建设，逐步建立新型能源体系；同时引入科技赋能，利用数字化手段，实现企业碳排放的数字化管理。 我市是首批国家历史文化名城之一，接下来将深度依托丰富的历史文化资源（大同古建、各民族交往交流交融、北魏历史等）促进文旅融合，打造特色名片。非遗体验馆、黄芪味拿铁、老陈醋可乐、老陈醋冰激凌、沙棘冰激凌……越来越多的新潮饮品糕点与大同地方特色相融合，碰撞出不一样的火花。 我市已成功获批国家级数据标注基地、荣登全国30个年度市域改革案例榜单……近年来，我市的算力产业正在加速崛起。未来，我市将全力推动产业形态由“瓦特”变“比特”，经济增长方式由“输煤炭、输电力”向“输算力、输服务”转变，奋力书写“云中”的辉煌新篇章。 梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆，大同未来可期。 我市将高质量完成“十四五”规划目标任务的原因有哪些？ 【答案】①政策引领与目标导向：市政府工作报告提出努力建设能源之城、算力之城、文化之城的目标，为高质量完成“十四五”规划目标任务提供明确方向和政策支持，有了清晰的任务指引和发展要求； ②能源产业发展基础与转型需求：通过加快晋北新能源基地、风电光伏项目等一体化项目开工建设，逐步建立新型能源体系，推动能源产业升级转型，这有助于实现“十四五”规划中关于能源领域的目标任务； ③科技赋能与数字化管理：引入科技手段，利用数字化方式实现企业碳排放的数字化管理，提升企业管理效率和发展质量，符合高质量发展的要求，有利于达成“十四五”规划中对产业发展的相关目标； ④历史文化资源优势与文旅融合：大同是首批国家历史文化名城之一，深度依托丰富的历史文化资源促进文旅融合，打造特色名片，推动文化产业发展，助力实现“十四五”规划中关于文化领域的任务目标，促进经济社会的全面发展；    ⑤新兴产业崛起与发展潜力：大同已成功获批国家级数据标注基地，算力产业加速崛起，为实现产业形态和经济增长方式的转变奠定了基础。全力推动产业形态由“瓦特”变“比特”，经济增长方式由“输煤炭、输电力”向“输算力、输服务”转变，能挖掘新的经济增长点，助力完成“十四五”规划目标任务。 【分析】考点考查：坚持绿色发展道路、建设创新型国家的要求、发展中国特色社会主义文化、经济发展的新阶段。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为大同市，需要运用坚持绿色发展道路、建设创新型国家的要求、发展中国特色社会主义文化、经济发展的新阶段相关知识，从原因类题目的角度作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：市政府工作报告提出努力建设能源之城、算力之城、文化之城的目→政策引领与目标导向； 关键词②：通过加快晋北新能源基地、风电光伏项目等一体化项目开工建设，逐步建立新型能源体系，推动能源产业升级转型→历能源产业发展基础与转型需求； 关键词③：引入科技手段，利用数字化方式实现企业碳排放的数字化管理，提升企业管理效率和发展质量→科技赋能与数字化管理； 关键词④：依托丰富的历史文化资源促进文旅融合，打造特色名片，推动文化产业发展→历史文化资源优势与文旅融合； 关键词⑤：成功获批国家级数据标注基地、算力产业加速崛起，全力推动产业形态和经济增长方式的转变→新兴产业崛起与发展潜力。 第三步：整合信息，组织答案。 追求民主价值考点03 一、单选题 1．（2025·山西太原·二模）北京的孙女士在浙江游玩时崴了脚，去医院就诊时通过“国家医保服务平台”APP，选择“异地就医备案申请”，填写信息，扫码挂号……轻松实现医保异地结算。这样的好政策是经过群众反映问题、人大代表提建议、政府工作报告作部署、各部门建机制抓落实落地的。从表达诉求到获得实惠环环相扣的过程，是全过程人民民主回应民生诉求、解决实际问题的生动体现。这一事例表明，在我国（   ） A．人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会 B．国家行政机关由人民代表大会产生，对它负责，受它监督 C．人民当家作主落实在国家政治生活和社会生活之中 D．公民的合法权益一律平等地受到法律保护 【答案】C 【详解】本题考查社会主义民主的特点、人民代表大会制度的基本内容。 C：从群众反映问题，到人大代表提建议、政府部署、各部门落实，最终实现医保异地结算解决民生问题，这体现了人民当家作主落实在国家政治生活和社会生活之中，故C符合题意； A：人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，而非仅全国人民代表大会，故A说法错误； BD：材料重点体现的是人民通过民主途径推动政策落地解决实际问题，未涉及国家行政机关与人民代表大会之间的关系、公民合法权益平等受法律保护的内容 ，故BD不符合题意； 故本题选C。 2．（2025·山西临汾·二模）近日,某县政府面向社会各界开展“我为xx县‘十五五’发展建言献策”活动,诚挚邀请广大市民、企业、专家学者和社会各界人士通过政府网络平台为XX县规划建言献策。这一活动的开展（   ） A．充分彰显了全过程人民民主的优越性 B．表明我国的政府的权力属于人民群众 C．有助于人民群众直接参与国家管理中 D．推进宪法监督，保障了公民的监督权 【答案】A 【详解】本题考查对社会主义民主的认识和理解。 A：该活动通过广泛征集民意，体现了政府决策过程中人民民主的参与性，符合“全过程人民民主”的理念，故A符合题意； B：政府的权力来源于人民，但题目中并未直接体现“权力归属”这一抽象概念，而是强调民主参与的过程，故B错误； C：我国人民间接管理国家事务，故C说法错误； D：材料未涉及宪法监督或公民行使监督权的具体内容，建言献策更偏向于民主决策，故D不符合题意； 故本题选A。 3．（2025·山西晋中·二模）乙巳蛇年，我们企盼巳巳如意。下面是小华大家庭在第一个“非遗中国年”家庭聚会中的新年愿望，其中同时体现“民主意识”和“环保意识”的是（   ） A．爷爷：去年我报了老年大学，新的一年我希望在老年大学里学到更多的知识 B．妈妈：乘着国家好政策，我的便利店去年收益可观，大家认为可以扩大规模吗 C．叔叔：我们家响应国家号召买辆新能源汽车，计划开家庭会议讨论选择什么品牌 D．爸爸：我们厂准备引进一批污水处理系统，虽是集体经济，也要响应国家号召呀 【答案】C 【详解】本题考查增强民主意识、走绿色发展道路。 A：报了老年大学，希望在老年大学里学到更多的知识，体现终生学习理念，A与题意不符； B：乘着国家好政策，我的便利店去年收益可观，大家认为可以扩大规模，体现家庭中的民主氛围，B与题意不符； C：我们家响应国家号召买辆新能源汽车，体现环保意识；计划开家庭会议讨论选择什么品牌，体现民主意识，C符合题意； D：我们厂准备引进一批污水处理系统，虽是集体经济，也要响应国家号召呀，仅体现环保意识，D与题意不符； 故本题选C。 4．（2025·山西大同·二模）全国政协十四届二次会议以来，共提出提案6019件，有聚焦完善就业政策，健全“一老一小”政策体系的；有涉及合理规范学生使用电子产品，规范生成式人工智能发展的。这些来自政协委员的“好声音”体现出（   ） A．基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度 B．人民政协履行政治协商、民主监督、参政议政的职能 C．人民代表大会是我国的权力机关，代表人民行使权力 D．人民代表大会制度是我国的根本政治制度 【答案】B 【详解】本题考查政协的职能、人民代表大会制度的地位、基层群众自治制度、人民代表大会的性质。 B：“来自政协委员的‘好声音’”是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的体现，充分表明人民政协积极履行政治协商、民主监督、参政议政的职能，故B符合题意；   ACD：材料主要体现政协的职能，并未体现“基层群众自治制度”、“人民代表大会”、“人民代表大会制度”，故ACD不符合题意；   故本题选B。 二、材料分析题 1．（2025·山西大同·二模）走进桐城六尺巷 材料一  2024年10月17日，习近平总书记在安徽考察期间，走进桐城古城内的六尺巷，和当地居民一起重温张吴礼让典故。习近平总书记强调，“六尺巷工作法”体现了先人化解矛盾的历史智慧，对营造安居乐业的和谐社会环境和法治中国建设有着积极的意义，成为新时代解决基层矛盾纠纷的有效路径。 材料二  在基层工作与“六尺巷工作法”结合的基础上，某镇聚焦村民小组这一基层治理的最小单元，创新推出“村民说事会”。对村民提出的问题，说事会能够现场答复，立即予以答复；能够当场解决，立即协商解决。对于有争议的事项，由村支委牵头，普通村民、村民组长参与说事，说事表现纳入积分评分。通过开展“村民说事”，针对村民小组内的闹心事、烦心事、发展事，让大家一起想办法、出点子，为群众搭建建言献策的平台，真正做到听民声、集民智。 (1)结合材料一，请你谈谈“六尺巷工作法”为何历经数百年却仍然闪耀时代光芒。 (2)结合材料二，运用全过程人民民主的相关知识，分析“村民说事会”是如何保障人民当家作主的。 【答案】(1)①六尺巷典故体现了和谐、谦让的中华传统美德，弘扬了友善、和谐的社会主义核心价值观，为化解基层矛盾提供了文化根基。②实现了德治与法治的有机统一，发挥了道德的教化作用，以道德滋养法治精神，助力法治中国建设。③六尺巷工作法体现了沟通的重要性，有效减少冲突，为基层治理提供了创新路径，促进社会和谐。 (2)①“村民说事会”让普通村民、村民组长等都能参与说事，使得决策过程能够充分听取广大村民的声音，反映村民的利益诉求，保障了村民在村级事务决策中的参与权，促进了决策民主化。②对于有争议的事项，由村支委牵头，各方共同协商解决，避免了少数人独断专行，促进了决策的科学化。③村民说事会强调村民在各环节的广泛参与，为群众搭建平台，保证了全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。④通过开展“村民说事”，让村民自己提出问题、一起想办法、出点子，激发了村民参与村级事务管理的积极性和主动性，实现了村民的自我管理和自我服务。⑤将村民说事表现纳入积分评分，促使村民更加积极认真地参与说事活动，激发村民基层治理的积极性，增强了主人翁意识。 【分析】考点考查：社会主义民主政治的本质特征、社会主义民主的特点、依法治国和以德治国相结合、弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观的要求、公民行使民主权利的方式 能力考查：运用所学知识分析材料、解答问题的能力   核心素养：道德修养、政治认同、法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用依法治国和以德治国相结合、弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观的要求的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“六尺巷工作法”体现了先人化解矛盾的历史智慧→可链接六尺巷典故体现了和谐、谦让的中华传统美德，弘扬了友善、和谐的社会主义核心价值观，为化解基层矛盾提供了文化根基。 关键词②：对营造安居乐业的和谐社会环境和法治中国建设有着积极的意义→可链接实现了德治与法治的有机统一，发挥了道德的教化作用，以道德滋养法治精神，助力法治中国建设。 关键词③：成为新时代解决基层矛盾纠纷的有效路径→可链接体现了沟通的重要性，有效减少冲突，为基层治理提供了创新路径，促进社会和谐。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用社会主义民主政治的本质特征、社会主义民主的特点、公民行使民主权利的方式的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“村民说事会”让普通村民、村民组长等都能参与说事→可链接决策过程能够充分听取广大村民的声音，反映村民的利益诉求，保障了村民在村级事务决策中的参与权，促进了决策民主化。 关键词②：对于有争议的事项，由村支委牵头，各方共同协商解决→可链接避免了少数人独断专行，促进了决策的科学化。 关键词③：村民说事会强调村民在各环节的广泛参与，为群众搭建平台→可链接保证了全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 关键词④：通过开展“村民说事”，让村民自己提出问题、一起想办法、出点子→可链接激发了村民参与村级事务管理的积极性和主动性，实现了村民的自我管理和自我服务。 关键词⑤：将村民说事表现纳入积分评分，促使村民更加积极认真地参与说事活动→可链接激发村民基层治理的积极性，增强了主人翁意识。 第三步：整合信息，组织答案。 建设法治中国考点04 一、单选题 1．（2025·山西晋中·二模）2025年1月，《非物质文化遗产数字化保护条例》正式实施，要求运用区块链技术对非遗传承人作品进行确权存证，并通过元宇宙平台向青少年开放沉浸式体验。某地木版年画传承人表示：“数字化让传统技艺‘活’了起来，年轻人参与度翻倍。”该条例的实施体现了（   ） ①法治为文化传承提供制度保障②科技赋能传统文化创造性转化 ③政府通过立法取代市场调节作用④协商民主是文化保护的核心机制 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查全面依法治国、发展中国特色社会主义文化。 ①②：题文中，“《非物质文化遗产数字化保护条例》正式实施”，体现了我国坚持依法治国的基本方略，这有利于通过法治为文化传承提供制度保障；“运用区块链技术对非遗传承人作品进行确权存证，并通过元宇宙平台向青少年开放沉浸式体验”，这有利于科技赋能传统文化创造性转化，从而提升人们的文化自信，故①②说法正确； ③：人民代表大会是立法机关，政府不能立法；市场调节作用没有被取代，故③说法错误； ④：协商民主有利于促进文化保护，但不是核心机制，故④说法错误； 故本题选A。 2．（2025·山西太原·二模）对如图内容理解正确的是（   ） A．能够涵盖社会生活各个方面的法律就是良法 B．法律是由国家强制力保证实施的 C．建设社会主义法治国家需要科学立法 D．法律是保障自身权利的有力武器 【答案】C 【详解】本题考查法律的特征、法律的作用、法治的要求、全面依法治国的基本要求。 C：5件法律草案在线公开征求意见，广泛听取人民群众的意见和建议，使法律的制定更加民主、科学，这体现了建设社会主义法治国家需要科学立法，故C符合题意； A：良法应当反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会的发展规律，程序正当，符合公平正义要求，维护个人的基本权利，促进人与社会的共同发展，最大限度地维护社会秩序、增进人民福祉，而不是能够涵盖社会生活各个方面的法律就是良法，故A说法错误；   B：材料中5件法律草案在线公开征求意见，强调的是法律的制定过程，未体现法律是由国家强制力保证实施的，故B不符合题意； D：法律是保障自身合法权利的有力武器，故D说法错误；   故本题选C。 3．（2025·山西大同·二模）《中华人民共和国学前教育法》将于2025年6月1日正式实施。该法回应了党的二十届三中全会提出的改革举措，回应了“入园难”“教育公平”等社会关切，填补了法律空白，为儿童健康成长提供了法治保障。该法的出台（   ） A．其核心意义在于赋予公民更多参与学前教育事务的权利 B．是坚持科学立法，推动完善中国特色社会主义法律体系的体现 C．表明我国法律体系已经十分完善，能解决所有教育问题 D．主要目的是为了强化党在学前教育领域的监管责任 【答案】B 【详解】本题考查依法治国。 A：学前教育法的出台没有赋予公民更多的权利，故A说法错误； B：学前教育法的出台，为儿童健康成长提供了法治保障，是坚持科学立法，推动完善中国特色社会主义法律体系的体现，故B说法正确； C：我国法律体系正在逐步完善，学前教育法的出台有利于解决学前教育问题，故C说法错误； D：法律的主要目的是保障儿童权益和解决社会关切，党的监管责任在题文中没有体现，故D说法错误； 故本题选B。 4．（2025·山西大同·二模）在备战中考的专题复习中，道德与法治王老师在复习关注国家发展这一板块时给同学们展示了如下图片，你认为王老师最想表达的是（   ） A．党和国家坚持科学立法，促进公有制经济发展 B．我国坚持依法治国，不断健全法律体系 C．建设法治中国，要求政府严格执法 D．国家重视知识产权，制定一系列法律进行保护 【答案】B 【详解】本题考查依法治国基本方略。 B：从1982年出台《中华人民共和国商标法》到2023年《中华人民共和国反垄断法》的出台，体现出我国坚持依法治国，不断健全法律体系，实施依法治国的基本方略，B说法正确； ACD：促进公有制经济发展、政府严格执法、国家重视知识产权不能完整概括图片内容，ACD与题意不符； 故本题选B。 5．（2025·山西·二模）最高人民检察院印发意见，要求依法严惩“网络暴力”等侵犯公民人身权利的相关犯罪，深挖背后的产业链、利益链。关于“网络暴力”，我们青少年应做到（   ） A．守护正义，对网络暴力敢于维权，勇于举报 B．制定并完善相关的法律法规，依法打击网络暴力 C．严格执法，加大对网络暴力行为的处罚力度 D．公正司法，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义 【答案】A 【详解】本题考查厉行法治的要求。 A：当面对网络暴力时，青少年要敢于维护自己的权利，勇于向相关部门举报，守护正义，故A符合题意； B：制定并完善相关法律法规是国家立法机关的职责，故B不符合题意； C：严格执法是执法部门的职责，故C不符合题意； D：公正司法是司法机关的职责，故D不符合题意； 故本题选A。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题01 九年级上册（第一二单元） 考点概览 考点01 踏上强国之路 考点02 创新驱动发展 考点03 追求民主价值 考点04 建设法治中国 踏上强国之路考点01 一、单选题 1．（2025·山西晋中·二模）对下图漫画寓意解读正确的是（   ） A．我国已经进入老龄化社会 B．各级政府依法规范行政权 C．发展的根本目的是增进民生福祉 D．公民真实地享有知情权 2．（2025·山西晋中·二模）党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出：“中国式现代化是在改革开放中不断推进的，也必将在改革开放中开辟广阔前景。”这是因为（   ） ①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 ②改革开放是实现中华民族伟大复兴的关键一招 ③改革开放解决了社会主义初级阶段的社会主要矛盾 ④改革开放是当代中国最鲜明的特色 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．（2025·山西临汾·二模）某班级组织学生对2025年政府工作报告进行学习。学生小文整理出如下报告内容： 2025年，政府要做好如下工作： ◇高质量完成国有企业改革深化提升行动。 ◇纵深推进全国统一大市场建设。 ◇推动高质量共建“一带一路”走深走实。 从上述政府工作内容中,我们可以体会到（   ） A．党和政府始终坚持以人民为中心的发展思想 B．我国巩固和发展公有制经济与非公有制经济 C．我国全力构建国内国外双循环的新发展理念 D．我国进一步全面深化改革,推进对外开放步伐 4．（2025·山西晋中·二模）小小的药品说明书传递着社会文明。我国已有1500多个药品参与药品说明书适老化及无障碍改革试点，药品说明书不但字放大了，扫描二维码还可以语音讲解。这一适老化改革（   ） ①体现了我国积极应对老龄化社会民生刚需 ②诠释了平等含义中的“不同情况差别对待” ③弘扬了知老爱老尊老助老的中华传统美德 ④让创新助力老年人掌握了基本的自救方法 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．（2025·山西朔州·二模）九(1)班去“民主村”调研了解到： 在“民主村”，有当地政府在改造过程中保留的“西迁”  “援建”建筑风貌元素，既完善了居住功能，又提升了人居环境品质。而且， “民主村”沿袭“民主”优良传统，设立全过程人民民主实践站，通过设置信箱，丰富群众反映问题的途径；而且定期围绕基层治理主题，组织“居民代表”展开协商…… 从中我们可以感受到(   ) A．“有事好商量”是社会主义民主政治的本质属性 B．民族区域自治制度保障人民当家作主 C．“民主村”扩大民主权利，丰富民主生活 D．人民群众共享发展成果，人民当家作主 6．（2025·山西大同·二模）对下列微新闻点评正确的是（   ） 选项 微新闻 微解读 A 外交部发言人发布视频《未来已至》，60秒内机器狗、DeepSeek等中国智造齐聚一堂，把一个个“不可能”变成“可能” 我国科技自主创新能力不足，建成世界科技强国任重而道远 B 西藏日喀则市定日县发生6.8级地震，多种救援力量赶赴灾区开展救援 这体现了国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作 C 中共中央台办、国务院台办主任宋涛与150多位台胞一起赏民俗、品美食，在欢歌笑语中共度农历小年 这表明两岸同胞同根同源，同文同种，是血浓于水的一家人 D 教育部部长怀进鹏表示，教育部将会同相关部门研究出台重要政策来加强免费义务教育学前教育 这表明改革开放是当代中国最鲜明的特色 A．A B．B C．C D．D 二、材料分析题 1．（2025·山西晋中·二模）走进山西各地乡村，感受振兴的力量 娄烦县峰岭底村是山西党团创始人高君宇的故里，依托红色文化资源，建成红色文化展示馆、君宇学堂等设施，2024年接待游客超2万人次。并建设陶瓷非遗工坊，让传统手艺焕发新生机，实现“颜值”变“产值”。 组织兴则乡村兴，组织强则乡村强。太原市刘家堡村加强党建，创新了党员联系服务群众网格化工作机制，打造以党员为主体的金字塔式联系服务群众5级网格平台，扎扎实实解民忧纾民困。 左权县泽城村以核桃、杂粮等传统农业为基础，建设特色产业园区，推行合作社托管服务模式，提升规模化、标准化水平。同时，村庄挖掘生态资源，发展“生态+”经济，打造写生基地、生态观光等旅游业态，通过整合资金和人才资源，村庄实现农业增效与农民增收，2024年村民人均收入达1.85万元，成为革命老区乡村振兴的典范。 阳曲县北白村与山西移动合作，依托5G网络和数字技术打造智慧乡村样板。通过安装智能摄像头、建立数字乡村平台，实现远程监控、村务管理和便民服务一体化。村民可远程查看家中老人情况，村委通过综治大屏实时掌握治安动态，同时利用“乡村大喇叭”实现垃圾分类提醒、远程通知等功能，提升基层治理效能。 结合材料说明我省是如何用多彩画笔绘就乡村振兴伟大事业的。 2．（2025·山西晋中·二模）2025年是“十四五”收官之年，14亿中国人民攻坚克难、团结奋斗，让宏伟蓝图一-步步变为现实。某中学德育处准备在九年级举办以“奋进铸华章·拼搏创伟业”为主题的系列探究活动，请你参与其中! 探究一  【探秘·关注发展】 (1)同学们搜集了以下五个方面的成就表现，请你将空白处填写完整。 小标题 新闻素材 科技创新 AI技术广泛应用，战略性新兴产业占比显著提升 政治民主 中央首次通过互联网就“十四五”规划编制向全社会征求意见和建议 ① 重点领域立法加速推进，新兴领域立法逐步覆盖 ② 完善非遗传承体验设施体系，建设20多个国家级非遗馆 开放共赢 自贸试验区扩容至22个，高水平对外开放持续深化 探究二  【解读·回望成就】 第二组同学搜集到以下关于国民经济和社会发展的两幅数据统计图。 (2)请概括图一和图二发展成就的原因。 探究三  【感悟·创造伟业】 第三组同学搜集到习近平主席在2025年新年贺词中的一段金句： 梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。 (3)请结合所学知识，谈谈总书记新年贺词对我们成长的启示。 3．（2025·山西晋中·二模）政府工作报告里的“加减乘除” 数据增减之间，政策变动背后，回应百姓期盼，传递改革动向。翻开今年的政府工作报告，“加减乘除”为民生福祉保驾护航，为高质量发展注入不竭动力，让人眼前一亮。 用“加法”擦亮民生底色居民医保和基本公共卫生服务经费人均财政补助标准分别再提高30元和5元、城乡居民基础养老金最低标准再提高20元……桩桩件件回应百姓期待，传递着信心，也鼓舞着干劲。 减掉冗余，增出效能做好物流成本的“减法”，给企业降本，让百姓省钱；为基层减负担，坚持政府过紧日子，腾出更多资金用于发展所需、民生所盼……报告中的“减法题”，瞄准症结，举措务实。 充分释放创新的“乘数效应”创新、创新、再创新！报告中，创新再次成为高频热词，凸显作为第一动力的分量。代表委员表示，这一新质生产力的核心要素正在广阔空间释放“乘数效应”。 除的是障碍，强的是信心加力推进清理拖欠企业账款工作，开展规范涉企执法专项行动，破除地方保护和市场分割……政府部署做好“除法题”，下决心呵护市场活力，用服务的暖心增强企业的信心。 小华同学看到上述信息感慨道：“政府工作报告中的算术题推动更多资金资源用于民生，让老百姓感受到实实在在的温暖！” 请结合材料，从“加法”“减法”“乘法”“除法”中任选三个，发表你对小华感慨的看法。 4．（2025·山西晋中·二模）从《定军山》到《哪吒之魔童闹海》 1905年，一部名为《定军山》的无声电影悄然问世，将京剧艺术与电影技术结合，以鲜明的民族特色，在光影世界“唱”出了中国电影第一声洪亮“啼哭”。 2025年，魔童哪吒脚踩风火轮，打破象征壁垒与禁锢的天元鼎，“神话”般登顶全球动画电影票房榜首。 从1905年到2025年，从《定军山》的悄然问世，到《哪吒之魔童闹海》的票房纪录，新时代优质作品绽放的背后，核心逻辑是中国经济持续的高质量发展，是中国科技与工业制造的跨越式发展，是中华优秀传统文化的传承和创新性发展。 某校园论坛依据以上信息发布了“120年间，中国文化能走向世界说明了什么”的讨论，请你参与，发表你的观点。 5．（2025·山西大同·二模）为了更深入了解两会，九年级一班的同学跟随记者来到了某市两会现场。请你也参与其中，完成下列任务。 活动一：启智聚力 同学们了解到：今年，在某市人民代表大会开幕会上，首次出现了从大中小学选拔出来的30名青少年，由他们分别组成“红领巾小记者”和“青听两会观察员”团队。他们围绕政府工作报告、该市发展情况、青少年关心关切的问题采访了部分市人大代表、政协委员。同时，他们还带着模拟政协提案参加到市政协不同界别的分组讨论中，让“模拟提案”成为真提案、真建议，推动青少年关注的“急难愁盼”热点焦点进入协商议政视野。 (1)“红领巾小记者”和“青听两会观察员”想邀请你加入他们的团队，以下是他们的理由，请你完善。 从提高自身能力的角度： 从参与民主生活的角度： 活动二：精准破题 你加入了“青听两会观察员”的队伍，在会议中你听到了一位政协委员的提案。 做好高校毕业生、农民工、脱贫人口等重点群体就业，实施大规模技能提升培训行动。深化人才发展体制机制改革，打通高校、科研院所和企业人才交流通道。开展全民健康素养提升行动，健全疾病预防控制体系。深化医药卫生体制改革，打造县域医疗卫生一体化改革升级版，健全分层分类社会救助体系。例如：倡导尊重各行各业的劳动者，学习他们的工匠精神，积极参加职业体验活动。倡导积极参与健康宣传活动，传播健康知识，如正确的洗手方法、合理膳食搭配等。 (2)听了委员的提案，大家纷纷表示支持，请你运用学科知识说说支持的理由。 活动三：燎原之力 活动参与过程中，同学们都充分感受到了两会的重大意义。老师建议同学们回去以后就将“社区电动自行车的充电设施存在风险隐患”这一问题的调研报告，反映给市人大代表。但小阳同学却说：“人大代表根本无法联系，况且青少年也无权建言献策。” (3)对于小阳的说法，你怎么看？ (4)两会作为在国际上备受瞩目的重要盛会，吸引着众多国外媒体的目光。今年不少国外媒体也关注到了青少年参与市两会这一新闻，并将对参与其中的青少年进行采访。假如你是被采访对象之一，你觉得怎么做才能更好地展现出中国青少年的风貌、传递好中国声音？ 6．（2025·山西·二模）乡村振兴我见证 中共中央、国务院近日印发《乡村全面振兴规划（2024一2027年）》。为引导学生关注时政，增强学生的社会责任感，培养学生热爱家乡、奉献家乡的情感，道德与法治李老师组织九年级（1）班同学利用双休日对阳光村的建设与变化开展了项目式学习。 下面是在同学们在调研过程中遇到的问题与困难，请你帮助他们完成。 【前期筹备组】 (1)组长小磊负责拟定活动注意事项，请你和他一起完成。 【时政播报组】 一进村，平整的水泥路、规划整齐的小楼、宽敞整洁的街道、网线户户通等景象映入路边张贴着一幅大标语：“先富帮后富，共奔小康路”； (2)①农村呈现出的新面貌得益于国家实施 战略。②标语体现了我国坚持 根本原则。 同学们参观了该村的“菊萄种植专业合作社”。工作人员介绍，“合作社不仅给每个种植户光偿提供技术、市场销路，还集资办了加工厂，自主研发的产品有葡萄酒、葡萄干、葡正果酱等。另外，合作社和加工厂都享受到了国家的资金补助。 (3)该村合作社的发展主要体现了 新发展理念? 同学们来到村广场，发现正要召开村民说事会。几名村干部通过聊天拉家常的方式，让群众“说事”，并做好记录。 (4)小王认为“村民说事”体现了我国社会主义民主的一种形式，你觉得是什么?②小凯认为：“村干部把群众说的“事”记录好之后，会向乡政府汇报，等待乡政府解决，毕竟村委会接受乡政府的领导”。你同意小凯的说法吗？ 调研过程中，同学们了解到该村的原村委会主任和两位原村委会委员是该村的“村霸”，在“扫黑除愿”的专项整治行动中被绳之以法，现在的村委会主任是由村支书临时代理的，过两天要召开全体村民会议，选举正式的村委会主任并补选两位村委会委员。 (5)①“扫黑除恶”、整治“村霸”，体现了国家实施的 基本方略。②村民们选举村委会成员时，应采用的选举形式是 选举。【项目总结组】 (6)调研结束后，请你帮助同学们总结这次活动的意义。 创新驱动发展考点02 一、单选题 1．（2025·山西大同·二模）九年级（2）班准备出一期黑板报，下面是同学们搜集的一组图片，据此推断这期黑板报的主题可能是（   ） A．展现科技强国建设的卓越成就 B．彰显文化强国梦想的坚定自信 C．凸显国际舞台之上的主导地位 D．推动美丽中国建设的深入发展 2．（2025·山西太原·二模）下列认识不正确的是（   ） A．2025年5月12日是第十七个全国防灾减灾日，各地围绕“人人讲安全、个个会应急——排查身边灾害隐患”的主题组织开展防灾减灾活动，这有利于提高大家的安全防范意识和能力 B．神舟二十号乘组在轨期间，将持续开展59项空间科学实验与技术试验，这说明提升创新能力是企业持续发展之基 C．截至目前，我国累计发布智能制造国际标准50余项，这有利于我国在国际竞争中掌握话语权 D．2025年4月20日是第十六个联合国中文日。2010年，联合国将中国传统节气“谷雨”这一天定为联合国中文日，旨在传播中文的语言魅力与文化价值 3．（2025·山西晋中·二模）近期，DeepSeek人工智能大模型在全球范围内引发了广泛关注。个别企业和自然人以社会公众普遍知悉的人工智能大模型名称“DEEPSEEK”或蓝色鲸鱼logo，向国家知识产权局商标局提交了商标注册申请，国家知识产权局依法予以驳回。国家知识产权局驳回商标恶意注册申请的目的在于（   ） A．打击犯罪行为，促进市场良性竞争 B．维护社会公德，建立良好社交礼仪 C．推进科学立法，制定良法实行善治 D．保护创新精神，支撑科技自立自强 4．（2025·山西朔州·二模）九(2)班同学们分享了自己的寒假生活点滴： 小雨 我去了中国科技馆，领略了“星耀中国——科创未来”系列展，让我感受到了科技的魅力。 小进 我去了南京市博物馆，领略了“新的融合——南北朝历史文化特展”，我跟随展览穿越回南北朝。 …… 对此，你的看法是(   ) ①体现了解社会、服务奉献社会的公益实践，积极养成亲社会行为 ②生活中“所看所触所做”都可以是学习的机会，获取学习的成果 ③说明了创新给我们带来惊喜，点燃我们生命的激情 ④体验了中华文化积淀着中华民族最深层的物质追求 A．①④ B．②③ C．①② D．③④ 二、材料分析题 1．（2025·山西阳泉·二模）保护母亲河的山西担当 为深入学习贯彻习近平总书记关于黄河流域生态保护和高质量发展的重要讲话指示精神，2024年12月6日，山西省委、省政府举行黄河流域生态保护和高质量发展战略实施情况新闻发布会，介绍战略实施以来我省开展的主要工作、取得的积极成效以及下一步工作思路。 以下是九年级时政调研组的同学整理的部分主要工作摘要： ※省委、省政府主要领导带队深入实地调研，推动解决生态环境污染防治、资源节约集约利用、促进高质量发展等方面重大问题。省人大推动出台实施《山西省黄河流域生态保护和高质量发展条例》。省政协建立汾河流域生态保护和高质量发展协商机制，积极建言献策。※高水平打造“晋创谷”创新驱动平台，高速飞车、8英寸碳化硅长晶炉等一批关键核心技术取得新突破。 ※深入践行绿水青山就是金山银山理念，统筹推进山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，协同推进降碳、减污、扩绿、增长。 ※深入实施“中华文明探源工程”，重点开展襄汾陶寺、兴县碧村、芮城坡头等遗址考古发掘。成功举办“大河论坛·黄河峰会”。 请你归纳山西省在黄河流域生态保护和高质量发展战略实施方面取得的成功经验。 2．（2025·山西阳泉·二模）榜样的力量 他——隐姓埋名30年从事核潜艇研制工作，开拓了中国核潜艇研制领域。2025年2月6日20时30分，他因病医治无效在湖北武汉逝世，这位伟大的科学家就是“中国核潜艇之父”——黄旭华。 年少时，黄旭华原本想成为一名医生，但抗战期间目睹日本战机在中国大地上肆意轰炸，他改变志向投身“科学救国”的道路。加入国家最高机密的中国核潜艇工程的研制工作后，他隐姓埋名三十年，被家中兄弟姐妹们埋怨不尽孝道。他带领团队以前所未有的速度使中国成为全球第5个拥有核潜艇的国家。黄老曾深情告白：“我非常爱我的夫人，爱我的女儿，爱我的父母。”随后，他又补充道：“但是，我更爱国家，更爱事业，更爱核潜艇。在核潜艇这个事业上，我可以牺牲一切！” 请你运用所学知识，分析黄旭华院士人生的精彩之处，对促进青少年成长为担当民族复兴大任的时代新人，有什么重要作用？ 3．（2025·山西晋中·二模）某校九年级（一）班的同学们以“培育新质生产力激活发展新动能”为题进行主题班会学习，某小组搜集到了如下信息： 资料卡1：什么是新质生产力？概括地说，新质生产力是创新起主导作用，以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵，以全要素生产率大幅提升为核心标志，特点是创新，关键在质优，本质是先进生产力。 资料卡2：为什么要发展新质生产力？创新驱动是新质生产力的引擎。新兴产业和未来产业是新质生产力的核心支撑。高质量发展是新质生产力的战略航标。进入新时代，新一轮科技革命和产业变革加速演进，我国科技创新重点领域改革仍有不少硬骨头要啃。世界经济增长动能不足，我国发展面临的环境仍是战略机遇和风险挑战并存。 资料卡3：因地制宜发展新质生产力，要坚持从实际出发，先立后破、因地制宜、分类指导，根据现有的资源禀赋、产业基础、科研条件，有选择的推动新产业、新模式、新动能发展，用新技术改造传统产业，积极促进产业高端化、智能化、绿色化，从而深刻改变我们的经济、社会、文化生活。 请运用相关知识，结合材料，分析新时代大力发展新质生产力的依据是什么？ 4．（2025·山西晋中·二模）寒假有了科技范儿 如果你的寒假生活有了科技的加持，你会有什么不一样的体验呢？山西某地一中学鼓励学生在寒假期间玩转科技馆、做科技寒假作业、AI自由创作……利用“科技+寒假”解锁更多可能。 假如你是该校的一名学生，请在下面的寒假科技体验中帮他们答疑解惑。 体验一：科创筑梦·强国有我 当地科技馆在寒假期间免费向未成年学生开放，用实物+全息投影相结合的方式展示了我国近年来在科技自主创新方面的诸多成就：嫦娥六号实现月球背面首次采样并取得首批研究成果；我国首艘大洋钻探船“梦想”号正式入列；第二次青藏科考钻取全球最长山地冰芯并实现系列突破……一项项具体生动的科技成就让同学们得到了全新的学习体验和科技启蒙。 (1)上述我国在科技自主创新方面取得的成就说明了什么？ 体验二：未来的你·注定精彩 该校初中部学生在完成“初中生AI认知与学习需求调查问卷”的基础上，还需要使用AI功能创作“每一个你”未来职业梦想创意画。 其中，在AI梦想创意画中，小宇同学成为了一名航天员，在中国的天宫空间站内进行科学研究，真的有一种梦想照进现实、现实折射未来的感觉！ (2)小宇同学要想让“梦想照进现实，现实折射未来”，需要作出哪些努力？ 体验三：希望种子·从此播下 从物理学的奇妙现象到生命科学的人体奥秘，从航天技术的迅猛发展到科技创新的神奇力量，这一次“科技+寒假”的体验让同学们沉浸在科学的世界，在众多有趣的互动体验中学习和了解科学知识，以寓教于乐的方式度过一个“科技范儿”十足的寒假生活。 (3)从不同角度说说，这样科技范儿的寒假有哪些积极影响？ 5．（2025·山西·二模）材料一  山西省发展改革委、省财政厅近日制定《山西省2025年加力扩围实施大规模设备更新和消费品以旧换新政策行动方案》。有关部门通过公平竞争方式确定全省汽车、家电、手机等数码产品、家装厨卫和电动自行车以旧换新统一服务平台，扩围支持汽车报废更新和置换更新、家电产品和电动自行车以旧换新、家装厨卫消费品“焕新”、手机等数码产品购新。 材料二  小杰和小飞在谈到“以旧换新”政策时发表以下观点： 小杰：“以旧换新”浪费资源，不符合勤俭节约的传统美德。 小飞：“以旧换新”有利于我国经济社会可持续发展。 结合材料，运用教材知识，对两位同学的观点做出点评。 6．（2025·山西朔州·二模）阅读材料，回答问题。 2024年11月4日，科学技术普及法修订草案首次提请全国人大常委会会议审议。这是科学技术普及法自2002年公布实施以来的首次修订。聚焦修订草案，你所在的法治小组决定开展自主探究学习活动，请你参与并完成下列任务。 【充分讨论 确定内容】 讨论一：我国公民具备科学素质比例从2003年的1.98%提升至2024年的14.14%，全球创新指数排名从2012年的第34名上升到2024年的第11名。 讨论二：修订草案新增“科普活动”和“科普人员”两章，明确科普的总体要求和目标方向、强化科普社会责任、促进科普活动、加强科普队伍建设等内容。 (1)讨论一：你从此信息中获得哪些结论? (2)讨论二：说说草案新增“科普活动”和“科普人员”两章对学生发展的现实意义。 【聚焦任务 积极创设】 为落实该法，同学们积极讨论“关于科技在生活中的运用”，小组中的小智创设了“AR在平遥古城中运用”，并把他的设想大胆的构造出来： AR 智慧旅游融入平遥古城，通过手机扫描识别图，就可召唤出一位3D虚拟导游，全程陪同并引导游客游览景区，很贴心；强大的智能云管理系统，轻松实现游客分布统计，方便景区进行数据管理，更好地为游客服务；虚拟导游可以为观众提供身临其境的文化体验；人工智能能够通过语音识别和视觉识别技术，让每一个参观者都能感受到这些文化遗产背后的历史和故事；这是平遥这座千年古城与现代高新技术的一次碰撞，进一步增加古城旅游的体验感和互动性，带动了经济效益。 (3)上述AR 智慧旅游融入平遥古城会对景区与游客产生哪些积极影响? (4)这种用手机刷码、科技与文创结合的旅游会给我们带来哪些亮点? 【成果展示 总结交流】 同学们纷纷展示了相关成果。 (5)最后，同学建议把好的创意进行宣传，请你介绍一种有效、新颖的宣传方式。 7．（2025·山西大同·二模）“中国古都·天下大同”正在焕发新活力！ 今年我市政府工作报告提出要努力建设能源之城、算力之城、文化之城，高质量完成“十四五”规划目标任务，为实现“十五五”良好开局奠定坚实基础。 作为全国能源重化工基地，站在新的起点上，我市将持续发展壮大新能源，加快晋北新能源基地、37个风电光伏项目等一体化项目开工建设，逐步建立新型能源体系；同时引入科技赋能，利用数字化手段，实现企业碳排放的数字化管理。 我市是首批国家历史文化名城之一，接下来将深度依托丰富的历史文化资源（大同古建、各民族交往交流交融、北魏历史等）促进文旅融合，打造特色名片。非遗体验馆、黄芪味拿铁、老陈醋可乐、老陈醋冰激凌、沙棘冰激凌……越来越多的新潮饮品糕点与大同地方特色相融合，碰撞出不一样的火花。 我市已成功获批国家级数据标注基地、荣登全国30个年度市域改革案例榜单……近年来，我市的算力产业正在加速崛起。未来，我市将全力推动产业形态由“瓦特”变“比特”，经济增长方式由“输煤炭、输电力”向“输算力、输服务”转变，奋力书写“云中”的辉煌新篇章。 梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆，大同未来可期。 我市将高质量完成“十四五”规划目标任务的原因有哪些？ 追求民主价值考点03 一、单选题 1．（2025·山西太原·二模）北京的孙女士在浙江游玩时崴了脚，去医院就诊时通过“国家医保服务平台”APP，选择“异地就医备案申请”，填写信息，扫码挂号……轻松实现医保异地结算。这样的好政策是经过群众反映问题、人大代表提建议、政府工作报告作部署、各部门建机制抓落实落地的。从表达诉求到获得实惠环环相扣的过程，是全过程人民民主回应民生诉求、解决实际问题的生动体现。这一事例表明，在我国（   ） A．人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会 B．国家行政机关由人民代表大会产生，对它负责，受它监督 C．人民当家作主落实在国家政治生活和社会生活之中 D．公民的合法权益一律平等地受到法律保护 2．（2025·山西临汾·二模）近日,某县政府面向社会各界开展“我为xx县‘十五五’发展建言献策”活动,诚挚邀请广大市民、企业、专家学者和社会各界人士通过政府网络平台为XX县规划建言献策。这一活动的开展（   ） A．充分彰显了全过程人民民主的优越性 B．表明我国的政府的权力属于人民群众 C．有助于人民群众直接参与国家管理中 D．推进宪法监督，保障了公民的监督权 3．（2025·山西晋中·二模）乙巳蛇年，我们企盼巳巳如意。下面是小华大家庭在第一个“非遗中国年”家庭聚会中的新年愿望，其中同时体现“民主意识”和“环保意识”的是（   ） A．爷爷：去年我报了老年大学，新的一年我希望在老年大学里学到更多的知识 B．妈妈：乘着国家好政策，我的便利店去年收益可观，大家认为可以扩大规模吗 C．叔叔：我们家响应国家号召买辆新能源汽车，计划开家庭会议讨论选择什么品牌 D．爸爸：我们厂准备引进一批污水处理系统，虽是集体经济，也要响应国家号召呀 4．（2025·山西大同·二模）全国政协十四届二次会议以来，共提出提案6019件，有聚焦完善就业政策，健全“一老一小”政策体系的；有涉及合理规范学生使用电子产品，规范生成式人工智能发展的。这些来自政协委员的“好声音”体现出（   ） A．基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度 B．人民政协履行政治协商、民主监督、参政议政的职能 C．人民代表大会是我国的权力机关，代表人民行使权力 D．人民代表大会制度是我国的根本政治制度 二、材料分析题 1．（2025·山西大同·二模）走进桐城六尺巷 材料一  2024年10月17日，习近平总书记在安徽考察期间，走进桐城古城内的六尺巷，和当地居民一起重温张吴礼让典故。习近平总书记强调，“六尺巷工作法”体现了先人化解矛盾的历史智慧，对营造安居乐业的和谐社会环境和法治中国建设有着积极的意义，成为新时代解决基层矛盾纠纷的有效路径。 材料二  在基层工作与“六尺巷工作法”结合的基础上，某镇聚焦村民小组这一基层治理的最小单元，创新推出“村民说事会”。对村民提出的问题，说事会能够现场答复，立即予以答复；能够当场解决，立即协商解决。对于有争议的事项，由村支委牵头，普通村民、村民组长参与说事，说事表现纳入积分评分。通过开展“村民说事”，针对村民小组内的闹心事、烦心事、发展事，让大家一起想办法、出点子，为群众搭建建言献策的平台，真正做到听民声、集民智。 (1)结合材料一，请你谈谈“六尺巷工作法”为何历经数百年却仍然闪耀时代光芒。 (2)结合材料二，运用全过程人民民主的相关知识，分析“村民说事会”是如何保障人民当家作主的。 建设法治中国考点04 一、单选题 1．（2025·山西晋中·二模）2025年1月，《非物质文化遗产数字化保护条例》正式实施，要求运用区块链技术对非遗传承人作品进行确权存证，并通过元宇宙平台向青少年开放沉浸式体验。某地木版年画传承人表示：“数字化让传统技艺‘活’了起来，年轻人参与度翻倍。”该条例的实施体现了（   ） ①法治为文化传承提供制度保障②科技赋能传统文化创造性转化 ③政府通过立法取代市场调节作用④协商民主是文化保护的核心机制 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．（2025·山西太原·二模）对如图内容理解正确的是（   ） A．能够涵盖社会生活各个方面的法律就是良法 B．法律是由国家强制力保证实施的 C．建设社会主义法治国家需要科学立法 D．法律是保障自身权利的有力武器 3．（2025·山西大同·二模）《中华人民共和国学前教育法》将于2025年6月1日正式实施。该法回应了党的二十届三中全会提出的改革举措，回应了“入园难”“教育公平”等社会关切，填补了法律空白，为儿童健康成长提供了法治保障。该法的出台（   ） A．其核心意义在于赋予公民更多参与学前教育事务的权利 B．是坚持科学立法，推动完善中国特色社会主义法律体系的体现 C．表明我国法律体系已经十分完善，能解决所有教育问题 D．主要目的是为了强化党在学前教育领域的监管责任 4．（2025·山西大同·二模）在备战中考的专题复习中，道德与法治王老师在复习关注国家发展这一板块时给同学们展示了如下图片，你认为王老师最想表达的是（   ） A．党和国家坚持科学立法，促进公有制经济发展 B．我国坚持依法治国，不断健全法律体系 C．建设法治中国，要求政府严格执法 D．国家重视知识产权，制定一系列法律进行保护 5．（2025·山西·二模）最高人民检察院印发意见，要求依法严惩“网络暴力”等侵犯公民人身权利的相关犯罪，深挖背后的产业链、利益链。关于“网络暴力”，我们青少年应做到（   ） A．守护正义，对网络暴力敢于维权，勇于举报 B．制定并完善相关的法律法规，依法打击网络暴力 C．严格执法，加大对网络暴力行为的处罚力度 D．公正司法，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义 / 学科网（北京）股份有限公司 $$