专题11 九年级下册（山西专用）-【好题汇编】2025年中考道德与法治一模试题分类汇编

专题09 九年级下册(解析版) 考点概览 考点 01 我们共同的世界 考点 02 世界舞台上的中国 考点 03 走向未来的少年 我们共同的世界考点01 一、单选题 1．(2025·山西一模)以下是国家主席习近平在第九届亚洲冬季运动会开幕式欢迎宴会上的致辞节选。 我们要坚守安宁和睦的共同梦想。和平如同冰雪般纯洁。无论国际风云如何变幻，我们都要携手应对各类安全挑战，为平等有序的世界多极化贡献亚洲力量。 我们要坚持繁荣发展的共同追求。冰雪运动的魅力，关键在激情和协作。我们要携手共进、共谋发展，为普惠包容的经济全球化注入不竭动力。 我们要实现交融相亲的共同心愿。纷飞的雪花千姿百态，不同文明也各具风采。亚洲是世界多彩文明的汇聚之地，我们要推动彼此包容共存、交流互鉴，为人类文明发展进步作出更大贡献。 三段话反映的共同理念是( ) A.经济全球化趋势不可逆转 B.构建人类命运共同体 C.事不避难主动承担国际责任 D.和平与发展是当今时代主题 【答案】B 【详解】本题考查构建人类命运共同体的要求。 B：材料中三段话分别从安宁和睦的共同梦想、繁荣发展的共同追求、交融相亲的共同心愿三个方面，强调了亚洲各国要携手应对安全挑战、共谋发展、推动文明交流互鉴，这与构建人类命运共同体中坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界等理念相契合，体现了亚洲各国共同致力于构建人类命运共同体，故B符合题意； A：经济全球化只是材料中的一部分内容，主要体现在第二段 “为普惠包容的经济全球化注入不竭动力”，不能全面涵盖三段话的共同理念，故A不符合题意； C：材料主要强调的是亚洲各国共同的梦想、追求和心愿，重点在于合作与发展，而不是强调主动承担国际责任，故C不符合题意； D：和平与发展是当今时代主题，在材料中有一定体现，但表述没有涵盖文明交融相亲等内容，不能完整反映三段话的共同理念，故D不符合题意； 故本题选B。 2．(2025·山西晋中·一模)中国与巴基斯坦签署航天员选拔训练合作协议，中国将首次为巴选拔、训练航天员，中国空间站也将迎来首位外籍访客。这则新闻说明了我国( ) ①秉持开放包容、合作共赢的理念 ②让发展的成果更多更公平惠及各个国家 ③顺应历史潮流，倡导经济全球化 ④积极推动构建人类命运共同体 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 【答案】C 【详解】本题考查对构建人类命运共同体、中国积极与各国共享发展机遇的认识和理解。 ①②④：依据教材知识并分析题干可知，中国与巴基斯坦签署航天员选拔训练合作协议，并首次为巴基斯坦选拔、训练航天员，同时中国空间站将迎来首位外籍访客，这说明了我国秉持开放包容、合作共赢的理念；让发展的成果更多更公平惠及各个国家；同时做到积极推动构建人类命运共同体，故①②④说法符合题意； ③：题干内容主要涉及航天领域的合作，与倡导经济全球化无关，故③说法不符合题意； 故本题选C。 3．(2025·山西晋中·一模)2024年9月5日上午，国家主席习近平在北京人民大会堂出席中非合作论坛北京峰会开幕式并发表题为《携手推进现代化，共筑命运共同体》的主旨讲话。习近平宣布，中国同所有非洲建交国的双边关系提升到战略关系层面，中非关系整体定位提升至新时代全天候中非命运共同体，将实施中非携手推进现代化十大伙伴行动。材料体现了( ) A.我国以经济建设为中心，推动共同富裕 B.文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富 C.我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，积极构建人类命运共同体 D.复杂多变的国际形势，给我国“走出去”发展战略带来机遇也有挑战 【答案】C 【详解】本题考查构建人类命运共同体。 C：习近平主席宣布中国同非洲建交国双边关系提升，中非关系整体定位提升，实施中非携手推进现代化十大伙伴行动等，体现了我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，积极构建人类命运共同体，故C符合题意； ABD：说法正确但与题干主旨“构建人类命运共同体”不符，故ABD不符合题意； 故本题选C。 4．(2025·山西吕梁·一模)2024年巴黎奥运会期间，凌云率领峨眉派女子功夫团以“武动巴黎”为主题惊艳亮相。她们在埃菲尔铁塔下演绎剑阵与太极，将击剑、体操等奥运项目与传统武术招式创意融合，琵琶声与拳脚破空声交织成文化交响。这见证了当今世界( ) A.世界多极化 B.经济全球化 C.文化多样化 D.信息社会化 【答案】C 【详解】本题考查当今世界的特征、文化多样性。 C：材料中峨眉派女子功夫团在巴黎将中国传统武术与奥运项目、传统音乐等创意融合并展示，体现了不同文化之间的交流与融合，见证了当今世界文化的多样化，故C符合题意； ABD：题文未涉及世界多极化、文化多样化、信息社会化，故ABD不符合题意； 故本题选C。 5．(2025·山西临汾·一模)关注天下大事，解读时政新闻。请找出对下面新闻内容解读正确的选项( ) A.2024年11月7日，首届世界古典学大会在北京举行。习近平总书记指出，中国和希腊共同举办首届世界古典学大会，为中希两国和世界各国搭建了文明交流互鉴的新平台。——此举开启了中外文化的交流互鉴之路 B.2024年11月16日，国家主席习近平出席亚太经合组织第三十一次领导人非正式会议，发表题为《共担时代责任共促亚太发展》的重要讲话。——表明中国积极构建人类命运共同体，致力于建设一个共同繁荣的世界 C.2024年12月12日，国家主席习近平在向2024从都国际论坛的致贺信中指出，坚持合作共赢，促进全球可持续发展。——体现了中国竭尽全力维护世界和平与发展 D.博鳌亚洲论坛2025年年会于2025年3月25日至28日在中国海南博鳌举行，本届年会以“在世界变局中共创亚洲未来”为主题，聚焦发展，促进对话，致力于促进国际发展与合作。——表明和平与合作是当今时代主题，中国积极参与全球竞争 【答案】B 【详解】本题考查文明交流互鉴、构建人类命运共同体、中国担当、当今时代的主题的相关知识。 A：中外文化交流互鉴之路早已开启，并非此次才开启，故A说法错误； B：习近平主席出席亚太经合组织会议并发表讲话，体现了中国积极构建人类命运共同体，致力于建设共同繁荣世界，故B符合题意； C：“竭尽全力” 表述过于绝对，中国维护世界和平与发展，既尽力而为又量力而行，故C说法错误； D：当今时代主题是和平与发展，并非和平与合作，且博鳌亚洲论坛主要体现的是合作，并非竞争 ，故D说法错误； 故本题选B。 6．(2025·山西运城·一模)道德与法治课上，李老师分享了以下素材，其中对应解读正确的是( ) 选项 素材 解读 A 2024年，全国公安机关全年共侦办网络违法犯罪案件11.9万余起 体现了司法机关坚持公正司法，维护公平正义 B 2024年中央经济工作会议指出，下一年要高质量完成国有企业改革深化提升行动，出台民营经济促进法 体现我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展 C 2024(中国·北京)大型国际非遗保护传承主题展在北京开幕，各国非遗传承人齐聚一堂，共同绘制世界文化的绚丽画卷 说明了我国顺应经济全球化的趋势 D 2024年《政府工作报告》指出，2023年，我国国内生产总值超过126万亿元，同比增长5.2% 表明了经济高速增长是全面建设社会主义现代化国家的首要任务 A.A B.B C.C D.D 【答案】B 【详解】本题考查厉行法治、基本经济制度、文化多样性、高质量发展。 A：公安机关不是司法机关，故A说法错误； B：2024年中央经济工作会议指出，下一年要高质量完成国有企业改革深化提升行动，出台民营经济促进法，体现我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，故B说法正确； C：大型国际非遗保护传承主题展在北京开幕，体现的是文化多样性，没有涉及经济全球化，故C说法错误； D：高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，故D说法错误； 故本题选B。 7．(2025·山西晋城·一模)从APEC会议到G20峰会，习近平主席发表了多篇重要讲话，以生动鲜活的比喻论述了我国的主张。 经济全球化是社会生产力发展的客观要求，是科技进步的必然结果，是浩浩荡荡的历史潮流，虽然遭遇过逆风和回头浪，但其发展大势从未改变。以各种名目阻碍经济合作，执意将相互依存的世界割裂开来，是开历史倒车。 我们要在贸易投资、发展合作等领域增加资源投入、做强发展机构，多一些合作桥梁，少一些“小院高墙”，让越来越多发展中国家过上好日子、实现现代化。 习近平主席的话语，告诉我们( ) A.世界多极化促进国际关系民主化发展 B.经济全球化使风险与危机跨国界传递 C.要坚持合作共赢、建设一个共同繁荣的世界 D.中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器 【答案】C 【详解】本题考查构建人类命运共同体。 C：多一些合作桥梁，少一些“小院高墙”，让越来越多发展中国家过上好日子、实现现代化，告诉我们要坚持合作共赢、建设一个共同繁荣的世界，故C说法正确； ABD：说法正确但与题干主旨“构建人类命运共同体”不符，故ABD不符合题意； 故本题选C。 二、分析说明题 8．(2025·山西吕梁·一模)沙漠传奇 2024年11月28日10时37分,塔克拉玛干沙漠锁边行动——3046公里的绿色防护带合龙。40余载光阴，两代人接力奋斗，长达3046公里的“绿色长城”拔地而一代代中国治沙人用坚定的信念和不懈的努力，在塔克拉玛干沙漠书写了治沙传奇。新疆因地制宜、分类施策、综合采用工程固沙、生物治沙、光伏治沙等科学治沙技术，建成了世界最长的环沙漠绿色生态屏障，保护了新疆天山以南生态系统。塔克拉玛干锁边实践(如“草方格+梭梭林”模式)被纳入联合国防治荒漠化案例库，为非洲萨赫勒地区、中东等受荒漠化威胁区域提供了技术参考。 结合材料，运用所学知识分析说明世界最长的环沙漠绿色生态屏障的建成有何重要意义？ 【答案】世界最长的环沙漠绿色生态屏障的建成有何重要意义重大： ①有利于建设美丽中国，改善生态环境。锁边工程稳固植被，促进了沙漠边缘的生态恢复，实现了人与自然和谐共生，为动植物提供了更适宜的生存条件。对于生态可持续发展，实现中华民族永续发展意义重大。 ②有利于传承中华民族精神。治沙人百折不挠、知难而进、继承和发展了自强不息的民族精神，是中华民族生生不息、发展壮大的精神支柱，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 ③治沙模式被纳入联合国防治荒漠化案例库有利于促进国际间合作，为构建一个清洁美丽的世界提供真实样例。当今世界，人类面临许多共同挑战，我国积极承担责任，为构建人类命运共同体作贡献。 ④有利于维护国家生态安全。坚持总体国家安全观，我国要构建涵盖政治、军事、国土、经济、生态等诸多领域的国安体系。这一做法保护了新疆天山以南生态系统有利于维护的生态安全。 【分析】考点考查：国家安全的重要性、传承和弘扬民族精神、坚持绿色发展道路、构建人类命运共同体、中国积极主动承担国际责任。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家安全的重要性、传承和弘扬民族精神、坚持绿色发展道路、构建人类命运共同体、中国积极主动承担国际责任的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：绿色防护带合龙→可联系有利于建设美丽中国，改善生态环境作答。 关键词②：一代代中国治沙人用坚定的信念和不懈的努力，在塔克拉玛干沙漠书写了治沙传奇→可联系有利于传承中华民族精神作答。 关键词③：塔克拉玛干锁边实践(如“草方格+梭梭林”模式)被纳入联合国防治荒漠化案例库→可联系有利于促进国际间合作，为构建一个清洁美丽的世界提供真实样例；我国积极承担责任，为构建人类命运共同体作贡献作答。 关键词④：建成了世界最长的环沙漠绿色生态屏障，保护了新疆天山以南生态系统→可联系有利于维护国家生态安全作答。 第三步：整合信息，组织答案。 9．(2025·山西·一模)过去一年，世界看到一个挺膺担当的中国。 这一年，中国国际进口博览会、中国国际供应链促进博览会佳绩连连……中国推进高水平开放决心不变，始终以中国新发展为世界提供新机遇。 这一年，中国努力探索热点问题解决之道。针对乌克兰危机，中国秉持客观公正立场，积极劝和促谈，派特使开展三轮穿梭斡旋，会同有关全球南方国家发起“和平之友”小组。 这一年，中国宣布为未来3年中非携手推进现代化十大伙伴行动提供3600亿元人民币额度的资金支持，加入“抗击饥饿与贫困全球联盟”，给予所有建交的最不发达国家100%税目产品零关税待遇…… 材料说明了哪些道理？ 【答案】①中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 ②中国正在为世界经济增长注入新的活力(或：中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器)。 ③中国积极推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。 ④面对各种区域性、全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，积极主动地承担起相应的责任。 【分析】考点考查：中国担当、中国影响、构建人类命运共同体 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国担当、中国影响、构建人类命运共同体的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国推进高水平开放决心不变，始终以中国新发展为世界提供新机遇→可链接中国正在为世界经济增长注入新的活力。 关键词②：国努力探索热点问题解决之道→可链接中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者、中国积极推动构建人类命运共同体。 关键词③：加入“抗击饥饿与贫困全球联盟”，给予所有建交的最不发达国家100%税目产品零关税待遇→可链接面对各种区域性、全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，积极主动地承担起相应的责任。 第三步：整合信息，组织答案。 10.(2025·山西临汾·一模)2025年是中国人民抗日战争胜利80周年，山西某校组织学生前往中国人民抗日战争纪念馆开展主题为“铭记历史·传承精神”的研学活动。 请你参与此次活动，完成具体任务。 任务一：准备阶段 (1)参观前，学校组织学生自行查阅资料，了解抗战历史和纪念馆的情况。请说说你会了解哪些方面的内容。(写出两个内容) (2)抗战纪念馆有多个主题展区，包括“日军侵华暴行”“全民族抗战”“抗战中的英雄人物”等。为让同学们有更深刻的体验，需选择其中两个展区重点参观。 你会选择哪两个展区？请说明理由。 任务二：参观展馆——纪念馆展品解读 同学们在展览馆里看到了下列抗战实物。 (3)请说说为什么要保存这些革命文物。 任务三：体验活动——模拟“和平与发展”主题讨论会 (4)纪念馆内举办互动活动，学生代表需围绕“如何避免历史悲剧重演”发言。请你简要列出发言提纲。 任务四：实践成果展示——撰写演讲稿 (5)历史川流不息，精神代代相传。请以《弘扬抗战精神，吸取奋进力量》为题，写一篇演讲稿。 【答案】(1)①抗战爆发的背景和原因；②山西在抗战中的重要作用；③纪念馆的展览内容和主题。 (2)示例：选择“日军侵华暴行”展区，通过了解日军在侵华期间的残暴行径，能让我们深刻认识到战争的残酷，从而增强对和平的珍惜；选择“全民族抗战”展区，因为该展区体现了中华民族在面对外敌入侵时团结一心、众志成城的伟大精神，有助于我们理解集体的力量以及爱国主义的内涵，培养集体荣誉感和爱国情怀。 (3)保存这些革命文物，①有利于展现中国共产党的光荣历史，巩固党的领导核心地位；②有利于进行爱国主义教育，为中华民族的伟大复兴提供精神动力；③有利于形成保护、利用革命文物的良好氛围，激发社会公众参与革命文物保护、利用的热情；④有利于延续历史文脉，发展文化事业，建设社会主义文化强国，增强人们的文化认同感，坚定文化自信，振奋民族精神。 (4)国家：加强国际交流与合作，推动构建人类命运共同体。 个人：学习历史，增强民族认同感；反对战争，倡导和平生活方式；增强公民意识与历史责任感。 (5)示例：抗战精神是中华民族精神的重要体现，包含爱国主义、团结统一、勤劳勇敢、自强不息等内涵。对于我们当代青少年成长而言，抗战精神能激发爱国热情，让我们树立远大理想；培养我们的坚韧品质，使我们在面对困难时勇往直前；增强我们的民族自豪感和责任感，激励我们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。作为新时代青少年，我们要树立远大理想，坚定理念信念，把人生理想融入国家民族伟大梦想之中；弘扬伟大抗战精神，拥护中国共产党领导，维护和平，热爱祖国，坚定“四个自信”；脚踏实地，练就本领，锤炼品德修为，自觉树立、践行社会主义核心价值观；在实现中华民族伟大复兴的实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 【分析】考点考查：中华文化的内容、发展中国特色社会主义文化、构建人类命运共同体、做自信的中国人、弘扬民族精神。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用中华文化的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：了解抗战历史和纪念馆的情况→可链接抗战爆发的背景和原因；山西在抗战中的重要作用；纪念馆的展览内容和主题； 第三步：整合信息，组织答案。 (2)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用发展中国特色社会主义文化的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：“日军侵华暴行”展区→可链接了解日军在侵华期间的残暴行径，认识到战争的残酷，增强对和平的珍惜； 关键词②：“全民族抗战”展区→可链接中华民族在面对外敌入侵时团结一心、众志成城的伟大精神，理解集体的力量以及爱国主义的内涵，培养集体荣誉感和爱国情怀； 第三步：整合信息，组织答案。 (3)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用发展中国特色社会主义文化的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：保存革命文物→可链接展现中国共产党的光荣历史，巩固党的领导核心地位；进行爱国主义教育；激发社会公众参与革命文物保护、利用的热情；延续历史文脉，发展文化事业； 第三步：整合信息，组织答案。 (4)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用构建人类命运共同体、做自信的中国人的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：关于“如何避免历史悲剧重演”的发言提纲→可链接国家要加强国际交流与合作，推动构建人类命运共同体；个人要学习历史；反对战争；增强公民意识与历史责任感； 第三步：整合信息，组织答案。 (5)本题考查弘扬民族精神的相关知识，为开放性试题，言之有理即可。 世界舞台上的中国考点02 一、单选题 1．(2025·山西太原·一模)2024年11月5日至10日，第七届中国国际进口博览会在上海举行，129个国家和地区的3496家展商参加企业展，国别(地区)数和企业数均超过上届，其中186家企业和机构连续七年参展。法国化妆品、德国医疗器材、巴基斯坦羊绒围巾、智利车厘子、南非牛油果……在形似“四叶草”的国家会展中心(上海)内，来自世界各地的特色产品传递着合作的心声、承载着发展的愿景。这说明( ) A.中国主导世界各国经济共同发展 B.高质量发展是综合国力竞争的决定性因素 C.中国构建新发展格局，推动高水平对外开放 D.中国坚持对话协商，建设一个持久和平的世界 【答案】C 【详解】本题考查积极谋求发展。 C：题干描述了第七届进博会吸引众多国家和企业参与，强调国际合作与发展，说明中国构建新发展格局，推动高水平对外开放，故C符合题意； A：“主导”说法太绝对，不符合中国实际，故A说法错误； B：高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务；科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素，故B说法错误； D：选项说法正确，但与题干主旨不符合，故D不符合题意； 故本题选C。 2．(2025·山西阳泉·一模)习近平主席对法国、塞尔维亚、匈牙利三国进行国事访问，为推动中欧关系迈向更高水平作出新贡献。某校九年级学生围绕这一新闻事件开展时政述评活动，以下标题符合此次活动的是( ) A.提出中国方案，贡献中国智慧 B.提升国际地位，消除世界差异 C.维护世界和平，主导世界发展 D.制定全球规划，解决全球问题 【答案】A 【详解】本题考查中国担当向世界展现中国智慧、中国是世界格局中的重要力量、中国积极主动承担国际责任。 A：分析题文可知，习近平主席对欧洲三国的访问体现了中国积极推动中欧合作、促进共同发展的外交理念，说明中国通过提出方案和智慧参与国际事务，故A说法正确； B：“消除世界差异”表述过于绝对，不符合各国差异客观存在且应相互尊重的原则，故B说法错误； C：中国是世界格局中的重要力量，没有主导世界发展，故C说法错误； D：“制定全球规划”不符合中国尊重各国主权、强调平等协商的立场，故D说法错误； 故本题选A。 3．(2025·山西运城·一模)对下列信息的解读你不认同哪一项( ) A.“中国核潜艇之父”黄旭华为了我国核潜艇事业隐姓埋名30年，带领团队刻苦攻关，将自己的青春和热血全部奉献给了国家 ——践行社会主义核心价值观中爱国、敬业 B.高校银龄教师支援西部地区，有效缓解了校区师资短缺问题，用实际行动激励着更多年轻人投身于祖国的边疆建设 ——表明国家支持西部教育事业发展，推动西部大开发战略 C.晓华因为手艺过硬、善于倾听顾客的需求，被称为“最懂你的理发师”。她用行动证明，只要用心去做，无论在哪个行业都能获得尊重 ——每个人从事不同的劳动，体力劳动者才值得尊敬 D.杨宁大学毕业后选择回村建设家乡，在中国脱贫攻坚政策的扶持下，她带领村民发展特色种植业，探索产业融合发展新路径 ——应将个人选择同国家社会发展结合起来 【答案】C 【详解】本题考查核心价值观的内涵、教育重要性、尊重每一位劳动者、做好职业的选择。 A：“中国核潜艇之父”黄旭华为了我国核潜艇事业隐姓埋名30年，带领团队刻苦攻关，将自己的青春和热血全部奉献给了国家，践行社会主义核心价值观中的爱国、敬业，A说法正确； B：高校银龄教师支援西部地区，有效缓解了校区师资短缺问题，用实际行动激励着更多年轻人投身于祖国的边疆建设，表明国家重视教育，支持西部教育事业发展，推动西部大开发战略，B说法正确； C：每个人从事不同的劳动，每一位劳动者都值得尊敬，C错误； D：杨宁大学毕业后选择回村建设家乡，启示我们应将个人选择同国家社会发展结合起来，职业选择时要关注国家发展需要，D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 4．(2025·山西运城·一模)敦煌古典舞《迦陵频迦》将古代神话与现代审美完美融合，不仅展示了舞者精湛的技艺，而且形成了一种独特的幻影感，深深吸引了来自各国的观众，在海外圈粉无数，成为全球热议的焦点。《迦陵频伽》引起全球热议( ) ①表明中华文化是世界上最优秀的文化 ②说明中华文化对世界的影响越来越大 ③有利于增强中国人民内心深处的自信和自豪 ④有利于促进中国与世界各国的文化交流 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】D 【详解】本题考查中华文化对世界的影响、文明交流互鉴、中华文化地位。 ②③④：敦煌古典舞《迦陵频迦》将古代神话与现代审美完美融合，成为全球热议的焦点，说明中华文化对世界的影响越来越大，有利于增强中国人民内心深处的自信和自豪，有利于促进中国与世界各国的文化交流，②③④说法正确； ①：文化不分优劣，①错误； 故本题选D。 二、分析说明题 5．(2025·山西太原·一模)截至去年底，外商累计在华投资设立企业近124万家，实际使用外资20.6万亿元人民币。近5年外商在华直接投资收益率约9%，位居全球前列。中国连续多年对世界经济增长贡献率超过30%。中国同155个国家扎实推进高质量共建“一带一路”，开展数千个务实合作项目，拉动近万亿美元投资，为共建国家创造了数十万个工作岗位。据世界银行预计，到2030年共建“一带一路”有望使相关国家760万人摆脱极端贫困、3200万人摆脱中度贫困。 (1)通过分析上述材料可以得出哪些结论？ (2)中国始终站在维护全球和平稳定的最前沿，是推动世界和平稳定的重要力量。请列举一个实例对此加以说明。 【答案】(1)①中国吸引了大量外商投资，是全球重要的投资目的地，中国市场对外资具有较强的吸引力。②中国经济对世界经济增长贡献巨大，是推动世界经济发展的重要力量。③共建“一带一路”成果丰硕，为相关国家带来了实实在在的利益，促进了沿线国家的经济发展和减贫事业。④中国坚持对外开放的基本国策，积极推动经济全球化，与世界共享发展机遇。 (2)例如，在联合国维和行动中，中国派遣了大量维和部队参与国际维和任务。中国维和部队在维护当地社会秩序、保护平民安全、促进地区稳定等方面发挥了重要作用，为世界和平作出了积极贡献。 【分析】考点考查：与世界深度互动、中国的担当。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【详解】(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用与世界深度互动、中国的担当的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：外商累计在华投资设立企业近124万家，实际使用外资20.6万亿元人民币→中国吸引了大量外商投资，是全球重要的投资目的地，中国市场对外资具有较强的吸引力 。 关键词②：中国连续多年对世界经济增长贡献率超过30%→中国经济对世界经济增长贡献巨大，是推动世界经济发展的重要力量 。 关键词③：中国同155个国家扎实推进高质量共建“一带一路”，开展数千个务实合作项目→共建“一带一路”成果丰硕，为相关国家带来了实实在在的利益，促进了沿线国家的经济发展和减贫事业 。 第三步：整合信息，组织答案。 (2)本题考查列举中国的担当，为开放试题，言之有理即可。 6．(2025·山西运城·一模)2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日，为强化师生的国家安全意识，某校举行了主题为“国安教育走深走实”的研学活动，好友邀请你参与并完成下列任务。 活动一 国安海报 (1)为营造研学氛围，宣传组准备制作一幅“总体国家安全观的宗旨”海报，搜集了以下素材，你认为哪些可直接入选？ (填写序号) (2)观察图一，运用所学知识，说说在中美贸易大战中，我国会采取怎样的应对措施？ 活动二：国安宣讲 在展板区域，有这样一则消息：2024年11月28日上午，环绕塔克拉玛干沙漠边缘全长3046公里的绿色阻沙防护带合龙，宣告了新疆人民成功构筑起世界最长的环沙漠绿色生态屏障。这是人类防沙治沙史上让人震撼的绿色奇迹！这是习近平生态文明思想在新疆的生动实践！这条绿色生态屏障，保护了新疆天山以南生态系统，为当地居民创造了更好生产生活条件，沙枣、西梅等沙产业给群众带来实实在在的收益，展示了中国生态治理科技实力和组织能力，中国为全球生态环境和人类福祉做出了巨大贡献。 (3)宣讲员小晋在思考：如何宣讲这个堪称人类奇迹的创举？请你和他一起完成。 活动三：国安卫士 (4)维护安全你我有责。遇到下列情况应怎么做？ ①假如你在境外交换学习期间，与A某成为“挚友”，毕业后，你进入某涉密单位工作，A某希望你提供几份绝密文件，你会 。 ②发现有人鬼鬼祟祟在某军事基地拍照，摄像。我会 。 【答案】(1)图片二、图片四 (2)①坚持以经济建设为中心，增强我国综合国力。 ②自立自强，提高自主创新能力，推动高质量发展，提高我国在国际竞争中的话语权。 ③重视发展民生，不断满足人民日益增长的美好生活需要。 ④坚持全方位对外开放，秉持共商共建共享的全球治理观，与更多的国家合作共赢。 ⑤促进发展，加快构建以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进的新发展格局等。 (3)①这是我国维护生态安全取得的重大成就，环沙漠绿色生态屏障的建成，对于确保人民安居乐业、社会安定有序、建设平安中国具有重要的意义和作用。 ②沙漠锁边合龙是我国实施保护环境国策，维护人与自然和谐共生，推进绿色发展，正确处理经济发展与生态保护的关系的重大成就。 ③建设生态文明，有利于绿色富国、绿色富民，把良好的生态环境作为作普惠的民生福祉，让人民群众切实感受到治沙带来的环境效益，激发人民群众的绿绿的创造热情，实现绿色富国之梦。 ④生态环境问题是人类社会的共同挑战，需要各国共同努力，我国的治沙成就可以为其他国家解决类似问题提供了中国智慧、中国方案。 ⑤党和政府领导人民集中力量办大事，人民的幸福感、获得感、安全感更加充实、更有保障。 (4)①拒绝对方要求，严格遵守国家法律法规，坚决履行保守国家秘密的法定义务，并且向所在单位或国家安全机关报告。 ②提高警惕，保持冷静，不惊动对方，记住可疑人员等体貌特征，拨打12339国家安全举报电话反映情况。 【分析】考点考查：坚持总体国家安全观、坚持改革开放、以人民为中心的发展思想、建设科技创新强国的要求、中国谋求发展的举措、共享发展机遇、维护国家安全的做法的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】(1)本题考查坚持总体国家安全观的宗旨。依据教材知识可知，坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨。图一体现的是中美之间经济的较量，与人民安全无关；图二体现的是国家安全以人民安全为宗旨；图三体现的是台湾问题，与维护祖国统一相关，与人民安全无关；图四表述的是人民的重要性，体现以人民为中心的发展思想，所以图二和图四可以入选。 (2)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持改革开放、建设科技创新强国的要求、以人民为中心的发展思想 、促进发展的举措、共享发展机遇的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中美贸易大战→坚持以经济建设为中心，提高自主创新能力，重视发展民生，坚持全方位对外开放，促进发展的举措。 第三步：整合信息，组织答案。 (3)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用坚持绿色发展、坚持人与自然和谐共生的途径、中国担当的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：环绕塔克拉玛干沙漠边缘全长3046公里的绿色阻沙防护带合龙→这是我国维护生态安全取得的重大成就。 关键词②：这是人类防沙治沙史上让人震撼的绿色奇迹！→是我国实施保护环境国策，维护人与自然和谐共生，推进绿色发展，正确处理经济发展与生态保护的关系的重大成就。 关键词③：这是习近平生态文明思想在新疆的生动实践→建设生态文明，有利于绿色富国、绿色富民。 关键词④：沙枣、西梅等沙产业给群众带来实实在在的收益→党和政府领导人民集中力量办大事，人民的幸福感、获得感、安全感更加充实、更有保障。 关键词⑤：中国为全球生态环境和人类福祉做出了巨大贡献→我国的治沙成就可以为其他国家解决类似问题提供了中国智慧、中国方案。 第三步：整合信息，组织答案。 (4)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用维护国家安全的做法的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：A某希望你提供几份绝密文件→拒绝对方要求，严格遵守国家法律法规。 关键词②：发现有人鬼鬼祟祟在某军事基地拍照，摄像→提高警惕，保持冷静，拨打12339国家安全举报电话反映情况。 第三步：整合信息，组织答案。 7．(2025·山西太原·一模)黄旭华，中国核潜艇事业的先驱者和奠基人之一，中国工程院院士，共和国勋章、国家最高科学技术奖获得者。他的一生是为中国核潜艇事业默默奉献的一生，被誉为“中国核潜艇之父”。 黄旭华出生于一个医学世家，少年时期目睹日寇侵略，决心弃医从工，投身于航空与造船领域的学习；30年的“深潜”岁月中黄旭华没有回过家，甚至连母亲都不知道他的工作内容，他始终坚守“对国家的忠就是对父母最大的孝”的信念；在无外援、无技术资料的条件下，黄旭华与平均年龄28岁的团队协作，攻克核潜艇耐压壳体、水声通信等世界级难题；带领团队用算盘计算核心数据，自主研发中国第一代核潜艇，打破超级大国技术垄断；即使92岁离休后，黄旭华仍坚持回到单位，继续为科研事业发光发热，他将个人所获奖金捐赠用于科技创新奖励基金，激励更多科研人员为国家科技事业贡献力量，将一生奉献给了祖国的核潜艇事业。 黄旭华院士的精神值得我们敬仰和学习，它对我们中学生成长为国家有用的人有何启示？ 【答案】树立远大理想，立志报国。理想不断激发我们生命的热情和勇气，少年的梦与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分将个人理想融入国家使命。“弃医从工，选择造船救国”这启示我们个人职业选择应与国家命运同频共振，将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来，实现人生价值，让理想成为我们成长道路上的强大动力。 坚持国家利益至上，以国家利益为重。国家利益是广大人民最根本、最长远的利益，是人民利益的集中表现，关系民族生存、国家兴亡。30年“深潜”岁月，践行“对国家的忠就是对父母最大的孝”的信念，启示我们当个人理想与国家需求冲突时，应以家国大义为先，用奉献诠释责任。 注重团队合作，培养团队协作能力。共同的目标融汇成集体的力量，优势互补产生强大的合力，汇聚众人智慧和力量，集体智慧可创造奇迹。“与平均年龄28岁的团队攻克世界级难题”这启示我们要要学会与同学合作，发挥各自优势，相互支持、相互帮助。 培养创新精神，提高创新能力。创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋，创新能让青少年面对挑战，激发潜能，超越自我，提升担当民族复兴大任的能力。“自主研发中国第一代核潜艇，打破超级大国技术垄断”，启示中学生面对困境要有坚韧不拔的意志品质，敢于创新，积极参与实践活动。 不言代价与回报，无私奉献，积极承担社会责任。勇于承担责任是一种价值追求，更是一种精神境界。服务社会，奉献社会、在奉献中实现个人价值。民族振兴、国家富强，离不开青少年的责任和担当。黄旭华离休后仍为科研事业发光发热，启示中学生要有奉献意识，关心国家发展，积极参与公益活动，力所能及地为社会做贡献，实现自身价值。 【分析】考点考查：梦想的重要性、少年梦想的特点、职业选择、个人命运与国家命运的关系、坚持国家利益至上、个人利益与与国家利益的关系、建设美好集体、创新的重要性、弘扬创新精神、积极承担责任、服务和奉献社会。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、健全人格、道德修养。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用梦想的重要性、少年梦想的特点、职业选择、个人命运与国家命运的关系、坚持国家利益至上、建设美好集体、创新的重要性、弘扬创新精神、积极承担责任、服务和奉献社会的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：少年时期目睹日寇侵略，决心弃医从工，投身于航空与造船领域的学习→可链接梦想的重要性+少年梦想的特点+正确对待职业选择+个人命运与国家命运的关系。 关键词②：30年的“深潜”岁月中黄旭华没有回过家，甚至连母亲都不知道他的工作内容，他始终坚守“对国家的忠就是对父母最大的孝”的信念→可链接坚持国家利益至上，以国家利益为重+个人利益与与国家利益的关系+当个人理想与国家需求冲突时，应以家国大义为先，用奉献诠释责任。 关键词③：黄旭华与平均年龄28岁的团队协作，攻克核潜艇耐压壳体、水声通信等世界级难题→可链接注重团队合作，培养团队协作能力+个人力量与集体力量的关系+学会与同学合作，发挥各自优势。 关键词④：带领团队用算盘计算核心数据，自主研发中国第一代核潜艇，打破超级大国技术垄断→可链接培养创新精神，提高创新能力+创新的重要性+面对困境要有坚韧不拔的意志品质，敢于创新，积极参与实践活动。 关键词⑤：将个人所获奖金捐赠用于科技创新奖励基金，激励更多科研人员为国家科技事业贡献力量→可链接不言代价与回报，无私奉献，积极承担社会责任；服务社会，奉献社会、在奉献中实现个人价值；要有奉献意识，关心国家发展。 第三步：整合信息，组织答案。 8．(2025·山西太原·一模)为增强同学们的爱国情感，做新时代的奋斗者。某中学九年级一班开展了以“我眼中的祖国”为主题的实践活动。 活动一：走近两会我有感 “全国两会”吸引了同学们的兴趣，特别是看到下面这则报道，同学们更是跃跃欲试。 全国两会召开前夕，人民网通过《人民建议》及“领导留言板”启动2025年“我给两会捎句话”建言征集活动，各界群众可通过人民网“捎句话”活动专题、人民网“领导留言板”小程序、“人民网+”客户端等渠道参与建言。 (1)这一活动已连续开展15年，开展此项活动有何意义？ 活动二：祖国成就我点赞 以下是同学们收集到的数据信息，同学们倍感骄傲自豪。 2012年 2024－2025年 经济发展 国内生产总值达51.93万亿元，同比增长7.8%，稳居全球第二大经济体。对世界经济增长贡献率超过20%。 国内生产总值超过130万亿元。粮食产量突破1.4万亿斤，中国碗装了更多中国粮……对全球经济增长贡献率超30% 科技创新 神舟九号与天宫一号成功实现载人交会对接；蛟龙号载人潜水器刷新世界同类作业型潜水器纪录；超级计算机技术，核心技术实现自主可控。 神舟十八号、十九号、二十号载人飞船发射成功，嫦娥六号月背采样，福建舰海试成功，“地面空间站”运行。 社会民生 城乡居民人均可支配收入分别增长9.6%和10.7%，中等收入群体规模持续扩大。公共服务完善，全国财政投入2.82万亿元支持教育、医疗等社会事业，社会保障覆盖面进一步扩大。 截至2023年，中国中等收入群体超4亿人，为全球最大规模，居民人均可支配收入增长至3.6万元。2020年脱贫攻坚战全面胜利后，乡村振兴持续推进，农村公路总里程达460万公里，城乡发展更趋均衡。 (2)看了以上三组数据信息，你有何感受？ 活动三：榜样力量我汲取 2024年9月29日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在国家勋章和国家荣誉称号颁奖仪式上强调，干一行爱一行，钻一行专一行，做到敬业勤业精业，努力成为善于干事创业的岗位能手、行家里手。 (3)你从上述话语中悟出了哪些道理？ 活动四：时代使命我担当 爱国，与担当同行。学校在清明节前夕组织全体师生徒步5公里，进行“行走山西”爱国主义教育社会实践活动，弘扬爱国志，奋进新征程。 (4)谈谈你参加此次学校活动的收获。 【答案】(1)推出“我给两会捎句话”活动，能够更好地传递民情、反映民意，更充分地体现国家的一切权力属于人民的宪法基本原则；有利于提高公民的民主参与意识，激发公民的民主参与热情；丰富公民的民主参与实践，更好地保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权等民主权利；有利于促进国家机关决策的民主化、科学化，更有效地维护社会和谐稳定等。 (2)我感受到了①中国经济实力显著增强，成为世界经济增长的引擎和稳定器，为世界经济增长注入新的活力，彰显了我国强大的经济韧性与活力；②我国科技取得长足的进步，全面落实科教兴国战略和创新驱动发展战略，众多领域不断突破，核心技术自主可控能力提升，科技创新水平实现质的飞跃，科技实力迈向更高台阶：③国家发展取得了巨大进步，人民生活水平不断提升，我国城乡居民收入有了很大提高，党和政府始终坚持以人民为中心的发展思想，不断满足人民日益增长的美好生活需要，人民幸福感、获得感不断增强。 (3)敬业是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容：劳动是一切幸福的源泉，人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的，劳动创造出物质财富和精神财富：任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分，每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动；一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，一个人只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。 (4)我感受到国家尊严与民族自豪感，激发了对祖国的热爱，强化爱国情怀与责任意识；弘扬以爱国主义为核心的民族精神，强化传承民族精神的自觉性；提高学生的意志力和抗挫折能力，增强同学之间的友谊；培养了团队协作意识和集体荣誉感，提升集体凝聚力与纪律性，提升学生多方面的素质。 【分析】考点考查：宪法的基本原则、参与民主生活、改革开放的成就、科技创新、走向共同富裕、社会主义核心价值观、劳动的作用、尊重劳动者、敬业精神、弘扬民族精神、正确对待挫折、建设美好集体、友谊的力量。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识、健全人格。 【详解】(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用宪法的基本原则、参与民主生活的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：人民网通过《人民建议》及“领导留言板”启动2025年“我给两会捎句话”建言征集活动→可链接国家的一切权力属于人民的宪法基本原则；提高公民的民主参与意识，激发公民的民主参与热情；丰富公民的民主参与实践；促进国家机关决策的民主化、科学化；等等。 第三步：整合信息，组织答案。 (2)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用改革开放的成就、科技创新、走向共同富裕的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：2012年—2024－2025年国内生产总值的成就和对世界经济增长贡献率→可链接中国经济实力显著增强，成为世界经济增长的引擎和稳定器，为世界经济增长注入新的活力。 关键词②：2012年—2024－2025年我国科技成就→可链接全面落实科教兴国战略和创新驱动发展战略，核心技术自主可控能力提升。 关键词③：2012年—2024－2025年城乡居民人均可支配收入逐年增长；2020年脱贫攻坚战全面胜利后，乡村振兴持续推进等→可链接国家发展取得了巨大进步，人民生活水平不断提升；坚持以人民为中心的发展思想。 第三步：整合信息，组织答案。 (3)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用社会主义核心价值观、劳动的作用、尊重劳动者、敬业精神的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：干一行爱一行，钻一行专一行，做到敬业勤业精业，努力成为善于干事创业的岗位能手、行家里手→可链接敬业是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容+劳动的作用+尊重劳动者的原因+为什么要培养敬业精神。 第三步：整合信息，组织答案。 (4)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用弘扬民族精神、正确对待挫折、建设美好集体、友谊的力量的有关知识，从收获类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：进行“行走山西”爱国主义教育社会实践活动→可链接强化爱国情怀与责任意识；弘扬以爱国主义为核心的民族精神；提高学生的意志力和抗挫折能力；增强同学之间的友谊；养了团队协作意识和集体荣誉感；等等。 第三步：整合信息，组织答案。 9．(2025·山西·一模)过去一年，世界看到一个挺膺担当的中国。 这一年，中国国际进口博览会、中国国际供应链促进博览会佳绩连连……中国推进高水平开放决心不变，始终以中国新发展为世界提供新机遇。 这一年，中国努力探索热点问题解决之道。针对乌克兰危机，中国秉持客观公正立场，积极劝和促谈，派特使开展三轮穿梭斡旋，会同有关全球南方国家发起“和平之友”小组。 这一年，中国宣布为未来3年中非携手推进现代化十大伙伴行动提供3600亿元人民币额度的资金支持，加入“抗击饥饿与贫困全球联盟”，给予所有建交的最不发达国家100%税目产品零关税待遇…… 材料说明了哪些道理？ 【答案】①中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 ②中国正在为世界经济增长注入新的活力(或：中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器)。 ③中国积极推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。 ④面对各种区域性、全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，积极主动地承担起相应的责任。 【分析】考点考查：中国担当、中国影响、构建人类命运共同体 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国担当、中国影响、构建人类命运共同体的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国推进高水平开放决心不变，始终以中国新发展为世界提供新机遇→可链接中国正在为世界经济增长注入新的活力。 关键词②：国努力探索热点问题解决之道→可链接中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者、中国积极推动构建人类命运共同体。 关键词③：加入“抗击饥饿与贫困全球联盟”，给予所有建交的最不发达国家100%税目产品零关税待遇→可链接面对各种区域性、全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，积极主动地承担起相应的责任。 第三步：整合信息，组织答案。 三、综合探究题 10.(2025·山西·一模)为了让同学们进一步感受国家的发展成就，增强同学们实现民族复兴的使命感，某中学举办了以“奋进强国路·圆梦我担当”为主题的系列活动。请你参与其中，完成下列任务。 感受发展成果 (1)该校举办了新时代发展成就展，展览共分五大版块。请你为“富强之路”“文明之花”版块补充相应的山西成就。(文字叙述，各1条) 标题 富强之路 民主之治 文明之花 和谐之歌 美丽之景 内容 节选 探寻成就密码 版块五中，有这样一组文字： 在太原，《太原市东西山绿化条例》《太原市晋阳湖生态保护与修复条例》《太原市机动车和非道路移动机械排气污染防治办法》等法规相继出台，环境治理卓有成效。在大同，一排排光伏板整齐有序排列，在光伏板的下方则种植了沙棘等多种灌木植物，不仅能高效利用采煤沉陷区土地、发展清洁能源，还能恢复采煤沉陷区的土地生态。 在运城，盐湖的生态环境持续向好，吸引了200多种鸟类来此安家，昔日的“工业湖”堞变为美丽的“生态湖”。 (2)请根据这组文字，解读各地呈现美丽之景的“密码”。 担当复兴使命 今天的中国，是梦想接连实现的中国。明天的中国，希望寄予新时代的青少年。要成为担当民族复兴大任的时代新人，我们既需要全面客观地认识自己，还需要结合国家和社会发展的需要，寻找梦想、追逐梦想、实现梦想。 (3)请围绕“担当民族复兴大任的时代新人”这一主题，将以下生涯规划书中划横线的地方补充完整。 生涯规划书(节选)一、自我分析 1.兴趣爱好：① 2.能力特长：…… 3.性格特征：……二、社会发展需求：② 三、职业目标：③ 四、行动规划 1.必须现在做的事：④ 2.可以将来做的事：…… 【答案】(1)“富强之路”：‌2025年一季度，山西太原的经济发展情况表现出色，GDP达到1191.98亿元，同比增长3.5%，比去年全年加快2.3个百分点，是连续5个季度以来的最高增速‌‌。 “文明之花”：‌太原、临汾、运城的市花是菊花‌，象征长寿吉祥。 (2)①坚持依法治国基本方略，通过立法为生态文明建设提供制度保障。 ②贯彻新发展理念，走绿色、循环、低碳发展之路。 ③坚持人与自然和谐共生，正确处理经济发展与环境保护的关系。 (3)打羽毛球； AI技术； 计算机专业人员； 发扬创新精神。 【分析】考点考查：生态文明建设、依法治国、发展取得的成就、职业选择。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】(1)本题考查山西成就，为开放试题，言之有理即可。 (2)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用生态文明建设、依法治国的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：《太原市东西山绿化条例》《太原市晋阳湖生态保护与修复条例》《太原市机动车和非道路移动机械排气污染防治办法》等法规相继出台→坚持依法治国基本方略，通过立法为生态文明建设提供制度保障。 关键词②：一排排光伏板整齐有序排列，在光伏板的下方则种植了沙棘等多种灌木植物→贯彻新发展理念，走绿色、循环、低碳发展之路。 关键词③：盐湖的生态环境持续向好，吸引了200 多种鸟类来此安家，昔日的“工业湖”堞变为美丽的“生态湖”→坚持人与自然和谐共生，正确处理经济发展与环境保护的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 (3)本题考查职业目标及其行动，为开放试题，言之有理即可。 走向未来的少年考点03 一、单选题 1．(2025·山西晋城·一模)中华优秀传统文化孕育了很多智慧。下列名言警句和其所蕴含的智慧，对应正确的是( ) A.见贤思齐焉，见不贤而内自省也 ——告诉我们要树立底线思维，做到“行己有耻” B.人者固非可孤立于世界也，必有群然后人格始能立 ——这说明个人离不开集体，我们要在集体中涵养品格、发展个性 C.不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也 ——这说明树立远大目标，坚持不懈方能成就美好人生 D.以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失 ——告诉我们自我评价有助于我们认识自我、完善自我 【答案】B 【详解】本题考查止于至善、集体生活成就我、在实践中学习、正确认识自己。 A：见贤思齐焉，见不贤而内自省也，告诉我们要向榜样学习，止于至善，故A说法错误； B：人者固非可孤立于世界也，必有群然后人格始能立，说明个人离不开集体，我们要在集体中涵养品格、发展个性，故B说法正确； C：不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也，告诉我们要在实践中学习，故C说法错误； D：以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失，告诉我们要通过他人评价来认识自己，故D说法错误； 故本题选B。 2．(2025·山西运城·一模)对下列信息的解读你不认同哪一项( ) A.“中国核潜艇之父”黄旭华为了我国核潜艇事业隐姓埋名30年，带领团队刻苦攻关，将自己的青春和热血全部奉献给了国家 ——践行社会主义核心价值观中爱国、敬业 B.高校银龄教师支援西部地区，有效缓解了校区师资短缺问题，用实际行动激励着更多年轻人投身于祖国的边疆建设 ——表明国家支持西部教育事业发展，推动西部大开发战略 C.晓华因为手艺过硬、善于倾听顾客的需求，被称为“最懂你的理发师”。她用行动证明，只要用心去做，无论在哪个行业都能获得尊重 ——每个人从事不同的劳动，体力劳动者才值得尊敬 D.杨宁大学毕业后选择回村建设家乡，在中国脱贫攻坚政策的扶持下，她带领村民发展特色种植业，探索产业融合发展新路径 ——应将个人选择同国家社会发展结合起来 【答案】C 【详解】本题考查核心价值观的内涵、教育重要性、尊重每一位劳动者、做好职业的选择。 A：“中国核潜艇之父”黄旭华为了我国核潜艇事业隐姓埋名30年，带领团队刻苦攻关，将自己的青春和热血全部奉献给了国家，践行社会主义核心价值观中的爱国、敬业，A说法正确； B：高校银龄教师支援西部地区，有效缓解了校区师资短缺问题，用实际行动激励着更多年轻人投身于祖国的边疆建设，表明国家重视教育，支持西部教育事业发展，推动西部大开发战略，B说法正确； C：每个人从事不同的劳动，每一位劳动者都值得尊敬，C错误； D：杨宁大学毕业后选择回村建设家乡，启示我们应将个人选择同国家社会发展结合起来，职业选择时要关注国家发展需要，D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 3．(2025·山西晋中·一模)我国战略性新兴产业的发展，将为我们提供更多的职业选择机会，同时，也对人才素质提出了更高的要求。对此，九年级(1)班的同学围绕职业选择展开了讨论，下列说法正确的是( ) A.我们要完全依据自己的兴趣爱好选择心中的理想职业 B.我们要积极提高自身素质以适应未来的职业要求 C.我们要听从父母的安排选择新兴冷门职业 D.我们要根据时代变化完全抛弃传统的职业方向 【答案】B 【详解】本题考查职业的选择。 B：随着战略性新兴产业发展，职业要求不断变化，积极提高自身素质，如知识储备、技能水平等，才能适应未来职业要求，故B符合题意； A：选择职业时兴趣爱好是重要因素，但不能“完全依据”。还需考虑个人能力、社会需求等因素，故A说法错误； C：听从父母安排选择职业过于被动，且盲目选择新兴冷门职业不可取，应综合自身情况、职业发展前景等自主合理选择，故C说法错误； D：时代变化虽带来新职业，但传统职业仍有其价值和需求，“完全抛弃”传统职业方向不合理，故D说法错误； 故本题选B。 4．(2025·山西运城·一模)被授予“时代楷模”称号的单杏花，在12306互联网售票运用于春运的第一个年头，带领团队连续六天六夜不懈奋战，成功保障了互联网售票系统的平稳运行。她的事迹启示我们要( ) A.树立远大理想，做好职业规划 B.勇于承担责任，获取物质回报 C.做到文明有礼，促进社会和谐 D.发扬敬业精神，实现生命价值 【答案】D 【详解】本题考查敬业精神。 D：单杏花带领团队连续六天六夜不懈奋战，成功保障了互联网售票系统的平稳运行，启示我们要发扬敬业精神，实现生命价值，故D说法正确； AC：题干没有体现树立远大理想，做好职业规划，做到文明有礼，促进社会和谐，故AC不符合题意； B：承担责任不是为了获得物质回报，故B说法错误； 故本题选D。 二、分析说明题 5．(2025·山西太原·一模)黄旭华，中国核潜艇事业的先驱者和奠基人之一，中国工程院院士，共和国勋章、国家最高科学技术奖获得者。他的一生是为中国核潜艇事业默默奉献的一生，被誉为“中国核潜艇之父”。 黄旭华出生于一个医学世家，少年时期目睹日寇侵略，决心弃医从工，投身于航空与造船领域的学习；30年的“深潜”岁月中黄旭华没有回过家，甚至连母亲都不知道他的工作内容，他始终坚守“对国家的忠就是对父母最大的孝”的信念；在无外援、无技术资料的条件下，黄旭华与平均年龄28岁的团队协作，攻克核潜艇耐压壳体、水声通信等世界级难题；带领团队用算盘计算核心数据，自主研发中国第一代核潜艇，打破超级大国技术垄断；即使92岁离休后，黄旭华仍坚持回到单位，继续为科研事业发光发热，他将个人所获奖金捐赠用于科技创新奖励基金，激励更多科研人员为国家科技事业贡献力量，将一生奉献给了祖国的核潜艇事业。 黄旭华院士的精神值得我们敬仰和学习，它对我们中学生成长为国家有用的人有何启示？ 【答案】树立远大理想，立志报国。理想不断激发我们生命的热情和勇气，少年的梦与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分将个人理想融入国家使命。“弃医从工，选择造船救国”这启示我们个人职业选择应与国家命运同频共振，将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来，实现人生价值，让理想成为我们成长道路上的强大动力。 坚持国家利益至上，以国家利益为重。国家利益是广大人民最根本、最长远的利益，是人民利益的集中表现，关系民族生存、国家兴亡。30年“深潜”岁月，践行“对国家的忠就是对父母最大的孝”的信念，启示我们当个人理想与国家需求冲突时，应以家国大义为先，用奉献诠释责任。 注重团队合作，培养团队协作能力。共同的目标融汇成集体的力量，优势互补产生强大的合力，汇聚众人智慧和力量，集体智慧可创造奇迹。“与平均年龄28岁的团队攻克世界级难题”这启示我们要要学会与同学合作，发挥各自优势，相互支持、相互帮助。 培养创新精神，提高创新能力。创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋，创新能让青少年面对挑战，激发潜能，超越自我，提升担当民族复兴大任的能力。“自主研发中国第一代核潜艇，打破超级大国技术垄断”，启示中学生面对困境要有坚韧不拔的意志品质，敢于创新，积极参与实践活动。 不言代价与回报，无私奉献，积极承担社会责任。勇于承担责任是一种价值追求，更是一种精神境界。服务社会，奉献社会、在奉献中实现个人价值。民族振兴、国家富强，离不开青少年的责任和担当。黄旭华离休后仍为科研事业发光发热，启示中学生要有奉献意识，关心国家发展，积极参与公益活动，力所能及地为社会做贡献，实现自身价值。 【分析】考点考查：梦想的重要性、少年梦想的特点、职业选择、个人命运与国家命运的关系、坚持国家利益至上、个人利益与与国家利益的关系、建设美好集体、创新的重要性、弘扬创新精神、积极承担责任、服务和奉献社会。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、健全人格、道德修养。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用梦想的重要性、少年梦想的特点、职业选择、个人命运与国家命运的关系、坚持国家利益至上、建设美好集体、创新的重要性、弘扬创新精神、积极承担责任、服务和奉献社会的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：少年时期目睹日寇侵略，决心弃医从工，投身于航空与造船领域的学习→可链接梦想的重要性+少年梦想的特点+正确对待职业选择+个人命运与国家命运的关系。 关键词②：30年的“深潜”岁月中黄旭华没有回过家，甚至连母亲都不知道他的工作内容，他始终坚守“对国家的忠就是对父母最大的孝”的信念→可链接坚持国家利益至上，以国家利益为重+个人利益与与国家利益的关系+当个人理想与国家需求冲突时，应以家国大义为先，用奉献诠释责任。 关键词③：黄旭华与平均年龄28岁的团队协作，攻克核潜艇耐压壳体、水声通信等世界级难题→可链接注重团队合作，培养团队协作能力+个人力量与集体力量的关系+学会与同学合作，发挥各自优势。 关键词④：带领团队用算盘计算核心数据，自主研发中国第一代核潜艇，打破超级大国技术垄断→可链接培养创新精神，提高创新能力+创新的重要性+面对困境要有坚韧不拔的意志品质，敢于创新，积极参与实践活动。 关键词⑤：将个人所获奖金捐赠用于科技创新奖励基金，激励更多科研人员为国家科技事业贡献力量→可链接不言代价与回报，无私奉献，积极承担社会责任；服务社会，奉献社会、在奉献中实现个人价值；要有奉献意识，关心国家发展。 第三步：整合信息，组织答案。 6．(2025·山西太原·一模)为增强同学们的爱国情感，做新时代的奋斗者。某中学九年级一班开展了以“我眼中的祖国”为主题的实践活动。 活动一：走近两会我有感 “全国两会”吸引了同学们的兴趣，特别是看到下面这则报道，同学们更是跃跃欲试。 全国两会召开前夕，人民网通过《人民建议》及“领导留言板”启动2025年“我给两会捎句话”建言征集活动，各界群众可通过人民网“捎句话”活动专题、人民网“领导留言板”小程序、“人民网+”客户端等渠道参与建言。 (1)这一活动已连续开展15年，开展此项活动有何意义？ 活动二：祖国成就我点赞 以下是同学们收集到的数据信息，同学们倍感骄傲自豪。 2012年 2024－2025年 经济发展 国内生产总值达51.93万亿元，同比增长7.8%，稳居全球第二大经济体。对世界经济增长贡献率超过20%。 国内生产总值超过130万亿元。粮食产量突破1.4万亿斤，中国碗装了更多中国粮……对全球经济增长贡献率超30% 科技创新 神舟九号与天宫一号成功实现载人交会对接；蛟龙号载人潜水器刷新世界同类作业型潜水器纪录；超级计算机技术，核心技术实现自主可控。 神舟十八号、十九号、二十号载人飞船发射成功，嫦娥六号月背采样，福建舰海试成功，“地面空间站”运行。 社会民生 城乡居民人均可支配收入分别增长9.6%和10.7%，中等收入群体规模持续扩大。公共服务完善，全国财政投入2.82万亿元支持教育、医疗等社会事业，社会保障覆盖面进一步扩大。 截至2023年，中国中等收入群体超4亿人，为全球最大规模，居民人均可支配收入增长至3.6万元。2020年脱贫攻坚战全面胜利后，乡村振兴持续推进，农村公路总里程达460万公里，城乡发展更趋均衡。 (2)看了以上三组数据信息，你有何感受？ 活动三：榜样力量我汲取 2024年9月29日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在国家勋章和国家荣誉称号颁奖仪式上强调，干一行爱一行，钻一行专一行，做到敬业勤业精业，努力成为善于干事创业的岗位能手、行家里手。 (3)你从上述话语中悟出了哪些道理？ 活动四：时代使命我担当 爱国，与担当同行。学校在清明节前夕组织全体师生徒步5公里，进行“行走山西”爱国主义教育社会实践活动，弘扬爱国志，奋进新征程。 (4)谈谈你参加此次学校活动的收获。 【答案】(1)推出“我给两会捎句话”活动，能够更好地传递民情、反映民意，更充分地体现国家的一切权力属于人民的宪法基本原则；有利于提高公民的民主参与意识，激发公民的民主参与热情；丰富公民的民主参与实践，更好地保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权等民主权利；有利于促进国家机关决策的民主化、科学化，更有效地维护社会和谐稳定等。 (2)我感受到了①中国经济实力显著增强，成为世界经济增长的引擎和稳定器，为世界经济增长注入新的活力，彰显了我国强大的经济韧性与活力；②我国科技取得长足的进步，全面落实科教兴国战略和创新驱动发展战略，众多领域不断突破，核心技术自主可控能力提升，科技创新水平实现质的飞跃，科技实力迈向更高台阶：③国家发展取得了巨大进步，人民生活水平不断提升，我国城乡居民收入有了很大提高，党和政府始终坚持以人民为中心的发展思想，不断满足人民日益增长的美好生活需要，人民幸福感、获得感不断增强。 (3)敬业是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容：劳动是一切幸福的源泉，人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的，劳动创造出物质财富和精神财富：任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分，每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动；一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，一个人只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。 (4)我感受到国家尊严与民族自豪感，激发了对祖国的热爱，强化爱国情怀与责任意识；弘扬以爱国主义为核心的民族精神，强化传承民族精神的自觉性；提高学生的意志力和抗挫折能力，增强同学之间的友谊；培养了团队协作意识和集体荣誉感，提升集体凝聚力与纪律性，提升学生多方面的素质。 【分析】考点考查：宪法的基本原则、参与民主生活、改革开放的成就、科技创新、走向共同富裕、社会主义核心价值观、劳动的作用、尊重劳动者、敬业精神、弘扬民族精神、正确对待挫折、建设美好集体、友谊的力量。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识、健全人格。 【详解】(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用宪法的基本原则、参与民主生活的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：人民网通过《人民建议》及“领导留言板”启动2025年“我给两会捎句话”建言征集活动→可链接国家的一切权力属于人民的宪法基本原则；提高公民的民主参与意识，激发公民的民主参与热情；丰富公民的民主参与实践；促进国家机关决策的民主化、科学化；等等。 第三步：整合信息，组织答案。 (2)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用改革开放的成就、科技创新、走向共同富裕的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：2012年—2024－2025年国内生产总值的成就和对世界经济增长贡献率→可链接中国经济实力显著增强，成为世界经济增长的引擎和稳定器，为世界经济增长注入新的活力。 关键词②：2012年—2024－2025年我国科技成就→可链接全面落实科教兴国战略和创新驱动发展战略，核心技术自主可控能力提升。 关键词③：2012年—2024－2025年城乡居民人均可支配收入逐年增长；2020年脱贫攻坚战全面胜利后，乡村振兴持续推进等→可链接国家发展取得了巨大进步，人民生活水平不断提升；坚持以人民为中心的发展思想。 第三步：整合信息，组织答案。 (3)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用社会主义核心价值观、劳动的作用、尊重劳动者、敬业精神的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：干一行爱一行，钻一行专一行，做到敬业勤业精业，努力成为善于干事创业的岗位能手、行家里手→可链接敬业是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容+劳动的作用+尊重劳动者的原因+为什么要培养敬业精神。 第三步：整合信息，组织答案。 (4)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生， 需要运用弘扬民族精神、正确对待挫折、建设美好集体、友谊的力量的有关知识，从收获类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：进行“行走山西”爱国主义教育社会实践活动→可链接强化爱国情怀与责任意识；弘扬以爱国主义为核心的民族精神；提高学生的意志力和抗挫折能力；增强同学之间的友谊；养了团队协作意识和集体荣誉感；等等。 第三步：整合信息，组织答案。 7．(2025·山西太原·一模)中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要(2024——2035年)》明确提出，中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时。为深入贯彻落实这一要求，某校从本学期开始，丰富校园体育设施，科学安排跳绳、踢毽、跳皮筋、跳格子等项目，将足球、篮球、排球等集体项目作为学校体育竞赛内容，开展校内班级、年级体育比赛。同时，还组织亲子体育活动，为师生和家长搭建体验、交流的平台，让更多学生走出教室，享受运动时光。 (1)分析学校开展上述活动对青少年成长有什么意义。 《中华人民共和国体育法》第九条规定；开展和参加体育活动，应当遵循依法合规、诚实守信、尊重科学、因地制宜、勤俭节约、保障安全的原则。 (2)为了使体育活动遵循该法“保障安全”的原则，请你提两条同学们在体育活动中的注意事项。 【答案】(1)①有利于增强青少年体质，促进身体健康发展。②有助于培养青少年的团队合作精神和竞争意识。③丰富校园生活，缓解学习压力，促进心理健康。④能让青少年走出教室，亲近自然，培养热爱生活的态度。 (2)①做好热身运动，避免肌肉拉伤。②检查运动器材是否完好，确保使用安全。 【分析】考点考查： 守护生命、团队合作精神、处理学习压力的方法、充盈生命 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【详解】(1)第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用守护生命、团队合作精神、处理学习压力的方法、充盈生命的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时→增强青少年体质，促进身体健康发展。 关键词②：将足球、篮球、排球等集体项目作为学校体育竞赛内容，开展校内班级、年级体育比赛→培养青少年的团队合作精神和竞争意识。 关键词③：组织亲子体育活动，为师生和家长搭建体验、交流的平台，让更多学生走出教室，享受运动时光→缓解学习压力，培养热爱生活的态度。 第三步：整合信息，组织答案。 (2)本题考查同学们在体育活动中的注意事项，本题属于开放性试题，言之有理即可。 三、综合探究题 8．(2025·山西·一模)为了让同学们进一步感受国家的发展成就，增强同学们实现民族复兴的使命感，某中学举办了以“奋进强国路·圆梦我担当”为主题的系列活动。请你参与其中，完成下列任务。 感受发展成果 (1)该校举办了新时代发展成就展，展览共分五大版块。请你为“富强之路”“文明之花”版块补充相应的山西成就。(文字叙述，各1条) 标题 富强之路 民主之治 文明之花 和谐之歌 美丽之景 内容 节选 探寻成就密码 版块五中，有这样一组文字： 在太原，《太原市东西山绿化条例》《太原市晋阳湖生态保护与修复条例》《太原市机动车和非道路移动机械排气污染防治办法》等法规相继出台，环境治理卓有成效。在大同，一排排光伏板整齐有序排列，在光伏板的下方则种植了沙棘等多种灌木植物，不仅能高效利用采煤沉陷区土地、发展清洁能源，还能恢复采煤沉陷区的土地生态。 在运城，盐湖的生态环境持续向好，吸引了200多种鸟类来此安家，昔日的“工业湖”堞变为美丽的“生态湖”。 (2)请根据这组文字，解读各地呈现美丽之景的“密码”。 担当复兴使命 今天的中国，是梦想接连实现的中国。明天的中国，希望寄予新时代的青少年。要成为担当民族复兴大任的时代新人，我们既需要全面客观地认识自己，还需要结合国家和社会发展的需要，寻找梦想、追逐梦想、实现梦想。 (3)请围绕“担当民族复兴大任的时代新人”这一主题，将以下生涯规划书中划横线的地方补充完整。 生涯规划书(节选)一、自我分析 1.兴趣爱好：① 2.能力特长：…… 3.性格特征：……二、社会发展需求：② 三、职业目标：③ 四、行动规划 1.必须现在做的事：④ 2.可以将来做的事：…… 【答案】(1)“富强之路”：‌2025年一季度，山西太原的经济发展情况表现出色，GDP达到1191.98亿元，同比增长3.5%，比去年全年加快2.3个百分点，是连续5个季度以来的最高增速‌‌。 “文明之花”：‌太原、临汾、运城的市花是菊花‌，象征长寿吉祥。 (2)①坚持依法治国基本方略，通过立法为生态文明建设提供制度保障。 ②贯彻新发展理念，走绿色、循环、低碳发展之路。 ③坚持人与自然和谐共生，正确处理经济发展与环境保护的关系。 (3)打羽毛球； AI技术； 计算机专业人员； 发扬创新精神。 【分析】考点考查：生态文明建设、依法治国、发展取得的成就、职业选择。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】(1)本题考查山西成就，为开放试题，言之有理即可。 (2)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用生态文明建设、依法治国的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：《太原市东西山绿化条例》《太原市晋阳湖生态保护与修复条例》《太原市机动车和非道路移动机械排气污染防治办法》等法规相继出台→坚持依法治国基本方略，通过立法为生态文明建设提供制度保障。 关键词②：一排排光伏板整齐有序排列，在光伏板的下方则种植了沙棘等多种灌木植物→贯彻新发展理念，走绿色、循环、低碳发展之路。 关键词③：盐湖的生态环境持续向好，吸引了200 多种鸟类来此安家，昔日的“工业湖”堞变为美丽的“生态湖”→坚持人与自然和谐共生，正确处理经济发展与环境保护的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 (3)本题考查职业目标及其行动，为开放试题，言之有理即可。 9．(2025·山西运城·一模)某校九年级(1)班开展模拟政协活动，以下是模拟“政协委员”提案的活动过程。 该班同学以“贴近校园、贴近学生、贴近生活”为指引开展选题工作，通过向全校学生发放调查问卷，了解学生对法律知识的掌握程度、关注的热点问题等。经充分研讨，提出“关于充分利用课余时间普及民法知识”的提案。以下是部分调查问卷和问卷结果统计。 调查问卷(部分)1.您认为自己对民法知识的了解水平如何？(单选) ☐1分 ☐2分 ☐3分 ☐4分 ☐5分 2.您可能会感兴趣的民法知识有哪些？(单选) ☐物权 ☐合同 ☐人格权 ☐继承 ☐侵权责任 3.您认为学校过去开展的普法活动效果如何？(开放问题) 问卷结果统计(部分)1.就“自己对民法知识的了解水平”，80%的同学选择了2分。 2.60%的同学对“人格权”这一民法知识感兴趣。 3.65%的同学认为学校的普法活动形式较单一、效果不佳。 (1)运用所学知识，谈谈开展本次模拟政协活动有何积极意义。 (2)结合问卷结果统计，请你为该校更好地开展普法活动出谋划策。 【答案】(1)①有利于同学们加深对中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的理解，坚定制度自信。②有利于引导同学们积极参与民主生活，增强主人翁意识。③有利于提升同学们的法治意识，营造尊法学法守法用法的良好氛围。 ④有利于同学们在实践中学习，做到知行合一。 (2)①制作民法典宣传手册，组织同学们到街头、公园为市民讲解法律知识，提高同学们对民法知识的了解水平。②邀请公安部门、法律专家等进校开展普法讲座，为同学们讲解典型案例，普及“人格权”相关法律知识。③通过播放普法宣传视频、表演普法微短剧、实地走访等，丰富活动形 式，调动同学们的参与热情。 【分析】考点考查：政治制度、参与民主生活、厉行法治、在实践中学习。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念、健全人格。 【详解】(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学校，需要运用政治制度、参与民主生活、厉行法治、在实践中学习的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：关于充分利用课余时间普及民法知识→可链接有利于同学们加深对中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的理解；有利于引导同学们积极参与民主生活；有利于提升同学们的法治意识，营造尊法学法守法用法的良好氛围；有利于同学们在实践中学习，做到知行合一。 第三步：整合信息，组织答案。 (2)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学校，需要运用厉行法治的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：就“自己对民法知识的了解水平”，80%的同学选择了2分→可链接制作民法典宣传手册，组织同学们到街头、公园为市民讲解法律知识，提高同学们对民法知识的了解水平。 关键词②：60%的同学对“人格权”这一民法知识感兴趣→可链接邀请公安部门、法律专家等进校开展普法讲座，为同学们讲解典型案例，普及“人格权”相关法律知识。 关键词③：65%的同学认为学校的普法活动形式较单一、效果不佳→可链接通过播放普法宣传视频、表演普法微短剧、实地走访等，丰富活动形 式，调动同学们的参与热情。 第三步：整合信息，组织答案。 10.(2025·山西·一模)阅读材料，回答问题。 科技引领未来，创新驱动发展。山西省某中学开展了“点亮创新之火拥抱科技生活”主题科技节活动，以下是活动过程，请你一起参与并完成下列任务。 活动一 “人工智能+”板报制作。 从医疗、政务、农业到文化等，人工智能技术正在为各行各业带来前所未有的智能化转型。各班组织学生设计“人工智能+”板报，感受“人工智能+”多样化应用新场景。以下是部分板报内容。 板报一：人工智能+政务大同市打造的人工智能公务员“DeepTong”，能精准识别群众诉求类别并进行诉求自动分发与转派，有效提升了政务服务的效率和质量，为民众带来更多便利。 板报二：人工智能+农业大同市西谷庄村启动智慧农业系统和设备，对现有农机进行无人驾驶改造，实现无人化作业；借助北斗定位技术，获取高精度作业轨迹，增加玉米种植密度。 板报三：人工智能+文化云冈石窟利用分体3D打印等数字化高科技手段，开创了超大体量文物等比例复制的世界先例，让原本不可移动的石窟艺术以鲜活的呈现方式“活起来”。 (1)“人工智能+”场景说明了什么？ 活动二 科学家进校园 太钢技术中心工程师走进学校，向同学们介绍了不锈钢产品、工艺，以及全球不锈钢发展趋势和中国不锈钢产业的地位等。他介绍道：“这块光亮如镜的‘手撕钢’，学名为不锈钢精密箔材，可以广泛应用于航空航天、军工核电等领域……这看上去像锡箔纸一样的‘手撕钢’，恰如一张‘金名片’，向世界展示着中国钢铁的强大力量。”在一声声惊叹中，学生代表亲身体验了用手撕不锈钢的感觉。 (2)举办以上活动对学生健康成长有何积极影响？ (3)本次科技节，你还想参加什么活动，请另外列举2例。 活动三 点亮科技梦想 (4)人工智能正以惊人的速度改变着我们的学习、生活和工作。未来已来，你会如何点亮科技梦想？请写下你的行动计划书。 【答案】(1)①生活中的各个领域都可以创新，也都需要创新，创新改变生活，让我们的生活更美好。②政府坚持为人民服务的宗旨，努力建设人民满意的服务型政府。③网络为经济发展注入新的活力，人工智能在农业领域的应用，有利于促进农村经济发展，助力乡村振兴。④科技助力中华优秀传统文化实现创造性转化、创新性发展。 (2)①有利于向学生普及科学知识，培养学生的创新意识。②有利于学生了解我国科技创新成就，增强学生的国家认同感和民族自豪感，做自信中国人。③有利于学生养护精神，充盈精神世界，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。 (3)科技小发明比赛，先进科技产品展，人工智能机器人表演，等等。 (4)①培养与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的创新精神。②树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。③坚持独立思考，培养批判精神。④做好职业生涯规划，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。 【分析】考点考查：网络推动社会进步的表现，政府的宗旨，创新让生活更美好，弘扬创新精神，文化自信，做好职业准备、规划职业生涯，科技创新能力现状，做自信中国人的要求、养护精神的要求。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、政治认同、责任意识。 【详解】(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用网络推动社会进步的表现、政府的宗旨、创新让生活更美好、文化自信相关知识，从说明类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：从医疗、政务、农业到文化等，人工智能技术为各行各业带来智能化转型→生活中的各个领域都可以创新，也都需要创新，创新改变生活，让我们的生活更美好； 关键词②：有效提升政务服务的效率和质量，为民众带来更多便利→政府坚持为人民服务的宗旨，努力建设人民满意的服务型政府； 关键词③：实现无人化作业、增加玉米种植密度→网络为经济发展注入新的活力，人工智能在农业领域的应用，有利于促进农村经济发展，助力乡村振兴； 关键词④：云冈石窟利用分体3D打印等数字化高科技手段，开创超大体量文物等比例复制的世界先例→科技助力中华优秀传统文化实现创造性转化、创新性发展； 第三步：整合信息，组织答案。 (2)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用科技创新能力现状、弘扬创新精神、做自信中国人的要求、养护精神的要求相关知识，从影响类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：向同学们介绍不锈钢产品、工艺、发展趋势和中国不锈钢产业的地位→有利于向学生普及科学知识，培养学生的创新意识； 关键词②：“手撕钢”广泛应用于航空航天、军工核电等领域→有利于学生了解我国科技创新成就，增强学生的国家认同感和民族自豪感，做自信中国人； 关键词③：学生代表亲身体验用手撕不锈钢的感觉→有利于学生养护精神，充盈精神世界，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力； 第三步：整合信息，组织答案。 (3)本题要求回答列举2例本次科技节的活动形式，属于开放性试题，符合题意即可。 (4)本题要求完成实现科技梦想的行动计划书，属于开放性试题，符合题意即可。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题09 九年级下册(原卷版) 考点概览 考点 01 我们共同的世界 考点 02 世界舞台上的中国 考点 03 走向未来的少年 我们共同的世界考点01 一、单选题 1．(2025·山西一模)以下是国家主席习近平在第九届亚洲冬季运动会开幕式欢迎宴会上的致辞节选。 我们要坚守安宁和睦的共同梦想。和平如同冰雪般纯洁。无论国际风云如何变幻，我们都要携手应对各类安全挑战，为平等有序的世界多极化贡献亚洲力量。 我们要坚持繁荣发展的共同追求。冰雪运动的魅力，关键在激情和协作。我们要携手共进、共谋发展，为普惠包容的经济全球化注入不竭动力。 我们要实现交融相亲的共同心愿。纷飞的雪花千姿百态，不同文明也各具风采。亚洲是世界多彩文明的汇聚之地，我们要推动彼此包容共存、交流互鉴，为人类文明发展进步作出更大贡献。 三段话反映的共同理念是( ) A.经济全球化趋势不可逆转 B.构建人类命运共同体 C.事不避难主动承担国际责任 D.和平与发展是当今时代主题 2．(2025·山西晋中·一模)中国与巴基斯坦签署航天员选拔训练合作协议，中国将首次为巴选拔、训练航天员，中国空间站也将迎来首位外籍访客。这则新闻说明了我国( ) ①秉持开放包容、合作共赢的理念 ②让发展的成果更多更公平惠及各个国家 ③顺应历史潮流，倡导经济全球化 ④积极推动构建人类命运共同体 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3．(2025·山西晋中·一模)2024年9月5日上午，国家主席习近平在北京人民大会堂出席中非合作论坛北京峰会开幕式并发表题为《携手推进现代化，共筑命运共同体》的主旨讲话。习近平宣布，中国同所有非洲建交国的双边关系提升到战略关系层面，中非关系整体定位提升至新时代全天候中非命运共同体，将实施中非携手推进现代化十大伙伴行动。材料体现了( ) A.我国以经济建设为中心，推动共同富裕 B.文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富 C.我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，积极构建人类命运共同体 D.复杂多变的国际形势，给我国“走出去”发展战略带来机遇也有挑战 4．(2025·山西吕梁·一模)2024年巴黎奥运会期间，凌云率领峨眉派女子功夫团以“武动巴黎”为主题惊艳亮相。她们在埃菲尔铁塔下演绎剑阵与太极，将击剑、体操等奥运项目与传统武术招式创意融合，琵琶声与拳脚破空声交织成文化交响。这见证了当今世界( ) A.世界多极化 B.经济全球化 C.文化多样化 D.信息社会化 5．(2025·山西临汾·一模)关注天下大事，解读时政新闻。请找出对下面新闻内容解读正确的选项( ) A.2024年11月7日，首届世界古典学大会在北京举行。习近平总书记指出，中国和希腊共同举办首届世界古典学大会，为中希两国和世界各国搭建了文明交流互鉴的新平台。——此举开启了中外文化的交流互鉴之路 B.2024年11月16日，国家主席习近平出席亚太经合组织第三十一次领导人非正式会议，发表题为《共担时代责任共促亚太发展》的重要讲话。——表明中国积极构建人类命运共同体，致力于建设一个共同繁荣的世界 C.2024年12月12日，国家主席习近平在向2024从都国际论坛的致贺信中指出，坚持合作共赢，促进全球可持续发展。——体现了中国竭尽全力维护世界和平与发展 D.博鳌亚洲论坛2025年年会于2025年3月25日至28日在中国海南博鳌举行，本届年会以“在世界变局中共创亚洲未来”为主题，聚焦发展，促进对话，致力于促进国际发展与合作。——表明和平与合作是当今时代主题，中国积极参与全球竞争 6．(2025·山西运城·一模)道德与法治课上，李老师分享了以下素材，其中对应解读正确的是( ) 选项 素材 解读 A 2024年，全国公安机关全年共侦办网络违法犯罪案件11.9万余起 体现了司法机关坚持公正司法，维护公平正义 B 2024年中央经济工作会议指出，下一年要高质量完成国有企业改革深化提升行动，出台民营经济促进法 体现我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展 C 2024(中国·北京)大型国际非遗保护传承主题展在北京开幕，各国非遗传承人齐聚一堂，共同绘制世界文化的绚丽画卷 说明了我国顺应经济全球化的趋势 D 2024年《政府工作报告》指出，2023年，我国国内生产总值超过126万亿元，同比增长5.2% 表明了经济高速增长是全面建设社会主义现代化国家的首要任务 A.A B.B C.C D.D 7．(2025·山西晋城·一模)从APEC会议到G20峰会，习近平主席发表了多篇重要讲话，以生动鲜活的比喻论述了我国的主张。 经济全球化是社会生产力发展的客观要求，是科技进步的必然结果，是浩浩荡荡的历史潮流，虽然遭遇过逆风和回头浪，但其发展大势从未改变。以各种名目阻碍经济合作，执意将相互依存的世界割裂开来，是开历史倒车。 我们要在贸易投资、发展合作等领域增加资源投入、做强发展机构，多一些合作桥梁，少一些“小院高墙”，让越来越多发展中国家过上好日子、实现现代化。 习近平主席的话语，告诉我们( ) A.世界多极化促进国际关系民主化发展 B.经济全球化使风险与危机跨国界传递 C.要坚持合作共赢、建设一个共同繁荣的世界 D.中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器 二、分析说明题 8．(2025·山西吕梁·一模)沙漠传奇 2024年11月28日10时37分,塔克拉玛干沙漠锁边行动——3046公里的绿色防护带合龙。40余载光阴，两代人接力奋斗，长达3046公里的“绿色长城”拔地而一代代中国治沙人用坚定的信念和不懈的努力，在塔克拉玛干沙漠书写了治沙传奇。新疆因地制宜、分类施策、综合采用工程固沙、生物治沙、光伏治沙等科学治沙技术，建成了世界最长的环沙漠绿色生态屏障，保护了新疆天山以南生态系统。塔克拉玛干锁边实践(如“草方格+梭梭林”模式)被纳入联合国防治荒漠化案例库，为非洲萨赫勒地区、中东等受荒漠化威胁区域提供了技术参考。 结合材料，运用所学知识分析说明世界最长的环沙漠绿色生态屏障的建成有何重要意义？ 9．(2025·山西·一模)过去一年，世界看到一个挺膺担当的中国。 这一年，中国国际进口博览会、中国国际供应链促进博览会佳绩连连……中国推进高水平开放决心不变，始终以中国新发展为世界提供新机遇。 这一年，中国努力探索热点问题解决之道。针对乌克兰危机，中国秉持客观公正立场，积极劝和促谈，派特使开展三轮穿梭斡旋，会同有关全球南方国家发起“和平之友”小组。 这一年，中国宣布为未来3年中非携手推进现代化十大伙伴行动提供3600亿元人民币额度的资金支持，加入“抗击饥饿与贫困全球联盟”，给予所有建交的最不发达国家100%税目产品零关税待遇…… 材料说明了哪些道理？ 10.(2025·山西临汾·一模)2025年是中国人民抗日战争胜利80周年，山西某校组织学生前往中国人民抗日战争纪念馆开展主题为“铭记历史·传承精神”的研学活动。 请你参与此次活动，完成具体任务。 任务一：准备阶段 (1)参观前，学校组织学生自行查阅资料，了解抗战历史和纪念馆的情况。请说说你会了解哪些方面的内容。(写出两个内容) (2)抗战纪念馆有多个主题展区，包括“日军侵华暴行”“全民族抗战”“抗战中的英雄人物”等。为让同学们有更深刻的体验，需选择其中两个展区重点参观。 你会选择哪两个展区？请说明理由。 任务二：参观展馆——纪念馆展品解读 同学们在展览馆里看到了下列抗战实物。 (3)请说说为什么要保存这些革命文物。 任务三：体验活动——模拟“和平与发展”主题讨论会 (4)纪念馆内举办互动活动，学生代表需围绕“如何避免历史悲剧重演”发言。请你简要列出发言提纲。 任务四：实践成果展示——撰写演讲稿 (5)历史川流不息，精神代代相传。请以《弘扬抗战精神，吸取奋进力量》为题，写一篇演讲稿。 世界舞台上的中国考点02 一、单选题 1．(2025·山西太原·一模)2024年11月5日至10日，第七届中国国际进口博览会在上海举行，129个国家和地区的3496家展商参加企业展，国别(地区)数和企业数均超过上届，其中186家企业和机构连续七年参展。法国化妆品、德国医疗器材、巴基斯坦羊绒围巾、智利车厘子、南非牛油果……在形似“四叶草”的国家会展中心(上海)内，来自世界各地的特色产品传递着合作的心声、承载着发展的愿景。这说明( ) A.中国主导世界各国经济共同发展 B.高质量发展是综合国力竞争的决定性因素 C.中国构建新发展格局，推动高水平对外开放 D.中国坚持对话协商，建设一个持久和平的世界 2．(2025·山西阳泉·一模)习近平主席对法国、塞尔维亚、匈牙利三国进行国事访问，为推动中欧关系迈向更高水平作出新贡献。某校九年级学生围绕这一新闻事件开展时政述评活动，以下标题符合此次活动的是( ) A.提出中国方案，贡献中国智慧 B.提升国际地位，消除世界差异 C.维护世界和平，主导世界发展 D.制定全球规划，解决全球问题 3．(2025·山西运城·一模)对下列信息的解读你不认同哪一项( ) A.“中国核潜艇之父”黄旭华为了我国核潜艇事业隐姓埋名30年，带领团队刻苦攻关，将自己的青春和热血全部奉献给了国家 ——践行社会主义核心价值观中爱国、敬业 B.高校银龄教师支援西部地区，有效缓解了校区师资短缺问题，用实际行动激励着更多年轻人投身于祖国的边疆建设 ——表明国家支持西部教育事业发展，推动西部大开发战略 C.晓华因为手艺过硬、善于倾听顾客的需求，被称为“最懂你的理发师”。她用行动证明，只要用心去做，无论在哪个行业都能获得尊重 ——每个人从事不同的劳动，体力劳动者才值得尊敬 D.杨宁大学毕业后选择回村建设家乡，在中国脱贫攻坚政策的扶持下，她带领村民发展特色种植业，探索产业融合发展新路径 ——应将个人选择同国家社会发展结合起来 4．(2025·山西运城·一模)敦煌古典舞《迦陵频迦》将古代神话与现代审美完美融合，不仅展示了舞者精湛的技艺，而且形成了一种独特的幻影感，深深吸引了来自各国的观众，在海外圈粉无数，成为全球热议的焦点。《迦陵频伽》引起全球热议( ) ①表明中华文化是世界上最优秀的文化 ②说明中华文化对世界的影响越来越大 ③有利于增强中国人民内心深处的自信和自豪 ④有利于促进中国与世界各国的文化交流 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、分析说明题 5．(2025·山西太原·一模)截至去年底，外商累计在华投资设立企业近124万家，实际使用外资20.6万亿元人民币。近5年外商在华直接投资收益率约9%，位居全球前列。中国连续多年对世界经济增长贡献率超过30%。中国同155个国家扎实推进高质量共建“一带一路”，开展数千个务实合作项目，拉动近万亿美元投资，为共建国家创造了数十万个工作岗位。据世界银行预计，到2030年共建“一带一路”有望使相关国家760万人摆脱极端贫困、3200万人摆脱中度贫困。 (1)通过分析上述材料可以得出哪些结论？ (2)中国始终站在维护全球和平稳定的最前沿，是推动世界和平稳定的重要力量。请列举一个实例对此加以说明。 6．(2025·山西运城·一模)2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日，为强化师生的国家安全意识，某校举行了主题为“国安教育走深走实”的研学活动，好友邀请你参与并完成下列任务。 活动一 国安海报 (1)为营造研学氛围，宣传组准备制作一幅“总体国家安全观的宗旨”海报，搜集了以下素材，你认为哪些可直接入选？ (填写序号) (2)观察图一，运用所学知识，说说在中美贸易大战中，我国会采取怎样的应对措施？ 活动二：国安宣讲 在展板区域，有这样一则消息：2024年11月28日上午，环绕塔克拉玛干沙漠边缘全长3046公里的绿色阻沙防护带合龙，宣告了新疆人民成功构筑起世界最长的环沙漠绿色生态屏障。这是人类防沙治沙史上让人震撼的绿色奇迹！这是习近平生态文明思想在新疆的生动实践！这条绿色生态屏障，保护了新疆天山以南生态系统，为当地居民创造了更好生产生活条件，沙枣、西梅等沙产业给群众带来实实在在的收益，展示了中国生态治理科技实力和组织能力，中国为全球生态环境和人类福祉做出了巨大贡献。 (3)宣讲员小晋在思考：如何宣讲这个堪称人类奇迹的创举？请你和他一起完成。 活动三：国安卫士 (4)维护安全你我有责。遇到下列情况应怎么做？ ①假如你在境外交换学习期间，与A某成为“挚友”，毕业后，你进入某涉密单位工作，A某希望你提供几份绝密文件，你会 。 ②发现有人鬼鬼祟祟在某军事基地拍照，摄像。我会 。 7．(2025·山西太原·一模)黄旭华，中国核潜艇事业的先驱者和奠基人之一，中国工程院院士，共和国勋章、国家最高科学技术奖获得者。他的一生是为中国核潜艇事业默默奉献的一生，被誉为“中国核潜艇之父”。 黄旭华出生于一个医学世家，少年时期目睹日寇侵略，决心弃医从工，投身于航空与造船领域的学习；30年的“深潜”岁月中黄旭华没有回过家，甚至连母亲都不知道他的工作内容，他始终坚守“对国家的忠就是对父母最大的孝”的信念；在无外援、无技术资料的条件下，黄旭华与平均年龄28岁的团队协作，攻克核潜艇耐压壳体、水声通信等世界级难题；带领团队用算盘计算核心数据，自主研发中国第一代核潜艇，打破超级大国技术垄断；即使92岁离休后，黄旭华仍坚持回到单位，继续为科研事业发光发热，他将个人所获奖金捐赠用于科技创新奖励基金，激励更多科研人员为国家科技事业贡献力量，将一生奉献给了祖国的核潜艇事业。 黄旭华院士的精神值得我们敬仰和学习，它对我们中学生成长为国家有用的人有何启示？ 8．(2025·山西太原·一模)为增强同学们的爱国情感，做新时代的奋斗者。某中学九年级一班开展了以“我眼中的祖国”为主题的实践活动。 活动一：走近两会我有感 “全国两会”吸引了同学们的兴趣，特别是看到下面这则报道，同学们更是跃跃欲试。 全国两会召开前夕，人民网通过《人民建议》及“领导留言板”启动2025年“我给两会捎句话”建言征集活动，各界群众可通过人民网“捎句话”活动专题、人民网“领导留言板”小程序、“人民网+”客户端等渠道参与建言。 (1)这一活动已连续开展15年，开展此项活动有何意义？ 活动二：祖国成就我点赞 以下是同学们收集到的数据信息，同学们倍感骄傲自豪。 2012年 2024－2025年 经济发展 国内生产总值达51.93万亿元，同比增长7.8%，稳居全球第二大经济体。对世界经济增长贡献率超过20%。 国内生产总值超过130万亿元。粮食产量突破1.4万亿斤，中国碗装了更多中国粮……对全球经济增长贡献率超30% 科技创新 神舟九号与天宫一号成功实现载人交会对接；蛟龙号载人潜水器刷新世界同类作业型潜水器纪录；超级计算机技术，核心技术实现自主可控。 神舟十八号、十九号、二十号载人飞船发射成功，嫦娥六号月背采样，福建舰海试成功，“地面空间站”运行。 社会民生 城乡居民人均可支配收入分别增长9.6%和10.7%，中等收入群体规模持续扩大。公共服务完善，全国财政投入2.82万亿元支持教育、医疗等社会事业，社会保障覆盖面进一步扩大。 截至2023年，中国中等收入群体超4亿人，为全球最大规模，居民人均可支配收入增长至3.6万元。2020年脱贫攻坚战全面胜利后，乡村振兴持续推进，农村公路总里程达460万公里，城乡发展更趋均衡。 (2)看了以上三组数据信息，你有何感受？ 活动三：榜样力量我汲取 2024年9月29日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在国家勋章和国家荣誉称号颁奖仪式上强调，干一行爱一行，钻一行专一行，做到敬业勤业精业，努力成为善于干事创业的岗位能手、行家里手。 (3)你从上述话语中悟出了哪些道理？ 活动四：时代使命我担当 爱国，与担当同行。学校在清明节前夕组织全体师生徒步5公里，进行“行走山西”爱国主义教育社会实践活动，弘扬爱国志，奋进新征程。 (4)谈谈你参加此次学校活动的收获。 9．(2025·山西·一模)过去一年，世界看到一个挺膺担当的中国。 这一年，中国国际进口博览会、中国国际供应链促进博览会佳绩连连……中国推进高水平开放决心不变，始终以中国新发展为世界提供新机遇。 这一年，中国努力探索热点问题解决之道。针对乌克兰危机，中国秉持客观公正立场，积极劝和促谈，派特使开展三轮穿梭斡旋，会同有关全球南方国家发起“和平之友”小组。 这一年，中国宣布为未来3年中非携手推进现代化十大伙伴行动提供3600亿元人民币额度的资金支持，加入“抗击饥饿与贫困全球联盟”，给予所有建交的最不发达国家100%税目产品零关税待遇…… 材料说明了哪些道理？ 三、综合探究题 10.(2025·山西·一模)为了让同学们进一步感受国家的发展成就，增强同学们实现民族复兴的使命感，某中学举办了以“奋进强国路·圆梦我担当”为主题的系列活动。请你参与其中，完成下列任务。 感受发展成果 (1)该校举办了新时代发展成就展，展览共分五大版块。请你为“富强之路”“文明之花”版块补充相应的山西成就。(文字叙述，各1条) 标题 富强之路 民主之治 文明之花 和谐之歌 美丽之景 内容 节选 探寻成就密码 版块五中，有这样一组文字： 在太原，《太原市东西山绿化条例》《太原市晋阳湖生态保护与修复条例》《太原市机动车和非道路移动机械排气污染防治办法》等法规相继出台，环境治理卓有成效。在大同，一排排光伏板整齐有序排列，在光伏板的下方则种植了沙棘等多种灌木植物，不仅能高效利用采煤沉陷区土地、发展清洁能源，还能恢复采煤沉陷区的土地生态。 在运城，盐湖的生态环境持续向好，吸引了200多种鸟类来此安家，昔日的“工业湖”堞变为美丽的“生态湖”。 (2)请根据这组文字，解读各地呈现美丽之景的“密码”。 担当复兴使命 今天的中国，是梦想接连实现的中国。明天的中国，希望寄予新时代的青少年。要成为担当民族复兴大任的时代新人，我们既需要全面客观地认识自己，还需要结合国家和社会发展的需要，寻找梦想、追逐梦想、实现梦想。 (3)请围绕“担当民族复兴大任的时代新人”这一主题，将以下生涯规划书中划横线的地方补充完整。 生涯规划书(节选)一、自我分析 1.兴趣爱好：① 2.能力特长：…… 3.性格特征：……二、社会发展需求：② 三、职业目标：③ 四、行动规划 1.必须现在做的事：④ 2.可以将来做的事：…… 走向未来的少年考点03 一、单选题 1．(2025·山西晋城·一模)中华优秀传统文化孕育了很多智慧。下列名言警句和其所蕴含的智慧，对应正确的是( ) A.见贤思齐焉，见不贤而内自省也 ——告诉我们要树立底线思维，做到“行己有耻” B.人者固非可孤立于世界也，必有群然后人格始能立 ——这说明个人离不开集体，我们要在集体中涵养品格、发展个性 C.不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也 ——这说明树立远大目标，坚持不懈方能成就美好人生 D.以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失 ——告诉我们自我评价有助于我们认识自我、完善自我 2．(2025·山西运城·一模)对下列信息的解读你不认同哪一项( ) A.“中国核潜艇之父”黄旭华为了我国核潜艇事业隐姓埋名30年，带领团队刻苦攻关，将自己的青春和热血全部奉献给了国家 ——践行社会主义核心价值观中爱国、敬业 B.高校银龄教师支援西部地区，有效缓解了校区师资短缺问题，用实际行动激励着更多年轻人投身于祖国的边疆建设 ——表明国家支持西部教育事业发展，推动西部大开发战略 C.晓华因为手艺过硬、善于倾听顾客的需求，被称为“最懂你的理发师”。她用行动证明，只要用心去做，无论在哪个行业都能获得尊重 ——每个人从事不同的劳动，体力劳动者才值得尊敬 D.杨宁大学毕业后选择回村建设家乡，在中国脱贫攻坚政策的扶持下，她带领村民发展特色种植业，探索产业融合发展新路径 ——应将个人选择同国家社会发展结合起来 3．(2025·山西晋中·一模)我国战略性新兴产业的发展，将为我们提供更多的职业选择机会，同时，也对人才素质提出了更高的要求。对此，九年级(1)班的同学围绕职业选择展开了讨论，下列说法正确的是( ) A.我们要完全依据自己的兴趣爱好选择心中的理想职业 B.我们要积极提高自身素质以适应未来的职业要求 C.我们要听从父母的安排选择新兴冷门职业 D.我们要根据时代变化完全抛弃传统的职业方向 4．(2025·山西运城·一模)被授予“时代楷模”称号的单杏花，在12306互联网售票运用于春运的第一个年头，带领团队连续六天六夜不懈奋战，成功保障了互联网售票系统的平稳运行。她的事迹启示我们要( ) A.树立远大理想，做好职业规划 B.勇于承担责任，获取物质回报 C.做到文明有礼，促进社会和谐 D.发扬敬业精神，实现生命价值 二、分析说明题 5．(2025·山西太原·一模)黄旭华，中国核潜艇事业的先驱者和奠基人之一，中国工程院院士，共和国勋章、国家最高科学技术奖获得者。他的一生是为中国核潜艇事业默默奉献的一生，被誉为“中国核潜艇之父”。 黄旭华出生于一个医学世家，少年时期目睹日寇侵略，决心弃医从工，投身于航空与造船领域的学习；30年的“深潜”岁月中黄旭华没有回过家，甚至连母亲都不知道他的工作内容，他始终坚守“对国家的忠就是对父母最大的孝”的信念；在无外援、无技术资料的条件下，黄旭华与平均年龄28岁的团队协作，攻克核潜艇耐压壳体、水声通信等世界级难题；带领团队用算盘计算核心数据，自主研发中国第一代核潜艇，打破超级大国技术垄断；即使92岁离休后，黄旭华仍坚持回到单位，继续为科研事业发光发热，他将个人所获奖金捐赠用于科技创新奖励基金，激励更多科研人员为国家科技事业贡献力量，将一生奉献给了祖国的核潜艇事业。 黄旭华院士的精神值得我们敬仰和学习，它对我们中学生成长为国家有用的人有何启示？ 6．(2025·山西太原·一模)为增强同学们的爱国情感，做新时代的奋斗者。某中学九年级一班开展了以“我眼中的祖国”为主题的实践活动。 活动一：走近两会我有感 “全国两会”吸引了同学们的兴趣，特别是看到下面这则报道，同学们更是跃跃欲试。 全国两会召开前夕，人民网通过《人民建议》及“领导留言板”启动2025年“我给两会捎句话”建言征集活动，各界群众可通过人民网“捎句话”活动专题、人民网“领导留言板”小程序、“人民网+”客户端等渠道参与建言。 (1)这一活动已连续开展15年，开展此项活动有何意义？ 活动二：祖国成就我点赞 以下是同学们收集到的数据信息，同学们倍感骄傲自豪。 2012年 2024－2025年 经济发展 国内生产总值达51.93万亿元，同比增长7.8%，稳居全球第二大经济体。对世界经济增长贡献率超过20%。 国内生产总值超过130万亿元。粮食产量突破1.4万亿斤，中国碗装了更多中国粮……对全球经济增长贡献率超30% 科技创新 神舟九号与天宫一号成功实现载人交会对接；蛟龙号载人潜水器刷新世界同类作业型潜水器纪录；超级计算机技术，核心技术实现自主可控。 神舟十八号、十九号、二十号载人飞船发射成功，嫦娥六号月背采样，福建舰海试成功，“地面空间站”运行。 社会民生 城乡居民人均可支配收入分别增长9.6%和10.7%，中等收入群体规模持续扩大。公共服务完善，全国财政投入2.82万亿元支持教育、医疗等社会事业，社会保障覆盖面进一步扩大。 截至2023年，中国中等收入群体超4亿人，为全球最大规模，居民人均可支配收入增长至3.6万元。2020年脱贫攻坚战全面胜利后，乡村振兴持续推进，农村公路总里程达460万公里，城乡发展更趋均衡。 (2)看了以上三组数据信息，你有何感受？ 活动三：榜样力量我汲取 2024年9月29日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在国家勋章和国家荣誉称号颁奖仪式上强调，干一行爱一行，钻一行专一行，做到敬业勤业精业，努力成为善于干事创业的岗位能手、行家里手。 (3)你从上述话语中悟出了哪些道理？ 活动四：时代使命我担当 爱国，与担当同行。学校在清明节前夕组织全体师生徒步5公里，进行“行走山西”爱国主义教育社会实践活动，弘扬爱国志，奋进新征程。 (4)谈谈你参加此次学校活动的收获。 7．(2025·山西太原·一模)中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要(2024——2035年)》明确提出，中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时。为深入贯彻落实这一要求，某校从本学期开始，丰富校园体育设施，科学安排跳绳、踢毽、跳皮筋、跳格子等项目，将足球、篮球、排球等集体项目作为学校体育竞赛内容，开展校内班级、年级体育比赛。同时，还组织亲子体育活动，为师生和家长搭建体验、交流的平台，让更多学生走出教室，享受运动时光。 (1)分析学校开展上述活动对青少年成长有什么意义。 《中华人民共和国体育法》第九条规定；开展和参加体育活动，应当遵循依法合规、诚实守信、尊重科学、因地制宜、勤俭节约、保障安全的原则。 (2)为了使体育活动遵循该法“保障安全”的原则，请你提两条同学们在体育活动中的注意事项。 三、综合探究题 8．(2025·山西·一模)为了让同学们进一步感受国家的发展成就，增强同学们实现民族复兴的使命感，某中学举办了以“奋进强国路·圆梦我担当”为主题的系列活动。请你参与其中，完成下列任务。 感受发展成果 (1)该校举办了新时代发展成就展，展览共分五大版块。请你为“富强之路”“文明之花”版块补充相应的山西成就。(文字叙述，各1条) 标题 富强之路 民主之治 文明之花 和谐之歌 美丽之景 内容 节选 探寻成就密码 版块五中，有这样一组文字： 在太原，《太原市东西山绿化条例》《太原市晋阳湖生态保护与修复条例》《太原市机动车和非道路移动机械排气污染防治办法》等法规相继出台，环境治理卓有成效。在大同，一排排光伏板整齐有序排列，在光伏板的下方则种植了沙棘等多种灌木植物，不仅能高效利用采煤沉陷区土地、发展清洁能源，还能恢复采煤沉陷区的土地生态。 在运城，盐湖的生态环境持续向好，吸引了200多种鸟类来此安家，昔日的“工业湖”堞变为美丽的“生态湖”。 (2)请根据这组文字，解读各地呈现美丽之景的“密码”。 担当复兴使命 今天的中国，是梦想接连实现的中国。明天的中国，希望寄予新时代的青少年。要成为担当民族复兴大任的时代新人，我们既需要全面客观地认识自己，还需要结合国家和社会发展的需要，寻找梦想、追逐梦想、实现梦想。 (3)请围绕“担当民族复兴大任的时代新人”这一主题，将以下生涯规划书中划横线的地方补充完整。 生涯规划书(节选)一、自我分析 1.兴趣爱好：① 2.能力特长：…… 3.性格特征：……二、社会发展需求：② 三、职业目标：③ 四、行动规划 1.必须现在做的事：④ 2.可以将来做的事：…… 9．(2025·山西运城·一模)某校九年级(1)班开展模拟政协活动，以下是模拟“政协委员”提案的活动过程。 该班同学以“贴近校园、贴近学生、贴近生活”为指引开展选题工作，通过向全校学生发放调查问卷，了解学生对法律知识的掌握程度、关注的热点问题等。经充分研讨，提出“关于充分利用课余时间普及民法知识”的提案。以下是部分调查问卷和问卷结果统计。 调查问卷(部分)1.您认为自己对民法知识的了解水平如何？(单选) ☐1分 ☐2分 ☐3分 ☐4分 ☐5分 2.您可能会感兴趣的民法知识有哪些？(单选) ☐物权 ☐合同 ☐人格权 ☐继承 ☐侵权责任 3.您认为学校过去开展的普法活动效果如何？(开放问题) 问卷结果统计(部分)1.就“自己对民法知识的了解水平”，80%的同学选择了2分。 2.60%的同学对“人格权”这一民法知识感兴趣。 3.65%的同学认为学校的普法活动形式较单一、效果不佳。 (1)运用所学知识，谈谈开展本次模拟政协活动有何积极意义。 (2)结合问卷结果统计，请你为该校更好地开展普法活动出谋划策。 10.(2025·山西·一模)阅读材料，回答问题。 科技引领未来，创新驱动发展。山西省某中学开展了“点亮创新之火拥抱科技生活”主题科技节活动，以下是活动过程，请你一起参与并完成下列任务。 活动一 “人工智能+”板报制作。 从医疗、政务、农业到文化等，人工智能技术正在为各行各业带来前所未有的智能化转型。各班组织学生设计“人工智能+”板报，感受“人工智能+”多样化应用新场景。以下是部分板报内容。 板报一：人工智能+政务大同市打造的人工智能公务员“DeepTong”，能精准识别群众诉求类别并进行诉求自动分发与转派，有效提升了政务服务的效率和质量，为民众带来更多便利。 板报二：人工智能+农业大同市西谷庄村启动智慧农业系统和设备，对现有农机进行无人驾驶改造，实现无人化作业；借助北斗定位技术，获取高精度作业轨迹，增加玉米种植密度。 板报三：人工智能+文化云冈石窟利用分体3D打印等数字化高科技手段，开创了超大体量文物等比例复制的世界先例，让原本不可移动的石窟艺术以鲜活的呈现方式“活起来”。 (1)“人工智能+”场景说明了什么？ 活动二 科学家进校园 太钢技术中心工程师走进学校，向同学们介绍了不锈钢产品、工艺，以及全球不锈钢发展趋势和中国不锈钢产业的地位等。他介绍道：“这块光亮如镜的‘手撕钢’，学名为不锈钢精密箔材，可以广泛应用于航空航天、军工核电等领域……这看上去像锡箔纸一样的‘手撕钢’，恰如一张‘金名片’，向世界展示着中国钢铁的强大力量。”在一声声惊叹中，学生代表亲身体验了用手撕不锈钢的感觉。 (2)举办以上活动对学生健康成长有何积极影响？ (3)本次科技节，你还想参加什么活动，请另外列举2例。 活动三 点亮科技梦想 (4)人工智能正以惊人的速度改变着我们的学习、生活和工作。未来已来，你会如何点亮科技梦想？请写下你的行动计划书。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $$